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主题墙活动总结6篇

我们能够把活动的内容和问题都记录到活动总结中,想必多数人在结束了活动之后,都会写好活动总结的,下面是发奋范文网小编为您分享的主题墙活动总结6篇,感谢您的参阅。

主题墙活动总结6篇

主题墙活动总结篇1

试想:当同学们在辞旧迎新之时看到了“曾经的自己”,那该是多高兴啊!我想,在甜蜜回忆之余,他们一定也在打算着明天要更进步!如果我们每个人都能用心去爱每一个学生,真诚的关心他们,并用恰当的方式通过让学生感悟他们成长的点点滴滴从而去教育他们,那该是一股多么大的教育力量啊!

主题墙活动总结篇2

一、营造氛围,积极学习

知礼才能达理,文明礼仪的养成需要学习,为此,在班级中我积极创设“人人讲文明,人人重礼仪”的浓厚氛围,利用班会及日常时间组织学习《小学生日常行为规范》及相关礼仪知识,鼓励学生多读文明礼仪的书籍,利用板报、手抄报、唱歌及表演等形式展现文明礼仪的方方面面,让学生感受到讲文明不仅仅是一句口号,它体现在细微之处,使礼仪知识深深切地扎根于学生的心灵,并自觉养成文明习惯。

二、以身作则,润物无声

车尔尼雪夫斯基说:“教师把学生造成什么人,自己就应当是这种人。”学生他们时时刻刻观察着老师的一举一动,并进行模仿,所以在学生面前我要起到榜样作用,平时与学生见面相互礼貌问好,学生有困难主动帮助,我一到教室首先环视,发现地上有纸自己把它捡起来,这样持续了一段时间,有些同学看见地上有脏东西不用老师指派,而是主动打扫,对这些同学我及时予以表扬,渐渐地这样的学生越来越多,再往后如果有谁往地上扔一块纸屑,马上有人谴责他,并马上要求他捡起来,学生从老师的行为中受到教育。每次学生值日后,我都进行仔细认真地检查,望着干干净净的教室,我会对同学们说:“你们辛苦了!”这种教育的效果胜过千言万语。我总是给学生说:老师希望你们每天改进一点点,每天进步一点点,我们班的卫生状况有了明显地改进,学生的团结意识、文明意识不断增强。

三、形式多样,活动育人

“少成若天性,习惯成自然。”文明礼仪重在实践。为让学生真正实践文明礼仪,我在班级中有针对性、有步骤地开展各种教育系列活动,通过这些形式多样、内容充实、富有针对性的活动,进一步规范了学生的文明言行,并潜移默化地内化到自己的习惯中。

1、开展“我眼中的不文明行为”调查活动。

我要求全班学生对照自身和身边的人和事,搜索身边的不文明行为,然后再通过主题班会开展批评和自我批评,谈这些现象的危害性,让学生明白“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”的道理,通过文明礼仪大讨论,向学生普及文明礼仪常识,这一活动开展以来,班上的不文明行为明显减少,学生的自律性得到了加强。

2、开展“文明从嘴巴开始”的活动。

我给学生提出“说文明话,做文明事”的口号,首先在语言方面,从说好“您好、请、谢谢,对不起、没关系、再见”等礼貌用语开始,之前班里有少数男同学爱说不文明的语言,我就结合日常生活实际讨论了礼貌用语的用法,并通过举反例语言,一正一反,使学生加深了“文明从嘴巴开始”的理解。

3、开展“文明礼仪从我做起”的活动。

学习文明礼仪,不应仅仅停留在口头上,更重要的是要落实到行动上,人人树立起“文明礼仪,从我做起,从身边一点一滴做起”的意识。

4、开展“文明之星”的评选活动。

在文明教育的活动中,始终做到注意赏识教育,以尊重信任、激励宽容为原则,选择适当的时机及时表扬或赞赏,我在班级中注意鼓励先进,树立榜样,让礼仪榜样去影响带动全体。我组织学生在班级中进行“班级文明之星”的评选,牛瑞霖、王小易、周厚朴、赵含章、王一、吕悦童几位同学获得“文明之星”的光荣称号。

“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”学生因文明而美丽,班级因文明而和谐,让文明之风吹拂学生的心田,让学生与文明同行,是我不断努力的目标。

主题墙活动总结篇3

(1)学校领导高度重视。

充分认识到诚信教育活动是贯彻落实十六大精神和《公民道德建设实施纲要》的重要举措,也是学校全面推进素质教育和素质实践,加强和改进学校德育工作的需要。要求全体教师身先士卒,尤其号召班主任教师开展一系列的起动工作。

结合本校的具体情况,在调查分析基础上分层次有重点地制订各年级段学生诚信教育的基本目标、要求和主题。

(3)营造活动氛围。

学校积极利用宣传窗、黑板报、海娃电视站等各种形式向全体教师、学生宣传诚信教育的基本内容、要求和重要意义,并扩展到社区和学生家庭,营造诚信教育的良好氛围。如“诚信、亲情、生存”主题活动启动课——国旗下讲话,十分钟队会展示,主题班队课;听取有关诚信教育的讲座;征文、演讲、辩论会等。

(4)教师率先垂范。

学校领导和教师立身为范。确立诚信立教意识、服务者的观念,通过各种制度建设以及对家长、学生承诺等方式树立了学校教育工作者的新形象,把诚信教育带到具体的教育教学行为上,发挥教育者自身的表率作用。

(5)注重教育实效。

在诚信教育中,学校把诚信教育和基础道德教育结合起来,落实《公民道德建设实施纲要》的要求,并结合实际情况,开展“我做合格小公民”的实践活动。同时,开展诚信教育不单只停留在学校内,通过家长学校、家长会,加强与家庭教育的沟通和指导,积极融入社区并参与各种精神文明的创建活动等,争取学生家庭以及社会各界的支持配合,使之形成教育的合力,扩大学校教育对社会的影响力,提高诚信教育的整体效益。ピ诔闲胖花开满校园的同时,亲情也同时撒满了校园。“三八”妇女节、母亲节、父亲节到来之时,积极倡导学生参与“一次亲情作业”的体验活动。动员学生为付出辛劳的父母做一张贺卡,夹一次菜,捶一次背,洗一次碗……使学生在参与中内化公民意识。通过亲情教育,全体学生的家庭亲情观念明显增强,学生中孝敬长辈、回报家长的行为增多了。一月一次的孝敬生评比中得到家长认可的人数明显增多,家长也感受到了学校亲情教育的实效。在课程改革的今天,“学会生存”已经被提到了至关重要的位置。因此,我校重点加强了对学生的“学会自我生存,帮助他人生存,关心民族生存”教育。组织开展了多种类型的体验活动:“做小厨师当一天家”、“爱心连接你我他”、“走进家乡”、“环保新主张”等,在实践中培养学生的合作意识,沟通能力,懂得尊重人、理解人、关心人,以良好的心态主动与他人、与社会沟通交往,在实践感悟中内化公民意识。组织学生观看法制教育录象,撰写法制小论文,提高学生自我保护意识。通过听取心理知识讲座,懂得逆境下自我心理的调节方法。通过一系列主题活动的开展,我校全体学生的诚信意识和诚信水平有明显的提高,亲情观念逐步内化为学生的自觉行为,学生适应社会、参与竞争、合作的生存能力逐步形成并且逐步深化。充满生机活力的文明校园在我校初步形成。

我们将努力营造具有教育性、艺术性、科学性、时代性的校园文化和绿化、美化、净化、知识化的校园环境。

主题墙活动总结篇4

为了进一步开展问责工作,深入分析问责工作存在的主要问题,在实践中加强问责工作的思路和对策,根据《关于实行党政领导干部问责的暂行规定》(以下简称《暂行规定》)要求,结合分局实际,在钦南国土资源系统开展党政领导干部问责自查情况,现在将有关问责工作的情况如下汇报:

一、制度上墙,挂牌上岗

无规矩不成方圆,为方便群众联系,接受群众监督,保证来办事的人员不受冷落,改善机关工作人员服务态度,规范行政行为,加强自身建设,提高工作效能,增强政府执行力和公信力,按照法律法规以及《暂行规定》的要求,我分局根据不同股室的业务要求,形成了制度上墙。特别对国土部门的效能建设“五不让”、“五条禁令”、行政为民“五项措施”等处于显要位置,在领导干部的工作中时刻起着警醒作用,并要求工作人员持证挂牌上岗。

二、加强对问责体制的协调与监督

?暂行规定》明确指出了制定党政领导干部问责体制的目的是加强对党政领导干部的管理和监督,增强领导干部的责任意识,促进深入贯彻落实科学发展观,提高党的执政能力和水平。

?暂行规定》还指出了对党政领导干部实行问责内容的七大类型,与其相对应的体制制度监管,更需要监管的到位性。一是加强信访举报工作,通过向社会公布举报电话、设置举报箱等措施,拓宽监督渠道,扩大公众参与度,强化社会舆论监督,更大优化了监督层面的扩大化,坚决纠正在业务工作中的不正之风教育局一问责八清理活动总结教育局一问责八清理活动总结。二是加强行政执法、履行职责的监督检查,落实首问责任制、承诺制和公示制,促进行政许可、行政执法行为规范化,公正透明。三是狠抓落实党员干部廉洁自律各项措施,努力营造反腐倡廉、廉洁从政的良好氛围。纪检监察部门对上级部门的政令严格按规定执行,确保各项政令的畅通无阻,建立健全领导干部廉洁从政档案,与政绩评优、评先、晋升等相互挂钩,促进问责体制的协调发展。

三、初步成效

(一)机关的作风和形象有所好转。钦南国土资源系统掀起了学习“行政问责办法”的新高潮,进一步提高了对“行政问责办法”的认识,并结合各自实际,深刻剖析自我,对照自身存在问题,认真整改。

(二)依法行政、诚信服务的能力有所提高。全体干部职工进一步把握了“行政问责办法”的精神,把握了问责事项、方式、主题和程序,进一步增强了干部职工的责任意识、服务意识、公仆意识和依法履行职责的法制意识。

(三)机关凝聚力、创新力、执行力和公信力有所增强。机关干部职工进一步明白了各自的工作职责,增强了工作的自觉性、主动性和责任感,工作严格按规定急事急办,开创了廉洁高效的工作局面。

四、问责工作中存在的问题及推进措施

?暂行规定》的颁布,标志着领导干部问责制进入了实际性层面,对领导干部的重大失职行为有了明确的处罚依据,体现了上级主管部门加强反腐倡廉、整顿吏治的坚强决心

(一)存在问题教育局一问责八清理活动总结工作总结。党政领导干部问责的发展经历一个从无到有的制度化的过程,在这个过程中,问责制度内容不断拓展、范围不断扩大、程序不断完善,问责制度建设逐步走向了程序化、规范化、法制化。但是,在问责制的实施中仍然存在一定的问题, 还存在着民主不够公开、信息不够对称、内容不够完整、程序上还有漏洞等种种弊端;问责主体的不够明确,导致问责体制没有发挥应有的作用,难以真正的实现问责的效果;领导干部重新任用机制有一定的模糊性;问责范围比较狭窄等,这都是问责机制中可以再作更细化调整的方面。

(二)整改措施。充分发挥上下级甚至是不同部门间的联动性,形成相互间的监督合力,确保问责体制发挥其应有作用,使问责走向常态化、理性化、法制化。

主题墙活动总结篇5

根据上级的要求和部署,自今年4月起,我局在全体干部职工中积极开展了以“做诚信人,办诚信事”为主题的诚信教育活动。活动努力在教育的针对性、有效性和长期性上下功夫、力求有创新,有实效。现将本次活动总结如下:

一、精心组织,力求诚信教育的针对性和有效性

诚实守信是必备的最基本的思想道德品质,是我局作风的基本体现,也是食药监系统行风建设的目标之一,针对目前社会上种种不诚信现状,我局适时提出在全体干部职工中开展诚信教育的活动,对提高本局食品药品监管质量、迎接省级文明单位考核组的考核具有重要意义。我局根据文明单位文档测评表的考核内容,将作风建设作为我局本年度工作的重点,结合诚信教育的内容,力求教育的针对性和有效性重要内容。

接到上级文件后,以局长为组长的工作领导小组高度重视,4月9日召开局领导班子局务会议,专门研究我局职工的诚信教育及作风建设问题,学习有关文件,提高认识,制定实施计划和方案,精心组织部署这项工作。为积极配合并确保我局作风建设教育活动的顺利开展,特成立食品药品监督管理局作风建设工作领导小组,小组以局长和纪检组长牵头,办公室负责具体工作,工作组成员涵盖各科室负责人,这是长期开展作风建设和全体干部职工诚信教育的基本保障。

教育有针对性。针对我局作风建设,局里组织了一次全局职工问卷调查,调研、探讨职工中的问题和诚信状况,提出解决方案;5月8日召开全局干部职工会议,广泛征求全体职工意见,完善本局的诚信教育活动方案,明确工作职责和要求,强调干部和党员在全局诚信教育活动中的模范带头作用,以身作则,确保了教育的目的和效果。

二、进一步明确工作目标和活动重点

我局在各个层面的教育活动中,首先要明确工作目标,即针对我局申报省局文明单位,在深化诚信教育的基础上,树立良好作风,进一步理顺我局的监管工作体系,加强我局省级文明单位建设步伐,强化规章制度,对干部职工进行严格的日常教育和管理,完善建档、归档工作,积极开展档案星级达标创建工作,保持监管工作和思政工作的高效结合,保证良好的工作秩序。通过此项活动,使我局每名工作人员都了解了我局局风现状,充分认识局风建设对本局发展建设的重要性,调动职工的积极性、主动性,找出自身存在的差距和不足,通过自身的努力,采取相应措施,来促进和推动我局优良作风的形成。

三、积极营造诚信教育的氛围

诚信教育的主体是全体干部职工,因此要在群众性和干部职工的参与性上下功夫。5月24日我局召开了全局干部职工大会,宣传动员,讨论形成具体的活动实施方案;6月9日召开局务会,范围覆盖各个科室长,局领导全部参加并进行宣传动员,重点宣传局风建设的重要性和紧迫性,介绍我局作风中存在的一些突出问题及我局局风现状与目前存在的差距和不足,积极落实教育活动的方案,做到诚信教育人人皆知、人人皆学的良好环境。

教育活动以科室为单位进行,充分发挥科室在学习过程中的主导作用,学习采用集中学习和自学相接合的方式进行,6月13日—6月20日各科室相继召开主题科室会议,认真组织科室成员学好本局下发的学习资料,办公室还专门组织学习了;7月2日—7月8日开展以诚信执法、诚信待人为主要内容的局风建设教育活动。

四、注重并巩固教育成果,加强对诚信教育长期性、艰巨性的认识

通过今年近3个月组织了多项诚信教育促学风建设活动,收到了一定的效果,形成干部、职工互动的良好态势。我局积极开展诚信承诺行动,制定了食品药品监督管理局服务承诺,良好的氛围和局面已经初步形成,但是,诚信教育是全体干部职工养成教育的一项重要内容,诚信教育任道重远,必须要有相关的规章制度作保障,扎实细致的组织措施作载体,长期坚持方能见到效果。全体干部职工的诚信教育我们将常抓不懈,常抓常新,才能收到实效。

主题墙活动总结篇6

20xx年来,医院安全生产工作在区卫生局和市党委、市政府的领导下,在全院各科室职工的配合和支持下,紧紧围绕医院安全生产工作中心任务,积极贯彻“预防为主、保障安全、综合治理、确保安全”的十六字方针,以服务临床一线为宗旨,认真做好医院内部安全生产、治安保卫、消防安全工作。一年来,医院安全生产工作落实到位,无发生重大安全事故和火灾事故,保障了医院正常的医疗秩序,为构建和谐医院,平安医院做了大量的工作,现将医院20xx年安全生产专项整治工作总结如下:

一、医院安全生产综合治理工作情况

为切实做好20xx年的安全生产工作,根据上级主管部门的要求,医院实行安全生产目标责任制和治安防范综合治理,按照“谁主管,谁负责”的原则,医院与科室签订安全生产工作责任书,使目标层层分解,层层落实,责任到人,让全院所有科室、职工参与到医院安全生产工作中去;积极与镇政府、安监办、派出所取得沟通,从而更好的预防和处置医院突发事件的发生;积极建立健全医院安全生产和治安、消防安全制度,充分利用医院视频监控系统,使医院形成立体式治安和消防监控网络,发挥人防和技防相结合的优势,对医院安全生产综合治理工作起到积极作用。

通过6个月的专项检查和分类整治,落实安全生产专项整治工作方案。在各科室认真组织、精心安排,深入现场进行安全隐患排查、复查,并对排查出的问题进行分类整治。明确各职能部门在专项整治中的职责和任务,并进行安排部署。院每月、每旬的安全生产例会,作为专项整治工作的回报会,各科室必须将专项整治情况进行通报,各科室都精心安排部署,深入现场排查,做到了有组织、有安排、有进展、有落实。对发现的问题都进行认真整改。通过罚款、限期整改、局部停产等方式将事故隐患消除,特别是对较大事故隐患实行责令停产,经院安全管理部门复查,现已全部落实完成整改。

通过5—10月份的分类专项检查,共查出各类安全隐患21处,分别为安全通道1处,电气设备3处,手术室2处,药房2处,消防器材3处,其他10处。一般问题现场进行了整改,对发现的较大安全隐患制定了整改方案,共制定整改方案5个,现已全部完成整改。经过专项整治,我们消除了许多安全隐患,为安全生产创造安全、健康的工作环境,保障了作业人员的安全。

随着生产的不断深入,生产作业和环境的不断变化,新的不安全因素又将出现,我们面临的安全问题仍然很严峻。所以我们必须始终把安全工作放在首位,一刻也不能放松,一定要把安全生产专项整治工作坚持到底。

二、医院安全管理工作情况

1、领导高度重视,组织机构健全,工作有落实。

成立由医院主要负责人担任组长的安全生产领导小组,并下设办公室,配有专人负责日常工作。

2、广泛宣传发动,工作任务明确

按照区卫生局的要求,结合我院工作实际,医院积极参与安监部门和上级部门安排的安全生产月活动,为把“安全生产月”活动深入到全院每一个职工中去,医院制定“安全生产月”活动方案,张贴安全生产宣传画报20余张,多次组织职工学习安全生产知识和各项安全生产法律、法规,为“安全生产月”活动的深入开展营造了良好的气氛。

3、完善安全生产制度建设,建立长效机制

医院以“安全生产月”活动为契机,完善医院各项安全生产工作制度,堵塞安全生产管理漏洞,细化各项安全生产工作措施,围绕着“治理隐患、防范事故”这一主题,结合上级部门安全生产专项整治活动,落实好医院各项安全生产制度,坚持边自查自纠,边建立长效机制;院领导班子把安全保卫工作作为职工晨会的重要内容之一,有针对性的把安全保卫工作提高到医院日常管理中去;同时医院与各科室签订《安全生产责任书》,确保职责分工明确,进一步提高了科室的安全生产意识。

4、工作有重点,自查有力度

(1)根据医院“安全生产月”活动方案,医院有针对性的要求各科室对重点部门,重点(要害)部位进行自查,发现问题及时给予整改;同时医院安全生产委员会小组成员对各科室的自查结果进行抽查,并现场纠正隐患。

(2)医院对院内易燃、易爆、有毒、有害危险化学品、麻毒药品、药库进行重点监控,做好安全防范工作。

(3)、医院成立了保卫科,增加了保卫人员,进一步加强了医院的安全防范。

5、抓好医院安全生产日常管理工作

(1)认真做好医院内部治安防范工作。随着医院门诊、住院患者的不断增多,针对医院出入人员相对复杂的特点,医院安全保卫工作形势日益严峻,医院始终坚持“安全第一、预防为主”的方针,医院安排专人在夜间负责门卫安全工作,在日常管理中加强对全院各科室的巡查力度,发现问题,及时处理,及时整改。

(2)认真做好医院消防安全工作,遏制火灾事故的发生。我院是消防安全重点保护单位,院领导高度重视医院内部消防安全工作,每月由专人对医院消防安全进行检查,发现隐患,及时整改。全年医院无发生一起火灾安全事故,给职工和患者提供一个安全、优质的医疗环境。

(3)积极配合上级部门做好20xx年春节、“五一”、国庆节等节日期间医院的安全生产工作,确保节日期间医院各要害部门安全生产工作制度落实到位,无发生一起安全生产事故,为创建和谐医院、平安医院做了大量的工作。

今后,医院将继续加强对全院职工安全教育的培训工作,确保医院20xx年安全生产工作继续实现“六个零”即“重大医疗事故为零、重大设备事故为零、重大火灾事故为零、重大食物中毒事故为零、重大爆炸事故为零、重伤以上事故为零”。

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