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教师节庆祝小活动总结7篇

咱们需要将活动中得到的教训撰写到活动总结里,写好详细的活动总结对于提升我们的思想和能力是有很大的帮助的,发奋范文网小编今天就为您带来了教师节庆祝小活动总结7篇,相信一定会对你有所帮助。

教师节庆祝小活动总结7篇

教师节庆祝小活动总结篇1

今年的教师节是中国第37个教师节。九月金秋,空气中弥漫着感念师恩的情绪。尊师重教是永远的美德。过去的,现在的,将来的,所有的教师都应该享受崇敬与祝福。我校为了让老师们愉快、充实地度过这个教师节,开展了丰富多彩的庆祝活动,现总结如下:

一、以班为单位开展庆祝活动成为亮点。

德育处要求各中队在九月九日下午最后一节课以班为单位进行庆祝活动。班级庆祝活动形式多样、内容丰富、主题明确,“感谢师恩”“红烛颂”等主题队会更是班级庆祝的亮点。以歌曲、诗歌朗诵为形式,充分表达了学生对老师的感恩之情,营造了轻松、和谐的师生关系和良好的育人氛围。

二、利用板报、广播等多种形式

宣传优秀教师风采,倡导尊师重教新风,营造浓厚节日气氛。升旗仪式上,六年级(2)班作了“感谢师恩”国旗下讲话。

三、各班都以多种形式庆祝教师节。

1、声音表恩情:

(1)送上几首歌曲——9月6日开始,阳光课间将播送《每当走过老师窗前》、《长大后我就成了你》、《红烛颂》等歌颂教师的歌曲。

(2)送上一句祝福——教师节这天,同学们见到老师时,主动为辛勤工作的老师们送上一句深深的祝福:“老师,您辛苦了!”、“老师,祝您节日快乐!”、“老师,我们感谢您!”。

2、卡片表心意:在三、四年级中举行“童心七彩绘师爱”心意卡设计展。要求每位同学都积极参与,发挥自己丰富的想象力和动手,将自己对教师的真情实感透过自己的设计流露在心意卡上,充分表达对老师的理解、关心和尊重。

总之,今年我校的教师节庆祝活动开展的丰富多彩、成效显著,使每位老师振奋了精神,鼓足干劲,准备在今后的工作中大显身手。其次,铸造了团结、奋进的教师队伍,营造了人文、和谐的育人环境,为我校今后的发展奠定了坚实的基础。

教师节庆祝小活动总结篇2

这学年我担任八年级整个年级的教学任务。现将一学年的工作作如下几个方面的总结:

一、认真分析、制定合理的学年教育教学计划

本学年八年级所使用的教材是义务教育课程地理教材。其内容主要是中国地理第一至四单元。包括“居民与人口”、“自然环境”、“自然资源”、“经济与文化”等。我希望学生通过一学年的学习,基本了解中国的自然地理与人文地理方面的初步知识,认识我国的基本国情,并进一步掌握学习地理的基本方法和基本技能,树立科学的人地观念和可持续发展观念。

当我第一次走进教室的时候,通过提问我才发现学生的地理基础知识十分薄弱。于是,我通过与各班主任老师、部分学生代表进行沟通,了解同学们的学习态度、学习方法;通过上期的期末检测成绩,分析同学们的学习效果。同时,从与同学们的交流、交谈中,深入到他们的内心世界,了解他们的真实呼声和感受,为他们打开一扇心灵的窗口。

在此基础上,根据我校明年地理学科要参加统考的实际情况,决定从本学年开始培养学生的备考意识,并在教学时数、教学进度上提前安排。据此,本学年除完成八年级地理上册的教学任务外,还将组织学生学习下册课本的部分内容,为复习奠定基础。

二、自觉落实教学常规

1.由于自己是一名“非专业”的地理老师,要真正具备相应的学科教学能力,就必须付出比别人多的时间和精力。为此,我认真研究教材及学生,悉心查阅资料,学习时新的教育教学思想和方法。有时,为了备好一节课,不厌其烦地向同学科老师请教,吸取他们的经验。平日里,积极利用网络和配套教学光盘,查找、整合课程资源,为上好一节课作有效的准备。

2.教学中我力争做到精讲,把重点放在知识体系、结构、联系和思维方法上,避免面面俱到、拖泥带水等一些问题的出现。课堂上,积极引导学生熟悉教材文本,重视读图训练,加强学生间的合作探究能力的培养,让学生在掌握学习方法的基础上,努力提高课堂学习实效。训练题力求让学生当堂完成,对突出问题及时予以纠正、指导。这在很大程度上提高了学生的学习兴趣。

3.认真对待每个同学的作业,因材批阅,为每位同学的发展指明了方向。每一个班级的学生数都在六十人以上,每批改一次作业就是一项沉重的工作。每次面对堆积如山的作业本,我觉得它不是负担,而是一种责任、一种使命。对成绩差的同学的作业,我更显得认真仔细,要让他们真实的感受到老师的关爱。因为,作业是与他们最多的交流、与沟通方式。像5班的谭家杭同学,上学年期末地理考试不及格,而本学年他对地理产生了新的兴趣,作业做得认真了,成绩也提高了,每一次测验都在及格以上。这与我对他的激励和“作业交流”是分不开的。在学生的作业本上我基本上不划“_”,针对错题我或画上一个圆圈,或在题的旁边划上一个“?”,有时也给一些提示性的评语,告知学生应该怎样避免错误。

4.除教学随堂评价外,力求适时进行单元形成性检测,以了解学生的学习效果。虽然有时成绩不尽人意,但我没有放弃希望。因为许多同学不仅仅是地理基础薄弱的问题,还有学习态度、学习兴趣等方面的问题,要在短时间内从根本上解决,显然还有些难度。尽管如此,我仍然以积极的心态,坚持培优辅差。且盼望期末有一个好结果。

三、积极参加校本研究

1.自觉进行新课标、新教材、新教法、新教育思想的学习、运用与实践。积极参加学校组织的听评课、优质课竞赛、教育技术能力大赛等校本研究活动。虽然自己的水平和能力比不上许多优秀教师,偶尔也遇到了一些困难,但我并不气馁。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,在以后的学习和工作中,我仍将一如既往的“激情飞扬”。

2.学以致用,积极探索教育教学的新模式。运用学校先进的教学设备,自己动手制作课件,合理进行地理教学与信息技术的整合,摸索最佳的教育教学方法。利用可利用的时间,把传统的课堂教学模式,转变为一种有声有形、师生互动、快速便捷、及时反馈的教学模式,力求实现最优化的教学目标。

教师节庆祝小活动总结篇3

九月金秋,秋雨淅沥,空气中弥漫着感念师恩的情绪。在教师节前夕,我校以“弘扬高尚师德”为主题,坚持隆重、热烈、务实、简朴的原则,在上级领导的关怀下,在全体师生的共同努力下,开展了庆祝教师节的一系列活动,我校全体师生度过了一个简朴、热烈而又有意义的教师节。现将本次活动开展情况简要做以小结。

一、由政教处组织召开班主任会议,布置初中部和小学部各班庆祝教师节活动。

要求各班在九月7日下午最后一节课,以班为单位,进行以感念师恩为主题的班队会庆祝活动。班级庆祝活动形式多样、内容丰富、主题明确,五一班以"感恩教师为主题",七二以"红烛颂"为主题更是班级庆祝的亮点。以歌曲、诗歌朗诵为形式,充分表达了学生对老师的感恩之情,营造了轻松、和谐的师生关系和良好的育人氛围。

二、利用黑板报、广播等多种形式进行宣传。

宣传优秀教师风采,倡导尊师重教新风,营造浓厚节日气氛。政教处组织八一班以我用真情颂师恩的德育园地黑板报,颂扬学生心中朝夕相处的恩师。

三、学校班子成员,专程到医院慰问看望了我校退休教师。

皇莆老师,她因脚受伤,住院治疗。学校领导送上了美好的祝愿,祝愿她早日康复。然后又对从我校离退休的十五位老教师,进行了看望和慰问,送上节日的祝福。真诚的祝愿老教师节日快乐,幸福安康。

四、小学部各班还开展了温暖送给老师的活动:

1、低年级各班开展向老师交满意答卷活动。教师节这天,低龄学生一早就将自己工整的作业摆到了老师的面前,教师看到学生完美的作业,脸上流露出欣慰的微笑。

2、中年级学生在教师节当天,为教师亲自制作贺卡,当学生把精美的贺卡送到老师的面前,老师看到贺卡上写着"教师节快乐"、"老师您辛苦了"等话语,老师非常的惊喜,觉得学生们都张大了,懂事了。

3、高年级开展感恩活动,学生们兴高采烈的开展了为老师做一件有意义的事情活动,有的同学一大早就来到学校为老师打扫办公室,有的同学为老师端来了热腾腾的水┉,这些活动让老师感动,拉进了师生间的距离。

五、表彰先进教师,共祝美好未来。

学校领导不仅关心教师的工作,同时也十分关心教师的生活和健康。学校组织召开了全体教职工庆祝会。会上,学校领导充分肯定了全体教职工一年来的辛勤工作,送去节日的祝福,希望全体教职工团结协作,努力工作,共同开创我校教育教学工作新局面。并对常年坚守在教学岗位上的优秀教师,进行了表彰。

总之,今年我校的教师节庆祝活动开展的丰富多彩、成效显著,使每位老师振奋了精神,鼓足干劲,准备在今后的工作中大显身手。

教师节庆祝小活动总结篇4

在第xx个教师节到来之际,我校以教师节作为向学生进行尊师教育的重要契机,组织学生开展了一系列的庆祝教育活动。让学生获得为人师表的感受,体验教师工作的辛劳,明白尊敬师长的道理,学会自主学习的自我管理。

一、开展教师节征文活动

二、召开“为教师喝彩”教师会议。

在第xx个教师节到来之际,我校田校长以“为教师喝彩”为主题做了教师会讲话。会上,田校长向辛勤工作在教育战线上的教师,表示热烈的祝贺和节日的问候!对我校获得的成绩和荣誉及全体教师的努力工作做出了充分的肯定,并向教师提出了新的要求,要为人师表,做一名多能型教师。

三、号召学生们观察教师一天的工作:上课、批改作业、组织活动、辅导学生等等,了解教师职业的特点和主要工作内容。学生说:过去总认为老师既轻松又威风,往讲台上一站,说说写写就行了,而我们太累了。经过这几天的观察才知道,老师真不容易。别看短短的40分钟,老师们光为此做的准备就远远超过40分钟,还有课下的批改作业、辅导学生再长的时间也代表不了老师为我们所付出的心血,况且老师的工作并不仅仅是单纯的上课。我想真诚的对老师们说一句:老师,您辛苦了!

四、“谢师卡”动手制作谢师卡活动为杜绝以往为老师购买教师节日礼物的旧习,我校号召学生能够自己动手、自己动脑,为老师做一份小礼物,卡片上写上自己最想和老师说的话,以此表达对老师的敬爱之情。活动培养了学生动手能力,同时也杜绝了购买教师节日礼物的旧习。

五、“老师,谢谢您的爱”主题班会。

9月10日下午,我校6年级1班召开了“老师,谢谢您的爱”主题班会,班会上,同学们朗诵诗歌,为老师献上一首歌,还为老师献上一束鲜花,美丽的诗句,动听的歌曲都表达了学生对老师的爱。通过班队会活动让学生们与老师的心更近了。

教师节庆祝这天,每位从教室里走出来的教师脸上都洋溢着幸福的微笑:有的班学生给老师送上了节日祝福语,有的班学生给老师献上了庄严的队礼,有的班学生为老师制作了精美的图片尽管只是一个小小的行动,可带给老师的是欣慰无限。通过此次活动,少先队员们走近了老师,了解了老师,理解了老师,体验教师工作的辛劳,缩短了师生之间的距离,融洽了师生关系。不仅如此,相信"尊师"已经在学生心中生根、发芽,它将伴随学生走过以后的每一个教师节、生活中的每一天。

教师节庆祝小活动总结篇5

尊敬的各位领导、各位教师们:

大家上午好:

通过x年时间的锻炼,我在教师的岗位上变得更加的成熟,已经是能够较好的应对学生们在学习的过程中的成长与顽皮。这一学年的工作也将完成,而现在我便是对自己这一年的教学工作做一个总结:

一、教学任务的完成情况

在这一年中,我都是有将每一学期的教学任务完成,当然在平时的时间里也是会有些拖拉,但是所幸后面都是抽时间将应该完成的教学都做好了。对于教学任务在学期初我都是有制定较好的计划,所以即便是造成了拖拉,我也都是有及时的发现,更是尽快地做出弥补。在教学的而过程中我也都是尽可能地与学生进行交流,希望能够更有针对性的将个人的工作都完成好,并且给到学生们更好的教育与指导。身为教师最为重要的就是将知识传授给学生们,所以我也都是有尽可能的让自己在教学上下更多的苦功夫,从学生出发,真正的为他们去考虑,为他们的实际行动做更多的奋斗。

二、教学中的困难

由于每个班级的学生都是较多的,所以在课堂上我也是没有办法真正的掌控住每一位学生的心,更是对于每一个学生的关注也是比较少的,大部分都是在班级内部比较活跃的学生会有更多的了解。有每一位学生感兴趣的东西是有所差异的,所以我即便是非常努力地备课,还是会没有对上其他同学的胃口。然后就是每一位学生的脾气都是有所差异的,接受知识的快慢程度也是有几大的不同,所以在较多的时候我偶读没有办法把控到位。

三、下一年的计划

对于我个人来说,我更多的是想要让自己在这份工作上去成长,去做更多的努力,当然也是需要在其中做出更大的奋斗。身为教师我更多的时间都是应该将学生放在心上,一切的行动都是要为学生的成长做更多的努力,同时我也很是期待自己能够在工作中做出一定的成绩。对于下一年的我会更加花费心思在学生的教育上,当然不管是任何的事情都是会更加努力地去奋斗,去以学生的成长为重。对于下一年工作的展开我仍旧会提前对自己的工作有较为详细的计划,没这样才不会在时间的不断流走中让教学产生混乱。当然对于教学也是要有信心,这样才能够真正的做好自己的工作。

已经结束的工作便是过去了,面对着新年,我更是会坚定自己的心,以更加努力的奋斗来让自己变得更加的优秀,同时我也是会加倍努力地让自己去成长,去真正的为学生们做更好的引导。

教师节庆祝小活动总结篇6

一年一度的教师节,一个美丽的日子,在上级领导的关怀下,在全体师生的共同努力下,我校150多名教职员工度过了简朴、热烈而又充实的一天。透过这一天,我们看到了全社会尊师重教的氛围,感受了桃李满天下的自豪。

一、用心筹备教师节

用什么方式庆祝第xx个教师节?在开学行政会议上,领导们纷纷发表看法,并达成共识,一定要让教师们过上一个幸福的节日,同时又不显铺张和浪费。既又让教师在精神上享受愉悦,又要能在物质上突破传统世俗。学校组成教师节筹备小组,由校长室牵头,工会办和总务处负责筹备,并向年级段下发庆祝征集表,广泛征求教师的意见和建议,并得到了全教师的响应。

二、让教师充满智慧

教师首先是一个“智”者,“好老师是孩子一生的礼物”。教师节前夕,学校召开全体教师学习会,邀请市教育局副书记徐晓军作精彩报告。

学习会上,徐副书记对教师们提出几点希望,作为一名教师要具备四个“无限”:一要无限宽广地拓展视野;二要无限深刻地挖掘内心;三要无限忠诚地对待教育事业;四要无限从容地面对人生。在谈到教师应该学什么时?他强调作为一名新时期的教师,不仅是教育工作者,也是社会工作者,要有强烈的社会责任感;既是学生的老师,也是家长的老师;既要重视学生的智力培养,更要重视情商的教育;既要重视过程教学,也要注重源头教育。同时要善学,只有专业知识过硬,才能体验教育工作的快乐、幸福。告诉老师们,选择了学习,就是选择了进步。要“善思静悟”。悟心、悟志、悟教、悟德、悟道。尤其是讲到悟道时,送给老师们四句话:对上以敬,对下以慈,对事以真,对人以和。最后,希望老师们要充分认识到教师职业的价值,职业的神圣。懂得教师是学生的人生向导,教师是许许多多家庭幸福的寄托者,鼓励教师们好好工作,做人民满意的教师。

三、为教师拓展办公空间

数字化校园是学校新学年的工作目标,数字化校园的建设有利于拓展管理时空,为教师办空提供更为广阔的空间。教师节这天的早上,跟往常一样,南北校区门口秩序井然,有些不同的是校长笑容可掬的在门口迎接上班的老师们,当老师们进校门的那一刻,校长像变戏法似的递给大家每人一个礼盒,并送上一句:节日快乐!当老师打开礼盒时,激动之情溢于言表,这是一个无线路由器。开学初,学校筹资60多万元,为每位教师配备了笔记本电脑,加快了学校数字化校园的建设步伐,而无线路由器,则为教师在家庭办公、学习时提供了便捷。学校领导良苦用心可见一斑。

四、用简约度过这一天

教师节一定要庆祝,热烈但要简约。南小人是这样想的,也是这样做的。

1、做一张贺卡送老师。学生是一个消费群体,在以往,在对表达对老师的感激之情时,大多由家长掏腰包,进而形成攀比之风,造成不良影响。今年教师节前,学校在教师大会上反复强调要教育学生不送礼物、鲜花等,并通过短信平台及时与家长沟通,要让孩子学会正确的表达爱,自制一张贺卡比买一束鲜花更具有意义。

2、做一期节目送老师。“校园广播之声”是我校广播站当家节目,教师节来临,这些孩子们也没闲着,选稿、撰词、编排,那一副副干劲可与cctv的叔叔阿姨着相比了。“每当我轻轻走过你窗前”,当那悠扬的歌曲从广播中传出时,那一刻,让所有的老师为之感动,当老师真好!

3、唱一首歌曲送同事。如果要问,当今浙江台什么节目最火,也许你会说是“我爱记歌词”。如果问你城南小学教师节庆祝活动中什么节目最火,你可能一时猜不出。那么我告诉你,就是富有南小特色的“快乐大比拼”。10日下午,当喧闹一天的校园寂静下来时,老师们又为庆祝活动忙开了。多媒体教室热闹非凡,六个年级段聚集在一起进行了“快乐大比拼――我爱记歌词”趣味娱乐活动。比赛分三个环节接唱、轮唱和挑战蓝巨星。活动中许多耳熟能详的歌曲再次回荡在大家耳边,比如《美丽的神话》《隐形的翅膀》等等,在场的老师也情不自禁的跟着美妙的旋律清唱了起来,大家都沉浸在一首首动听的歌曲之中。经过激烈的角逐,二年级段获得了一等然,五年级、一年级段获得了二等奖,三、四、六年级段获得了三等奖。友谊第一、比赛第二,此次比赛融恰了同事之间的感情,增进了南小大家庭的团结,也使活动赋予了热闹而简朴的意义。

这一天终于过去了,但这一天的美丽却让人一时无法忘记。桃李不言,下自成蹊。让我们继续努力,让美丽成就每一天。

教师节庆祝小活动总结篇7

秋风送爽,硕果飘香。在纪念改革开放40周年,xx教育改革深化内涵发展、推进人才队伍和教育信息化建设的关键时期,我们迎来了第34个教师节。中学举行庆祝教师节主题活动,以表彰先进,激励士气,凝聚人心。

大会上,校领导夏静纺作致辞,向敬业奉献、甘为人梯、情系桃李、教书育人的全体xx模教职工致以节日的祝贺和亲切的问候,并激励全体教师要牢固树立终身学习的理念,加强学习、拓宽视野、更新知识,不断提高业务能力和教育教学水平,努力成为业务精湛、学生喜爱的高素质教师,牢固树立改革创新实践,为发展中国特色、世界水平的现代化教育做出贡献,争做党和人民满意的“四有”好老师;并希望xx模教师坚持教书与育人相统一、言传与身教相统一、潜心问道与关注社会相统一,以德立身、以德立学、以德施教,共同努力,再创辉煌!之后,校领导向获徐xx教育系统“骏马奖”的xx、许xx老师,获徐xx教育系统“荣xx献奖”的王xx老师,获徐xx教育系统“十佳班主任提名奖”的xx老师,以及获徐xx教育系统“园丁奖”的朱xx老师颁奖;同时向“教书育人、为人师表”从教三十年的朱xx老师颁发荣誉证书,会场洋溢着喜庆与激昂的气氛。

庆祝活动中,各年级组室和学科教研组凝聚团队力量,献上了精彩的表演。预初年级组七位老师深情演绎诗歌《载着使命前行》,表达教师的神圣职责;高一年级组的情景剧歌曲《光阴的故事》,凝聚集体智慧;初一年级组带来诗朗诵《我是一名教师》;初二年级组的青年教师统一着一身红装,演唱改编歌曲《咱们教师有力量》,唱出了气势!

高二年级两位青年教师带来动人的歌曲《北极雪》;初三年级组的女声独唱《youraisemeup》高音部分甚是精彩;教导处组室精心编排的《时光正好,一路相伴》节目,赢得台下热烈掌声。高三年级四位男教师演唱歌曲《真心英雄》,渲染了全场欢乐的气氛;高中语文教研组的诗朗诵《我们的中国话》字字铿锵、坚定有力!体育教研组的武术表演彰显力度;化学组的舞韵瑜伽节目刚柔并济;音美教研组献上的歌曲《不忘初心》,突出主题,传递着满满的正能量,将全场气氛推向高潮。

经过评选,音美组获演出特等奖;高一年级和教导处组室夺得一等奖;初二年级、高中语文组、体育组和化学组赢得二等奖;预初、初一、初三、高二、高三年级组室收获三等奖。主题活动在全体教师齐唱《教师之歌》的优美旋律中落下帷幕。

教师节庆祝活动,进一步激励了广大教师自觉增强教书育人的荣誉感和责任感,在奉献中感悟教师职业的幸福。新学年,xx模教师将铭记“传道授业,睿智育英才;励志奋发,修养塑人格”的主题教育内涵,不忘初心,砥砺前行,争做师德高尚、业务精湛、充满活力的高素质教师,为每一个学生的健康成长和综合发展奠基,为xx“十三五”率先高标准实现教育现代化再立新功!

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