通过读后感，我能够与其他读者分享我的阅读经验和洞察力，通过读后感，我们可以培养独立思考和判断的能力，不被他人左右，以下是发奋范文网小编精心为您推荐的画出来的读后感8篇，供大家参考。
画出来的读后感篇1
现在的教育动不动就要求教师向国外的先进教育理念学习。什么发展个性，张扬自我。好像外国的孩子在学校、在课堂可以为所欲为，不受任何约束。我就经常纳闷：这么没有规矩，能培养出有教养的孩子们吗？
最近，读了美国克拉克老师的《优秀是教出来的》一书后，我有所顿悟。那就是：作为根本的东西，是不分国界的。克拉克老师的很多观点正和我们中华民族优良的传统不谋而合。
克拉克老师的超基本五十五条，对老师、家长和关心孩子成长的长者，很有启发性，对于家教和班规的具体落实非常有助益。他抓住教育过程中容易被人们忽视的细节，既对孩子严格施教，又用爱心和热忱赢得了他们的爱戴和尊敬。克拉克老师不仅仅将注意力放在提高孩子的学习成绩上，而且更加注重培养孩子良好习惯和教养。他总结的这55个细节既适用于老师教学生，同样也适用于家长和希望提高个人修养的人们。
中国人喜欢说一句话叫：没有规矩不成方圆。作为世界公认的最开放，最讲究个性自由的美国，他们的教育也是有规有矩的。更何况我们有着悠久文化历史的礼仪之邦——中国呢！
画出来的读后感篇2
阅读《执行力是训练出来的》之前，自己的定位一直是一名强执行力的角色。当我通读这本书后，越来越发现自己一直以来的强项其实是实施力，而非执行力！更多是在把事情做对的习惯，而不是做对的事情层面。这本书的指引对自己很震撼和警醒！还好，为时不晚！
发自内心的目标至关重要
信念、执着、专注、勇气、激情和决心是成功的秘诀，执行力贯穿全程，而执行力的前提是前进动力，也就是基于清楚的目标和自己发心的认可和渴望，是自我约定和自我承诺，不是基于需求，而是基于渴望。
自己从心而发的清晰目标至关重要，价值也是自己赋予和认可的，是自己深信不疑的。认真反省自己的日常工作和生活，其实很多的事情和目标往往是别人给予的，不全是自己想要的，往往由于立场、角色、看问题的深度和利益相关者不同，实施中会遇到各种各样的困难和问题。此时此刻，偏离初心，内心纠结和患得患失的心理占据主导地位，会妥协甚至放弃目标，最终的结果更多的是原地转圈，而不达标的解释则是同一种理由的不同版本而已。
目标一旦确定，目标的拆解变得很重要，微观步骤计划（msp）是非常实用的工具。所有的目标设定越小，描述越明确，实现的可能性就越大，这也就是我们俗语的接地气。在这个工具的使用上，考虑要细致，非常细致，考虑要务实，非常务实是最为关键的原则，大胆假设、小心求证。
执行中突出重围
一旦锁定发心追求的目标并制定落地的分步骤计划，执行力此时就发挥关键作用。想法很重要，坚定而快速的行动则更加有意义，没有完美的选择，任何选择总比没有选择好。
死亡时钟
人生的每分每秒都在做选择，无论想不想选择，无论选择对错，没有完美的想法，确定了就要尽快实施这些想法，不怕慢就怕站，只有坚定而快速的行动。才可能发挥价值；
逆境中的自我激励
没有任何人可以一帆风顺，逆境中自己其实是最可怕的敌人，过往的经验往往是我们赋予自己所犯错误的另外一个称呼，会成为我们最大的障碍造甚至造成逆境。此时，假装拥有直至真正拥有的心理暗示则是非常有效的自我激励方法。通过分析事情的最初本源，塑造属于自己的执行力导师，用意识去看目标，让自己相信目标已经实现，以信念而不是现状为基础，相信自己可以解决问题，充满斗志，鞭策自己按照这个信念坚持下去，没有什么可以阻挡前进的步伐。
用兴趣替代激情
在现实工作生活中，激情会随着时间和环境的变化逐步消亡，要确保自己一直点燃激情，回想过往的经历，激情不仅仅是愉悦的心情，更包含痛苦的磨难甚至孤军奋战。不要指望所有时间都拥有激情，更不要因为缺乏持续的工作激情彻底阻止自己前进的步伐，将目标变成一个非常好玩的事情，用兴趣替代激情，无畏风雨、顺境逆境、成功或失败，坚定不移的热爱和追求自己向往的目标。
耐心也是一种行动方式
通过分解目标到每一个具体的问题和计划，边干边学、边开边修，将注意力放在过程而非最后期限；同时不要把自己的时间放在漫长的等待浪费，而是通过深入的分析清楚自己可控的因素，顺势而为，把这些优势放大坚持做到极致。不要在乎跌倒多少次，而在乎多少次站起来，一定可以赶到目的地。
非常感谢公司管理层的.用心推荐这本书，同时在此期间指导这本书的学习，对我尤为重要。回归到工作本身，现在更多的是在听话照做，工作是做完了，不见得做好了和做对了。这本书的学习，等同oe文化中的暂停与思考阶段，让自己能够静下心来反省并纠偏，这个过程非常重要：
回归初心，公司今年通过一系列的培训和研讨会，大家一致确定了陕西中可五年战略把陕西中可打造成为最具幸福感的世界级合作共赢中心，这个目标一定也必须实现！
可持续的盈利能力和可预见的生意增长是实现5年愿景的基本前提！结合公司过往多年的经营业绩，20xx~2017年复合增长率-1.1%，20xx开始按照确定的三圈层策略强势推动执行和团队建设，带来了7.6%的突破性销量增长；ine执行更是达到集团第一，全国第三的水平；这是很多年没有想过的事情！20xx年公司经营目标更是锁定10亿收入目标，跨入10亿收入大厂行列；ine开始冲刺全国第一；未来的陕西中可每年会实现持续的跨越式增长，这就是我们的目标！我们的责任就是无条件达成这个目标！
目标锁定，作为物流部项目经理，在管理层的支持和指导下：
联合销售运作，锁定开单频率和回库管理，推动订单质量和物流服务质量管理，减少费用浪费同时，固化标准要求和团队正确的行为习惯；
以rtm精进计划为基石，销售运作red执行&团队聚力+物流网络优化&技术创新为核心，协同相关利益者，大胆假设，小心求证，综合各种信息清楚地分析，构想我们应该有的rtm模型，聚焦三圈层策略精进，协同各部门规划五级市场区隔中，每个微观市场应该有的rtm；
各部门协同一起，匹配销售、市场、物流、hr等各部门的投资优化方案；按照优先级顺序拆解到落地后分步骤的计划和具体时间表/目标；
焦过程管理锁定小目标追踪，边做边学，边开边修，坚持做下去！
想象未来的自己，跨过一个又一个障碍，用一个成功复制下一个成功，通过全盘专业知识学习和能力历练，变成自己想要的样子；
想象未来的陕西中可，每年双位数稳健跨越式增长，顺利达成5年愿景把陕西中可打造成为最具幸福感的世界级合作共赢中心，成为我们大家的骄傲和幸福大家庭。
画出来的读后感篇3
教师《优秀是教出来》读后感
这本书，我读完了全本，书中一个个课堂案例十分引人入胜，让人透过书本就能够看到克拉克先生的活力激情在课堂上与孩子们斗智斗勇。他是个不怕麻烦的老师，说不怕麻烦，是因为他为了让全班孩子能够按时交作业，如果是连续十几天以上，他会每天都给学生带来自己亲手做的好吃的，如果学生吃饭时候不排队，那么，即使有一个学生不按要求做，都会重新排队，重新等待吃饭。还有就是出去旅游做飞机，让孩子先去适应和准备在机场上的环境以及可能遇到的问题。他十分注意细节，打电话看似小事，看似与学校生活无关，但是，他让每一个孩子都学会了如何打电话，我想，他的学生在将来会因此而得到更多的优秀机会。机会永远给有准备的年轻人，他们在本洲组织的猜谜语的游戏得到了第一夫人的重视，第一夫人-，管理类，工作总结类，工作计划类文档，下载--
接见他的学生，试着想象这对他的学生是多么大的肯定与鼓励。可能我们没有克拉克带着学生出去旅游的机会，但是我想，我们应该学习他的精神，有可能我们对孩子的一个小小的举动就会改变孩子的一生，让孩子在未来的人生中做一个有准备的人。例如我们可以向本书中所说，关注孩子的细节，比如随手关门，写字时候坐姿端正，读书时候坐姿端正，让孩子有意识留意这些细节。其实这不正是我们中国人传统的小溪汇成河，河成江，江成海，海成洋，海纳百川的有容乃大的哲学原理？老师想让孩子改变，其实，应该先改变自己。老师应该多关心学生，让学生感受到老师在关心我，注意着我。平时课堂上，我也比较关注课堂默默无闻的学生，这些孩子，课上很少跟老师沟通，我在课下，与他们进行沟通，了解他们，在小细节提醒他们，比如做作业还要仔细些，平时上课眼神注意看着老师。如果有课堂上学生不自觉说话的话，并非诚心的孩-，管理类，工作总结类，工作计划类文档，下载--
子，在课下，我也会先肯定他们表现不错的地方，就他的缺点提出老师的期望，这样，他们下节课，也就从无意识变成有意识控制自己。因为知道了老师在关注他，在课堂上，老师应该不吝啬表扬学生，正向强化表现好的一面，教师的关怀，在他们心中是一种肯定与重视，师生间的距离也就被拉得很近了。我们还要向克拉克学习因生制宜定规矩，放下架子与他们共同成长的朋友原则，记得看过他开始并不喜欢整洁的桌子，只要在规定的时间内找到自己的东西就行，可是看到了有的孩子没有条理找东西，他就从自身做起，改变了这个规定，变成让孩子桌子永远干净整洁的规定。看到他在笨拙的学习跳绳，孩子们开始反对抵制他学习跳绳，到认真教授他如何跳跳绳，我深有感受，我们学校也有跳长绳，短绳的比赛，我们是不是也可以放下老师的架子，和孩子一起跳跳绳，和孩子们一起做游戏。拉近老师和孩子之间的距离呢。要学习克拉克先生面对-，管理类，工作总结类，工作计划类文档，下载--
困难坚持到底的永不放弃的原则，“教育工作者必须要有‘每一个都不放过’的决心。”、“我只有一年的时间，去改变班上每一个孩子的一生。我已下定决心，要给我的学生一个不同的人生，一个更好的人生。”十年树木百年树人，我们担负着多么关荣艰巨的任务啊！
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画出来的读后感篇4
“春天不减肥，夏天徒伤悲。”又到了开始减肥的季节，我那颗不安分的心也开始骚动了。精心挑选了几件美丽的运动衣，买好了运动鞋。跑了一圈2、3公里，腿疼到怀疑人生。我轰轰烈烈的减肥计划就这样夭折了，享年1天。
人的一生很漫长，漫长到每天都会有不同的想法。名嘴蔡康永曾经写过一段话：“15岁觉得游泳难，放弃游泳，到18岁遇到一个你喜欢的人约你去游泳，你只好说‘我不会耶’。18岁觉得英文难，放弃英文，28岁出现一个很棒但要会英文的工作，你只好说‘我不会耶’。
为什么越长大，人和人之间的差距就越来越大呢？升职加薪变美变有钱都是别人的，而自己却越来越油腻。是别人有个好爹好妈？是别人整容了？是别人虚伪？不，都不是。他们的成功是因为他们渴望成功，并愿意持之以恒的到达终点。换句简单的话说是因为他们的执行力强。
那么执行力是什么呢？是先天的还是后天的呢？我们有没有什么办法可以增加执行力呢？它能够给我们的生活带来什么呢？
这本《执行力是训练出来的》就是最好的答案。《执行力是训练出来的》围绕什么是执行力？执行力产生的根本原因？执行过程中所遇到的困难该如何解决？如何高效完成目标？如何增加自己的执行力，全方位的阐述执行力。
本书的作者是：吉恩海登，她是《纽约时报》《哈佛商业评论》等杂志的专栏作家，曾经走遍全球，访问各行各业、形形色色的成功者，独创改变1500万上班族的“执行力训练计划”。常年受邀在全球500强企业演讲，被誉为“上班族的灵魂导师”。
但令人惊奇的是吉恩海登一开始并不是一个执行力强的人。她曾经编写过旅游杂志但因为投稿艰难所以放弃，也曾经想过读硕士，但因为入学艰苦她选择放弃，曾经也想写小说而因为交不出稿子放弃。
她用自身的经验告诉大家，执行力是可以训练出来的。
首先，我们要弄清楚什么是执行力？执行力是为了实现个人理想和个人目标，自我之间的`一种约定。
执行力产生的原因就是我们强烈的目标性。这种强烈的目标就像是你的信仰，你会毫不犹豫。你无需向别人证明将来会怎么样，也无需确保他人的支持。
怎么样增加信念呢？想象自己已经成为你想象中的人，比如你想成为作家，那么你就想想自己已经是一个优秀的作家。那么你需要做什么呢？比如你需要每天按时交稿，看很多书。那么就按照这样的方式去进行。
在进行的路上总有大石头，阻挠我们的前进。那怎么样扔掉这些石头呢？作者给出一个绝妙的方法——丢石头。总共分为6个步骤：
1、让自己感到舒适的环境，放松。
2、把自己觉得压力的地方和疲惫的事情都写出来。
3、把这些当做压着你的石头。
4、想象自己把手伸进口袋找出石头，问一问自己。
（1）它代表什么烦人的具体事情？
（2）这件事情的目的是什么？
（3）这件事情的哪些内容让人厌烦？
（4）如果我不想受她影响，我该进行什么改变？
（5）如果有一件事情可以让这个工作或者活动对我不利的影响减小会是什么？
5、在你确定了如何消除的方法，想象你把石头扔进水里，让他消失的无影无踪。
事实上很多压力并不是别人给予的，人常常会自己压着自己。就拿我减肥的事情来说，我的目标是瘦成维密女神，拥有超美的八块腹肌、a4腰，6p腿。我是怎么去完成这个目标呢？我没有制定，瘦到多少呢？我没有想。体脂比多少合适呢？我也没想。我觉得只要跑步，就能解决一切。可是要跑多久我也没有决定。
正是因为我的目标不明确，导致我第一天跑步后就再也不愿意继续，而且我也没瘦。
目标不明确，目标太大导致期望太高，压力过大，让我们自我放弃，所以我们要学会分解目标。把大boss分解成小boss，小boss分解成小小boss，由小窥大也就是传说中的微观步骤（msp）。
在这本书中，我最喜欢的是与自己的对话。我把这当做是一个人的博弈。通过对于一个问题不断的自我反问、辩驳、深究，找出自己内心真正的想法，看清楚得失。古人就有独处自省这样的好方法。毕竟能真正为我们人生做决定的只有我们自己，旁人说再多也是无用。毕竟，能为自己负责的只有自己啊。
其实，执行力是你对一件事情的渴望，是你对自我的认同。如果你觉得你是一个老板，那么你就会以老板的眼光去看待一切，你是你人生的掌舵者而不是一个过客。
如果渴望改变，不妨趁夜深时刻好好的问问自己，未来到底要怎么样过。只要你有欲望，那么把你的想法详详细细的写下来或者打印图片，告诉自己我想要得到！
既然想得到，那么就动起来。哪怕一天一毫米，哪怕一天利用十分钟，相信梦想的力量！
画出来的读后感篇5
利用假期时间，有幸拜读了《优秀是教育出来的》。读完之后顿觉收益非浅，作者力图将学生如何学习以及教师如何有效地教导学生、管理课堂的方法和信息提供给教育工作者，使我们能更易于把握新的研究成果和教学发展趋势，有效地形成和学生的互动，共同成长。
在这本书中，作者可谓是站在教师的角度，推心置腹的和我们在讨论一个个教学管理中常会遇到的问题，细致地帮助每一位阅读者从问题入手剖析平时的管理。一遍通读，仿佛也在经历着一次重新认识自己、审视自己的过程。试问自己的工作中有没有在匆忙的工作中停下来看一看自己，看一看你为工作的付出是不是有效的教育手段…在阅读中，发现原来在面对同样问题时它为我们提供了一种更有效的解决方法，开拓了新的思路，使原来觉得无从下手解决的问题处理起来也有章可循。作者提出身处教育改革浪潮中的教师，比以往任何时候都需要“有意识的教学”，需要对教育心理学原理有更清醒，透彻的认识，明智地运用于实践，改善教学。
大量案例的分析深入浅出，倡导教师在大多数时候应当着眼于学生个体本身的差异，试图从学生自身寻找教育的切入点，尤其是弱势群体的教育问题。特别是作者对特殊学生群体的深入研究，让读者在潜移默化中领会到，只有帮助营造适宜于特殊学生的教育环境，才能真正实现因材施教。一书通读，“用爱团结集体，用策略组织课堂”的教育理念已深入人心，从中收益非浅。
教师通过广泛的阅读，拓宽专业知识，获得深厚的学识和素养，提高教育教学能力，有助于充分提高教育教学效果，有助于教师用更广阔的视野来思考和实践新课程，用更为厚实的文化底蕴来支撑教育教学，用更完善的人格魅力去熏陶和感染下一代。古语说得好：“腹有诗书气自华”。教师只有成为真正意义上的“知识人”，才能领略到“教育者的尊严”。
画出来的读后感篇6
最近读了这本书，虽然没有读完，但收获已经颇多。
“熬”是一种心态，是一种坚持，我们所遇到的所有困难都是一种历练，所以改变不了现状的时候，我们所需要的就是改变自己。我们都知道人的时间和精力都是有限的，所以当我们的事情多到自己的精力无法分配到自己的工作当中的时候，我们所需要的就是静下心来去等待，去沉淀自己。让自己在忙碌的工作中能够合理的去分配时间，然后把工作细化，分时间来做。这样，我们每天的时间就能够合理去分配，去利用。班主任工作是繁忙而且紧张的，要每一刻把安全放在心上而且要培养孩子的独立学习的习惯，抓孩子的成绩。尽量把每一个孩子的成绩提上来，把更多的时间留给那些学困生。利用好课堂，精化每一节课，抓好基础。堂堂清这样孩子的学习效果就会很明显。所以我会去等待，等待那么学困生开出绚丽的花朵，相信，这样的等待也是一种幸福。
伟大还是管理自己，不是领导他人。古人云，“一屋不扫何以扫天下！”管好自己便是最大的伟大。伟大的人不是能够管理统治多少人，而是在于自己是一个怎样严以利己的对待自己的。当一个人走向伟大的时候，首先要把自己管理好，这样便会取得别人的信任，并且有说服力。所以领导都是首先做好了自己，才能够让人信服，更有说服力，所以，伟大不是管理他人，而是管理自己。
画出来的读后感篇7
?优秀是教出来的》让我受益的内容首先就是克拉克先生提出的“被人们忽视的55个细节”，正是细节创造了奇迹，成就了辉煌。从餐桌礼仪到积极心态的培养，从学习、生活到学会感恩，内容涵盖了青少年成长的方方面面，它告诉我们，每个孩子都有其独特的天赋和可塑性，只要我们让孩子置身于充满新鲜感的教育氛围中，只要让他们感觉到自己确实是被人需要、被人爱着的，只要让他们成长并快乐着，那么，即使是令人头痛的问题学生也会成长为举止得体、品行高尚的好孩子。
书中所叙述的教育问题不是艰深的理论，而是简单易学、操作性极强的方法。
然而定规矩容易，执行规矩难，这些规矩我们平常也曾经制定过，不过基本上都是有始无终，《优秀是教出来》这本书后另一个让我受益匪浅的就是克拉克先生对信念的坚持和主张的品质。我觉得克拉克先生是个立场坚定、坚持信念的人，他的这种对信念的坚持正是我最缺少的。
克拉克先生说：“有时候，坚持你的信念是很困难的`事，尤其是在只有你一个人持有这种信念的时候，你会感到更加孤独。
我只希望我能为我的学生们树立一种信念，让他们有勇气为自己的信念、主张和梦想而努力。”是呀，坚守信念是很困难的，想要让学生做到这55个细节，需要信念的坚持和时间。
虽然不能马上做到，但只要自己尽心关注每一件小事，关注每一个细节，把小事做好，做细，总会有一天会成功的。
画出来的读后感篇8
一个奇怪的洞的出现，引来一个人潜意识里的一种看不见的深深浅浅的探索。
注意的焦点先在一个披着谬误外衣的口吐真言的老者身上找到了感觉。
他的出场是可以让人忽视的。当有人准备向那个不知名的洞扔小石头时，他准备劝阻。然而真理往往披着谎言的外衣，它刚一出现时往往受人鄙弃或引人发笑。这位智慧的老年人的话让周围的人笑出了声，然而这让我听了是多么的刺耳。（文章中没写到这笑声，但我似乎听到。）
小石头还是被扔进洞里了，这只是一个前奏。
之后在人们的议论纷纷里来到一个堂而皇之的学者身上。
学者冠冕堂皇的一番研究后，仍弄不清这洞的真相。于是便吩咐把这洞给填了。这看似真理的背后掩藏着什么呢？虚伪的学者的一句话似导火线一般，引爆了一场垃圾战。只是这场战争打得似乎很平静，很持久。在这看不见的黑洞深处掩藏着各种污浊，大自然借了这么个荒诞的洞将人们的各种丑恶面相吸收接纳，并且积累放大人们的罪恶。然而无限的洞最终因了人们的盲目而变成了有限。伴随那一声出来而来的是小石头，后果便显而易见，而惟有这时，那被人认为胆小怕事的颤颤巍巍的。老人的话才浮出水面，人们果真遭受了什么可怕的惩罚了。
随着一切不慎的有意落入洞中的物体一起经历了一场奇妙旅行后探出头来，扒在洞口回味，如同梦呓：
奇怪的是洞的口在地上，洞的底在天上。
看不见的洞是黑洞，看不见的洞它透明。透明到了可以掩盖一切的黑，黑到极点反而变得分外透明，透明得可以呈现一切，暴露一切。
更奇怪的是洞的顶是大地，洞的底是天空。
这是个实实在在的无底洞！因为无底，人们想要借助它的无边无际掩藏一切丑恶；因为无底，所以又无以承载人们的漫无边际的欲望。
因为无底的洞通向的不是可以视为黑暗的阴惨的地狱，而是光明的美好的人间天堂。
由洞所吸引，进入一段迷茫的曲曲折折的寻觅，于这似洞非洞中不知不觉遁入一种似懂非懂的境地，很悠然亦很陶醉，神秘
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