一篇优秀的读后感是建立在认真读懂相关名著的基础之上的，写读后感是非常考验我们的语言和对书籍的理解能力的，下面是发奋范文网小编为您分享的马和鹰的读后感精选8篇，感谢您的参阅。
马和鹰的读后感篇1
?格列佛游记》以辛辣的讽刺与幽默，离奇的想象与夸张，描述了酷爱航海冒险的格列佛，四度周游世界，经历了大大小小惊险而搞笑的奇遇。
游记中小人国，大人国里稀怪离奇的故事深深地吸引了我，然而给我印象最深的是1710年格列佛泛舟北美，巧访了具有仁慈，诚实和友谊美德的慧因。在慧因国的语言中没有”撒谎”和”欺骗”这样的字眼，人们更不了解它的含义。他们不懂什么是怀疑，什么是不信任，在他们的国度里一切都是真实的，透明的。格列佛在慧因国度度过了一段完美的时光，他完全融入这个社会，以致于与暗喻人类的耶胡交往时构成强烈的的反差。因为他们总是怀疑他的诚实。使他感到失落，对人类产生了极大的厌恶。我很羡慕稳重的主人公有幸能到慧因国，它是我所追求的和向往的理想境地，在那里你不用顾虑别人说话的真假，而在现实的世界，有太多我门不原看到的事情发生；有人用花言巧语骗取别人的血汗钱，有人拐卖谋取暴利，有人甚至为了金钱抛弃自己的亲身父母，难怪我们的长辈，在小时候就教育我们要提高警惕，不要上当受骗。这与我们提倡的帮忙他人，爱护他人是很难统一的。当我们遇到有困难的人时，要伸出援助之手，我迟疑；当有人替我解围时，我不敢理解。这些都让我内心感到痛苦，矛盾，无所适从。
我盼望着有一天我们的社会也像慧因国，孩子们的眼中不再有顾虑，教育与现实是统一的。我原为此付出努力，也期望大家从我做起，从此刻做起，让这个世界多一点真诚，少一点虚伪。
马和鹰的读后感篇2
童年就像一幅美丽的画，色彩斑斓、五彩缤纷，又像一首欢快的歌，娓娓动听、欢欣雀跃。然而并不是所有人的童年都能够如歌似画、充满快乐。
?童年》中的阿廖沙却有一个充满噩梦的童年，让我们一起看看他是如何面对苦难生活的。
阿廖沙在三岁时失去了父亲，母亲带着他来到了外祖母家，可好久不长，阿廖沙刚生下的弟弟也去世了，他爱的亲人一个一个离他而去，但这并不是他艰苦命运的终结，阿廖沙两个自私残暴的舅舅常为了钱财争吵、大打出手，不久妈妈也丢下阿廖沙离家出走。这样的生活使阿廖沙的内心充满了困苦和恐惧，同时也渴望爱和温暖。慈爱的.外祖母给带来阿廖沙快乐和温暖，正直的老长工教会他面对困苦生活，纯朴乐观的茨冈带给他纯洁的友谊。
这本书中最让我难忘的是阿廖沙失去朋友“小茨冈”的情节，这让我想起了我童年的伙伴“小白”，它虽然是一只狗，但它陪伴我度过很多快乐的童年时光，它是那么美丽、纯洁，但有一次它走丢了，我很伤心、很自责，我觉得自己没有照顾好它，有时在梦里我会梦见它回来了，扑到我的怀里。今后，我会像阿廖沙一样坚强，虽然伙伴离开了我，但是我要懂得放下，不能沉湎于伤痛，要坚强地走下去。
读完这本书，我不由自主地流下眼泪，我知道了生活有时是黑暗无光的，但光明和希望一定在远方，只要勇敢地坚持，充满信心地走下去，美好的明天一定触手可及！
马和鹰的读后感篇3
今天我看了一本书，曹文轩写的，特别感人。
城市女孩葵花跟着父亲来到乡村里，遇见男孩青铜，他们成了最好的朋友。一次意外的机会会，青铜与葵花成了兄妹，青铜为了帮助葵花读书，自己不上学，帮助攒钱。可是十二岁那年，葵花被自己所住的城市召回去了，青铜只好看着葵花走的方向，等啊等……
我被青铜一家对葵花的感情感动了。为了葵花上学，青铜大冬天去卖芦花鞋；为了青铜与葵花穿上暖和的衣服，奶奶累倒在棉花地里；葵花为了奶奶的医药钱，故意把考试都考砸了；为了……
我还被葵花的坚强感动了，葵花面对失去父亲，不仅没有一直伤心下去，而是继续坚强、勇敢、乐观地活下去。
我青铜葵花相比，我觉得自己太幸福，太软弱，我不用卖鞋挣学费，不用因为肚子饿而苦恼；我也不会像青铜葵花那样面对困难表现出坚强乐观。因此，我也要做一个坚强、乐观的人！
马和鹰的读后感篇4
?兄弟》是余华的一部长篇小说，小说主要讲的是重组家庭的两兄弟的故事。读了这本书我感觉到作者的才华和时代的悲剧。
人一旦没有了约束，恶到无法想象；人一旦没了信念，便不知方向。余华的小说实在是残酷到近乎残忍的，文革部分是全程看着哭完。鲁迅曾说“悲剧就是将人生有价值的东西毁灭给人看。”在余华这里体现的淋漓尽致。你永远想不到下一秒会发生什么，宋凡平和李兰前一秒高高兴兴结婚，下一秒就和人打架，还被迫敬烟几乎尊严扫地；将李兰送去上海看病美好生活刚刚预见，不曾想这就是两人最后一面。前一秒宋凡平还挥舞红旗光鲜夺目，下一秒就被打倒关禁闭；逃出来后打扫屋子仿佛重归只需，下一秒就被活活打死无人收尸。宋凡平真的是所有美好的集合，好丈夫，好父亲，可是就是这样一个好人，就这么生生折磨，最后被打死在接妻的路上。作者将这个美好撕毁在我们面前。
那个年代折磨人的方法真的是只有你想不到。这本书的后半部分经历了这么多，我以为两兄弟感情会很好的作者有再次将美好活活撕开，而这种撕裂并不是什么兄弟闫墙，甚至淡淡的平静的甚至说合理的，可是就是说不上哪里悲哀。
宋钢最后卑微到泥土里，你以为已经够惨了，但实际永远比你想象的更惨。死去的宋钢已经回家了，可是他进不了自己的家门，他仰脸躺在门外的板车上。坐在板车上的工友茫然地看着秋风吹起的树叶不断飘落在宋钢的身上。而这个时候他的妻子却在和他的兄弟在一起。
读完这本书我希望悲剧不要再重演了，希望每个人都可以好好过好自己的生活。
马和鹰的读后感篇5
这个暑假，我读完了《天狼》这本书，使我受益匪浅。
这本书讲述了一个有关狼类、狗类和人类的故事。小山村里淳朴的一家人，一只叫雪玉的狗，一只叫珍珍的独眼狼，一起演绎了一个惊心动魄的故事，演绎原始的狼性、忠诚的狗性以及光辉的人性，演绎遥远的恨和永恒的爱……
贯穿全书的有三条线索-——人、狗、狼。
小山村里的一家人，善良、淳朴、勇敢，在他们身上展现出的是原本的伟大的人性的光辉，值得我们去学习。
一只大狗，五只小狗，都是那么忠实，那么勇敢，他们将自己的生死置之度外，全力保护主人的安全，正是因为他们的顽强与勇猛，才使得狼类的一次次复仇未能得逞。
狼的霸主思想在书中一览无余，它们以为自己才是万物之王，母狼为了复仇不惜将自己变成独眼，体现了狼的残酷，对自己也不例外，当然，狼也是有爱的。
读完这本书，我不由在想：狼、狗、人之间为什么会发生战争呢？如果人类不捕杀狼类，是不是人和狼也能和睦相处呢？
这本书，让我感受到了人性的光辉、狗性的忠诚和狼性的原始，但各自都有各自的爱，爱才是世间最伟大的，最不可战胜的力量。
马和鹰的读后感篇6
老师让我们写一篇目送读后感，我在公交站牌等车的时候，看到了一对母子。在变灯的那一刻，母亲抓着儿子的手，但是儿子并没有跟着母亲一起走。儿子突然之间脸上有些不高兴，皱着眉头，看着母亲。母亲什么都没说，已经知道了儿子的想法。儿子将母亲的手甩开，自己往前走了。目送读后感中的感受和此时此刻的心情差不多。
目送读后感 拒绝父母关心
我能看到母亲眼中的失落，不知道从什么时候开始，自己也和那个孩子一样，对母亲的关系视若无睹，父母递来的一件外套，自己说不冷就拒绝了;父母送来的牛奶，不想喝就放在了一边。很多时候，面对父母的关心我们都是不耐烦的，究竟是我们长大了，还是变得不懂事了?眨眼间，父母就老了……
目送读后感 自己的路自己走
小的时候看见了喜欢的东西，会兴高采烈的拿到妈妈面前，问妈妈这个我可以要吗?自己伤心难过的时候会找到爸爸，在爸爸怀中默默的哭泣。那个时候自己的依靠就是父母，会在自己困惑、难过的时候会寻求帮助。什么时候，这些都变了。《目送》中的孩子告别母亲，一个人走上了自己的路。母亲自然是舍不得孩子一个人在外边打拼，因为她明白在外面太难太难。但是没有办法，孩子总要一个人做事情，很多困难，只有自己度过才明白。有些路，只能一人走。
马和鹰的读后感篇7
这段时间，我读了一本书《爱的教育》，书中主要记载了恩利科四年级一个学年身边的人和事，读完后我深受震撼！恩利科的亲人们默默的付出，让他在爱的怀抱中成长。我的身边也有这样为我付出的人。
我们应该感谢老师“蜡炬成灰泪始干”的奉献精神，哪怕是我们曾经的老师。恩利科二年级女老师就是无论他们班读几年级，都无时无刻地关爱着他们。我们之前的班主任陈老师，过了两年还是认识我们班的所有人。有一次，我在她办公室门口遇到了她，她亲切地问我：“思雨，你的学习落下了吗？要有信心，积极回答问题哟！”我感动极了：“学习没落下，我会积极发言的。”听完我的回答，陈老师才安心地走进自己的办公室。我一定要好好学习，做一个自律的人，长大后不忘老师们对我们的辛苦付出。
我们应该感恩同学的携手共济，不论是恩利科的好友卡罗内、科列帝、小泥瓦匠，还是欺负科罗西的四个肇事者，都给恩利科的学习生活带来了成长。我的闺蜜薛佳懿不但陪伴我玩耍使我快乐，还和我一起展开学习竞争使我成长进步。郑文昊这个调皮捣蛋的小男孩时而逗我们哄堂大笑，时而认真严肃的帮助同学学习，还和我成为了强劲的竞争对手，使我明白自己的不足，以便更全面的进步。
我们之所以能快乐成长，最离不开疼爱我们、无私付出的父母，这个恩情要用一生回报。恩利科的父母都在为他默默无私地奉献，父亲挣钱养家，虽然严肃但却十分心疼被打的儿子；母亲总是陪伴着他，给他以温暖。虽然我的父亲对我十分严格，每周都要我写800字的作文，不然就会严厉的批评我甚至打骂我，但是我的父亲过后都会写一篇为什么对我过分严厉的检讨或者给我道歉。而我的母亲除了上班，其他时间她基本都是无时无刻地陪伴着我，妈妈陪我画画、写作、阅读……妈妈牺牲了自己的业余时间来给我最好的爱——陪伴。现在，我们应该自强、自立、自信，不让父母为我们伤神。长大后，我们要好好地孝敬父母以此来感恩父母。
作为新时代的小学生和祖国的希望花朵，我们更应该感恩社会、感恩国家、感恩和平时代带给我们的美好生活。让我们常怀感恩之心，常念感恩之情，常举感恩之行，共同绽放灿烂的感恩之花！
马和鹰的读后感篇8
前几天晚上，儿子说老师要求孩子和家长一起读朱自清的《背影》，他读给我听，我读给他听。再一次读《背影》，再一次品味文中的语言文字，我有了新的体验，新的感受，毕竟上一次读《背影》是在中学时代，年龄不同，经历不同，心境不同，感悟自然也不同。
在中国几千年的浩瀚文海中，歌颂父母的文章不计其数，而《背影》却是最让我感动的一篇。这篇文章之所以感人，是因为字里行间渗透了感人肺腑的爱，这种爱不是什么惊天动地的大事，而是那么平实，那么朴素，表现的情感极为真实、淋漓尽致。从不放心茶房而要自己去送；从捡定座位、千万叮嘱；从亲自去买橘子????一切看似极其平常、琐碎，却弥足珍贵，让我们更加清晰地感受到父爱总是那么无微不至，总是那么牵肠挂肚！读完全文，我被那真挚的父子情深深打动了，同时对亲情有了更深的领悟。是啊，一个父亲的爱，就是这样，只是默默付出，不求回报，甚至不一定需要孩子懂得。
当读到父亲爬月台为“我”买橘子那段，读到“蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子????”我的眼眶湿润了，也许就在于作者用普通人的眼睛去发现普通的父亲一个最普通不过的动作，而这恰恰触碰到了我心里某个最敏感的部分，我想起了自己的父亲，他也不善于言辞，脾气还很急躁，到现在我还有点敬畏他，父亲年近六十，背有点佝偻了，今年暑假听说我要重新装修房子，特意从建宁乡下赶来，帮我买装修材料、清理卫生、督促工程进度，装修好了，他就急急忙忙地赶回家种菜了，一天也没休息。他的背影总是那么疲惫，那么匆忙????
儿子听到我朗读时微微颤抖的声音，竟然笑话我，或许他还没有体会到其中包含的情感，或许他还感受不到父爱的深沉。
现在的孩子一出生就掉进了蜜罐里，幸福始终环绕着他们，但是，他们却认为这些都是理所应当的，从来没有体会到其中的爱。每当老师布置写“关爱”的作文时，浩男都是眉头紧锁，无从下笔，我的学生也是如此，一写到这类题材时就犯难，不是写生病了父母精心照顾自己就是写下雨了父母送雨伞，因为这些关爱对他们来说早就习以为常了，根本感受不到。习作中，内容也很空泛，没有没有细节描写，也没有“感动点”，因为他们从未认真观察过。
引导孩子从细微之处去观察，去感悟，去体验，才能让孩子学会感恩，这是读《背影》最大的收获。
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