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有关于孩子的读后感7篇

看完书之后我们会有很多的收获,记得写好读后感哦,大家可以通过写读后感来记录自己内心的感悟,下面是发奋范文网小编为您分享的有关于孩子的读后感7篇,感谢您的参阅。

有关于孩子的读后感7篇

有关于孩子的读后感篇1

?水孩子》这本有趣的童话故事,你们读过吗?在这个寒假里,我忍不住又读了一遍。

书中的主人公叫汤姆,是个孤儿,他跟着师傅打扫烟囱,受尽了师傅的打骂。一次,他跟师傅去约翰爵士家扫烟囱。由于那里的烟囱又大又特别,汤姆在里面迷路了,却被误认为小偷,遭到了大家的追赶。好不容易逃出来的汤姆在好心仙女的帮助下,变成了一个四英尺长,“死不了”的水孩子。

刚开始,汤姆是个顽皮的水孩子,总是欺负和捉弄各种动物,大家都不愿和他做朋友。后来,在仙女的引导和教育下,他渐渐改掉了许多坏毛病,还战胜了自己,做了自己不想做的事,找到师傅格林姆,帮助他,把他改造成一个好人。在经历各种考验之后,小汤姆变成了一个善良、可爱的水孩子。

汤姆从一个顽皮不懂事的坏孩子,最终变成一个勇敢、聪明又懂事的好孩子。他能正确的认识到自己的错误和缺点,不逃避,并改掉它们,他还能不怕困难,勇于和困难作斗争。汤姆这种精神很值得我们学习。有时侯,我考试考的不好,便唉声叹气,做错事被妈妈批评,还和妈妈顶嘴,不找自己的缺点,不接受批,看了《水孩子》这本书,我真惭愧啊,觉的自己真不应该。我以后要像小汤姆一样,做一个勇敢、懂事,有错误要及时改正,不逃避的好孩子。

如果你还没读过《水孩子》这本书,那么,我推荐你读一下,它是一本值的我们都去读一读的好书。

有关于孩子的读后感篇2

孩子是父母心中的宝贝,是家庭和民族未来的希望。对于如何教育孩子,古往今来,都是一个长盛不衰的话题。对于这个问题,每个人都有自己的看法,都有自己的经验。对于像我们这样的一个国家,家庭关系是自古以来中国人最为看中的关系之一,我们主张家和万事兴就是家庭关系最好的诠释。而对于培养孩子,无疑是家庭关系中最为核心的环节。

市面上关于如何培养孩子的书籍多如牛毛,一方面证明了国人对如何培养教育孩子的旺盛需求;另一方面各种书籍琳琅满目,让人目不暇接,让读者不知如何选择。实际上,最好的家庭教育,就是如本书作者鱼爸所提倡的——陪孩子慢慢长大,让孩子在成长的过程中,父爱母爱不缺位。

鱼爸,童书编辑,阅读推广人,家庭教育研究者。85后爸爸,家有小子一枚,立志做一名合格奶爸。本书将作者养育孩子的经验和心得倾囊相授,给读者很好的参考。

本书指出,没有父母不爱自己的孩子,但如何正确地去爱,却不是每个父母都能做好,溺爱、缺爱、错爱,以及父母角色的缺失,都会带给孩子一生难以修复的伤害。没有人天生会当父母,所以育儿的过程,实际上也是父母自我成长与提升的过程。

作为一名家庭教育研究者,一名全职奶爸,作者在书中分享了自己养育孩子的点滴心得,关于爱,关于如何读懂孩子,关于父母的修行,关于阅读……每一位父母都能从中找到自己的影子。一幕幕熟悉的情景,或使人猛然惊醒,或使人掩卷反思,或使人顿感温暖,或使人暗生决心。作为一名全职奶爸,作者深切认识到了父亲在育儿中的重要性,而反观当下的中国,有多少父亲在孩子的成长过程中是不在其位的。对此,本书有精彩的论述与分析。

阅读之于孩子的重要性,如何强调都不为过,很多父母也希望孩子多多阅读,但阅读绝不是孩子一个人的事,作为一名儿童阅读推广者和坚定的实践者,作者在书中单辟一篇做了分享,无论是方法还是经验,都非常值得广大父母借鉴。

有关于孩子的读后感篇3

无意之中读了《孩子们,你们好!》这本书,细读品味,我从中受益匪浅。

在这本书中,有一段是这样写的:“教师应该具有教育的听觉,以便从这种所谓的喧嚷中辨别出这个儿童乐队中各种不同音律的乐器所奏出的音响,并使你满怀着先行聆听一下这未来的生活交响乐的激情。”叽叽喳喳“这一词的意义是:鸟儿和儿童表示欢乐和愉快的一种叫声。谁爱儿童的叽叽喳喳声,谁就愿意从事教育工作,而谁爱儿童的叽叽喳喳声已经爱得入迷,谁就能获得自己职业的幸福。孩子们,你们期待从我这得到些什么呢?你们的笑容使我感到了一种快乐的预兆,你们对自己的老师是这样的慷慨和信任。”

从事教学工作不长的我和孩子们在一起的时光中,我最喜欢他们冲我灿烂地笑,那个时候,我会有强烈的幸福感,孩子们的笑里充满了对我的爱和信任,这让我觉得,他们的笑像和煦的阳光,我沐浴在其中,感到心中无比的温暖!如果某个孩子的眼神里挂着冷漠、无所谓的表情,那就像把把利刃,插进我的心,让我万般地心痛!我认为,对待学生决不能粗暴,不冷静地处理问题,会伤了他们的心,那么你就永远也得不到你想要的他们的爱和信任,浓浓的爱就像熊熊的火,能融化一座座冰山,再淘气的孩子也会在爱的面前俯首称臣,这只是一个时间的问题。

作为一名老师,一定要有爱,有耐心,一视同仁地对待每位学生,将来才会桃李满天下,获得事业上的满足感、幸福感,时间会检验一切!

有关于孩子的读后感篇4

前段时间读了前苏联著名教育家阿莫纳什维利的《孩子们!你好!》一书,感觉受益匪浅。这本书的书名特别的温馨,作者想毕是一个非常有爱心的人。

翻阅厚厚的书本,字里行间无不投射出爱的光芒。阿莫纳什维利强调教师要热爱、尊重和相信每一个学生,对他们的成功要抱有信心,使他们得到学习成功的快乐。我想,作为一个教育者,让孩子们时时能感受学习的快乐,品味探索和收获的愉悦,享受成长的幸福,这应该是我们每一个挚爱教师职业者的追求。

“每个孩子都是老师。“

要想得到孩子们对自己的爱和信任,我们首先要了解孩子们心灵的.秘密,把每一个孩子都当作自己的老师和教育者,”这是让我感触最深的一句话。想想平时,自己经常以长辈、老师自居,很少能做到蹲下来看待每一个孩子,更别说把他们视为自己的老师了。事实上,如果要透彻了解每一个孩子,我们必须走进他们的生活实际,走进他们的内心深处,了解他们眼中的世界,这样才能真正读懂每一个孩子。让我们时刻提醒自己,学会转换角色,以朋友、甚至是学生的身份去和他们交流合作,和他们一起成长发展。

想想自己虽然我也反思自己,虽然也留意学生的一言一行,却从不曾如此细心关注他们的内心感受,尚不曾时时刻刻从学生的角度去考虑一切。开学前更不会去了解每一个学生,事实上还不曾知道自己的学生是谁,好在自己十分重视新学期的第一节课,期待着看到每一个孩子的笑脸,更希望他们能从内心立刻喜欢上我。

还记得放了年假来校后的前两天我竟想不起很多孩子的名字,现在想想多么的不应该,我想以后这样的事情不会再出现,我会开学前看看学生名单,想想孩子的样子。

一封祝贺信

开学的前一周,他给每一个孩子寄去了一封祝贺信,祝贺孩子们长大了,希望自己能够和他们成为好朋友,希望这个孩子能和班里其他的35个孩子也都成为好朋友。并且详细介绍了班级所在的位置,希望孩子们自己走进班集体,即使找不到也不用害怕,走廊里会有热情的少先队员主动来帮助。

这该是一个多么细心的老师呀!不但把每个孩子当成大人看待,而且为孩子们考虑的如此周到,打消了他们的顾虑,使每一个孩子盼望着新学期的第一天,期待着看到自己和蔼可亲的朋友般的老师。

曾经有学生给我写信说老师您辛苦了,我们爱你。我笑脸相接,等学生走后的下一秒就是学生的心眼可真多。我可真不用心啊,希望从现在起我可以和以前的我告别。

最近班里一个学习很好的孩子周日来的时候不想来。持续几周都这样,每次我都给她谈心,可毫无效果。心里很难受,我在想 为什么这些孩子会对学校产生惧怕心理?除去家庭原因我想还和老师的言行也有一些关系:我们有没有真正站在孩子的角度去理解他们的内心,更多为他们考虑,使他们明白自己已经长大了?是否应该从一开始就要思考如何与孩子们建立朋友般的和谐民主的师生关系?而不是用老师的威严和权利告诉他们什么该做,什么不该做?

精打细算的分分秒秒

新学期的计划,他将一学年的学时数细化到了天、课时和分钟:一学年=170天=630课时=28800分钟。

一个学年,似乎是一个漫长的时间,可是这与造就一个正在成长中的人的过程相比,时间又是多么短促!的确我们只是时光的穷人,我们没有回天之力,没有办法让时间倒流或停止,因此我们绝不可以浪费教育的时间。

即使不用天、分如此细碎的来计算,每学年我们也应该好好计划、精心准备:每学年要上几个月的课、多少周的课?学年的总目标是什么?每月和每一周的目标又具体是什么?这些我们都该做到心中有数,如此统筹规划、精打细算,才可能使我们的每一节课都不浪费一分一秒,才可能实现优化、高效的课堂,才可能使每一个孩子都毫无阻碍地得到适时发展。

一个个令人感动的画面,一句句令人启迪的话语,让我们再次感受到了师爱的无私、师爱的博大,让我们时时提醒自己牢记,爱是教育的前提,尊重要从细节开始。用爱去温暖孩子们幼小的心灵,启迪孩子们的智慧,关注孩子们生活中的点点滴滴,引领孩子们找寻成长的快乐,同时也让我们自己用心去感受与孩子同行的快乐,追寻教育者的幸福!

有关于孩子的读后感篇5

世界上有很多种爸爸:有只要孩子不听话就会狠狠地打的“狠爸”,有不工作在家全职教育孩子的“奶爸”,我的爸确是一个有工作又不会打我的爸爸。

在周末里,我认真地阅读了《父与子》这本书。这本书的作者是德国的漫画家卜劳恩的漫画,描绘了书中的父亲与儿子的故事。这本书共有195个父子之间的小故事,让儿子知错就改;在平淡的生活中,他们偶尔会互相捉弄对方,但心中都爱着对方,更多的时候,是爸爸以一颗童真之心,不厌其烦地创造一切条件陪儿子玩耍,让儿子有一个快乐美好的童年。

最让我感动的是:爸爸和儿子在河边打水漂,可岸上的小石子太少了,晚上爸爸竟然运来了一大车小石子,准备让儿子玩个够。放假的时候,儿子想要美美地睡个够,可爸爸居然把儿子搬上了小汽车把儿子运到森林里,让儿子在动物大合唱中醒过来。儿子不小心把墨汁打翻在了地毯上,爸爸发现儿子在地毯上画出了一只可爱调皮的小猴子,不但没有大发脾气,反而还和儿子一起开始了“泼墨创作”。爸爸陪儿子玩跷跷板,突然看见管理员来了,便连忙用帽子遮住胡子,又赶紧蹲下身子,假扮小孩子蒙混过关……

这是一个多么有爱心的爸爸啊!在他们俩的身上,我似乎看到了我和爸爸的影子。记得一次,我要打羽毛球,但是公路上车很多,广场上又都是人,没有合适的地方打。爸爸绞尽脑汁,终于想到了在离我家门前不远的一块空地上打。因为地方小,我用力一打,打到了爸爸的脸上,他脸上顿时起了一个肿块。爸爸一点都没有怪我,继续忍痛和我玩。这都是因为爸爸心中对我的那份深深的爱。他对我的爱不是给我买好看的裙子,也不是让我住漂亮的房子,而是虽然他很忙,但他无时无刻不在陪伴着我。

有人说“父亲,应该是个气度宽大的朋友。”而我的父亲也是这样。爸爸,我爱你!

有关于孩子的读后感篇6

之前读过龙应台先生的书,自己对龙应台先生的印象,停留在以笔为剑的女战士身上。总见其冷静而鞭辟入里的分析,淡然却毫不动摇的骨气,却未曾想见《孩子你慢慢来》带来的是一种宁静淡雅的阅读感受,在她醉心于人母的温婉中,仿佛自己也洗去一身硝烟。这种对母子生活常态的描述,使阅读者和作品之间形成一种温柔的张力。在书里,我们看不到作者试图对读者的说教或者寻求共鸣,而是以最朴实细腻的描述来展现他们母子的生活点滴,这种描述本身就是意义。这样直接干净的表达,引领读者在触摸到生活的同时展开关于人生诸多议题的思考。

读《孩子你慢慢来》我想到了“热爱”。这种爱的热情,不止是一位母亲对孩子与生俱来的感性,也是每个生命对世间万物的好奇和感情。

书里写道,每天早上去幼儿园的路上,妈妈要给华安作向导介绍这个世界。“那路上,也看不完哪!这家院子里站着棵苹果树,那家墙脚爬着株葡萄藤。拄拐杖的老太婆在花园新翻的土床上放了一只陶做的兔子、两只雪白的鸭子、一顶雨伞似的大香菇,香菇伞底下还坐着一只绿皮丑青蛙——这些,你说华安会放过吗?”借由孩子的眼光,作者向我们展示了一个新奇的世界。

我们常常漏掉的美好事物,对于孩子而言,一切都是这么充满生机和乐趣。我们很少充满热情的去感受世界、发现美丽,却总是恼怒愤恨于外部世界带来的诸多压力和恶劣。赤子之心,不仅是对情怀的热衷,更是对世界万物的热爱。只有真正理解明白事物来源和存在的人,才能积极经营自己的人生,把握住存在的美好。龙应台先生曾写过:思想需要经验的累积,灵感需要感受的沉淀,最细致的体验需要最宁静透彻的观照。我想正是这样一种对生活的热爱,才能让她在宁静的观察后沉淀,才能让她在一片浮躁的土壤上,开出了不一样的花朵。也正是这样一种热爱,让她能在经营生命的延续时,从容不迫,娓娓道来。

有关于孩子的读后感篇7

我有一本《水孩子》,我十分爱读。

它主要讲了一个名叫汤姆的打扫烟囱的小孩,有一次,他在小溪里洗澡,结果变成了水孩子。变成水孩子的汤姆并不乖。在仙女的指导下,他不怕困难,走遍千山万水,见识了神奇的海洋世界,坚强地客服了种种困难终于完成了仙女给他的任务,还就出了正在受难的师傅格林姆。最终,他丢掉坏习惯,成了一名男子汉。

这本书的作者是英国作家查尔斯·金斯利。在《水孩子》中,他写出了工作发展带来的不好,那就是环境。

?水孩子》就像一个神奇的小河,里面有仙女,有水孩子;有龙虾,有小鱼……一切都那么神奇!

水孩子让我明白,做什么事都要有勇气,知难而进,才能把事情给做好。

读了《水孩子》后,我更多的感受是保护环境,不要让小河再脏,不要让花儿再少,不要让垃圾再多了!如果这样下去,地球就完了。如果全世界每个人都栽一小片草、一棵树,捡起一个垃圾,那地球不到一会儿的功夫就变成一个绿色星球了!

水孩子,你给我的感受真多!我一定要同你一样,向你学习!

勇敢、自信、执着、善良,是通向成功不可缺少的东西,丢掉哪一样都不行。

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