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教学生写作业的心得体会5篇

通过每天的经历,我们获得了宝贵的心得体会,不断完善自己,我们从生活的起伏中获得心得体会,让自己变得更加坚韧,发奋范文网小编今天就为您带来了教学生写作业的心得体会5篇,相信一定会对你有所帮助。

教学生写作业的心得体会5篇

教学生写作业的心得体会篇1

有人说过:文学是比鸟飞得还远的梦想,比花开得还美的情感,比星闪得还亮的智慧,是我们一辈子都忘不掉的信念。

这本书的作者是苏联的一位红军战士尼古拉奥斯特洛夫斯基,他1919年加入共青团,1927年,全身瘫痪的他用笔做武器,在双目失明的情况下,由他口述,妻子撰写,开始了长篇小说(钢铁是怎样炼成的)的创作。

作者一自身的特殊经历为素材,设置了一系列精彩的故事情节,塑造的主人公保尔,充满了革命理想和坚定的信念。

保而生活再社会的底层,受人欺负,被人折磨,但他不为命运所屈服,而是用自己的毅力和不屈不挠的精神,克服种种困难,最终成长为了一个新时代的英雄,成为了人们心目中的榜样,激励了一代又一代的有志青年。保而的生活所遇到的困难不是一般人可以克服的,保尔为了实现自己的理想坐过牢、负过伤,而且双目失明,四肢瘫痪,也需是老天爷发善心,通过妻子达雅的照顾下、帮助下,他费尽心思写的书终于出版了而且大受赞赏,而妻子达雅已经转为正式党员,他们的梦想终于成真了。

从这本书中我们可以知道,只要有保尔的这种坚持信念、身残志坚的精神不论什么理想都能实现,不管什么困难都可以克服。

只要你翻开这本书,便会被场景的生动,主人公坎坷的命运和惊人的毅力所深深吸引,心灵震撼,感情升华。

教学生写作业的心得体会篇2

短暂的寒假即将过去,快乐的时光弥足珍贵,但那短暂的经历总是耐人寻味的。这短短几天的社会实践有汗水,有欢笑,更有沉甸甸的收获。

寒假社会实践活动已经结束,蓦然回首,虽然没有很长时间的锻炼,但却给我带来的影响远没结束。它使我们走出校园,走出课堂,走向社会,走上了与实践相结合的道路,让我们有机会到社会的大课堂去见识世面,增长才干,磨练意志,在实践中检验自己。

尽管我所干的工作只是一个小单位的办公室打扫,工作很简单,但在这一过程中,我却体味到了很多。它给我带来更多的是丝许的欣喜,是获得成果后的喜悦。

在这次短暂的实践活动中,我感受到了自己微薄的力量,以及献出自己的一点点力量所得到的贡献。虽然这工作很简单,看似只是一点点的体力活,不过,在这一过程中,我一方面锻炼了自己的能力,增强了自己的口头表述能力,学会了与人交流,真正走出了课堂,在实践中成长,在实践中学习,充实自我,让别人享受到自己的成果,使自己有了收获后的喜悦。

有时候感觉工作还是有点辛苦,比较乏味,但我更多的感觉到的是我在成长,有意义的成长。而且在另一方面,我也感受到了“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”意识到了自己的不足,因为自己没有什么实践经验,处理问题不够成熟,书本的知识又与实际结合不够紧密,没有与人交流的口才,而且有的东西以前没有尝试过,看起来很简单,做起来却并没有想象中的那么理所当然。但是在那一次又一次的实践中,我正渐渐把那些“错误”减少。

这次的实践活动还让我懂得了,我们现在还处于学习阶段,没能真正了解到工作的难处和辛苦,和自己踏入社会所要面临的种种问题。想想现在的我能在这么好的环境下读书,我们就更应该要学会珍惜,而不应该整天在家无所事事。现在的社会需要的不仅仅是拥有知识的人,更加需要的是拥有各方面的能力、综合素质较强的人才。如果我们光靠在学校汲取知识,那是远远不够的,从现在开始,更重要的是注重自己能力的培养

教学生写作业的心得体会篇3

在一个完整的教学过程中,堂中的学习固然非常重要,但是合理的作业练习却能够使学生成绩更上一层楼。所以,为了让自己的教学质量和学生更好的掌握知识我们要科学的布置堂小练和后作业。

在我们进行正常的堂教学时,我们可以在堂里穿插重要知识点的小练习,让学生能够掌握并应用。堂小练习能够活跃堂气氛,而且能够调动学生的学习主动性,体现学生是学习的主体。所以在选择堂小练习的时候我们要根据学生的学习程度和兴趣爱好选择,比如小练习可以生动有趣,贴近生活,而且能够很好的体现这节的核心内容。堂小练习的形式可以多种多样,但我认为最好是能够让所有学生都参与其中,所以讨论、合作探究的开放性习题很适合作为堂小练使用,作为合格的教师我们平时要多注意收集类似的习题。

后作业是教学环节中必不可少的一环,因此我们教师要充分重视后作业布置的方法。首先,后作业的量我们要适量选择,不是说学生有多少后练习题我们就让学生做多少,否则就会出现学生一直在抱怨作业堆积如的状况,容易出现倦怠心理。甚至可能导致学生互相抄作业,从而导致学习成绩下降。我们可以根据我们所讲内容制定作业的量,如果一节的内容是历年考试的重点,那么教师就需要适当加大作业的量,但我们要从学生已有的.水平出发,对练习册上面的习题进行精简,而且我们要通过其他渠道给学生挑选合适的习题。

然后,每个班里的学生的程度不一样,所以在布置后作业的时候我们要考虑到这一点,不能让作业太难,作业难度太大可能导致学生的自信心受到打击,很难找到学习的乐趣,而且也很难有效地掌握知识。所以我们可以在作业中留下选做题,让学有余力的学生去探究尝试。作业的难度太小则容易导致重点知识掌握不够充分,这样对学生成绩的提高也没有益处。所以好的后作业一定是难易适中,有难有易,能够让学生对所学知识有自己的体会和感悟。

作为合格的人民教师,我们的责任就是让学生掌握知识。因此,在我们不断探究和改进教学方法的同时要不断总结布置后作业的经验,让学生最有效的在作业中获得知识和经验。

教学生写作业的心得体会篇4

这一周的实践,让我看见社会的真实一面(它不是我心中所想的),在这时间中我学会了“团结、独立、勇气”。

团结教官通过两个游戏来考验我们的团结能力。

一、是有关于“结”的,在这游戏里每个人的手相互握着对方的手,相互握在一起,然后靠着这组成员的合作、智慧,解开这结。同时这组成员要意见统一,如果有一位同学不配合,那么这个结就会成为一个死结,不管其它成员再怎么努力,也没用。

二、古时候的“罗马投射器”,这是在搭建,是每个同学的付出,如果在这投射器上的一个地方出错,那这投射器将会倒下。我们应该知道,我们要团结协作,互助前行。并且达成一致的目标,团结的力量才会强大。独立现代的家庭一般独生子女比较多,所以孩子就像温室里的花朵,有温室保护着,他替你遮风挡雨。如果有一天温室坏了,那在温室的花朵会不适应。所以这一周的社会实践,使大家明白“不管在做什么,都要一步一个脚印,慢慢的行走,但随着时间的推移,在这条‘社会之路上,陪着你行走的人逐渐远行,一切都要靠自己。

”勇气“在全人类中,凡是坚强、正直、勇敢、仁慈的人,都是英雄—贝多芬”。勇气是人在成长过程中不可缺少的,没有勇气,我们怎么前行。正像贝多芬所说“勇敢的是英雄”。我们做了“飞夺泸淀桥”的游戏,在这游戏的我退缩了,但又想了想,我又上去,在走这个时也并不是那么的容易,当然我过了。面对一切事物都要有勇气,不能做退缩的乌龟,不能因为有壳的保护就退缩,凡事都要前进,不能往后退。这次的社会实践,使我们丰富了独立知识,使我们了解到社会,使我们开阔了视野,并且提高了团结协作的能力。

教学生写作业的心得体会篇5

时间飞逝,在大学的第一个假期很快就结束了,可是我还是沉醉在自己寒假社会实践的收获中。作为一名大学生,有着重大的历史责任和使命,而要承担起这一切,跟上时代的步伐,必须让我们的每一天都无缘无悔。我不想虚度我的人生。因此在大学的第一个假期,我有了一个充实的、难忘的社会实践经历。我度过了一段被人称为“老师”的难忘的,阳光的日子。

我在一家教育机构课外辅导部做兼职老师,在这次实践中,我感受到了不一样的东西,是我之前没有接触到的东西,这对我来说,是一项很难得到更好的发挥的前提。在不断的发展中,我有了更多的进步,我知道自己需要更多的进步,现在的我已经很好的适应了学校生活,可是社会生活还是不行,我需要继续不断的努力。在实践中使自己不断地提高。

大学生寒假社会实践促进大学生素质全面发展,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长和成才的重要举措,是学生接触社会、了解社会、服务社会,培养创新精神、协作精神、实践能力和社会交往能力的重要途径。因此我觉得在假期得到这样的锻炼对自己尽快的适应社会生活有很大的作用,这样的经历也会成为自己的一笔宝贵财富。

这次假期我为什么选择做家教作为自己实践的内容,原因有两点,首先我爸是一家课外辅导的负责人这样就给我提供了一个很好的平台,还有一个原因就是因为自己一个小小的梦想。记得小时候就有一个梦想,希望长大后能成为一名光荣的人民教师。

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