家长会校长致辞稿6篇

在动笔撰写致辞稿之前，一定要对它的相关要求做好了解，写好致辞稿，我们在接下来的致辞中都有着良好的发挥能力，发奋范文网小编今天就为您带来了家长会校长致辞稿6篇，相信一定会对你有所帮助。

家长会校长致辞稿6篇

家长会校长致辞稿篇1

各位家长：

下午好！

首先请允许我代表扬子一中180名教职员工，对在座的654名家长选择我校，并抽空参加家长会表示衷心的感谢！

今天，我的讲话分四个部分。第一部分，简要介绍一下扬子一中办学情况；第二部分，希望家长配合做好的几件事；第三部分，关于学生学习生活的其他相关问题。

第一部分，简要介绍一下扬子一中。

我校成立于1984年，原是扬子石化的职工子女学校，20xx年11月从企业脱离，并调整了学区。10年前，扬子一中提出了“整体优化，和谐发展”的办学理念，强调学生智育和美育和谐发展，重视教学相长、教师与学生共同发展。现在回过头来看，这个口号具有极大的前瞻性，它不仅与现在提倡的创建“和谐社会”相吻合，也和实施素质教育相吻合。由于师生合力，学校在办学上取得了极好的声誉。

近几年，学校中考成绩连续名列本地区同类学校第一，今年初三毕业的边珏同学中考成绩名列本地区第一名、南京市第三名，这是我区历史上，学生参加中考的最好名次；今年我校参加中考人数为666人，总均分581.25，超市均分45分。我校省重点高中达线率为63.2%；普通高中达线率为84.1%。我校中考成绩继续保持在南京市公办初中的领先地位。

暑假中又传来好消息，原初二（5）班王逸群同学在南师附中“中学六年整体教育实验班”招生考试中成绩优异，被南师附中录取，全省共招50人，南京市除树人国际外，只招了8人。

学校能取得如此突出的教学成绩，一个很重要的因素就是我们有良好的校风、教风和学风。学校创办的“家长学校”，被市政府评为“优秀家长学校”；作为省德育先进集体和江苏省首批示范初中（南京市仅三家），学校参与了《成长的足迹--南京市初中生成长记录册》的编写，参与了《南京市中学班主任培训大纲》的制定。由于学校对学生思想道德工作的重视，多年来在校学生无严重违法和犯罪行为。

当然，由于生源的不可选择性，学生中也存在一些不良现象，即便在初一新生中，由于其生理相对成熟与心理幼稚的不协调性，加上社会不良风气的影响，一些不良习气也有所体现，这是一种很正常的社会现象。其实，问题的根本不在于是否存在，而在于学校的教育，在于学校的控制和转化。我们有信心教育好所有的学生，让其学有所得，学有所长。

另一个重要的原因是，统筹管理，整体发展。从学校的办学宗旨来看，我们希望每一个同学都能在班级在学校找到一个合适的位置，作为学校而言，我们将以同样的付出同样的精力办好每一个班，教育好每一个学生，这是我校和其它一些学校的差别，也是一些家长选择我校的重要原因。因为我校的办学宗旨是“整体优化，和谐发展”，教好每一个学生是我们的天职，我相信我们的老师有这样的觉悟和认识。事实上，扬子一中能有今天的声誉，也不是仅仅靠几个班靠几个学生而是靠整体发展取得的。我们的办学特色是齐头并进、全面开花、广积硕果。

我们坚持认为，一中的学生，每个人都应该有自己的个性特长，每个人都具有别人所不具备的有价值的东西。

第二部分，希望家长配合的几件事。

1、有事多沟通。

前面已经讲过，只要进入一中的门，就是一中的人。学校和我们家长在培养孩子的问题上，目标是一致的。所以从你的孩子接到我校的录取通知书起，我们就是合作的关系，教师和家长都是教育者，我们双方必须在孩子的教育问题上达成共识。有时候，不经意的言行，不在意的现象会毁掉我们多年的教育成果。我们欢迎家长对我们的工作进行监督，欢迎家长对我们的工作提出宝贵的建议和意见。

我相信，绝大多数的建议和意见都是有建设性的，虽然根据往年的实际，在整个初一年级，都存在着学校和家长、老师和家长、老师和学生、家长和学生的相互磨合与相互适应，可能还会有一些误会，但我想，即便是误会，也需要一个畅通的沟通渠道。各位家长可登陆扬子一中网站及时了解学校信息，有建议可向校长信箱反映；也可电话联系。各位家长，学校的发展，离不开老师的辛勤教诲，也离不开学生的勤奋学习，更离不开家长的大力配合，扬子一中能有今天，离不开各方的通力合作。我相信，有了家长的配合，学校将办得更好，学生受益将更多。

2、教育孩子勤俭节约。

进入我校就读的学生，不少家庭经济状况比较好，但也有经济较困难的。我们将教育我们的学生，物质方面的攀比是庸俗的，低层次的，是可耻的。希望家长同志不要给孩子买昂贵的衣物、学习用品、高档的自行车。学生必须统一穿校服，学生原则上不得使用手机，更不得携带到校；mp3、mp4文曲星等非学习用品也不得带入学校。

3、注重学生衣着打扮。

这里要重点提醒家长的是，我校对校风校纪建设抓得很紧，刚刚过去的初三年级，就有个别学生因严重违纪而未予毕业，只拿到了结业证书。这学期我们学生工作的一个重点就是抓学生仪容仪表。具体来说，一是衣着要朴素大方，我们一般要求穿校服，学生不得穿过于紧身或过于宽大的衣服（哈韩，异类），女生不穿松糕鞋；二是不得烫发、染发、焗油、盘头等；三是不化妆；四是不佩戴过于夸张的饰品，包括叮叮当当或很大的，尤其不得戴耳钉和耳环。

虽然穿衣打扮和一个人的道德品质没有必然联系，但根据我们的教育实践来看，在中学阶段，过于异类的服饰和打扮绝对对孩子的成长没有丝毫益处，每年都有许多因家长因当初不当回事而后悔莫及。一个学生过于注重穿着打扮，必定会分散学习注意力，因为一个人的精力和时间是有限的，此其一。二是影响同伴交往，我们都说“物以类聚，人以群分”，穿着过于另类的孩子绝对不易融入班级、融入集体，这样他（她）势必要在学校以外的同龄人中寻找朋友，而这尤为危险。第三，也就是最值得担心的，校外的不良青少年一般会把这些穿着异类的学生看作是他们的同类人，会有意识的诱惑甚至逼迫这些学生加入他们的群体，而这后果是显而易见的。

爱美是人的天性，但家长要配合学校培养孩子准确的审美观和价值观，防微杜渐。

4、注重和孩子的交流，注重言传身教。

不管工作多忙多累，每个星期，都要和学生作一次谈话和交流，注意了解孩子的思想动态。交流前最好作一点准备，应该经常和班主任保持联系，谈话时要有的放矢。初中三年，正是一个人世界观渐步形成的三年，初一，更是关键中的关键。所以我们家长要配合好学校，做好德育教育工作。

对学生要及时“赏识”、平等交流。在家庭教育中要对孩子多赏识，即多鼓励和表扬，并且要发自内心地“看得起”孩子。如孩子在学习上有了一点进步，或者能够坚持不懈的努力就应该给以表扬。同时，在孩子失败时也要给予鼓励和支持,并减少责难、埋怨。作为成人一定有体会，如果别人责怪我们，说我们无能，我们反而可能会把工作做得更糟，而要是一受嘉奖，我们的工作热情就会提高很多，于是成绩也就出来了。其实对于孩子也是一样的。

家长要对孩子已经出现的行为有个正确判断，即明确哪些行为是好的，哪些行为是不允许的。如有些家长认为孩子在学校蛮横，好攻击是正确的，这样可以使孩子不吃亏。而有些家长则认为孩子要懂得协作、团结、宽容，这样才有利于发展。那么这时家长的立场判断就将直接影响到对孩子的引导了。要学会科学地规范引导，可以采取对话说服、榜样对照、奖励惩罚等方式来引导你的孩子。内心要坚定，不要半途放弃，因为当孩子出现错误后是不太愿意改变的，这时孩子容易赌气闹情绪，所以家长要改变孩子的行为就不可以心软放弃。另外，行为的改变本身要经过一个漫长的时期，家长也不能看到问题有反复就失去了耐心，退缩放弃。

此外，家长对社会报以平常心，要让孩子知道这个社会是公正的，但这公正永远都是相对的。家长要协助学校做好学生的心理疏导，引导孩子要就事论事，别把遇到的一些小挫折无限放大，这会给孩子极大的心理压力。

5、树立全面的成绩观，要看结果更要看过程。

不能再以小学的标准和要求来看待你的孩子。要关心孩子的学习成绩，但千万不能只关心孩子的成绩。如果只是以学习成绩来衡量孩子的表现是不恰当的，甚至是危险的。

学生是发展的。

6、协助学校做好学生的安全工作。安全，重点指人身安全、交通安全和校园安全。

正如每所学校都有优秀的老师、优秀的学生一样，每所学校或多或少都有行为不良的学生，根据以往的教训，初一新生到一个陌生的环境，同学交往都有一个互相试探的过程，个别嘴巴比较碎的学生就会传话、发狠话，极端的会动手，倒不是说这些学生有多坏，多半都是虚荣心在作怪，试图在一个新集体中树立所谓的“威信”。当然，学校和班级会利用晨会、班会等进行教育和引导，但家长也要向学生灌输正确的道理，一方面教育要教育孩子遵纪守法，结交益友，不拉帮结派不虚张声势、恐吓他人；另一方面要教育孩子对面临的敲诈勒索、恐吓时要坚决抵制、及时向老师报告，千万不要害怕、纵容，这不仅是对你孩子负责，也是对侵害者负责。

一个良好的班风、校风不是一天养成的，正如人的五个手指并不等长一样，学生素质存在一定的差异也很正常，关键还在于控制和转化，不能使其成为气候。初一学生的可塑型很强，需要老师和家长的及时帮教和引导。

此外，要教育学生遵守交通规则（学校也会教育），根据有关规定，孩子必须年满12周岁才可骑车，学校为学生提供了停车场所，但并无审核其是否年满12周岁的义务，请家长自行把关。

关于校园安全，学校会极其重视，加强管理，但家长也要教育孩子不得攀爬围墙、大门，不要在校园内追逐打闹，上课期间和课间一律不得外出（除非有家长来接）。中午在校的同学，用餐后一律不得外出（学校中午开放电视系统），如有两次私自外出的，取消其中午在校用餐资格。需要提醒家长，孩子因病因事不能到校要家长的书面假条，特殊情况可电话请假；其他孩子长时间逗留你家要电话联系对方家长。

此外，如果学生有特殊疾病，如心脏病、严重贫血、严重早博、糖尿病、严重缺钙、癫痫等，请会后及时与班主任联系，并提交二级以上医院的诊断书，以便学校掌握信息，遇事时能及时处理。

各位家长，安全是关乎学校、家庭和学生个人的大事，安全工作是学校的重点工作之一。但学生的安全，不全是学校的责任，根据法律规定，学校承当教育管理责任，而家长将永远承当监护责任，因为只有家长才是监护人。此外，孩子进入初中，意味着从孩童时代到少年时代的转变，这不仅是年龄的增长，更意味着他们将承当更多的社会义务。从法律上讲，初中学生都属于限制民事行为能力人，而不是小学时的无民事行为能力人，他可以从事与他的年龄、智力以及精神健康状况相适应的民事活动，但也需承当相应的民事义务和责任。所以，从这点上而言，安全问题，需要老师、家长的教育与管理，更需要孩子的自律。把学生的安全教育，全推给家长是错误的，而认为只要孩子在学校出了问题，就全是学校责任也是错误的。只有各方合力，齐抓共管，才能尽量减少校园意外伤害的发生。

8、对孩子的初中生活，有个清醒的认识。

从小学到初中，对很多孩子来说是一道“分水岭”，往往会出现意想不到的变化。有些家长发现，在小学阶段学习成绩时常出现“红灯”的孩子，进入中学后成绩突飞猛进。而另一些孩子在小学的时候成绩还是不错的，到了中学却跟不上。在专家看来，这实际是一个适应能力不同的问题。

中小学衔接，是一个比较大的课题，由于时间关系，下次我们将邀请有关人员作专门的辅导。今天我只结合往年的这时段新生家长的反映，就家长比较关心或存在疑虑的问题谈几点看法。

①孩子怎么学。两句话，跟着老师学，自己主动学。所谓跟着老师学，指认认真真、扎扎实实听从老师指导，及时完成作业，中学学习任务不是靠小聪明所能完成的，此外，要主动适应中学老师的教学节奏、教学方式，不能一直生活在对小学生活的回忆里，不能苛求老师来适应你。所谓自己主动学，就是不能被动吸收，要不断培养自学意识，学会合作学习。小学的学习，是学习文化知识；中学的学习，除了学习文化知识外，更多地是培养技能：学习技能、交际技能、动手技能等。

②家长怎么配合。实事求是地讲，初中教材，一般家长是很难给予辅导的，所以作为学校而言，从来不会说要家长每天给孩子出几道等。但家长也不是无所作为的，家长有义务督促、保证孩子及时完成作业，并根据老师要求，给予签字认可。签字不是要家长审看做得对不对，而是看孩子有没有做、有没有及时地订正。做得对不对是老师的事，但有没有做是孩子的事、家长的事。对一些基础较差的，有条件的家长每周可以帮孩子进行单词、课文的默写。

此外，家长要充分信任老师，对孩子有信心。前面已经讲过，大家选择扬子一中，是对学校的信任，而且在培养孩子方面，我们的目标是一致的。小学有小学的规矩，中学有中学的规范；这所中学有这所中学的办学理念，那所中学有那所中学的办学宗旨；甲班有甲班的管理思路，乙班有乙班的管理办法；甲学科有甲学科的作业要求，乙学科有乙学科的学习规范。

家长不要简单地以小学时对学校对老师的要求来要求中学的老师，实事求是地讲，老师讲的做的肯定不全都是对的，但我们要相信老师们不会自己砸自己的饭碗，因为中学有中学的要求，老师有老师的规范。

对自己孩子，要清醒地看到优缺点，以往，我们有些家长觉得小孩成绩不好，信心不足，个别的还放任不管，家长会也不来，作业也不签字。对这样的孩子，我们的老师都不会轻言放弃，我希望家长再给孩子一个机会，再给自己一个机会。另外，由于刚进初一，重在养规矩，所以可能有个别学生作业没签字老师喊家长到校补签的现象，因为大家都很忙，也许耽误了家长的工作和休息，在此表示歉意，也请谅解，非常时期的非常举措，过一段时间后，学生良好的习惯养成后，即使偶有漏写，一般电话即可沟通解决。

③作业问题。作业量，从来都是一个有争议的话题，所谓众口难调，我想，大家也都能理解不同学科不同阶段作业量肯定是不同的。辨证地从总体上看，中学学科增多难度加大，作业量肯定较小学多，但老师会循序渐进，合适把握的；二，作业多还是少，不是看孩子几点睡觉，而是考察他的学习效率；三，中学作业类型很多，不仅仅是书面作业，读写听说、查资料等都是作业，而且这些作业都是很花时间的。

作业的第二个问题是批改问题。有些家长常有疑虑，好像老师不怎么改作业。其实这是一个误解，是拿小学要求参照中学规范。我们对老师的要求是有作业就要改，但根据教学常规，中学的作业批改形式有许多，如教师改、教师面批、学生交换改、学生自改、教师统一讲评等，这与学科特点有关，也与培养学生自主学习能力的教学宗旨有关。不能把教师的一番苦心当作不负责任。当然，如果老师在教学中真的存在什么问题，还是真诚欢迎家长和学生及时指出。

第三部分，关于学生学习生活的其他相关问题

1、午饭问题。

学校目前无餐厅，但食堂建设已进入工程招标阶段。预计过年后皆可开业。

本学期，我们还是和扬子工程公司食堂合作，由他们为我校学生提供快餐。该单位长期为扬巴公司等供餐，比较注重食品安全和营养搭配。费用为6元/份。

需要订餐的，请家长先在班主任登记孩子姓名，个别需要商量的，学生30日上午报到时再登记，9月1日中午正式供餐，费用开学后由学生自己交到食堂快餐公司。

需要提醒的是，这是一个自愿行为，不强求。但孩子不能从外面买快餐回校吃，学校根据教育局和其他部门的要求，谢绝其他单位送餐到校，家长送餐的，请书写申请材料，写清自己负责食品安全。（先小人后君子）

学生还可以就近到17村，但需注意交通安全。

2、自行车问题

学校鼓励学生步行到校，一是加强体育锻炼，二是安全考虑，再怎么教育，孩子总有疏忽的地方，而且发生事故后应急处理能力不够。

根据交管部门和教育局的会议精神，我们一是加强教育，二是加强管理。不满12周岁的，不给骑车；划定范围：（）。在这范围内，学校将允许这些车辆免费停在校内，但不负保管责任。

家长同志们，学校的发展离不开大家的努力，我们的学生充满生机，有惊人的潜力可挖，他们的前途不可限量，我们应对他们报以信心。

最后再次感谢家长同志的支持和配合，祝孩子们在扬子一中的三年能身心健康学有所成！！！

谢谢大家！

家长会校长致辞稿篇2

尊敬的贵家长：

上午好！欢迎您的到来，因为班级太多，只能采取视频讲话的方式与您交流，希望得到您的理解，您的到来是对学校和班级工作最大的支持，我代表全校师生对您表示衷心的感谢！

__小学，合班并校半年有余，现有教师125人，在校生1633名。目前，全校师生在学校文化体系的引领下，正在健康成长！全校上下，风清气正，时时、处处都散发着正能量，在您的关心和支持下，我坚信不久的将来，一所高品质的学校，将巍然而立！

前几天，接受了上级交给我一项任务，针对《中美教育最全对比，从未如此惊心》的图解，把中国教育和美国教育做文字解读，以期让我们的教育有更好的发展，其中感触最深的是家庭教育在孩子的成长过程中重要性。在座的家长，多数是具有一定文化基础的年轻人，所以应该了解一些发达国家的教育，与国际接轨，与未来对话。下面选取几个方面供家长们借鉴，鉴于中国的国情，可能有所偏颇，还望得到您的进一步理解和支持！

第一个方面是家长职责：中国家长的职责主要有二，其一是呵护，孩子的吃喝拉撒睡，家长全部包揽，一句话常常挂在嘴边，“你只要学习好，什么也不需要你管！”孩子上大学以前，唯一的任务就是学习，“油瓶倒了不扶的现象”司空见惯；其二就是试压，“不让孩子输在起跑线上”，这是挂在中国家长嘴边的常言，一味想把周边所有孩子的优点都集中在自己孩子身上，我们老是愿意拿自己的孩子短处跟别家孩子长处比，这一方面不如张三，那一方面不如李四，比来比去，孩子自信全无，导致破罐子破摔，优点尽失，垃圾缺点倒是养成了不少。在此，提醒各位家长们一定要记住，孩子开始的弱点，千万不能强化，否则，弱点就会演变成缺点。美国家长是孩子成长的坚强后盾，看重的是陪伴、引导，遵循孩子的成长规律，能够俯下身子了解孩子的诉求，耐心做孩子需求的支持者，给孩子真心需要的东西，伴同孩子一块成长，快乐着孩子的快乐，痛苦着孩子的痛苦；美国家长只盯着自己的孩子，今天比昨天多了什么，提高哪些，在成长的过程中逐渐找到孩子的优势，然后帮助孩子编织梦想和人生规划，也就是说“更关注孩子15年后的成功，而不是现在某一科目的成绩培养孩子。”。

第二个方面是家校关系：中国的家校关系是消费者与客服的关系，即学校是为家庭服务的，学校独立的承担了孩子的教育问题，并且不允许出现任何差错，否则，将会被指责，甚至遭投诉，很多家庭与学校处于对立面，缺少沟通与合作，也有不少家庭以“我们管不了了，你们老师给管管吧”，“孩子不听家长的，就听老师的”等，把家庭教育失败的“球”，肆意的踢给学校，然后再以没有教育好他的孩子为理由，刁难学校和老师，让家校关系极度恶化；美国通过教师家长联合会，来共同承担孩子的教育问题，任何一方不推卸责任，做到齐抓共管，孩子的教育是一种无缝隙管理状态，教育的成功也就指日可待。孩子的教育本来就是家庭、社会、学校三足鼎立的`事业，缺少任何一方，都会产生缝隙，都是残缺不全的，都将为失败埋下伏笔。毕竟，一天24小时，在学校仅有7小时，多数时间是和家人生活在一起，所以家长榜样的力量，就尤为重要，如多读点书，多学点习，哪怕是装的，对孩子影响都是深远的，决不能在孩子面前沉迷手机，迷恋网络，热衷游戏等等，都会给孩子带来严重的负面影响。

第三个方面是家教：在中国，家长为了让自己的孩子“领跑”，或者实现自己没有达成的梦想，不管孩子情愿与否，跟风报特长班，报补习班，让孩子苦不堪言，痛不欲生，从而失去了美好的童年。我们岚山头助学园特别多，家长特别感兴趣，你们没问一下，孩子感兴趣吗？这些助学园真的能帮助你的孩子成长吗？我看是家长推卸责任的重要表现，上学时间把孩子送进学校万事大吉，放学后，仍然不想承担教育的责任，把这个“球”再踢给助学园，你的孩子在助学园表现如何，你考察过吗？你跟助学老师交流过吗？现在各种辅导班比比皆是，有教师资格证的人不允许办班，无教师资格证的人反而办班，似乎一夜之间，国人人人可以办学，人人可当老师，人人都掌握了教育教学规律，你应该知道饭好做，夹生饭难吃，甚至伤人，我们好多孩子，在辅导班学了一些夹生知识，我们老师想改变都很困难，更重要的是提前把知识学完，待到课堂上学习的时候，孩子学习兴趣就会丧失，长期下去，孩子学习会好吗？今天，我告诉大家，通过留级和补课来提高学习成绩，纯属异想天开！美国的家教，多数有在校的学生做，他们通过“勤工俭学”的方式进行，这些学生，做家教帮助了其他孩子，更重要的是在助人的过程中，获得有利于自己成长的力量。

第四个方面是安全：中国谈“安全”色变，什么“安全是头等大事”、“宁可不干事，也别出事”“安全工作一票否决”等等，各级为了推卸责任，层层签订责任状，学校为了不出事，保平安，取消一切活动，校外活动连想都别想，把学生牢牢圈在学校里，禁锢在教室里，学生连基本的避险能力都不具备，一旦危险来临，只能坐以待毙，现在孩子摔倒常常碰断牙的特别多，也就见怪不怪了；美国面对安全，似乎没有那么大惊小怪，他们认为，最好的安全方案，应该是孩子具有更强的避险能力，所以，他们尽量多的让学生走出校园，采用“探险”、“冒险”等方式去适应各种环境，去应对各种较为复杂的危险，从而提高孩子的避险能力，待到面临危险时，不至于惊慌失措，无所适从。鉴于中国的实际情况，家长们应该利用周末、假期时间，多带孩子做一些户外活动，甚至是一些简单的“冒险”活动，提高孩子适应能力。

中美教育的差别很多，大家可以去网上查一查，时间关系，就说这些吧，有时间，我们再做更多的交流，当然有很多家长已经做得很棒了，所以，他们的孩子已经开始“起跑”了。家长朋友们，中心小学准备今年争创日照市规范化学校，明年争创山东省规范化学校，任务是艰巨的，前途是光明的，和城里一样的学校指日可待，所以，家长们也应该更新观念，跟上学校发展的步伐，和孩子一同成长。只有这样，您的宝贝，学校的骄傲，祖国的的希望，才会更加平安、健康、快乐的成长！

最后，顺祝您工作如意，生活顺心，家庭幸福。谢谢！

家长会校长致辞稿篇3

亲爱的家长、老师们：

首先感谢大家在百忙中抽空参加今天举行的家长会，相信大家刚才进入校园时已感到我们学校的变化了。是的，这学期我们加大了对幼儿教学游乐设备的投入，配备了专门的保健部门，让幼儿们在这里生活学习得更开心，也让家长朋友们更安心。下面我介绍一下我们学校近段时间来的工作情况。

一、幼儿园的基本情况

我园自xx年成立以来得到社区领导的大力支持，现有位于天鹅东路的西苑分园和坐落在七一西路的碧海云天分园，并拥有一支教育观念新、业务能力强、师德修养好、充满活力的中青年教师队伍。多年来，我园极其重视教研工作，是北京红樱教育研究所承办教育部“幼儿教育科学化”课题的实验基地；教育部“科学教育”视听课题组《经典诵读》实践园；小哈津幼教机构—新蒙式《多元宝盒》课程合作示范基地；清华幼儿英语实验园；洪恩幼儿英语示范园所。

幼儿园以艺术多元化教学为特色，双语教育活动为主导，用创新的教学手段、独特的教育方式建立起“规范加特色”的办园模式。由于教育实力雄厚，工作思路明晰，活动方式行之有效，教学成绩斐然，已成为保定市区内颇有影响的园所。

我们特别强调面向全体，平等对待每个孩子；遵从幼儿身心发展的自然规律，寓爱于教，寓教于乐，竭力做好全面发展工作；提倡个性化培养，注重社会性—交往和发展，积极探究促进幼儿全面发展的方式和有效途径，为幼儿创设快乐学习、健康成长的环境。以培养“健康、活泼、聪明、努力、有创造力、求知欲强”的孩子做为教育目标，让幼儿的潜能得以发挥的同时，奠定积极、快乐的人格特质，希望他们在幼儿园就像在家一样温馨的环境中享受最优质的学前教育和服务，让每一位孩子在教师的爱心、耐心和责任心中快乐学习、健康成长，“为幼儿一生可持续发展奠定坚实基幢，努力打造着一个创新性、高品位、现代化的幼教特色名园。

二、幼儿园的课程设置

说到课程设置，那我就先要与家长们沟通一下对孩子的教育观点的问题。我们幼儿园一直以科学的理念指导教育工作。现在很多家长也很注重学习，教育理念也比较先进，有些家长就认为：你看某某家孩子会认多少个汉字、会计算10以内甚至20以内加减法，这个孩子多聪明啊！其实在幼儿园里，从教育的角度来讲，并不要克意去追求孩子学字、数数的量。

幼儿教育是以培养幼儿形成良好的生活学习习惯和培养良好的学习兴趣为目的。因为幼儿时期是培养和形成一个人终身生活习惯和学习习惯的最佳时期。幼儿园教育是基础教育，学习的内容就是最简单、最基储最容易的知识和技能，通过各种教学法、游戏活动让幼儿对这些知识和技能能愉快的掌握，并产生兴趣，激发出学习的欲望并使之养成终身学习的爱好，这是最关键的。因为良好的生活、学习习惯可以陪伴其一生，并影响孩子的一生。

本着这样的教育理念，我们幼儿园要求老师能在充分研究儿童身心特点的同时，精心备课，开展系列的或主题形式的知识教学和形式多样的游戏活动以及丰富多彩的实践活动；要求老师必须以自己的工作体会，记录教学笔记，及时反馈教学心得，以便更好的在工作中，注重培养幼儿的学习兴趣，切实提高孩子的各项能力。所以恳请家长在日常的教育中也要“强化习惯养成，激发学习兴趣”。倾心于孩子的今天，着眼于孩子的未来。

家长会校长致辞稿篇4

尊敬的各位家长：

大家好!

首先，我代表学校对各位家长的到来表示最诚挚地欢迎!对学校工作的理解，对毕业班工作的支持与配合表示衷心的感谢!六年级毕业班工作是非常重要的。这一年，是承前启后的一年，是十分关键的一年，也是十分紧张的一年。这一年中，既要完成本年度的教学任务，还要对六年来的知识进行系统的整理和复习，将零散的知识形成一个完整的体系;既是对小学阶段的一个总结，又是为初中学习打下坚实基础。所以，不光是你们家长，包括我们学校及我们的老师都十分重视毕业班的教育教学工作。

今天，在这里召开家长会，一是为了建立“家校共育”的通道，加强老师与家长之间的联系，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量;二是为了和各位家长探讨毕业班教育教学工作情况，征求家长对学校工作的意见，最终实现学校教育与家庭教育的有机结合，达到双赢。

六年级的工作是学校工作的重点，也是各位家长所关注的焦点，下面，我就毕业班的教育教学活动开展情况与各位家长进行交流和探讨，请各位家长提出宝贵的意见和建议。针对毕业班教育教学工作，学校主要采取了一下措施：

1.选配优秀教师担任毕业班教学工作。可以负责任的说，毕业班的所有教师们都是学校精挑细选的经验丰富、干劲十足、责任心极强的一支教师队伍，他们有的是已经带了几届毕业班的教师，有的是学校骨干教师，有的是连续几年考核均为优秀的教师，所以，请各位家长放心。

2.强化毕业班管理制度。一个学校没有严格的管理，就不可能有高质量的成果，没有严格的纪律，就不可能取得好的成绩。为此，学校重点强化了毕业班师生纪律教育和安全教育，重点抓教育教学工作。

3.加强思想道德教育。充分利用课堂、班会时间，对学生进行品行习惯养成教育，增强学生信念与成才欲望，促使学生达到学习主动积极，成绩稳步提高。

4.注重教育教学质量。坚持“教学质量是学校的生命线”，所以，学校始终坚持“不放弃每一个学生，关心鼓励每一个学生健康成长”的宗旨，这几年也取得了成绩的不断提升。

5.注重学生的长足发展。开展社团活动，课后服务的文体活动。演讲朗诵比赛。马上又有班级联赛，元旦艺术节的作品展和大合唱比赛。我们是为自己的初中部培养全面发展的优秀学生。

各位家长朋友们，让他们健康成长，成为品学兼优的孩子，是学校和家长的共同目标。为了实现这个目标，我们需携起手来一起努力，这里，我给家长朋友们提出三点意见，四点希望，五点建议：

三点意见：

1.部分家长对教师与家长在教育孩子问题上的责任没有分清，认为自己忙，认为教育孩子都是学校的责任，这是极端错误的理解。

2.部分家长对孩子的教育极端化，要么严格残酷，要么溺爱无比，这样，非常不不利于孩子的健康成长。

3.普遍忽视家庭教育意识，导致学生放学回家成了三不管区域，这样，非常不利于孩子品德行为习惯的养成。

四点希望：

1.希望各位家长支持全体教师的工作，提出宝贵的意见、建议。

2.希望各位家长更多一点投入精力关心学生的学习，及时了解学生的学习情况。

3.希望家长注意培养孩子良好的品行习惯，加强对孩子的不良习惯的管理约束。

4.希望家长多一些时间和耐心去和孩子交流谈心，重视孩子的心理健康教育，促进学生全面发展。

五点建议：

1.建议家长抽出时间耐心辅导和帮助学生完成好家庭作业。（主要看是否完成，态度怎样）特别是双休日的管理。

2.建议家长经常与老师保持联系，关注孩子在校的学习状态和表现，在教育孩子上达成共识。

3.建议家长正确看待孩子的分数，多激励、多引导、严要求、少体罚。

4.建议家长为孩子提供一个相对安静舒适的学习空间。

5.建议小学毕业后就在四中就读初中。介绍现状：近几年中考一中生，20__年中考各科成绩，目前教师结构和教育教学活动得奖。（不缺生源，不希望人气受损，家长不必舍近求远）

家长朋友们，我们的目标是统一的，我们的任务是一致的，愿我们携手合作，为孩子最后一年的小学生活画上圆满的句号!

最后，祝各位家长合家幸福!祝我们家校合作愉快!祝我们的孩子健康成长!

再次感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加家长会。

家长会校长致辞稿篇5

尊敬的各位家长、各位同仁，亲爱的同学们：

大家下午好！首先，我代表xxxx全体教职员工，向您们的到来表示热烈的欢迎和诚挚的谢意，感谢你们能在百忙之中抽身来到xx家长会现场。您们的到来，不仅是对孩子学习的关心与鼓励，也是对xx的信任，更是对学校教学工作的支持。

xxxx作文学校自20xx年8月开办以来，其先进的教学理念、妙趣横生的课堂设置，深受孩子们的喜爱；教师精益求精的工作态度，赢得了广大家长的一致好评。作为xxxx作文学校的校长，借此机会，我简单的向各位汇报一下20xx年这一学年的教学工作。

本学年与3月11日正式上课，共招生875人，顺利完成了850人的招生任务。学校从培养学生写作兴趣入手，实行小班制教学，让孩子在玩中学、学中玩，当堂学、当堂练；方法易学易懂，让孩子的写作能力迅速提高。在4月中旬，学校成功组织了大型“迎春踏青襄阳行”活动，锻炼了孩子们的自律、自立、自理的能力，赢得了参加学员家长的一致好评。在五月中旬，学校成功组织“全国小作家杯现场作文大赛”。我校的李明泽同学荣获特等奖，兰天月、李雪纯等多名同学分别荣获一、二、三等奖。6月，我校多次邀请北大教育专家孙一鸣教授，终于于6月9日在东方国际大酒店举办了孙一鸣教授的大型演讲会——“如何让孩子更优秀”得到了xx教育局，。县团委等部门的大力支持与肯定，xx电视台全程转播这一盛况。8月10日，我校组织了部分同学参加了“北京励志夏令营”活动。同学们在清华大学、北京大学学到了很多有效的学习方法；参观了北京博物馆、科技馆、鸟巢、水立方，游览了故宫、长城等名胜古迹；在北大讲坛受到了励志教育与感恩教育……孩子们受益匪浅，得到了家长们的肯定与好评。今年11月，我校又有57人参加了“全国小作家杯现场作文”大赛。我校的陈心怡喜获特等奖，付晨阳、曾凡辰、任芷玥、柴秀岳等21名同学分别荣获一、二、三等奖。我们以热烈的掌声向这些获奖的同学表示热烈的祝贺！

xx在xx安家落户已经整六年了。六年来，xx跨越式稳定发展，我们相继加盟佳一数学教育品牌落户xx。稳定的专业师资、高效的多媒体教学与严谨的科学管理是xx已经成为xx培训界响当当的品牌。

回顾来路，感慨良多，但总有一种感动，让人难忘！一路走来，我们始终满怀感恩之心，常思敬业之责。感谢您的一路陪伴，更感谢您的殷切关心！每一次，看到您无论严冬酷暑接送孩子的身影，我们感受到了您对孩子教育的倾注更感受到了您对xx的信任；每一次，看到孩子带着纯真烂漫的笑容走进xx学校时，我们暗暗发誓一定要创造快乐高效的课堂；每一次，看到您凝视孩子的脸庞，我们知道那是您对孩子成长的殷切的期望，更感受到了我们的教育责任；每一次，看到孩子因为学习进步向您道一声谢谢时，您眼中闪烁的晶莹的泪光，我们觉得自己不是教书匠，而是孩子的导师。孩子是您一生的希望，每个家长都希望自己的孩子将来能出人头地，成为有用的栋梁之才。永远没有所谓的天赋神童，只有意志坚强的家长！只要家长对孩子的学习有恒心，有耐心，有信心，奇迹完全可以在你们家产生。我们致力于为孩子提供优质的教育资源，让孩子轻松乐学，培养正确的人生观，世界观，价值观，是非观。为家长提供科学的家庭教育指导，成就家庭的美好幸福。

六年的时间并不长，可是它却是我心中最重要、最宝贵、最温暖的记忆。可以说是“xx”品牌的智慧感召着我们，更是家长们的真诚相托在激励着我们。成绩的取得离不开家长一如既往的支持和厚爱，也凝聚着xx老师的辛勤汗水和智慧结晶。xx各位老师像一朵朵鲜花，开放在美丽的校园里，芳香了孩子，芳香了自己。她们备课、上课、批改、教研，与家长沟通交流；她们创新教案，查阅资料；她们辛勤耕耘，无私奉献。为孩子指点迷津，平凡中孕育着伟大，无私中彰显着崇高！老师们以自己的勤劳与智慧、心血与汗水为我们xx谱写了光辉的乐章。

“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。20xx年，将是我们xxxx收获硕果、再攀新高的一年，学校内部管理正在向科学化和规范化发展，社会各界和学生家长对我们的认识正在日益深入，对我们的教学质量寄予更高的期望和关注。千帆竞渡，百舸争流，艰难困苦，玉汝于成。新的一年里，全面提升办学水平、全面提高教育教学质量是我们的宗旨；让学生成才，让家长放心，让社会满意，把学校办成家长学校是我们的目标。我们要以最优秀的师资、最负责的管理、最真诚的付出教好每一个孩子。在此，我也请各位家长们放心，来到xx，你的孩子一定会学有长进、大有所获，xx会帮助孩子放飞梦想。让我们扬起自信的风帆，以更加饱满的热情，携手迎接新的挑战，谱写更多彩、更绚丽的篇章！华耀20xx！

20xx年已经过去，新春将至，历史将翻开崭新的一页。在这辞旧迎新来临之际，我提前预祝：各位家长朋友们事业成功、家庭幸福！祝愿各位同学健康成长、学业进步！也祝愿我们xx蓬勃发展、前程似锦！谢谢大家！

家长会校长致辞稿篇6

尊敬的家长朋友、亲爱的同学们：

大家好！

20__年寒假已经开始，因疫情防控需要，今年的寒假时间相比往年更长，为度过一个平安、充实、快乐、祥和的假期，我想对您们说：

寄语学生：

亲爱的同学们，良好的习惯是你今后学习成长的基石，也是你日后取得好成绩的保障。希望同学们，今年寒假期间都严格要求自己，养成以下良好的学习生活习惯：

1、居家生活期间一定要按照老师的要求做好自己的防控，勤洗手、常通风、常消毒、戴口罩、不去人员密集场所，养成常态化防控的好习惯。

2、按照作业清单，认真完成作业，及时上传作业照片或视频，养成按时完成作业的好习惯。

3、合理安排作息时间，养成早睡早起的好习惯。

4、坚持每天阅读，多读书、多背诵、多积累，养成阅读的好习惯。

5、坚持锻炼，增强自身体质，养成锻炼身体的好习惯。