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雷锋的精神的心得体会参考5篇

我们通过不断的尝试和总结,积累了许多宝贵的心得体会,不断提升自己的素质,心得是非常具有鲜明的个人色彩,以下是发奋范文网小编精心为您推荐的雷锋的精神的心得体会参考5篇,供大家参考。

雷锋的精神的心得体会参考5篇

雷锋的精神的心得体会篇1

__年3月5日,我们09人力班举行了以爱在你我身边,学习雷锋精神为主题的政治理论学习活动,活动中,大家踊跃发言,在融洽的气氛中,我们进一步地理解了雷锋精神的内涵,也对周围的人和事有了更深一层的认识。

雷锋精神是中华民族传统美德的一种积淀,是一种随着时代进步而不断发展的与时俱进的精神。雷锋那种全心全意为人民服务,把有限的生命投入到无限的为人民服务中去的精神,那种干一行爱一行,立足岗位艰苦奋斗的敬业精神,那种对同志、对群众像春天般温暖,舍己为人、助人为乐的精神,都是在构建和谐社会中必须大力发扬和倡导的;而《学习雷锋好榜样》这样的励志歌曲激励了一代代中华儿女向雷锋同志那样做着永不生锈的螺丝钉,默默无闻地为人民服务。雷锋精神,是以雷锋的名字命名的、以雷锋的精神为基本内涵的、在实践中不断丰富和发展着的革命精神,其实质和核心是全心全意为人民服务,为了人民的事业无私奉献。他已经成为我们这个时代精神文明的同义语、先进文化的表征。周总理把雷锋精神全面而精辟地概括为“憎爱分明的阶级立场、言行一致的革命精神、公而忘私的共产主义风格、奋不顾身的无产阶级斗志”。

其实,在绝大多数国人心目中,学雷锋始终是一项提倡助人为乐的公益活动。不论其缘起如何,经过四十年磨砺,如今已被简化为“再单纯不过的符号”——可以“极凝练地概括为三个字:‘做好事!’。这显然比用“政治挂帅”或“无私奉献”概括“雷锋精神”,来得更贴切、更平实、更少非议。至于近年仍有人愿意探讨“雷锋精神”是属于“共产主义精神”、“时代精神”还是“民族精神”;“雷锋精神”与今日市场经济、消费社会,是“对立”的、“互补”的,还是有可能“化合”的……就让他们继续探讨下去好了。

通过这次活动,我们班同学之间多了份关注,互相帮助的情感,很多同学动情地描述了自己身边的好人好事,让全班为之动容。虽然有时感动藏于心里就好,但是,把感动说出来,能更好地触动身旁的人,也感染大家做多点好人好事。在我们身边除了拥有朋友,兄弟姐妹,父母之外,还有许多为了我们,默默付出的人,她们都是我们学习的模范。我们不应该忘记他们,我们应该感谢他们,珍惜他们。有时,感谢的一句简短的话可以胜过千言万语。

爱就在你我身边,发现身边的爱的小故事的时候,别忘记也深思一下,或许哪天自己就能够成为你故事里的小主人公。让我们一起珍惜感动的点点滴滴,让我们深呼吸,那都是那么的美好。

雷锋教给我们的精神已经能够成为我们精神建设的重要方面,培养青年的主要途径,传播精神文明的重要形式,弘扬先进文化的生动载体。我们这一代也要继承发扬雷锋精神,将爱进行到底。

雷锋的精神的心得体会篇2

中学时代是人生的春天,是青少年长身体、长知识、形成人生观的一个十分重要的时段。明确为什么学习,怎样学习,是每一个中学生必须认清和学会的问题。知识像海洋那样辽阔,像海洋那样浩瀚。一个人无论天资多高,精力多么充沛,毅力多么顽强,学习条件多么优越,也不可能把所有知识学到手。有的同学总想学到一切,要蔷薇也要雪。他们希望在一串串熟了的葡萄旁边又开放着朵朵鲜花,可是,知识大海的守门老人告诉我们:这是不可能的呀!

知识时常需要更新,随着时间的流逝,知识又可能遗忘,但获取知识的方法却不会被丢失。相传有一个人,巧遇一仙翁,仙翁点石成金送给他,但他不要金子,而要仙翁点石成金的指头。这个人为什么要指头呢?因为他懂得,不管送自己多少金子,金子总是有限的,但如果有了点石成金的指头,那就可以随心所欲了。古人说:“授之以鱼,只供一饭之需,教人以渔,则终身受用无穷”也就是这个道理。毛泽东同志说过:“学习是学习,学习的学习也是学习,而且是更重要的学习”。

学习方法是学习时采用的手段、方式和途径。学法是在学习过程中产生和运用的。掌握良好的方法是很重要的事,但又不是一件容易的事情,这需要付出的艰苦努力,需要持之以恒的精神。只有每天坚持不懈,日久天长,学习才可能成为自觉的行为,从而掌握学习的主动权。所以,学习方法并不是什么捷径,它只是踏踏实实、刻苦学习的程序以及在这个学习过程中的各项具体措施。

国维有段为世人常常引用的名言:古今之成大事业大学问者,必须经过三种境界。“昨夜西风雕碧树,独上高楼,望尽天涯路,此第一景也;衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴,此第二景也;众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处,此第三景也。”第一景说的是要有信心,“独上高楼”,非信心不可;第二景说的是要有决心,“终不悔”实在是最大之决心了。第三景说的是要有恒心,“众里寻他千百度”,没有恒心,如何达得到?

古人说:“凡事预则立,不遇则废。”智力相同的两个学生有无学习计划,直接影响到学习效果。科学地利用时间,在有限的时间内有计划地学习,这是科学学习方法的一条重要原则。所以学习缺乏计划性是成绩难以提高的主要原因之一。

要提高学习效率,变被动学习为主动学习,做学习的主人,应把握几个步骤:

第一步就是抓好课前预习。

在预习过程中,边看、边想、边写,在书上适当勾画和写点批注。看完书后,最好能合上课本,独立回忆一遍,及时检查预习的效果,强化记忆。同时,可以初步理解教材的基本内容和思路,找出重点和不理解的问题,尝试作笔记,把预习笔记作为课堂笔记的基础。

我国古代军事家孙子有一句名言:“知己知彼,百战不殆。”这是指对自己和自己的对手有了充分的了解之后,才可能有充分的准备,也才可能克敌制胜。预习就是“知己知彼”的准备工作,就好像赛跑的枪声。虽然赛跑规则中不允许抢跑,但是在学习中却没有这一规定,不但允许抢跑,而且鼓励抢跑。做好预习学习,就是要抢在时间的前面,使学习由被动变为主动。

简言之,预习就是上课前的自学,也就是在老师讲课前,自己先独立地学习新课内容,使自己对新课有初步理解和掌握的过程。预习抓得扎实,可以大大提高学习效率。

第二步是掌握听讲的正确方法。处理好听讲与作笔记的关系,重视课堂讨论,不断提高课堂学习效果。

学生必须上好课、听好课,首先做好课前准备,包括心理上的准备、知识上的准备、物质上的准备、身体上的准备等;其次要专心听讲,尽快进入学习状态,参与课堂内的全部学习活动,始终集中注意力;第三要学会科学地思考问题,重理解,不要只背结论,要及时弄清教材思路和教师讲课的条理,要大胆设疑,敢于发表自己的见解,善于多角度验证答案;第四学生还要及时做好各种标记、批语,有选择地记好笔记。

上课是学生在学校学习的基本形式,学生在校的大部分时间是在课堂上度过的。根据教学大纲的规定,一个学生在中学上课的总数大约有二万多节。把每节课四十五分钟积累起来这将是多么惊人的时间数字啊!学习成绩的优劣,固然取决于多种因素,但如何对待每一堂课则是关键。要取得较好的成绩,首先就必须利用课堂上的四十五分钟,提高听课效率。

听课时应做到以下四点:

1、带着问题听课;

2、把握住老师讲课的思路、条理;

3、养成边听讲、边思考、边总结、边记忆的习惯,力争当堂消化、巩固知识;

4、踊跃回答老师提问。

这样基本上掌握了听课的要求。

第三步是课后复习应及时。针对不同学科的特点,采取多种方式进行复习,真正达到排疑解难、巩固提高的目的。

课后要复习教科书,抓住知识的基本内容和要点;尝试回忆,独立地把教师上课内容回想一便,养成勤思考的好习惯;同时整理笔记,进行知识的加工和补充;课后还要看参考书,,使知识的掌握向深度和广度发展,形成学习上的良性循环。

复习是预习和上课的继续,它将完成预习和上课所没有完成的任务,这就是在复习过程中达到对知识的深刻理解和掌握,在理解和掌握知识的过程中提高运用的技能技巧,进而在运用知识的过程中,使知识融会贯通,举一反三,并且通过归纳、整理达到系统化,使知识真正消化吸收,成为自己知识链条中的一个有机组成部分。在复习过程中,既调动了大脑的活动,又提高了分析问题和解决问题的能力,知识也在理解的基础上得到巩固记忆。从某种意义上讲,知识掌握如何,由复习效果而定。

雷锋的精神的心得体会篇3

人的生命是有限的,对人们的贡献是无线的,我要把我有限的生命奉献到无线的贡献中去。这是雷锋对自己的评价,多么伟大的誓言。雷锋这个人大家都很熟悉吧!他是我们伟大的前辈!

他在解放期间为人们服务,他乐于助人,不求回报,他舍己为人,不留姓名。有着钉子般的精神。

他在生前为人民服务,捐钱,捐物。为大家他舍的付出,在对自己他没有太多的要求,一双袜子缝了又缝,补了又补,后来一双袜子都看不到本来的样子,身上的衣服也是缝缝补补的。这都已经是他的习惯。

为了纪念这位伟大的革命军人, 在每年的3月5日是全国人民学习雷锋的日子,不仅仅是我们中国的人民在学习他的精神,叫外国的人民也很佩服他的事迹,也纷纷在每年的3月5日向雷锋同志学习,现在的人们都没有了雷锋同志奉献的精神。如果我们社会上的人都想雷锋同志有那种奉献精神的话,我们生活的社会会有多么的美好,我们都应该学习雷锋同志。

如果我们在生活中可以做一些小事是为大家服务,在马路上捡一片垃圾,扶老人过马路,这都是我们青少年力所能及的!我们现在应该有这样的奉献精神!不然的话再过几十年我们在生活中还会有这种精神吗?也为我们的后代树立一个榜样。

雷锋的精神的心得体会篇4

通过班会学习和实践活动我们我们得到了以下认识:

1.团员学习雷锋热爱集体、助人为乐、勇于奉献的精神,从我做起,从现在做起,从身边的每一件小事做起,将奉献热情从校园推向社会,让每一份爱心都能给予他人莫大的温暖与帮助。

2.使团员树立科学的世界观,人生观和价值观,培养良好的道德情操,努力提高自身素质,自觉地投入到为人民服务中去。

3.三月,“学雷锋月”中,同学们参加学习雷锋活动的热情是积极的,雷锋精神依然在我班的每个角落绽放光芒。通过活动,大家体会到,“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心社会,关心国家,虽然3月即将逝去,但这并不意味着学雷锋活动就此结束,并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘,等待来年的3月份再将他想起。

4.我们的的思想觉悟、理论水平和个人能力都有了相应的提高。通过学习讨论,增强了自身修养,改进了工作方法,树立了服务意识。班级凝聚力增强,充分发挥了共青团组织的。战斗和堡垒作用,为同学们的发展搭建了平台,增强了同学们互助、合作意识。“赠人玫瑰,手留余香”,在新时期学习雷锋精神,我们要不忘先辈的优秀品德;我们要沿着雷锋的足迹继续前进,在新的历史时期赋予雷锋精神新的内涵,将雷锋精神继续发扬光大!

5.学习雷锋精神,就是学习他的公而忘私、无私奉献、艰苦奋斗精神,学习他全心全意为人民服务的钉子精神,学习他爱心奉献社会的奉献精神。“向雷锋同志学习”已成为全社会发扬互助友爱精神的生动实践,有力地促进了我国的精神文明建设和良好社会道德风尚的形成。

雷锋的精神的心得体会篇5

一滴水可以滋润一寸土地,一缕阳光可以照亮一处黑暗,一滴鲜血可以挽救一个生命,一颗最小的螺丝钉,只要坚守自己的岗位,就可以支撑起一架巨大的机器。有多少人在回首往事的时候,为自己的碌碌无为而悔恨,为曾经的虚度年华而悲哀。有多少人能像雷锋一样,永远富有爱心,永远真诚善良,永远像一颗小小的螺丝钉。今天,我们的社会,经济高速发展,生活日益丰富多元,然而,我们的心灵却开始变得冷漠,我们的精神却开始失落。曾经支持我们生活与成长的信念发生了变化:亲情变成利益的计较;邻里变得相见不相识;友谊变成了与人方便与己方便的互相利用的通行证;那些我们从小敬仰学习的榜样,渐渐了好像失去了光环,也变成了旧日的遗物,在我们的身边,雷锋的精神被越来越多的人们所淡忘。

四十年来,雷锋的名字曾经激励着几代人的成长;四十年来,中国历经曲折不断发展。然而,就在国家蓬勃进步的今天,雷锋的名字却渐渐远离了我们,有人置疑他,有人嘲笑他,有人批判他。我们都忘记了,总有一些人的名字应该永远刻在我们的心头,总有一些人的精神应该是我们工作和生活中永远的指南。一个人要获得成功与幸福,不能缺少雷锋精神,一个国家要想屹立于世界,不能缺少雷锋式的好公民。

取得成功在于能力大小,更在于一个人在工作与生活中体现出来的精神水平。任何时候,雷锋身上助人为乐、爱岗敬业、积极进取、勤俭节约的品质都是我们不断学习的榜样。雷锋生活在特定的时代,特定的国家,但是他得精神是不受时空限定的,无论人们的生活怎样改变,雷锋对他人真诚的爱心,对他人那种阳光般的温暖,是人类不断进步的永恒的需要。

生活中,我们需要雷锋精神。当我们发扬雷锋助人为乐的精神,与人为善,随时撒播爱心和关怀时,我们将得到别人的真诚与尊敬。在这种相互的真诚交往中,我们将感受到真正的快乐。对于一个只看到自己利益的人,一个时刻为自己眼前利益而计较经营的人而言,这种真正的快乐他将永远无法体会。

工作上,我们需要雷锋精神,我们应该像雷锋那样爱岗敬业、刻苦钻研,把工作当成自己的职责,做一个有利团队发展,增进团队融合的人。只有这样,团队才能得到发展,自己的才能也可以得到更大的发挥。当今社会是一个建立在高度分工基础上的现代社会,事业成功必须通过合作来实现。如果我们没有为他人服务的思想,没有助人为乐的精神,只关心自己的利益,只关注眼前的得失,那么无论自己还是团队,都难以获得成功。如果一个团队的全体成员都只是目光狭隘的做着自己分内的事情,不团结不互助,竞争力何来?雷锋式的员工面对任何困难都不会寻找借口,而会自动自发、尽职尽责的完成任务;同时关心他人,重视沟通,这样的团队怎能不成功?

同样,对于一个国家而言,无论什么时候也都需要雷锋精神。也许我们会认为,在困难时期,在战争时期,我们亟需雷锋式的人物,而现在我们身处和谐安定,繁荣发展的时期,雷锋精神可有可无。这是对雷锋精神的一种极大的误解。人类文明发展的每个阶段都需要雷锋,需要时刻想的不是自身利益,而是民众利益的雷锋式人物。这些优秀的人物是推进社会发展的支柱。

每一个国家都在寻找自己的“雷锋”,每一个社会都需要自己的“雷锋”。雷锋精神所作用的不止是个人、团队,而是国家与文明。今日,雷锋精神以不同的形式在世界各处得到实践,不同的民族和国家都在寻找和培养自己的“雷锋”。在这样的形势下,我们更应加强学习和实践雷锋精神,使得我们的团队,我们的社会,我们的世界因此变的更加美好。

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