为了使我们内心的情感及时记录,一定要将读后感写完善,我们在写读后感时可以多联系自己的实际情况来写, ,以下是发奋范文网小编精心为您推荐的繁星春水读后感参考7篇,供大家参考。
繁星春水读后感篇1
少年时期,是最多愁善感的。不知从何时起,心中就有了写诗的冲动。在一本书上看到一段介绍《繁星·春水》的文字,于是就带着一份少年特有的懵懂与痴狂,随风读起了这“零碎的思想”。
?繁星·春水》这本书是我头一次接触,看惯了白话文的我,一下子来看诗集,就觉得有点不适应,可是也别有一番滋味。
翻开书,首篇导读便吸引了我。书中讲到冰心是如何创作诗集的,诗歌充分体现了冰心在写作方面的天赋。
她的诗主要以母爱,童真,自然著称,从《繁星》中“童年啊,是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。”能够想知,冰心的童年充满着梦,充满着童稚的幻想,“小弟弟呵,……灵魂深处的孩子呵,”更诠释冰心与兄弟姐妹之间那不可言喻的深厚情谊,这些是冰心充满童稚的渴望与幸福。
她之后出洋留学,一去便是多年,她便经过笔来叙述自我的思念,迫切期望能够早点回家。她幻想着与母亲见面,幻想着回家,她很欢乐。可是一旦没了幻想,那么她就会变得更加的失落与失望。背景离乡,又离开了至爱的母亲,怎会没有思乡之情呢?“故乡的波浪啊!你那飞溅的浪花,从前是怎样一滴滴的敲我的盘石,此刻也怎样一滴滴的敲我的心弦。”那层波浪不断的拍打岸,我无动于衷,可是一旦离开了家乡,那一滴滴的波浪,无不在触动我内心的一根快要绷断的弦,思乡的弦。”的确,世上仅有妈妈好,母亲的爱是最伟大的,母亲的爱是最纯洁的。
冰心的短诗,给了我万千的感慨,她的诗不含丝毫的虚伪,全是出自内心的真实感受,能够感人至深。也可见冰心的童年在幻想中度过,她的幻想是那么美,那么引人入胜,那么富有童趣。这些文字就像是爱的哲学,滋润着我们的心田,净化着我们的心灵。读着这些零零散散的文章,使我有了沁人肺腑、清新温暖的感觉。
繁星春水读后感篇2
?繁星春水》这本书的结构是:前面是短诗,中间是诗选,最后是通讯。在这本书里,我发现每遇到一件事,冰心都会用那种情感来写诗。例如,冰心怀恋母亲,她就带着悲伤的气氛写诗。例如,冰心生了病,她就带着脆弱的心灵写诗。她的种种感情在她写的诗里读者全都能感受得到。
诗的部分分为繁星和春水,对它们的评价就是曲曲折折,有很多挫折,在中国的新诗史上产生了巨大的影响。数量最多的是歌颂自然,母爱和童心的诗,都有着温婉,典雅,清丽,还带有淡淡的哀愁,被许多著名作家称为“冰心体”。冰心同时也是关怀世界,慰安众生。
冰心还有着独特的审美表现,例如,“渔舟归来了,看江上点点的红灯呵!”看到江上的点点红灯,就知道渔舟捕鱼满载归来,体会到那种喜悦的心情。例如,“不要羡慕孩子,他们的知识都在后头呢,烦闷也已经隐隐地来了”这句话里,其它人都会很羡慕小孩子,因为他们无忧无虑,可冰心却用另一个角度来看待……
所以读这本书就有了不同的感觉。
繁星春水读后感篇3
“残花缀在繁枝上;
鸟儿飞去了,
撒得落红满地——
生命也是这般的一瞥么?”
淡淡的忧伤伴着文字映入我的眼帘。
一瞬间,有种怅然若失的感觉。
是呀,生命总是这么短暂,如这一江流逝的春水般,浅浅的流淌,默默的哀伤。
可是望着扉页上冰心奶奶和蔼而慈祥的照片,却似乎,一点都感觉不到悲伤的样子。
想起1999年2月28日的那天,冰心奶奶的和蔼笑容比满天的繁星更加灿烂,虽然它们只能静静地在天国绽放。
生命匆匆,该结束便也只有结束。可是看着她带着爱与梦的微笑去了天国,我还是可以感到淡淡的幸福围绕,温暖而充实。我仿佛看到,她微笑着在阳光下写下了这首明明有些忧伤的小诗。
或许,我确实明白了。
有许多东西,如春水般流逝,
有许多东西,如繁星般闪耀。
有许多东西,值得我们追忆,哪怕,只是只字片语。
曾经那些文字,曾经那些感动,曾经那个用心来描绘爱与纯真的人……
虽然她已和我们天地之隔,但她的文字却永不会被时间的尘埃所埋没,她的感恩的心也永不会被空间的距离所覆盖。
繁星,在夜空中闪耀;春水,在石桥下漾波。
我们应当,怀着希望
追忆……
繁星春水读后感篇4
同学们应该都读过冰心的诗歌集《繁星·春水》吧,这部作品篇幅短小,被誉为“繁星格,春水体”,却蕴藏着十分丰富的知识,告诉了我们深刻的道理。
在众多小诗之中,最吸引我的,就是《春水》中的一篇:
墙角的花!
你孤芳自赏时 ,
天地便小了。
我认为这首小诗通过贴切的形象表达了深刻的哲理,也就是对墙角的花的孤芳自赏进行了委婉的嘲讽,人只有在谦逊时才会使生命之花绽放,反之,便会使生命之花凋零。虚心使人进步,骄傲使人落后,诗人在这里告诫人们,为人处世要谦逊,切忌骄傲。
有一个很好的例子:春秋时期,孔子和他的学生们周游列国,宣传他们的政治主张。一天,他们驾车去晋国。一个孩子在路当中堆碎石瓦片玩,挡住了他们的去路。孔子说:“你不该在路当中玩,挡住我们的车!”。孩子指着地上说:“老人家,您看这是什么?”孔子一看,是用瓦片摆的一座城。孩子又说:“您说,应该是城给车让路还是车给城让路呢?”孔子被问住了。孔子觉得这孩子很懂得礼貌,便问:“你叫什么?几岁啦?”孩子说:“我叫项橐,7岁!”孔子对学生们说:“项橐7岁懂礼,他可以做我的老师啊!”。
“三人行,必有我师焉。”孔子面对七岁孩童却不耻于钦佩,正是由于孔子这种不骄傲,不孤芳自赏的精神,他才成为了一代伟大教育家,思想家。所以,我们自己要学会谦虚,同时也要提高自己的能力,这样我们就不是孤芳自赏,而是百花齐放时,一任群芳妒!
繁星春水读后感篇5
冰心的作品往往饱含真挚的感情,蕴含着深刻的哲理,它能陶冶人的情操,启迪人的思想。手捧着她的《繁星春水》,从字里行间体会诗作的韵味、真谛,一时间思绪万千!
冰心一生信奉“爱的哲学”,她不断唱出了爱的赞歌。她最热衷于赞颂的,是母爱。当然,手足之情也是她歌颂的对象。歌颂大自然,歌颂童心,歌颂母爱,成为冰心创作的永恒主题。
?繁星春水》中“童年呵,是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。”可想而知,冰心的童年充满着梦,充满着童稚的幻想。“小弟弟呵,……是灵魂深处的孩子呵。”更诠释冰心与兄弟姐妹之间那不可言喻的的深情厚谊。这些是冰心充满童稚的渴望与幸福。
后来她出洋留学,一去便是多年,她便通过笔来叙述自己的思绪,迫切希望能够早点回家。她幻想着与母亲见面,幻想着回家,她很快乐。但是一旦没了幻想,那么她就会变得更加的失落和失望。背井离乡,又离开了至爱的母亲,怎么会没有乡思之情呢?“故乡的波浪呵!你那飞溅的浪花,从前是怎么一滴一滴的敲我的磐石,现在也怎么一滴一滴的敲我的心弦。那波浪不断的拍打岸,我无动于衷,可是一旦离开了家乡,那一滴滴的波浪,无不在触动我内心的一根快要绷断的弦,思乡的弦。”的确,世上只有妈妈好,母亲的爱是最伟大的、最纯洁的。
冰心的诗,给了我万千的感慨。她的诗不含丝毫的虚伪,全是发自内心的真情实感,因此感人至深。冰心是在童年的幻想中度过的,她的幻想是那么美,那么引人入胜,那么富有童趣。她的不少诗作都歌颂了母爱。通过她的诗,我读懂了母爱,我领悟到了母爱的真谛。
我觉得冰心的文章需要理解,她写得很含蓄,很难懂,需要让人用心去体会。有许多人都称她为静穆而忧伤的女神。读完《繁星春水》这部诗集,我觉得很美很美,不仅是美而美,还有悲而美,忧而美。冰心的诗作,呈现出一个多美的世界,每一种美都能触动人的心灵。也许,这便是感动……
繁星春水读后感篇6
读了冰心的《繁星·春水》后我便有了一种对诗歌的向往之情
冰心,原名谢婉莹,福建省福州人,她的诗具有一种巨大的艺术情感、表现力和感染力,以含蓄、纤柔清新、典雅著称,有冰心体的,美誉。她的诗主要写母爱、童真、大自然为主。《繁星》《春水》都有自己的特色。
?繁星》包含着冰心对生命真谛的认识和理解,其中闪烁着哲理的火花。其中让我印象最深的是《繁星》的第二篇:“是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。”。从这段诗中可以看出冰心对童年的回忆,运用顶真的手法表现冰心对童年的赞美。很有节奏感。本诗常用比喻和拟人的手法表现诗人心情,使人陶醉在诗中。
?春水》的文风清新典雅,如沐春风。在优美的意境中表达了冰心的内心感受。其中第七篇对我的印象最深:
玫瑰花的浓红在我眼前照耀,伸手摘将下来,她却萎谢在我的襟上,我的心低低安慰我说:“你隔绝她与‘自然’的连结,这浓红归尘土,青年人,留意你的枯燥的灵魂。”这句诗告诉我们青年人不能作和自然隔绝的傻事。
我爱读《繁星·春水》因为它字里行间都透漏着哲理,是人一生受益
繁星春水读后感篇7
?繁星》和《春水》是冰心奶奶印度诗人泰戈尔的著名作品《飞鸟集》的影响下写成的。《繁星》和《春水》主要包括三个内容。
一是介绍了冰心奶奶对母爱和童心的赞颂。因为世界上,母爱是伟大的,母爱是最高最美的好的东西,母爱是孕育世间万物的源泉,所以冰心奶奶才会这样写道;母亲啊!你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的隐蔽?因为有童真,童趣,童心,才会有我们美好的童年,所以人间最美好的世界不是梦幻美丽的风景,而是充满纯真童趣的岁月,所以冰心奶奶才会写到这样的诗句;万千的天使,要起来歌颂小孩子;小孩子!他那细小的身躯里,喊着微带的灵魂。
二是作者对大自然的的崇拜和赞颂。大自然是我们的家,我们只有保持好大自然,和大自然和谐相处,才会让我们的家更美好,让我的生活更加幸福快乐,所以冰心奶奶才然为;我们都是自然的婴孩,我在宇宙的摇篮里。
三是写出了对人生的思考和感悟。就行冰心奶奶在书中这样写道;墙角的花儿,你孤芳自赏时,天地便小了。
另外,冰心奶奶还通过‘’造物者——倘若在永久的生命中,只容许有一次极了的应许,我支撑的求着;我在母亲的怀里,母亲的小舟里,小舟在明月的大海里。写出了自己对母亲的歌颂,对通着的呼唤,对自然的咏叹给人以无穷的回味和启迪。
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