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乡风文明100活动方案篇1
为进一步加强我街道农村精神文明建设工作,经研究决定开展“文明户”创建评选活动,现结合街道实际,制订如下实施方案:
一、评选范围
凡生活、居住在本街道的家庭均可参加评选。
二、创建标准
凡具备以下条件的家庭,可参加本次“文明户”申报评选。
1、爱国守法。家庭成员拥护中国共产党领导,爱国爱社会主义,树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观,维护国家利益和民族尊严。自觉遵循党和国家的方针政策,尊法学法守法用法,遵守各项规章制度、行业规范、市民守则、村规民约,自觉履行法定义务、社会责任和家庭责任。
2、遵德守礼。家庭成员注重社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德养成。乐观豁达、待人宽容,关心他人、助人为乐。维护公共卫生,爱护公共环境,遵守公共秩序,在工作生活、社会交往、公共场所、网络空间、旅游出行等各个方面崇德尚礼、知行统一。奉行科学文明健康的生活理念、生活态度、生活方式,养成良好行为习惯。
3、平等和谐。家庭成员之间民主平等、相互尊重,理解信任、沟通顺畅,感情深厚、亲情陪伴。父母与子女之间长幼有序、孝老爱亲、传承孝道。夫妻之间忠诚恩爱、包容接纳、责任共担。亲属之间、邻里之间友善和睦、共同分享、守望相助。家庭成员日常生活温馨乐观、彼此扶助、相濡以沫,特殊困难不离不弃、舍己为家、尽心尽责。家庭成员民族团结意识强,理解和尊重少数民族的风俗习惯,尊重差异、包容多样。
4、敬业诚信。家庭成员爱岗敬业、忠于职守,勤勉为本、甘于奉献。诚实劳动、勤劳致富,合法经营、公平交易。重信用、守承诺,真诚做人、守信做事。树立尚德守法、以义取利的义利观。传承以信笃行、以诚兴业的优良品德。遵守政务诚信、商务诚信、社会诚信和司法公信等准则,立足岗位践行诚信规范。
5、家教良好。父母尊师重教、言传身教,用正确行动、正确思想、正确方法教育引导子女。注重子女思想品德、行为习惯和良好个性的培养,引导子女形成正确的世界观、人生观、价值观。家庭成员树立终身学习理念,养成良好阅读习惯,学习氛围浓厚。
6、家风淳朴。弘扬家和万事兴、忠厚传家久、百善孝为先等中华优秀传统美德,注重为人处世、修身劝学、理家育子、和亲睦邻之道。廉洁修身、廉洁齐家。传承好家训,提醒引导、感染熏陶家庭成员。有体现传统美德、符合生活实际的新时代家规,以好家规规范家庭成员的言行。家庭成员积极参与读家书、谈家教、倡家健、秀家宝等各类家庭文化体育活动,自觉树立良好家风。
7、绿色节俭。家庭环境干净整洁。家庭成员生态意识和环保理念强,自觉进行垃圾分类,注重资源再利用。勤劳节俭、厉行节约,注重节约水、电、纸张等各类资源能源,杜绝浪费。积极宣传和践行简约适度、绿色低碳的生活方式,坚持绿色出行,采用绿色家装,使用绿色产品。移风易俗,弘扬时代新风,反对奢侈浪费和不合理消费,生活量入为出,做到文明餐饮,婚丧嫁娶操办从俭、不铺张奢华。
8、热心公益。家庭成员积极参加社会公共事务。积极参加慈善捐助、义务劳动、无偿献血、捐献造血干细胞、社区服务等公益活动。积极参加邻里守望、扶贫济困、生态环保、养老助残、法律援助、文化体育等各类学雷锋志愿服务活动。热情关心特殊困难人员,参加结对帮扶等活动,为他们排忧解难。
有以下情形之一的,不得申报、推荐:
(1)家庭成员违法违纪;
(2)家庭成员非法参与重大群体性上访事件;
(3)家庭成员参与“黄、赌、毒”;
(4)家庭成员参与封建迷信和非法宗教及邪教活动;
(5)家庭成员在文明、诚信等方面有不良记录;
(6)发生家庭暴力事件;
(7)对未成年人子女监护主体责任落实不力;
(8)家庭成员放弃中华人民共和国国籍;
(9)家庭成员有违反社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德的其他行为。
三、推进步骤
1、动员部署(5月25日—31日)。制定创建评比工作方案,并印发通知到各村(社区)。
2、组织实施(6月1日—6月10日)。根据街道统一安排,研究制定本村、社区创建工作方案;要利用宣传栏、电子屏等形式进行宣传发动,让广大家庭了解创建要求;同时,要深入村组、社区指导农户开展创建活动;创建工作领导小组要深入基层了解评比活动情况,及时总结经验、强化推进。
3、申报推荐(6月11日—20日)。各村(社区)要组织做好自愿申报、自评互评等推荐工作,对拟报的“文明户”候选名单在村(社区)的显著位置公示一周征求群众意见后,报至街道文明户创建工作领导小组。每个村(社区)申报户数为5户左右。
4、考评公示(6月21日—30日)。由街道文明户创建工作领导小组对照“文明户”评选标准,对“文明户”候选对象进行考评;对考评合格拟表彰的“文明户”进行公示。
5、命名表彰(7月1日—31日)。街道文明户创建工作领导小组对创建达标的“文明户”命名表彰授牌。
四、组织领导
为做好本次“文明户”创建工作,成立华阳街道“文明户”创建工作领导小组。具体组成人员如下:
组长:xxx
副组长:xxx
成员:xxx
领导小组下设办公室,负责制定创建评选实施计划,明确要求,完善各项台账资料,牵头组织开展创建评选及推进工作。办公室地点设在街道党建办(宣传)。
五、工作要求
1、切实加强组织领导。各村、社区要高度重视,把“文明户”创建评比活动作为群众性精神文明建设的.有效载体,提高社会文明程度的重要举措,加强组织领导,形成合力,切实将评比工作落到实处。
2、不断强化舆论宣传。要利用各种形式,加大对“文明户”创建活动的新闻宣传和社会宣传,扩大创建影响,使活动的内容、标准和具体做法家喻户晓,人人皆知。要注重选树先进典型,提高典型的知晓度、可信度,充分发挥“文明户”的示范带动作用。
3、严格把握创评标准。要坚持公开、公平、公正的原则,认真对照创建标准,严格按照程序开展评选工作;要广泛听取群众意见,全面比较、综合衡量,做到好中选优、优中选强,把真正好的典型评选出来,增强评选结果的真实性和典型性。
乡风文明100活动方案篇2
一、活动目标:
1、学生熟练懂得一些常见的交通标志的用处。
2、学生在活动情景表演中体验交通规则的重要性,从而自觉地遵守交通规则。
3、学生在合作学习中学得一些基本的学习方法。
二、学情分析:
是高年级的学生,对交通标志有一些认识但并不是很熟练,懂得要遵守交通规则,但存在麻痹大意的思想。有些学生喜欢表演,比较活泼,充分利用他们的表演才能,给他们过把表演欲也能通过表演更直观形象的懂得尊重交通规则的重要性。
三、指导策略:
1、以活动贯穿全课。
2、学生在表演活动中体验和感悟。
3、在交流合作中实现活动的有效互动。
四、活动准备:
1、准备表演活动所需的各种头饰(自行车、汽车、人)。
2、精心布置活动场景。
3、收集各种交通标志(图片)。
4、活动涉及的相关课件。
五、课堂活动实录:
(一)展开联想,揭示活动主题
1、导入:同学们,今天我们要开展一次有意义的班会。
2、出示课件:车祸的现场。
学生仔细地看着?
(1)刚才你们看到了什么?(一场车祸)
(2)为了不让这样的事情再发生,我们一定要注意交通安全。
(3)揭示课题:关爱生命安全出行
(二)表演活动,在活动中体会交通规则的重要性
1、看看我们坐的队形像什么?(十字路口)
2、在十字路口表演。老师们要请出三个司机,二个骑车的以及二个行人。(学生到位)参加游戏活动的孩子听到老师说完“开始”之后,立即向自己的对面出发。其他孩子仔细观察,看看会发生什么事情?
(学生开始活动,车辆和行人任意穿梭)
3、同学们,刚才你们看到了什么?你们想说什么?
4、为什么会发生这种情况呢?
5、认识信号灯。
6、读儿歌《红绿灯》出示歌词,学生读,师做师范有感情的读出来。
7、认识每条路的名称。
(1)斑马线的是人行道。
(2)马路两边是自行车、三轮车道又叫非机动车道。
(3)汽车行走的汽车道。
8、由于高年级学生,有些学生会骑自行,还有搭公交车
乡风文明100活动方案篇3
为贯彻落实市委市政府及市妇联部署要求,构建全社会共同关注、支持、参与农村人居环境整治的良好局面,进一步弘扬中华民族传统美德,树立良好家风,不断推进家庭道德文明建设,加强对农村妇女和家庭的教育和引导。经镇党委、政府研究决定在全镇开展村、镇“文明家庭”推荐评选活动。具体评选活动方案如下:
一、评选目的
活动以群众自荐、互相学习、共同分享为宗旨,通过宣传发动、组织评选,引导广大妇女和家庭在积极参与中自觉接受道德教育,传承夫妻和睦、尊老爱幼、科学教子、勤俭持家、邻里互助的家庭美德,提高文明家庭的社会影响力,提升文明程度。
二、评选任务
分别以村(社区)、镇两级组织“文明家庭”先进典型的评选。
(一)村级“文明家庭”。比例应占全村户数的20%以上,可以通过自荐或他荐,经村(居)支两委审核评选。每月月底前在村公示栏、宣传栏等阵地进行公布,每月开展动态管理和评定。
(二)镇“文明家庭”。在村一级评选出的文明家庭基
础上择优评选,比例应占整个乡镇户数的2%以上,经村(居)两委上报,由镇政府审核后,在11月底之前下文表彰并挂牌。(指标见附件)
三、推荐条件
(一)爱国守法。家庭成员拥护中国共产党领导,爱国爱社会主义,维护国家利益和民族尊严。自觉遵循党和国家的方针政策,学法、尊法、守法、用法,遵守各项规章制度、行业规范、市民守则、村规民约,自觉履行法定义务、社会责任和家庭责任。
(二)遵德守礼。家庭成员注重社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德养成。乐观豁达、待人宽容,关心他人、助人为乐。维护公共卫生,爱护公共环境,自觉遵守公共秩序,在工作生活、社会交往、公共场所、网络空间、旅游出行等各个方面崇德尚礼、知行统一。奉行科学文明健康的生活理念、生活态度、生活方式,养成良好行为习惯。
(三)平等和谐。家庭成员之间民主平等、相互尊重,理解信任、沟通顺畅,感情深厚、亲情陪伴。父母与子女之间长幼有序、孝老爱亲、传承孝道。夫妻之间忠诚恩爱、包容接纳、责任共担。亲属之间、邻里之间友善和睦、共同分享、守望相助。家庭成员日常生活温馨乐观、彼此扶助、相濡以沫,特殊困难不离不弃、舍己为家、尽心尽责。家庭成员团结意识强,尊重差异、包容多样。
(四)敬业诚信。家庭成员爱岗敬业、忠于职守,勤勉为民、甘于奉献。诚实劳动、勤劳致富,合法经营、公平交易。重信用、守承诺,真诚做人、守信做事。树立尚德守法、以义取利的义利观。传承以信笃行、以诚兴业的优良品德。遵守政务诚信、商务诚信、社会诚信和司法公信等准则,立足岗位践行诚信规范。
(五)家教良好。父母尊师重教、言传身教,用正确行动、正确思想、正确方法教育引导子女。注重子女思想品德、行为习惯和良好个性的培养,引导子女形成正确的世界观、人生观、价值观。家庭成员树立终身学习理念,养成良好阅读习惯,学习氛围浓厚。
(六)家风淳朴。弘扬家和万事兴、忠厚传家久、百善孝为先等中华优秀传统美德,注重为人处世、修身劝学、理家育子、和亲睦邻之道。廉洁修身、廉洁齐家。传承好家训,提醒引导、感染熏陶家庭成员。有体现传统美德、符合生活实际的新时代家规,以好家规规范家庭成员的言行。家庭成员积极参与读家书、谈家教、倡家健、秀家宝等各类家庭文化体育活动,自觉树立良好家风。
(七)绿色节俭。家庭环境干净整洁。家庭成员生态意识和环保理念强,自觉进行垃圾分类,注重资源再利用。勤劳节俭、厉行节约,注重节约水、电、纸张等各类资源能源,杜绝浪费。积极宣传和践行绿色生活方式,坚持绿色出行,采用绿色家装,使用绿色产品。做到文明餐饮,传播健康理念。生活量入为出、适度消费,婚丧嫁娶操办从俭、不铺张奢华。
(八)热心公益。家庭成员积极参加社会公共事务。积极参加慈善捐助、义务劳动、无偿献血、捐献造血干细胞、社镇服务等公益活动。积极参加邻里守望、扶贫济困、生态环保、养老助残、法律援助、文化体育等各类学雷锋志愿服务活动。热情关心特殊困难人员,参加结对帮扶等活动,为他们排忧解难。
凡是在上述爱国守法、遵德守礼、平等和谐、敬业诚信、家教良好、家风淳朴、绿色节俭、热心公益等某些方面表现突出、事迹感人、群众认可的家庭均有资格申报杨市镇最美家庭和文明家庭。有以下情形之一的,不得申报、推荐参评:
(1)家庭成员违法违纪;
(2)家庭成员参与“黄、赌、毒”;
(3)家庭成员参与封建迷信和非法宗教及邪教活动;
(4)家庭成员在文明、诚信等方面有不良记录;发生家庭暴力事件;
(5)对未成年人子女监护主体责任落实不力;
(6)家庭成员放弃中华人民共和国国籍;家庭成员有违反社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德的其他行为。
四、参与方式
可以通过村居推荐、邻里推荐、自荐等方式进行。各村居择优从好婆婆、好媳妇、劳动模范、优秀共产党员、党员示范户、优秀医务工作者、体育运动员、优秀企业家、德艺双馨艺术家、优秀志愿者、优秀技术工人、军烈属、荣誉军人、军人家庭、好军嫂、卫生户等优秀家庭中产生。各村居自行开展评选活动,并择优填写《杨市镇文明家庭或最美家庭申报推荐表》另附一张全家福照片和500字家庭主要事迹,推荐到镇里参与镇文明家庭的评选。
乡风文明100活动方案篇4
为加强文明城市建设宣传教育工作,根据区创建办《关于成立区文明城市建设宣传教育组的通知》文件精神及工作要求,结合我局实际,特制定宣传方案如下:
一、宣传主题
通过加强对区内各大农贸市场、商场和超市的文明城市建设宣传工作,提升各大农贸市场、商场和超市的工作人员和商家的服务质量,同时提高市民群众对文明城市建设的知晓率和认同感,推动文明城市建设工作开展。
二、宣传时间
从20xx年4月开始至国检结束。
三、宣传内容
(一)加强区内各主要超市和农贸市场对文明城市建设的宣传。在区内各大超市和农贸市场张贴文明城市宣传标语及宣传画;户外电子显示屏等滚动显示文明城市建设宣传语。
(二)开展建设文明城市宣传活动。在各农贸市场、商场和超市分发宣传材料,传播文明理念。
加强对各大市场工作人员及商家的文明指导。规范区内超市、市场的工作人员和商家的着装及服务态度,提升服务质量。树立窗口行业的文明形象,提高群众对文明城市建设的认同感。
四、检查反馈
(一)经贸局组成文明城市建设宣传教育检查督导组,定期或不定期对各大农贸市场、超市和商场的文明城市建设宣传教育工作进行检查、督导,规范各商家文明经营、礼貌待人。
(二)积极开展各大农贸市场、商场和超市的文明城市宣传教育工作评比,对好的经验进行总结、推广,对差的督促整改,并及时将该项工作汇总上报区创建办。
乡风文明100活动方案篇5
为将德育管理落到实处,促进班级管理工作制度化、规范化,决定在全校开展“文明班级”创建活动,特制定本评比细则:
一、每班每周基础分100分
在此基础上加分、减分,上不封顶,减分最多减至零分。评比项目是寝室情况、教室包干区卫生、早读带早餐或课间购买早餐情况、早读迟到情况、早操、课间操情况、自习纪律、仪表情况、在教学区打球情况。
二、评比细则
1、寝室情况:违纪—1分/次,晚归—1分/人次,不归—2分/人次,文明寝室+2分/个,较差寝室—2分/个。
2、教室卫生:好+1分/次,中0分/次,差—1分/次。包干区卫生:好+1分/次,中0分/次,差—1分/次。
3、早读带早餐或课间购买早餐情况:带或购买早餐—2分/人次。
4、早读迟到情况:迟到—1分/人次,缺席—2分/人次。
5、早操、课间操情况:缺席—1分/4人(缺席人数等于4人),—1分/人(缺席人数大于4人,前4人扣一分,以后每人扣一分),好+1分/次,中0分/次,差—1分/次。
6、自习纪律:好+2分/次,中0分/次,差—2分/次。
7、仪表情况:不定期抽查,拖鞋—1分/次,男生长发怪发—1分/人次,挂件—1分/人次。
8、在教学区打球情况:在教学区打球—1分/人次。
9、打架、抽烟、酗酒等重大违纪一票否决。
10、课外活动:积极参加课外活动,秩序好,+2分/次,中0分/次,—2分/次。
三、各年级每周出一期简报
向本年级通报各班一周情况。各年级每周按特招班(含特零班)普通班两个层次各评选4个班级为“文明班级”,挂流动红旗;体艺处每周评选2个班级为“文明班级”。期末评选出学期“文明班级”,给予表彰。
四、“文明班级”评比情况
作为班主任工作考核重要依据,各年级、体艺处将评选情况每周报学工处。
乡风文明100活动方案篇6
一、20--年精神文明创建指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入学习党的十-大、十-届-中全会精神,紧紧围绕发展经济这个中心,以“创先争优”活动为载体,以科学发展观为统领,以建设和谐地勘单位为出发点,以社会主义核心价值体系为根本,大力推进公民道德建设,以人为本,广泛开展创建活动,努力使精神文明创建工作为促进我队经济长期平稳较快发展提供强大思想保证、精神动力。
二、20--年精神文明创建目标
(一)在获得省级文明单位的基础上,以“巩固、提高、延伸”为切入点,进一步深入持久地开展文明单位创建活动,有重点的在硬件和软件建设方面加大力度,全面提升我队文明创建工作总体水平。
(二)通过文明创建活动,积极带动全队各项工作全面开展,将我队广大职工思想统一到“在创建中发展,在发展中提升”的创建工作理念上来。通过全队职工的共同努力,稳稳保住省级文明单位称号,为创建文明单位打下坚实的基础。
三、具体安排
1、加强组织领导,健全工作制度,明确创建责任,确保精神文明创建活动落到实处
队精神文明创建领导小组要切实加强对我队文明创建工作的领导,对精神文明创建工作进行责任分解,党委书记负总责,党委委员负责对各自分管部门精神文明创建的督促和指导。队精神文明创建领导小组办公室负责落实文明创建活动,根据职责分工,做好协调工作。要谋划好“十二五”期间我队精神文明创建工作,制定我队十二五期间精神文明创建规划。队精神文明创建检查考核小组负责对全队文明创建活动的检查督导,年终进行考核验收。各单位各部门按照与队党委签订的《精神文明创建目标责任书》的内容,积极投身到队精神文明创建工作中。把创建文明单位与加快经济发展结合起来,与培养高素质职工队伍结合起来,与争创“文明科室、文明职工、文明家庭、文明楼院”等创建活动结合起来,以“营造一流环境、建设一流队伍、做好一流服务、争创一流业绩”作为创建主要内容,在创建措施上做到不断创新,力争我队创建工作水平再上一个新台阶。
2、突出公益活动特点,深入开展多种形式的文明创建活动
今年1月份,积极开展“扶贫帮困送温暖”活动,积极参加芜湖市文明单位关爱月活动;2月份,开展困难职工新春慰问和组织春节联欢活动;3月份,组织干部职工开展义务植树活动;4月份,开展爱国主义主题教育活动,组织职工群众祭扫烈士陵园;5、6月份,以“春、夏”季爱卫运动为契机,配合街道和社区积极开展文明劝导、市容整治、保护环境等活动,广泛发动、深入开展;7月份,组织党员开展庆祝建党__周年系列活动,开展党的历史和党的知识宣传教育;组织开展走访老党员、老干部活动。8月份,组织职工群众开展拥军拥属活动;9、10月份,以座谈、文体活动等形式,认真做好国庆庆祝活动,并联合市中心血站做好义务献血工作,认真做好重阳节爱老敬老系列活动;11、12月,以志愿者服务为主题,在各支部继续推广“春蕾计划”,继续开展失学儿童救助帮扶活动。同时,积极参与市、区文明办组织开展的各项创建活动,推进社会志愿服务,做好四支志愿者队伍,即党员志愿者队伍、青年志愿者队伍、社区志愿者队伍、文明单位志愿者队伍,把参加社会志愿服务纳入到创建活动整个过程之中,要大力弘扬奉献、友爱、互助的志愿精神,尽可能多地为社会服务。
3、扎实开展思想道德教育,努力培育良好道德风尚,加强诚信道教育,提高职工综合素质
认真贯彻《公民道德建设实施纲要》,进一步加强理想信念教育,弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,深入开展“讲文明、树新风”、公民道德实践主题活动,推进社会主义核心价值体系建设,进一步提升公民思想道德素质。精心组织开展第九个公民道德宣传日活动,参加镜湖区第二届公民道德论坛,建立职工道德档案,开展学习宣传道德模范活动,做好“我推荐、我评议”身边好人工作。进一步营造文明和谐社会氛围;深入开展未成年人思想道德建设活动,进一化环境。
建立和完善职工活动室、党员活动中心等活动场所,经常性开展群众性的文体活动。结合纪念日、节假日和休息日,组织开展登山、游泳和郊游等体育活动,丰富和活跃全体职工的文体生活。积极鼓励和支持在岗干部职工参加自考、函授教育,在全队广大职工群众中进行科学文化、专业知识教育,引导全队职工更新观念、树立终身学习的理念,形成崇尚科学、热爱学习的良好氛围,不断提高职工文化和业务素质。
积极发挥文明市民(职工)学校的作用,加强文明教育,做到有教材、有教员、有计划、有制度、有成效。继续学习《公民道德实施纲要》、《芜湖市民公约》、企业文化知识、法律知识和各种有关文明创建的内容。利用橱窗、通讯、网站等媒介,大力宣传创建活动,营造文明创建的良好氛围。同时,把职业道德教育作为创建文明单位的基础性、长期性工作来抓。坚持诚信为本、操守为重,守信光荣、失信可耻为基本要求。突出“敬业、爱业、精业、创业”的教育内容,开展好“四德”(社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德)、“三观”(世界观、人生观、价值观)教育,倡导五个做起(从我做起、从家做起、从身边做起、从小事做起、从现在做起),把职业道德教育和企业文化建设结合起来,吸引广大职工参与“诚实守信、无私奉献”的活动,形成职业道德新风尚,增强广大职工的凝聚力、创造力、竞争力。开展以纠正、制止不文明行为为主题的教育实践活动。
乡风文明100活动方案篇7
一、指导思想和工作目标
以思想道德建设为重点,以提高家庭成员素质为目标,继续深化文明家庭创建活动,不断丰富内涵,调整创建标准,在广大家庭中积极倡导科学、文明、健康的生活方式,引导和教育广大家庭成员讲学习、讲文明、讲诚信、讲团结、树新风,提高家庭成员的综合素质,帮助广大家庭成员树立正确的世界观、人生观、价值观、家庭子观,养成尊老爱幼、男女平等、夫睦、勤俭持家、邻里团结的家庭美德,以家庭的平等、文明、稳定促进社会的文明进步和安定团结。
二、组织机构
为了大力弘扬家庭美德,倡导文明新风,推动我单位文明家庭活动深入开展,经领导会议研究,决定成立农机中心文明家庭创建工作领导小组,组成如下:
(名单见附件)
领导小组下设办公室在工会办公室,由孙钦秀同志兼任办公室主任,具体负责此项工作的开展。
三、创建标准
1、爱国守法,热心公益。热爱祖国。集体,拥护中国共产党的领导,严格各项法律法规和规章制度;牢固树立世界观、人生观、价值观,模范实践以八荣八耻为核心社会主义荣辱观,热心社会公益事业,诚实守信,扶贫济困,乐于助人,弘扬社会公德。
2、学习进取,爱岗敬业。家庭成员自觉树立终身学习的理念,认真学习科学文化知识和业务技能,养成良好的学习习惯。有较强的敬业精神,严格遵守职业道德,努力提高工作质量和服务水平,做到岗位建功,岗位成才。
3、男女平等,尊老爱幼。家庭关系平等、民主、和谐、友爱,夫妻之间在感情上互相信任、在工作上互相支持、在生活上互相关心;尊敬长辈,关心老人的精神和物质需求;爱护儿童,维护未成年人的合法权益;邻里之间团结互助,和睦相处。
4、移风易俗,少生优生。建立文明、健康、科学的生活方式,直觉抵制黄赌丑恶现象,反对邪教和封建迷信,仅叨大学生搜题神器规陋习、提倡婚事新办、丧事简办、后养薄葬;自觉遵守国家计划生育政策。树立正确的生育观和教子观,做到晚婚、.晚育、优生、优育、优教,为孩子健康成长创造良好的家庭环境。
5、勤俭持家、保护环境。提倡勤劳致富、勤俭节约、合力消费、科学治家,以艰苦奋斗为荣,以奢侈浪费为耻;增强环境意识,学习环保知识,从家庭做起,从身边做起,从小事做起。
四、工作任务
1、加大宣传力度,根据妇联提出的创建要求,广泛宣传,发动群众,营造良好的舆论氛围,引导社会各界关注、重视和支持创建活动。重点宣传文明家庭创建的内涵和重大意义,宣传各类先进家庭典型,充分调动广众参与创建活动的积极性,激励更好投身文明家庭的创评活动。
2、创新活动形式要在传统评选五好文明家庭活动的拓展创建内容,丰富活动形式。
3、突出工作重点坚持文明育民。导广大家庭成员崇尚科学文明、反对迷信愚昧,逐步形成科学文明健康的生活方式。
4、严格管理机制文明家庭创建活动的评选活动实行自下而上的评选程序,以家庭为基础,实行自我评估,群众评议,基础审核,以妇女群众为主体,建立因地制宜、形式多样的管理机制。
五、工作要求
1、要高度重视文明家庭创建活动,切实加强领导,认真组织实施文明家庭创建工作,为我县创建文明城市作出应献。
2、在开展创建活动的同时,要大力开展宣传教育工作,充分利用各种群众会议等形式,立足家庭,面向妇女,以提高立足家庭,面向妇女,以提高家庭成员素质和深化家庭美德为主题,进行广泛的宣传引导。
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