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教育周总结报告推荐8篇

我们在写总结报告的过程中,会对个人的工作情况进行大致回顾,优质的总结报告是可以让我们的能力得到成长的,以下是发奋范文网小编精心为您推荐的教育周总结报告推荐8篇,供大家参考。

教育周总结报告推荐8篇

教育周总结报告篇1

近期我国多个省市地区发生的新型冠状病毒染的肺炎疫情,形式十分严峻,全国上下,万众一心抗疫情。根据国家、省、市和县新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作会议部署要求,我们xx乡中心学校高度重视,密切关注,及时应对,强化措施,全力做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作。现就我校做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作如下总结。

一、提高认识,加强领导,高度重视疫情防控。

我校充分认识疫情的严峻性和复杂性,高度重视新型冠状病毒感染的肺炎等传染病防控工作。学校成立以校长为组长、分管副校长为副组长、办公室、安全办公室、政教处、教务处、幼儿园负责人为成员的防控工作领导小组。制定了学校防控工作方案和应急预案,做到未雨绸缪,密切关注疫情发展变化,研究部署落实防控措施,引导师生科学理性认识,依法依规有序管控。

二、加大宣传力度,落实疫情防控措施。

时值寒假,我们通过微信公众号、家长群、学生群等网络渠道尽快发放《xx乡中心学校防治新型冠状病毒致家长的一封信》,向学生和家长宣传普及疫情防治知识和防控要求,进行假期生活提示,指导学生和家长居家或外出时做好防控。假期不开展大型师生聚集性活动,切实落实学校传染病防控各项要求,做到早发现、早报告、早治疗。

?xx乡中心学校防控新型冠状病毒工作致家长一封信》,收到了非常好的效果,达到了近xx的浏览量,家长们纷纷点赞!

三、加强部门协调联动。

我校密切关注新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控形势发展变化,及时掌握信息,获取专业指导,加强联防联控,配合卫生健康部门严格落实疫情防扩散措施,做好校园疫情防控,每天及时上报告师生健康情况,对师生外出情况进行详细的登记。

四、防控疫情,从我做起。

我们学校在党支部的正确领导下,认真落实防控措施,确保取得疫情防控的胜利。首先是强化师德师风建设。及时传达教育局文件,禁止教师“三乱”发生,要求包保负责人与包保人经常视频(非常时期不能入户),号召广大教师自觉遵守师德,不触碰高压线。并通过疫情前的家访、家长会等形式,倡议家长不让孩子参加补课。

教育周总结报告篇2

为贯彻落实安全日教育活动,紧紧围绕安全日安全教育这一主线,开展了丰富多彩的活动,将安全活动深入到老师和学生及家长的心中,进一步提高了广大师生的人身安全意识和素质。

一、领导高度重视

领导高度重视安全日的活动安排,专门开会学习了“关于开展中小学生安全教育日活动的通知”,细致安排工作,责任到人,安排安全日的师生安全教育工作,安全日活动细致、务实、效果好。

二、活动安排丰富多彩,活动效果好。

为了提高广大师生的安全意识,高度重安全日视的活动,在学生中广泛开展安全日以下活动:

1、在安全教育活动中,通过张贴安全标语及致学生家长的一封信等形式,把安全工作的要求,告知学生及家长,让家长明白、让社会放心,营造平安和谐校园的良好氛围。

2、积极开展对学生进行防震、防火、防拥挤踩踏等安全知识及预防自然灾害的安全教育主题活动。

3、制定详实的疏散演练方案,于活动日举行师生逃生疏散演练,将安全演练做到经常化、制度化,最终使安全演练随时随地地组织开展。

4、进行全校性的安全专项大检查,对教室、食堂、玩具设施、办公室等进行全面细致地检查,不留“死角”,发现安全隐患,立即整改。对食堂饭菜进行全面检查,从进货渠道、原材料、各种调味瓶等进行详细了解,并按照食堂有关管理制度,每天进行留样,对存在的问题提出了意见。

三、校园安全大排查

学校对校园进行了一次安全大排查,发现问题,及时整改,更换电源开关、插座及老化线路,清理了仓库中易燃易爆物品,还对存在安全隐患的地方采取封堵,让校园彻底安全,让师生和家长放心,更好地投入到工作和学习中。

安全教育日过去了,但安全工作将贯穿于我们日后的日常工作中,因为我们意识到安全是一项重中之重的工作,应常抓不懈,让师生安安全全每一天!

教育周总结报告篇3

学好身边人,用好身边事

重新整理了原分局交巡警支队民警王伟烈士的感人事迹和珍贵资料,将学习分局烈士,传承热血警魂作为主题党日主题,通过还原感人事迹和珍贵资料,组织分局各级党、团组织重温分局烈士事迹、传承烈士之志、坚定从警之路,以身边人、身边事激励斗志、鼓舞士气。

xx派出所党支部带领党员民警前往王伟烈士生前执勤点——xx路xx路口,为民警现场讲述王伟烈士事迹,所内一线综合执法交通岗位青年标兵现场执法,在实践中传承英模精神,牢记立警为公、执法为民宗旨,在平凡的岗位上展现新作为、绽放新光芒。

治安支队党支部开展了学习英模精神,传承热血铸警魂主题党日暨五月集体(政治)生日会。与会党员、入党积极分子学习先进事迹、重温入党誓词、参观见学中共xx地下组织斗争史陈列馆暨刘长胜故居,进一步增强了在实践中守初心、担使命的思想自觉和行动自觉。

xx派出所党支部以学习王伟烈士事迹为契机,带领全体党员民警参观xx解放纪念馆,通过寻访历史足迹,进一步了解熟知xx解放的历史背景、战斗过程和胜利意义,感受革命先驱的革命理想,进一步坚定了继承先辈精神,继续投身国家xx信心和决心。

倾听前辈讲述,品读局史故事

创新学习教育形式,发挥警媒融合练兵优势

开展党史随时学活动

依托学习强国app,组织全体党员开展党史随时学活动,明确全局党员每日在学习强国平台开展自学,重点在xx学习平台-党史教育专栏学习,每人每周学习不少于15分钟,每日总学分不低于30分,不断巩固学习效果。

探索特色主题党课新路径

开启沉浸式红色寻访活动

用好分局学习教育新阵地

大力发扬新时代枫桥经验,充分利用分局现有局史室、xx枫桥式派出所等具有xx公安特色亮点的红色教育新阵地,组织党员重温入党誓词,组织入党积极分子、团员青年重温入警誓词,重温入党、入警之初的的庄严承诺,时刻牢记肩负的崇高使命和历史责任。

教育周总结报告篇4

  时间如白驹过隙,我的实习生活已经悄然结束。回顾两个月的顶岗支教实习生活,确有一种不易言表的喜悦和收获,也有值得借鉴的经验与教训。通过顶岗支教实习,我懂得了爱心在教育中的重要性,获得了一些‘爱心无限,严格有度’等教学方法,理解作为一名教师的酸甜苦辣经历和学生的一些个性和特点。为此,我再度感受到教师是太阳底下最为神圣、光辉的的职业,它是我一直追求的理想目标。

  教育实习是师范生的一项教育实践课程,也是培养一名合格教师的重要环节。我们的这次顶岗支教实习主要包括教学实习、班主任工作和教育调查三个方面,时间为两个月,自xx年10月22日至12月24日。

  教学篇

  见习阶段

  我都会积极主动听知道老师讲课,认真作好听课笔记,注意老师的教态和教学方式以及学生的反应情况。课后虚心听取指导老师意见并积极参与评课,和指导老师探讨教学方面的问题。通过听课和评课,我学到了不少教师教学技巧,对我驾驭课堂、随机应变等能力的提升带来了很大的帮助。同时,我也主动参与集体备课,大家一起讨论、一起学习,认真钻研课程标准、教学大纲和教材,明确重难点以及探讨教学方法。在见习阶段,通过听课和积极参与集体备课,我上课的自信心得到了很大的提高,同时更有把握上好新课。

  实习阶段

  我严格按照顶岗支教实习大纲和计划的要求,明确顶岗支教实习的目的,端正态度、认真完成各项实习任务,严格遵守实习学校的规章制度,尊重学生、领导和老师,虚心听取指导老师的意见,努力提高实习质量,认真仔细备好课,争取上好每一节课,课后我结合指导老师、小组其他成员以及学生们的意见和建议,不断总结不断反思,为下次上好课打下基础。在上课之余,我积极主动地去听课,借鉴他人的上课经验,学习好的方面,改正不好的地方,这使我的上课越来越游刃有余。总体上讲,在这一阶段的教学实习过程中,我始终坚持“以学生为本”,从学生角度,并按指导老师的要求去备课,带着激情去上好每一堂课,课后认真听取指导老师的点评并及时进行教学反思,及时改正下足,争取更大进步。

  总结阶段

  我也会实事求是,发扬好的方面,并积极总结,为以后教学积累经验。我也将从工作态度方面,情感价值方面,知识能力方面做一个具体的总结。

  工作态度方面,作为一位老师,我认为一定要做到了认真负责,认真备好每一堂课,认真讲好每一堂课,认真批改订正作业;课后,常长时间的反思、总结。作为一名实习教师,更要一直以教师身份严格要求自己,处处注意言行和仪表,要一直紧记实习守则,遵守实习学校的规章制度,尊重实习学校的领导和老师,虚心听取他们的意见,并和队友们团结协作,完成实习学校布置的任务。勤于学习,严于律己,反省自己不足,在班主任实习工作的过程中,做到积极主动从原班主任那里学习有关班级管理方面的经验,这会让我们受益不少,特别是对刚刚出道的新老师。通过班主任工作的实习,我们会深深体会到班主任工作的重要和辛苦,但我们也了解和积累了一些班主任工作的方法和经验。情感价值方面,在教学过程中,我们注意师生之间的互动,耐心地倾听学生的心声,学生有不懂的问题,我们会主动去解决,学生生活方面的困难,我们积极去帮助,努力做到与学生用心灵交流,用事实说话,用言语表达。对学生的思想方面,尽量做到晓之以理,动之以情。在升国旗、班会的过程中对学生进行思想教育,课后,有时间就应该主动找同学聊天,了解学生的思想动态,以及学生个人成长经历,使得自己和学生的距离拉得更近,学生的知心话也主动向自己讲,学生不再是那么的调皮,上课专心听讲,把做不完作业、完不成学校布置的任务看成是对不起老师的表现。通过与学生的接触,我们会对现今中学生的思想和观念有了进一步的了解和体会,对今后从事教师工作必将有很大帮助。

  在知识能力方面,我们认真研读教材、查阅教案,从中扩展知识,加深知识,运用知识。力图把握重点、难点、克服实习老师易出现平均用力的不足,经过长时间准备后,在课堂知识量大的前提下,努力做到重点突出、难点易懂。牢牢地把握住课堂教学中的基本环节,如课前导入、知识点过渡、课堂小结、课堂练习、课后反思,让学生尽可能丰富知识,锻炼能力。尤其在分析问题时,根据本班的学生的具体情况出发,力尽做到由浅入深,由易到难等逻辑思维能力的训练,

  总之,教学工作实习收获是非常大的,感悟是非常多的。但仍有许多地方有待提高,如课堂详略有时处理不当,有时重点不够突出,时间把握不到位,板书还有待提高。对学生课后的辅导时间还需加强。

  班主任工作篇

  除了教学、教学实习调查,班主任工作也是实习过程中的重要部分。作为班主任工作我坚持做到积极负责、认真到位、处处留心。在第一周我基本上就了解了班级的基本情况,包括学生姓名及班委组成。和学生熟悉以后学生们对我都表现得很友好,我和他们亦师亦友的关系能让我很好地发现班级中存在的一些问题,并且我总能以大姐姐的身份来开导他们。班主任工作,我做到晨跑到、午休到、晚休到、晚读到。同时,积极主动向原班主任学习,询问班级相关情况,并针对个别学生进行谈心,培养他们正确的学习态度、良好的学习习惯以及积极乐观的人生态度。四次主题班会:“如何进行有效的复习”、“阳光总在风雨后”、“感恩的心”和“志当存高远”都收到了良好的效果,并得到学生和原班主任的认可。

  在班主任中作中,我遇到的最大难题就是如何教育那些纪律特别差的学生。原班主任及科任老师跟我说过,对那些学生不能不凶,要不他们根本就不会听你的话,凡是不听话的该罚则罚。但我不同意这个观点,因为他们这个年纪是最叛逆的阶段,是他们成长中正常的现象,不能以恶制恶。所以,在平时我就特别留意那些学生,平时有空我就多和他们交流,对他们进行慢慢感化。有一个男同学在我最初的印象里是不好的,但是一个月之后,我竟然发现他变了很多,上课睡觉、说话的次数少了,,也比较认真地完成作业了。整个班级在宿舍卫生评比中扣分少了,拿满分的次数多了,在我的心里面,由衷高兴之情自然不言而喻。

  但是有一件事却是让我十分的遗憾,我们班上的一个男生因与英语老师(女老师)发生冲突,就动手打了英语老师,因行为十分的恶劣,第二天就被家长领回家永远结束了学校生活。虽说这件事与我毫无关系,但是我仍觉得很内疚,毕竟是在我实习期间发生的事件,是我没有做好学生的思想教育工作。因此,在这件事之后,我就很关注学生礼貌、礼仪及性格方面的引导,在课堂上灌输一些做人的道理、待人处事的方式等等,是学生性格逐渐趋于成熟。

  在完成教学任务的同时,我还进行有关“中学生网络道德调查问卷”的教育实习调查,通过个别谈话、问卷等方式详细了解相关情况,在收集好相关信息和资料后,我开始着手写调查报告,以认真谨慎的态度对待,争取完成一篇高质量的调查报告。

  在整个实习过程中,我深深体会到教师工作的辛苦与不易,但也感受到作为一名教师的光荣。在这一段顶岗支教实习过程中,我也收获了沉甸甸的果实:

  (一)对教育理论有了一定的反思。

  我们在顶岗支教实习中对所学的教育理论有了深刻的反思与理解。我们实习的中学——那桐镇初级中学是一所普九学校。看到实习学校的相关制度开始思考学生在初中阶段心理特点对行为习惯养成的影响;看到学生过重的课业负担、单调的学校生活开始重新思考“素质教育”与“全面发展”,像这样的思索也时常在我们的脑子里出现。

  (三)教育教学技能普遍提高了。

  通过教学实习,我们基本上熟悉了教学活动的每一个环节,并且对中学课堂教学的基本要求有了一比较全面的把握。当然也得到了指导老师以及学生的认可。

  (四)对教师职业的认识有了进一步的提升。

  当然,在教学实践中也发现了不足之处:个人在讲授知识点时,没有突出重点、难点,过于追求学生的自主探索以及课堂的调控和应变能力还有欠缺,时间把握不到位,粉笔字还有待提高。我认为一个教师最主要的基本功还是体现在课堂的控制上,我应该朝着这个目标不断努力。

  通过本次顶岗支教实习,我在逐渐变得“勇敢”。虽然开始也会有顾忌,怕“主动出击”会招惹到“不知天高地厚”的蔑视。但事实告诉我,应该对自己有信心,要有勇气去尝试。即便在尝试中失败,也能让自己成长,没有锻炼的机会,谈何积累和成长?而这一切,只能靠自己去争取。等待,只能让你在沉默中消亡,只有主动,才能为自己创造良机。顶岗支教实习,让我经受了挫折,也收获了欢乐!

教育周总结报告篇5

__中心校辖2所初中,11所完小,5所民办幼儿园,2所幼儿看护点,现在校初中生634人,小学生1399人,在园幼儿数972人,中小学教职工235人(不含柏林职高教师数、学生数)。今年,我们围绕“争先进位”工作目标,强化教育管理,更新教育观念,扎实工作,较好地完成了各项工作任务。现总结如下:

一、主要工作

1、工程建设。我们多方争取县乡重视,精心组织,合理安排,积极推进项目工程建设,各类工程项目进展较为顺利。中心校本部校园硬化面积约1630㎡,绿化化面积约1500㎡,铺设排水管约110m长,投入资金约30万元,其中硬化23万元,绿化7万元。中心小学新征操场配套设施建设(8万)、新建厕所(17万)、改造园项目(35万)工程已竣工交付使用。秦桥辅导区小学改建围墙(10万)、附属园项目(25万)工程已竣工。祝井小学维修平方12间,投入资金12万多元,秦家桥小学新建厕所投入资金4万已通过验收审计。大墩新村新建高规格幼儿园已完成室内装饰,12月底前大墩幼儿园将整体搬迁;新建高规格大墩新村小学正抓紧内部装修,明年春学期原大墩小学将实现整体搬迁。20__年实施标准化建设项目三所学校(中心校本部、柏林小学、秦家桥小学)24个班级安装了“班班通”模式三设备,图书、实验仪器、音体美器材等配足配齐,三所学校采购50台笔记本电脑用于教学。全年累计投入达190万元(不含大墩新建小学和幼儿园),办学条件得到进一步改善提升。目前,位于中心校本部乡公办中心幼儿园主体楼正在建设;中心校本部门楼迁址规划所涉道路桥梁工程,由乡政府投入98万元,已进入招投标阶段,近期可望动工;秦桥辅导区小学新建食堂项目工程即将动工建设。

2、学校管理。我们认真贯彻落实党风廉政建设要求和中央“八项规定”,严格执行义教收费标准,努力做到勤俭办学,反对浪费,筑牢教职工的思想道德防线,树立教育良好形象。各校进一步完善了各类规章并严格执行,做到制度面前人人平等。根据主管部门要求,我们认真落实规范办学行为责任,进一步明确各校校长、园长为规范办学行为第一责任人,发现问题,及时纠正处理到位。我们重视营造和谐的工作环境,推进民主管理、依法治校,对重大事项,坚持做到集体讨论决定,学校经费收支情况按月向教职工公开,评先、评优、绩效考核、岗位设置、职称聘任等严格按要求和程序操作,小学以学区,中学以校分别召开了教职工代表大会,充分尊重教职工的合理建议,让教职工真正成为教育的主人。教育宣传工作确定专人负责,已向县教育网站报送信息20条,营造了教育发展的良好氛围。今年3月,乡中心校本部投入人力、物力、财力争创县文明单位,加强师生文明礼仪教育,学校各项工作得到综合提升,促进了学校内涵式发展,10月份,中心校本部被县文明委授予县“文明单位”光荣称号。秋学期,乡中心校修订了《柏林乡中小学教学质量检测方案》,扩大检测范围,加大教学奖惩力度;出台了《柏林乡小学教育教学工作若干规定及考评细则》,进一步促进学校管理规范化、制度化、精细化。为加强中心校领导班子建设和面上管理,中心校本部春学期末组织二级机构负责人向全体教职工进行工作述职,民主测评,总结成绩,反思不足,找出差距,力求今后改进工作。学校土地确权工作资料已上报县土地局审批。县局布置的各项工作任务,我们都能做到按时按质完成,确保不出差错。

3、教育教学。我们强化班级管理,每学期都对班级工作进行检查评估,提高班主任工作水平,注重学生良好行为习惯的养成教育。充分发挥共青团,少先队作用,组织开展了一系列德育教育活动。坚持做好周一升旗仪式和国旗下的讲话活动;积极组织全乡中小学生参加各级组织的读书征文、演讲比赛、书信文化、绘画艺体等比赛;组织开展唐仲英爱心奖学金评选,组建唐仲英爱心小分队,开展互助互学活动;发动教师与留守儿童结对,为留守儿童解决学习和生活中的困难;认真评选县级先进班集体和 “三好”学生。“六一”期间,各校、幼儿园都开展了丰富多彩的文艺汇演,丰富了学生们的课外生活,展示了素质教育成果,受到学生家长一致好评,乡党委政府拿出了3000元到中心小学、辅导区小学慰问教师和学生,柏林花炮厂为大墩小学捐款2万元。各校高度重视学生体质健康工作,按时完成学生体质健康测试并上传检测数据,以校举办中小学生春季或秋季运动会。教学常规,我们常抓不懈,各校都加强对教师课堂教学、备课、作业、辅导等教学业务的检查指导,组织学生开展评教活动,了解教学工作开展及完成情况,发现问题及时整改,检查结果及绩效考核直接挂钩。中学以校、小学以乡统一组织期末质检,统一阅卷、统一评价,调动教师的工作积极性。全乡小学挖潜现有师资力量,组织开展好小学英语教学。我们突出抓好初中毕业班工作,平时加强与家长的电话联系,每次模考,对学生成绩细致分析,找出差距,分析原因,明确对策,召开2次毕业班家长会,召开5次教师会,2次学生座谈会,鼓劲加油。今年中考,中心校本部参考169人,最高分731分,700分以上9人,670分以上25人。县级抽考中心校本部七年级英语获全县第六名。

4、队伍建设。教育教学质量的高低,关键在教师素质。我们坚持每周政治学习和业务制度,通过学习,不断加强教师师德修养,将师德纳入教学工作考评之中,把师德师风建设落到实处。认真组织校本教研活动,通过公开教学、听课评课活动,努力提高教师课堂教学水平。做好继续教育工作安排和远程培训管理工作,11月圆满完成了小学教师“集中培训”工作,取得了预期的效果。我们努力通过课题研究促进教研工作上台阶,市级立项课题已覆盖全乡中小学且研究工作有一定的进展,特别是中小校本部课题研究工作已基本结束,结题报告已向县局申请。

加强教师“班班通”多媒体设备应用和教育技术能力培训,大多数教师已能够较好使用设备,发挥了网络资源的作用。我们积极选派教师外出学习,参加培训,选送教师参加县级以上各类教学竞赛活动。4月份,乡中心校组织开展了小学语文青年教师基本功比赛,6名选手参加了朗读、才艺表演、知识问答三项比赛,近40名青年教师参加了观摩,选送2名教师参加县级比赛分获了二、三等。近70篇教育教学论文获市县一、二、三等奖。教师整体素质进一步提高。今年教师节,乡党委、政府表彰了10名模范教师,25名教育先进工作者,2名教师获县级表彰。在严格要求教师的同时,我们做好教职工的帮困解困工作,关心他们的工作、学习和生活,正确处理好同事之间的关系,增进友谊,体现“以人为本”的管理理念,为三名特困教师申请了扶贫资金3万元,20__年有8所中小学组织教师体检,为教师们送上了一份浓浓的关爱。8月份以来,乡中心校按照县乡政府、教育主管部门的要求,对照相关规定,严格遵照程序,做好在编不在岗教职工清理工作,现已全部按要求落实到位。

5、安全综治。为严防安全事故发生,每学期初乡中心校校长与全乡中小学校长、幼儿园园长签定了安全工作责任状,各校根据要求制定安全工作计划,完善完全管理制度,修订应急预案,落实安全工作责任。上级召开的安全工作会议,我们都做到及时传达精神,安排落实。我们通过多种途径开展丰富多彩的安全教育活动,提高安全教育的实效性,加强各校值日、门卫管理,严防闲杂人员进入校园,定期不定期组织人员对校园建筑、设备设施及周边环境进行检查,发现隐患及时排除。5月份,10月份乡政府组织中心校、公安、综治部门组成联合检查组,对全乡所有学校、幼儿园安全工作进行检查;7月上旬,我们组织全乡教师深入学生家庭,开展防溺水、防雷电、防食物中毒、防交通伤害等安全教育活动,有力维护了假期学生的生命安全。全乡中小学幼儿园根据需要均安装了视频监控设备,加强夜间值班巡逻工作,安全防范工作进一步增强。

二、主要问题

1、办学条件离标准化办学还有一定差距。小学厕所是旱厕,急待改造,以改善学校的卫生状况。

2、生源呈逐年减少趋势。由于我乡与县城接壤,加之进城务工、经商增多,私立学校的崛起,使我乡部分小学和石岗中学的生源严重不足,制约着学校的发展。学校布局仍需调整,资源有待整合。

3、教学与管理的方法还相对滞后。

4、教师年龄结构、学科专业结构不尽合理,不能满足素质教育需要。

20__年尽管我们在工作中取得了一些成绩,但离党和人民对我们的要求和期望还有一定的差距。总结过去,使我们更加深刻地认识到作为教育工作者的岗位光荣和责任重大;展望未来,我们有决心不辜负各级领导和同志们对我们的期望、关心和支持,我们将认真履职尽责,继续发扬成绩,纠正不足,为把我乡学校打造成人民群众满意的学校而作出不懈的努力!

教育周总结报告篇6

从20_年x月份至20_年x月份经过学校组织的这次实习。让我第一次与幼儿亲密接触,这次真枪实弹的练习,让我受益匪浅,让我逐渐爱上了幼儿教师这个光荣的职业,同时也亲自尝到了在一线奋战的幼儿教师们的辛苦。

一、实习目的

能了解幼儿园教育与教学工作的特点,巩固和加深所学的工作理论知识,培养学生对幼儿进行教育、教学工作的初步本事,加深学生对专业的理解与热爱。

二、实习的资料

1、观察幼儿园各年龄段教学班的半日教学活动资料,初步了解幼儿园的工作性质与过程。

2、观察幼儿园的环境布置与建设,了解幼儿园环境布置的特点及环境对幼儿园教学的作用。

3、观摩幼儿教师是如何组织教学活动的,初步了解自我未来的主角与工作状况。

4、观察保育员是如何进行保教工作的,初步了解保教工作的重要性。

5、了解当今幼儿园对幼儿教师素质与本事的要求,明确自我的专业特点与努力的方向。

6、写出观察日记、见习报告、自我的感想和实习专题总结。

三、教学工作

因为我们所在的专业是数学教育,因而被分到大班担任班主任,指导教师王教师,40左右言谈爽利,是个十分有经验的优秀教师,她在教学上给了我很大的帮忙,帮我分析上课的每一个环节,她精益求精甚至每个细节都会给我更好的意见,如何更大程度的激发学生的思维,让他们更容易的发现教师的意图,理解新的知识等等。我是从第一周的星期五开始上课的,王教师说这是练习课,她不打算去听,只是给个机会你去和学生接触,感受他们对知识的理解程度,为下周一的新教师上课做准备。

上课,除了传授新知识,让学生学得更好,不应是一节课得全部。激发他们对学习的热情和感受学习的欢乐,是更加重要的方面。

好动爱闹是幼儿的天性,集中教育活动时间不仅仅要有好的备课教案,更重要的是懂得如何控制课堂纪律,否则就是含破喉咙也无济于事,所以能让小朋友在比亚时候安静的听讲,自我也会觉得很有成就感。第一个集中教育活动时,我既兴奋又紧张,很累。之后的每个集中教育活动我都认真备课:熟悉教学资料、结合幼儿年龄特点、精心准备各式各样的教具,尽我的努力去激发幼儿学习的兴趣,帮忙幼儿理解记忆,让她们能欢乐的学习知识。当然,在教学活动中我也穿插一些小游戏,以让到达幼儿在玩中学。

四、意见与提议

实习期间,我发现了自我的许许多多不足,主要归结为以下几点:

(1)表达本事不强,综合概括本事仍欠缺。

(2)语速、语调掌握还不够好,语言不够童化。

(3)专业技能不扎实。

(4)人际关系的处理有待提高。

(5)与教师的交流显得有些少。

五、实习总结

本次认识实习到达了预先的实习目的,完成了实习任务,使学生对幼儿园和幼儿有了一个感性认识,对专业教育的开展和使学生构成稳定的专业思想起到了应有的作用。认识实习是学前教育专业一个不可缺少的实践教学环节,认真组织和高度重视实践教学是高职教育教学的办学特色和需要。仅有抓好各教学阶段的实习,才能提高高职学前教育专业学生的职业本事,才能为高职教育的进一步发展起到应有的促进作用。

实习让我第一次置身于社会活动中,与不一样的人打交道。和小朋友搞好关系,让她们对你又爱又怕。所谓爱就是让小朋友都喜欢你,喜欢你组织的活动,怕呢,就是让小朋友听你的要求,和你一齐活动。这次我也掌握了一些与幼儿相处的方法,这也是一笔难得的财富。

实习让我的思想逐渐成熟,行为收敛了许多,在今后的日子里,我将会继续努力,不断完善自我的不足,提高技能水平。这对我将来学习和就业有很大的启发与帮忙。

教育周总结报告篇7

“安全教育日”活动的开展,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,确保生命安全,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。

今年开展了“安全教育日”活动。其主题是“强化安全意识,提升安全素养”在我园全体教职工的共同努力下,活动已圆满结束,现作小结如下:

安全责任重于泰山,安全无小事,领导的高度重视是我园安全教育日活动能够顺利进行的根本保证。幼儿园专门召开安全会议部署安全日活动。由园长亲自抓,分管牵头,由各班主任具体落实,各班级通力配合,园长在全体教职工会议上强调了安全教育的重要性,牢固树立幼儿园安全工作“预防在前,教育先行”意识,并亲自在3月30日下午,结合本园实际,因地制宜,组织开展主题鲜明、具有特色的学校安全教育日活动启动仪式。

安全教育事关千家万户,更是学园发展的基石,此次安全教育日活动,由班级具体操作,全体教职员工的积极参与。举办了防震知识讲座与逃生、自救演练活动,全体教职工都积极参与,营造了良好的安全教育氛围。尤其是班主任在这次安全教育日活动中表现突出,不仅按照本园的工作安排,如期落实各项工作,积极撰写安全教育教案,做到计划、课时、教材、教师四落实。开展了防火灾、防交通事故、防意外伤害等方面的教育。并把安全教育与日常幼儿管理紧密结合起来,确保了安全教育日活动的顺利开展与幼儿园的平安。

根据本园的工作安排,我们完成了以下工作:

1、如期举行安全教育日活动的启动仪式,园长作了动员报告,对安全教育日活动的开展提出了具体要求。

2、召开全体教职工会议,布置并落实具体工作。

3、以班为单位举行一次安全教育集中活动。

4、组织了一次防震演练。

5、全方位全覆盖的组织了一次安全隐患大排查活动,确保不留死角,对发现的安全隐患,立即整改。

6、通过“家园联系栏信息沟通平台”让家长了解安全知识信息。

安全无小事,警钟要长鸣。我们相信在各级领导的关怀及中心幼儿园全体教职工和家长的大力支持与配合,安全观念必将进一步深入人心,安全教育工作必将得到更好的发展。我园将一如既往地强化安全管理,共创和谐校园。

教育周总结报告篇8

通过一系列内容丰富、形式多样的活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作,进一步增强广大师生的安全防范意识,提高应对突发事件能力。"强化安全意识,提升安全素养"。

一、加强领导,牢固树立学校安全工作"预防在前,教育先行"意识,切实加强安全教育日(周)活动的组织领导,努力将活动落到实处。

二、加强对学生的安全教育,通过安全防范训练和安全教育系列活动,不断提高师生自我保护意识和能力。

组织开展好"六个一"活动

1.举行一次启动仪式。3月30日,全校组织举行学校安全教育周活动启动仪式。校园通过板报、张贴标语营造良好的宣传教育氛围。倡议学生家长配合学校共同做好学生安全教育工作。

2、举行一次安全教育专题报告。重点加强上下学交通安全、预防溺水、饮食卫生安全、消防安全、应对自然灾害、防范校园伤害等知识的教育,真正做到安全知识入脑入心,进一步提高学生的安全意识和避险能力。

3、出一期安全教育专栏。各班办一期以"普及安全知识,提高避险能力"为主题(学习宣传安全知识)的黑板报,学校将组织检查评比。

4、举办一次安全教育主题班会。各班级召开"珍爱生命、安全第一"的安全知识教育主题班会。

5、布置一份安全隐患排查作业。各年级组织学生开展"学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查"活动,要给学生布置一份安全隐患排查方面的作业,通过这一活动使学生认识到安全工作与自身息息相关,把安全意识融入到学生思想行动之中,做到安全工作预防在先。

6、组织开展一次以"普及安全知识,确保生命安全"为主题的应急疏散演练。要做好演练方案,演练前对学生进行安全教育,做好演练的组织管理工作,确保演练活动安全、有效。要通过演练使每一名学生都熟记疏散路线,在遇到紧急情况时能够安全、快速撤离。绘制家庭疏散图。

三、学校结合"安全教育日(周)"活动,加强自查自纠,再次对学校进行全面的安全检查,预防校园安全事故,做到有检查、有记录、有落实整改的措施。

四、活动成效显著

通过开展第xx个全国中小学生安全教育日活动,我校广大师生的安全教育观念和安全意识大大增强,进一步促进了学校的安全工作管理,全校师生在校领导的带领下,积极创建平安校园,为学校的发展奠定了坚实的基础。

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