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五年级段的作文模板8篇

优秀的作文可以用来记录生活中的琐事,在写作文的时候,能够培养我们的写作能力,下面是发奋范文网小编为您分享的五年级段的作文模板8篇,感谢您的参阅。

五年级段的作文模板8篇

五年级段的作文篇1

吃完色香味俱全的午饭后,我便准备睡午觉了。我像平时一样走进了房间,换好睡衣,故意出门喝了水。返回房间后,我轻轻地关上了门,静静地躺在床上,眼睛盯着那本放在书架上的《呼兰河传》。

没过多久,“咔嚓”一声,妈妈推门而进。我一动不动地躺在那儿,闭上了眼睛,一副睡熟了的表情,而心里却无比清醒。这是一次“查岗”,查完就没了。妈妈待了一会儿,拿走了书桌上的书和平板,她这是怕我不睡觉哩。不过,这次还是“玩”不过我。

妈妈走后,我一骨碌爬起来,本想迅速看到书的我也要等一下。从床上到书架本来半分钟不到的时间,却让我不出声音地走了一分钟。我心想:对不起了,我亲爱的书,你再等等,我现在正在朝你那边走去,等一等我,我马上……已经到了!

拿到书后,我返回床开始看《呼兰河传》,10分钟,20分钟,半个小时……我已经完全沉迷在书中不能自拔。

我最喜欢在下雨天看书,因为我的房间上方有一块挡板,一下雨就“滴答滴答”地响起来,这样我就有充足的理由不睡觉,想读多长时间就读多长时间的书了,多自在。有时,我还会时不时地望一望那块“烦人”的挡板,皱一皱眉头,似乎在说:“我要睡觉呢,真烦!”或躺在床上翻来覆去,然后装作无比厌烦地坐起。

一本书基本看完了,我抬头一看表,已经过去快两个小时了。我捶了捶有些疼的腰和胳膊,让疼痛缓解一下,又闭上眼睛做了两节眼保健操。做完这些后,我静静地把书放回书架。

我十分喜爱读书,已经读完了近百本书了。

五年级段的作文篇2

小溪迈着细小却十分坚定的步伐向远方走去!

走着走着,勇敢的小溪碰见了坚强的小河,小河把自己的朋友——谦虚的泉水、可爱的瀑布介绍给了小溪,做完自我介绍,大家手挽手接着向前走。这时,天气渐渐阴了下来。小河说:“这下完了,刮大风、下大雨了,我们会被吹散的!”小溪不在乎地说:“没关系,在这方面我有经验!只要大家把手握紧一点就不会吹散的。在下大雨的时候,大家就把手握得紧紧的向前走。”不一会儿,雨点精灵出现了!她对大家说:“我被你们的团结感动了!可是这里连着三年没有下过雨了,我只给你们五分钟时间,你们要快走!”大家都同意了,雨点精灵消失了。

大家走了五天五夜,终于走到了大海的怀抱中。大海公公慈祥地说:“欢迎你们来到这里,我的胸怀很宽广!大家在这里生活吧!”小溪、泉水、小河、瀑布一起说:“好啊、好啊......”

大家快乐地生活着!

五年级段的作文篇3

星期天,我们学校终于去春游了,真的是好开心啊!

早晨,我用最快的速度起床,把该做的事迅速做完,就背起被零食塞得满满的书包,迫不及待地跑去学校了。在去学校的路上,我十分兴奋,就好像一颗心要蹦出来似的呢!

在学校,我等啊等,终于等到要出发的时候了。我们整齐地排好队伍,向蝴蝶山走去。天气真好,阳光明媚,鸟儿在欢快地歌唱。路上,我一边呼吸清新的空气,一边观赏着美丽的风景,享受极了!

终于到达了蝴蝶山。蝴蝶山上春光明媚,小树们穿上了嫩绿的春裙;小草在微风中摇摆着身子,做着早操,快活极了!天空的云飘啊飘,就好像在和我们打招呼呢!我们找到我们班的指定地点。我和周咏萱、余晗羽、林雨璇、郑佳睿、吴若晗找了一个舒适的地点,拿出一个大大的、厚厚的塑料袋铺在草地上,就开始吃东西了。我把好吃的零食都拿了出来,开始享受这几份美味。我还把自己的美味和别人一起分享。当然同学们也是分给我吃好多零食,好开心哪!

我们还进行了“考古大发现”,我们在山上“探险”,发现了一个石碑,它上面就好像有以前古人的文字。我猜那可能是以前人的一个坟墓吧。

老师的哨子声响了,我们收拾好东西,心满意足地跟着老师下山了。那天,我过了一次很棒、很有趣的春游!

五年级段的作文篇4

今天中午吃晚饭,我和妈妈约好去小树林玩。

来到小树林,我看到满地的落叶,枯草,还有那些不知名的小草,小草的顶端有好多的毛毛,那是它结出的种子,像蒲公英,但又不是蒲公英,我叫不出它们的名字。当我从它身边走过时,它就随 风飘落了。

在草丛中,我看到一只小小的蝴蝶,我被他的颜色吸引了,它看起来并不漂亮,有点灰灰的像树叶的颜色。哦!我知道了,那是它的伪装色。当它飞起来的时候,它种颜色就变成宝石蓝的颜色,在 阳光的照耀下闪闪发光,特别特别的漂亮。

我很想拥有这只蝴蝶,当蝴蝶落在一片叶子上时,我弯下腰轻轻地走过去,想捉住它,当我屏住呼吸快要捉住它的时候,他好像看到我似的,轻轻的飞了,我很无奈。当小蝴蝶又飞到另一片叶子上时 ,我告诉妈妈这一次我一定要把他捉住。然后,我悄悄的来到蝴蝶身后,弯下腰屏住呼吸,慢慢地把手伸向蝴蝶的翅膀,但这一次我又失败了。我不甘心还是想捉住它,看着我着急的样子,妈妈说:“ 我来帮你吧!”我盯着蝴蝶,看见蝴蝶终于又落在一片叶子上时,我着急的喊:“妈妈,妈妈,快来帮我呀!”妈妈顺着我指的方向走过去,轻轻的用手扣住了蝴蝶,当我兴奋地想捏住他时,一不小心 ,又被这小小的蝴蝶给逃走了。我很伤心,但是妈妈说:“让他飞吧!天空才是它的乐园,晚上他还要回家找妈妈呢!”

虽然我没有捉到蝴蝶,但是我很开心,我羡慕蝴蝶的自由,我也想像蝴蝶那样在天空中自由自在飞翔。

五年级段的作文篇5

“分身术,起!”另一个玉馨悄然落地“你,去看看海底城有什么事!”

“是!公主陛下。”

影子玉馨飞快的起身朝天空飞去,不一会消失在了云层里。

“喂,哥,刚刚我有种预感,海底城出事了,我在灵界门口等里,你向老师请假。”玉馨利用心灵感应说道。

“好!”莫那边很快做出了回答。

灵界大门。

“你好,我是深海人鱼公主玉馨。”

“嗯,请进。”

“你好,我是妖族太子莫,深海人鱼太子莫。”

“莫太子请进。”

深海人鱼城。

“出了什么事?”玉馨急忙问道。

“报告女皇,最近有一群仙子,老是来破坏我们的海底城。”

“呵呵,是哪个家族的?”

“报告,是仙灵家族的。”

“仙灵家族?是势力排名33名的那个家族吗?”

“对的,女皇,以我们第2名的势力,完全能拼过他们!”

“仙灵家族……”

“既然没什么事,我们还是走吧,仙灵家族再来的话,随时通知我们。”莫说。

“好的。”

日本

在日本名校,圣音学院老师同学们亲切的问好。

“同学们好!。”335级教室,老师松田问好着。

“老师好。”

“同学们,今天我们转来了一个新同学:结木晓耶,掌声欢迎。”

“大家好!我是结木晓耶!”结木说完就朝同学们鞠了一躬。

“好卡哇伊捏!”

叮。下课了。

“结木同学,你的包包在动诶。”一个男同学。

五年级段的作文篇6

我爱我的家乡——安阳。从幼儿时它就伴我快乐的成长!

我爱家乡的一草一木,我爱家乡的山山水水,我更爱家乡的邻居们爱他们的诚实、善良和朴素。

安阳最吸引人的是殷墟,每年都有成千上万的顾客来参观,来自其他地区的也有很多。里边有古代的马车,甲骨文,司母毋大方鼎,司母戊大方鼎是公元1939年3月在河南安阳侯家庄武官村吴玉瑶家的农田中发现的。鼎出土后,因太重太大,人们即使锯断了鼎的足也难以搬运,又担心被日本人掠夺,便把鼎又埋了起来。直到抗战胜利后,公元1946年6月,大鼎才又重新掘出,但已失去一耳。

除了殷墟,还有古老的文峰塔,文峰塔上宽下窄,富有独特的风格,具有上大下小的特点。由下往上一层大于一层,逐渐宽敞,是伞状形式,为国内外所罕见。文峰塔很少开放,我去过一次,很多人都在楼梯上拥挤,文峰塔的边上有铃铛,我和妈妈爬上了最顶层,向下望,感觉这里的一切都是那么美好。现在文峰塔都不开放了,远处看文峰塔有些斜了,可能是很多人拥挤的缘故吧。

家乡的一切是那么的美好啊!我们的家乡在变,一切都在变!我爱安阳,爱我的家乡!

五年级段的作文篇7

成语长城五年级作文

在语文课上,老师说要开展“成语长城”的活动,成语长城作文。听到“活动”两字,我心里乐开了花,因为我是参加活动的“积极分子”。老师叫全班的同学猜一猜这个活动要干些什么。有的`同学说可能是成语接龙,有的同学说可能是用成语说个故事,还有的同学说可能是比谁积累的成语多。“错!大错特错!”张老师幽默地对我们说。“全都错了。今天我们的活动是让每个同学一个接一个地说数字成语,这是第一条活动规则;第二条活动规则是:不能重复说一个数字成语;第三条规则是:如果违反上面两条规定,罚出场外。”

我的心情非常激动。因为我想和同学们一争高低,真想快点开赛呀!我开始回忆起数字成语,哈哈,多得数都数不清,我赢定了!

活动开始了,第一个说成语的同学是白靖杨:“万紫千红”,陈孝东接着说:“一马当先”。该我了,“一举两得”我脱口而出。“五颜六色”、“四面八方”……又该我了,我轻松自如地说:“形态万千”……“停!”张老师笑着夸道:“这一段长城修得真好,没有一块烂砖!”

下一轮活动又开始了!刚开始还挺流畅,可到了胡俊杰那里却出了差错。他大大咧咧地走到赛场外,好像并不在乎。……哈哈!陈孝东也被淘汰了,他扭扭捏捏地走上讲台,脸和耳朵都被羞得通红,再加上同学们的嘲笑,我看他的样子,就像“含羞草”一样。张老师也笑得把眼睛眯成了直线。……现在,已经有四块烂砖了。正在我沾沾自喜的时候,脑子里的数字成语全跑光了,只剩下“十全十美”了。我毫不犹豫,立刻把“十全十美”释放出来。可它却给我带来了麻烦,因为这个成语已经被说过了。我也不幸成了烂砖!我虽然表面上看起来并不在乎,还嬉皮笑脸的,可心里却很伤心,恨不得挖个地缝钻进去,一直在默默发誓:下一次我一定要得冠军!

通过这个有意义的活动,我积累和巩固了许多成语,今后还可以应用到作文里呢。

五年级段的作文篇8

五年级作文爱(一)

翻开发黄的相薄,记忆犹如洪水一般灌进我的大脑,望着相片上那个笑得比阳光还灿烂的我,幸福地抱者心爱的洋娃娃,脸上有一种满足感。

那一年我才七岁,什么也不懂。总觉得能吃到自己想吃的东西,拿到自己梦寐以求的玩具,就能体会到幸福。那天,我目不转睛地盯者那一个穿着迷彩服的洋娃娃,我望着妈妈,眼中充满了天真与无邪。妈妈给我买了它,我笑了……

八岁时,我喜欢上了天空。他时而蓝得清澈,时而蓝得混浊。从此,抬头仰望天空和白鸽是我每天的“必修课”,我经常望着它出神……那时的我觉得幸福就是长仰一望无际的天空……

九岁时,我渐渐地感觉到了学习带给我的压力。每天放学回家,我都会把书包一甩,躺在椅子上,放松自己的情绪。我每次都觉得这10分钟的休息时间太短暂,那时,我喜欢把自己放松下来,脑子一片空白……

十岁时,我喜欢爸爸妈妈陪着我度过假日,让我的假日不孤单。那个时候,爸爸妈妈在我的心里就是支撑着我的栋梁,我不能想象爸爸妈妈不在的日子。可爸爸妈妈几乎每天都在为我们忙碌。我开始喜欢上了这难得的时间,我喜欢在父母的陪伴下快乐地度过每一天……

现在,我十一岁了。我渐渐开始发觉,人间最真实的东西――友谊、关爱。每当我有困难的时候,友谊和关爱就像一双温暖的大手,把握从忧郁和困惑中拉了出来。就像黑夜中的月亮,失去了陪伴着他的星星,也会孤零零地,寂寞,而且会给它一种单调的感觉。或许友谊和关爱只是人生棋盘中的一颗小小的棋子。但是,失去了它,就等于走了一步最错误的棋,最后全盘皆输。

它们也许在我们的生活中很渺小,但如果你不珍惜他,你的生活就像失去了最重要的东西。我终于明白人生的真谛,幸福就是拥有友谊和关爱。

五年级作文爱(二)

爱是各种各样的:有老师的关爱、有父母的爱护、有同学的友爱……

爱是五颜六色的:妈妈的爱是白色的,像冬天洁白无瑕的雪花,是圣洁的,是无私的。爸爸的爱是蓝色的,像上方那打不破的天空,来担起我们的生活。老师的爱是红色的,像闪光的烛火,来照耀我们前进的路。同学们的爱是绿色的,我们相互扶持,由小树苗长成参天大树…

大千世界,五彩缤纷,美的事物层出不穷,但在美好的事物背后,都有爱的雨露在浇灌。

“慈母手中线,游子身上衣……”母爱如此平凡,多么感人的诗啊,却又那么的伟大,用爱来浇灌我们的心田,哺育我们茁壮成长,骨肉亲情,是母爱成就了今天的我们。母爱,是世界上最无私的爱。

当我在学习方面上遇到困难时,妈妈总会用耐爱来辅导我。有一次,我在写英语作业,我遇到了一题很难的题目,我去向我妈妈去请教,妈妈耐心的跟我解释,我终于弄明白了,妈妈才带着甜甜的微笑慢慢离开。

我总是对我爸爸不好,那是因为我不知道他爱我,直到有一次,我晚上肚子疼得厉害,爸爸急忙叫我换衣服,说要带我去医院,我换好衣服后爸爸就赶紧带我去医院。医生检查后,说我没事,只是消化不良。我看到我爸爸脸上那晶莹的汗珠慢慢消掉,紧张的表情慢慢放松了,我这时才恍然大悟:爸爸是最爱我、最疼我的!

世上不能没有爱,没有爱的话,一切都会变得黑暗,每个人都会孤独、伤心。所以,世上最重要的东西就是爱!

五年级作文爱(三)

爱,是神圣的;爱,是最有灵性的;爱,是其他情感无可替代的。

有人抱怨身边没有爱,特别是一些乞讨的人、贫穷的人。可是,你仔细寻找一下,就会发现,爱就在我们身边。一个眼神,一句问候,一双援助之手,都体现着浓浓的爱。

小时候,爸爸妈妈特别疼我,()什么都愿意做。可后来有了弟弟,爸妈就把心思都投到了弟弟身上,不怎么疼爱我了,并经常挨训。我就觉得爸妈只爱弟弟,不爱我了。不过,随着年龄的增长,我渐渐懂得了父母的心,也理解了父母这样做的原因。他们是为了让我学会自立。因为只有自立,才能走向自强。只有培养自强的精神,才会不断完善自我。因此,这也是一种爱,是一种特殊的爱,我非常骄傲我的这种理解。

真的,爱就在身边,哪怕一件滴水之恩的小事,也充满了爱,你可要珍惜它们啊!

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