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燃文化活动总结最新5篇

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燃文化活动总结最新5篇

燃文化活动总结篇1

20xx年12月11日,在全校师生热切的期盼下,我们欣喜的迎来了以“亮艺术风采,显三中品味”为主题的首届校园文化艺术节。本次校园文化艺术节是全体师生展示才华、彰显个性、发挥潜能、书写人生、美化生活的一次盛会。12月11日上午启动仪式在学校操场隆重举行。开幕式上,卫校长作了热情洋溢的讲话,为开幕式致辞,宣布首届艺术节开幕,并祝本届艺术节圆满成功。在校领导的高度重视和师生们的精心组织筹备下,文化艺术节的活动内容丰富精彩,有如一道异彩纷呈的文化大餐。

强身健体争第??

12月11日下午,我校运动场热闹非凡,这里正在进行初三年级冬季跳长绳团体赛。这次比赛以班为单位,当长长的绳索载过一支支默契的队伍,擦过地板发出啪啪啪啪的声响,那清脆的声音伴着响亮的计数声和热烈的掌声、欢呼声,把现场气氛一次又一次推向*。经过激烈的比拼,最后决出了跳绳团体赛的前六名:第一名286班,第二名282班,第三名285班,第四名293班,第五名291班,第六名294班。

演绎传统经典之美

12月11日下午,我校校园里弥漫着浓浓的书香味,同学们期盼已久的“传承经典古诗文诵读”比赛正在举行。比赛中,师生们兴致高昂,演绎古典诗词歌赋。大家以表演诵、诗配乐、演唱、情境朗诵等多种形式,或声情并茂、或慷慨激昂地演绎了精彩的《静夜思》、《水调歌头》、《少年中国说》、《长歌行》等许多脍炙人口的千古名篇。那深情的诵读,激情的表演,把一段段优美的文字化为一幅幅生动的画,一曲曲悠扬的歌,一幕幕感人的景。孩子们在诵读古诗词中陶冶着情操,汲取着丰富的中国传统文化营养。

舞动阳光的活力

12月14日下午,我校七年级各班在大操场举行了迎新年广播体操比赛。经过两个多月时间的刻苦训练,同学们都熟练地掌握了这套广播体操的要领。那整齐的队形、响亮的口号、规范的动作博得了评委老师及在场师生的一致好评。

绽放青春“艺”彩

12月18日下午,我校餐厅的大舞台上张灯结彩,校园“个人才艺展示”竞赛在这里火热进行着。来自年级各班几十名小小艺术家们通过歌曲、舞蹈、演奏琵琶、吉他、萨克斯、古筝、钢琴及表演小品等形式,将自己的才艺带给了在场的观众,他们精湛的表演也不时激起大家的阵阵喝彩。这次活动使孩子们在学好文化知识的同时,也限度地开发自己的兴趣潜能。

八年级英语合唱比赛

12月24日下午,我校八年级16个班级的学生在餐厅举行校园文化艺术节英语歌曲合唱比赛。参赛队演唱的歌曲内容健康,具有时代性与艺术性,他们高昂的激情,洪亮的声音,整齐而优美的动作,彰显了师生的合作与团结精神。通过角逐,311班获得本次比赛一等奖;296班、299班、306班获得二等奖;297班、298班、302班、303班级获得三等奖。

在学生们丰富多彩的活动的同时,教师们也开展了内容丰富、形式多样的活动。25日—30日,教师们分别参加了猜谜语、象棋、围棋、跳棋对弈、卡拉ok赛以及元旦职工联欢会。这些活动从多角度展示了我们老师的综合素质,也增强了团队的凝聚了。卫校长举起手为我们的老师点赞。

本次校园文化艺术节丰富了校园文化生活,营造了浓厚的校园文化艺术氛围,展现了我校师生朝气蓬勃、积极向上的精神风貌。师生们表现出来的热情和艺术的美感给大家留下了永远美丽的烙印。愿艺术之花香满校园。

燃文化活动总结篇2

1日-12日,刑事司法学院学生会卫生部在知行楼404教室、三号和十一号学生公寓举行了第八届大学生宿舍文化节。

一、活动意义

大学生宿舍文化是以学生学习、生活和养成教育紧密联系的课外活动为主要内容,以弘扬校园精神、审美情趣、价值取向、行为导向、生活方式为主要特征的群体文化,是反映寝室物质文明和精神文明总和的文化。作为一种文化现象,大学生公寓文化除具有导向功能、凝聚功能、激励功能外,还具有育人功能。这种功能通过一定的物质环境、规章制度、文化活动和精神氛围实现对人精神、心灵、性格的塑造,所以宿舍文化的建设,将直接影响着高校校风、学风建设和大学生思想素质的提高,对于培养德才兼备的社会主义建设者和接班人有着极其重要作用。为了搞好学生工作的基层建设,营造文明、整洁、团结、奋进的学生校园文化氛围,进而促进和谐校园的建设,我院在12月1日-12月12日举办了“温馨行动”宿舍文化节。

二、亮点与经验

1、这次的文化节不同以往,增添了不少活动内容,活动的可选择性可参加的机会更多。

2、为了便于活动的顺利展开,通过宣传海报、刑司学生会人人网平台等方式进行了活动的前期宣传,营造了良好的.舆论氛围。

3、通过这次活动加强了宿舍成员之间的沟通,提高了同学们的合作能力,培养了同学们的集体荣誉感。

三、缺点与改进方法

1、在时间安排上,由于活动项目开展很多,同学们的准备时间较短,不能让同学们充分发挥其想象力和动手能力,所以卫生部在以后开展活动中会提前做好通知,加强宣传工作。

2、在个别活动中,部分工作的协调方面我们也需要进一步改善,工作效率有待提高,因此在下一步的工作中我们将完善各项活动的有效机制针对存在的问题和不足,制定更加有效的工作计划。

四、导师指导情况

本次比赛由吴琳娜老师担任指导老师。吴老师对我们的指导分为4个阶段:第一阶段吴老师和我们一起研讨比赛过程中可能出现的问题以及活动方案的可行度,并为我们修改了活动的策划书。第二阶段吴老师对宿舍美化大赛照片做了规范,提出摄影照片内容要充实健康,体现当代大学生良好的精神面貌,要有意义,积极向上,不得体现消极颓废的思想。第三阶段吴老师对文化节的宣传工作提高了要求,来吸引更广大的同学参赛。第四阶段吴老师提出活动开展过程中要对出现的问题反复思考,评奖做到公平、公正、公开。最终在吴老师的帮助以及卫生部成员的共同努力下,刑事司法学院第八届宿舍文化节取得了圆满的成功。

燃文化活动总结篇3

按照市县关于开展“进万家门、知万家情、解万家难”(以下简称“进、知、解”)活动安排部署,我局20xx年12月份以来结合工作实际,在局系统扎实开展了“进、知、解”各项活动,取得了一定的成效。现将活动开展情况总结报告如下:

一、主要做法及成效

“进、知、解”活动开展以来,我局按照县委的统一部署安排,精心组织,严格按照活动要求,围绕三个方面的任务抓好各项工作,切实解决了一些企业和群众存在的问题,有力地促进了工作取得新成效。

(一)加强组织领导。继县委“进、知、解”活动动员大会后,我局成立了由局党委书记、局长袁君同志任组长,党委成员、副局长刘辉、吴彬同志任副组长,下属单位负责人、相关科室负责人为成员的领导小组,确定专人负责活动工作。结合工作实际,制定印发了“进、知、解”活动实施方案,对走访农户和企业进行了摸底,摸排确定30名干部职工、3个科室走访家庭120户,企业15个,并于12月3日组织召开了局系统“进、知、解”活动动员大会,全面安排部署和启动活动各项工作。

(二)做好大宣传走进万家门。按照活动安排,我局迅速组织全体党员干部结合冬季安全生产检查、灾后重建、脱贫攻坚后评估检查、困难群众冬春生活救助等任务做好大宣传活动。重点讲好党的十九届六中全会、习近平总书记“七一”重要讲话和来陕考察重要讲话重要指示精神,省委十三届十次全会、市第六次党代会和县第十六次党代会精神,市、县优化营商环境、助商稳企护航发展、加强金融业服务实体经济发展、“3552”现代产业体系构筑、“3+4+n”农业产业发展等系列政策措施,以及县委政府在教育医疗、养老社保、支农惠农等方面的工作成效,引导企业和群众明确方向,理清思路,增强信心,感谢党恩。

(三)开展大走访知晓万家情。局系统全体干部职工立足岗位职能,紧密结合六大攻坚行动和巩固脱贫攻坚成果后评估到村入户、深入企业开展大走访活动,共走访家庭136户,企业34家,发现和解决问题8件,群众家庭走访达到113%,企业走访达到226%,做到不漏企、不漏户、不漏人。

(四)实施大帮扶解除万家难。落实全体包联干部深入结对帮扶的脱贫户家中开展帮扶慰问,领导干部每周至少1次到基层一线、企业车间,体验民情、倾听民意、排解民忧。每名干部职工为企业、群众办1-2件好事、实事,以惠民助企的实际行动暖人心、聚民心。针对安全生产基础薄弱的企业,通过宣传新《安全生产法》、组织安全生产知识培训,邀请专家开展“一企一策”隐患排查整治服务,推进双重预防机制建设,压实企业安全生产主体责任;针对联系农村群众,落实好产业发展、外出务工、就业增收、社会保障、公共服务等政策举措;针对“三类人群”、脱贫户,精准落实帮扶措施,加强防返贫动态监测和帮扶,巩固拓展脱贫攻坚成果;针对县城群众,积极破解消防通道堵塞、电气线路老化、私拉乱接电气线路、电动车违规充电、消防设施器材配备不到位等“急难愁盼”问题。

(五)全面完成灾后重建工作任务。20xx年暴雨灾害我县因灾需重建维修共580户,活动开展以来,我局实行日调度,压实责任倒排工期,全面推进重建进度,20xx年1月初灾后重建任务全面完成。完成重建38户,2户有其他安全住房,房屋维修540户已全部修缮完毕,并发放了棉被1200床、棉衣1155件、大米581袋、菜籽油581桶,确保受灾群众安全过冬。

二、工作亮点

(一)强化措施完成略阳县恒康大厦重大火灾隐患整改。20xx年3至8月,市、县安委会先后对略阳县恒康大厦重大火灾隐患予以挂牌督办,截至11月,隐患问题延期2次仍未整改到位。“进、知、解”活动开展以来,我局强化措施,多次督促牵头部门县住建局加快整改进度,组织相关单位召开专题会议对挂牌督办隐患进行认真分析和研究,进一步明确整改责任主体、整改措施、整改期限及资金保障,并督促恒康实业有限公司落实资金12万余元,对隐患任务表中自动喷水灭火系统、自动报警系统、室内消火栓系统维修、更换防火门闭门器等事项逐一落实整改。通过不懈努力,12月24日,恒康大厦重大火灾隐患经县应急局、住建局、消防救援大队、电力局、经贸局、兴州街道办事处等部门单位的联合验收,交办的8项隐患问题全部整改到位,有效消除了影响公共安全的重大火灾隐患。

(二)开展大走访,知万家情、解万家难。“进、知、解”活动开展以来,应急管理局系统全体党员干部结合冬季安全生产检查和巩固脱贫攻坚成果后评估工作到村入户“六查六问、一看一听”,开展大走访活动。局党委书记袁君同志在走访时为帮扶群众送去衣物,党委委员刘辉同志得知帮扶联系户居住地寒冷,立即送去2床棉被和衣物,帮助帮扶户温暖过冬。党委委员吴彬在走访过程中听到群众反映自产的酱香酒销售无渠道,立即动员干部购买价值500元的酒,解决了销售难的问题。其余党员干部有的为帮扶脱贫户联系提供贴息贷款信息,帮助脱贫户发展产业,有的为帮扶群众详细讲解合疗优惠政策,消除群众疑惑,促使群众主动缴纳合疗,解决了群众“急难愁盼”问题。

三、下一步工作计划

(一)继续开展大走访,知晓万家情。

一是坚持问题导向,继续开展企业大走访,认真听取企业反映,深入了解企业在防范化解安全风险方面的所忧所困,精准把握企业提升本质安全水平需要化解的矛盾问题,做到摸实情全面彻底、找短板找准看清;

二是结合后评估、新春走基层等工作,继续开展家庭走访,聚焦外出务工返乡脱贫人口、灾后重建家庭、生活困难户等重点对象,深入了解所思所想所盼,及时回应群众反映强烈的问题;

三是直奔问题,走访了解县城群众关心关注的“急难愁盼”问题,建立急需解决问题台账和清单。

(二)实施大帮扶,解除万家难。

持续开展以帮扶边缘易致贫户、灾后重建家庭、生活困难特殊人群、生产困难企业为主要内容的“四帮扶”活动,努力做到“四满意”。继续实行领导干部每周至少1次到基层一线、企业车间,体验民情、倾听民意、排解民忧,每名干部职工至少为企业、群众办1-2件好事、实事的工作机制,以惠民助企的实际行动暖人心、聚民心。

燃文化活动总结篇4

本学年我们结合学校实际,积极开展了丰富多彩的廉洁文化进校园宣传教育活动,收到一定实效。

一、把廉洁文化寓于办学行为中,强廉洁办校。

一是廉洁文化建设纳入学校工作规划。

建立廉政文化建设组织机构,组成由校长、分管德育副校长、班主任等组成的创建小组。做到有组织、有领导、有分工、有职责、有经费保障,同时制定切实可行的活动方案,开展系列活动。

二是全员参与廉洁教育活动。

通过主题宣传学习,统一全员思想,充分认识活动意义。并以学习实践活动、创先争优活动、民主评议政风行风活动为契机,开展学习教育活动,设立廉洁问题举报箱,公开举报电话,强化监督,增强廉政文化进校园活动的政治责任感和时代使命感。

三是与时俱进加强基层组织廉政建设。

坚持围绕办学目标抓科学管理,围绕队伍建设抓廉洁教育,从师德考评、收费管理、党务校务公开、教师廉洁从教、未成年人思想道德建设等方面重视廉政文化建设,着力完善制度,规范学校管理,为实现“打造绿色生态校园、促进师生特色发展、创建一流农村初中窗口学校”办学目标,提供强有力的组织保证和制度保证。

二、把廉洁文化寓于校园文化建设中,强廉洁熏陶。

我校在努力构建“和谐、人文、丰富、向上”的校园文化基础上,融入廉洁文化建设,丰实校园文化的内涵和品位。一是抓廉洁宣传教育。把廉洁教育纳入学校德育工作计划,在学校德育工作中渗透廉洁教育,一起部署,一起检查。二是把廉洁教育纳入班级文化建设考核。班主任召开廉洁教育主题班会,撰写班会活动方案,进行思想教育。三是营造廉洁教育氛围。学校有廉洁文化进校园活动室,校园走廊橱窗有廉洁宣传专栏,各教室寝室内布置廉洁警示条幅,餐厅内有节俭自律格言,每学期学生会和班级出一期廉洁专题黑板报,学生自行设计,自编内容,自找材料,主动参加活动。四是有针对性开展“三节三爱”活动,即节约水电、节约粮食、节约用纸,爱护公物、爱护花草、爱护学习用品。以此教育学生敬廉崇洁,节俭自律。五是开展廉洁教育系列竞赛活动。如廉洁手抄报竞赛、廉洁论文征集、廉洁名言汇编、廉洁心得交流、廉洁书法竞赛,学校对优胜者进行表彰奖励,以此进一步增强学生廉洁意识,培养他们尊敬廉洁人物、推崇廉洁行为的情感,形成“以廉为荣、以贪为耻”的良好廉洁文化氛围。

三、把廉洁文化寓于师德师风建设中,强廉洁师德。

围绕教师层面,我们将廉洁文化建设与师德师风建设结合起来,重思想教育,用制度约束。为此,全校教师作出了廉洁从教庄严承诺:

依法执教,尚廉崇洁,不散布有悖于党和国家方针政策的言论,不向学生推销任何商品,不强制学生购买复习资料、教辅读物,不擅立名目私自收费。

敬业爱岗,关爱学生,对学习有困难的学生主动辅导,不以任何理由参与社会办班、从事有偿家教等违规活动。

以廉修身,恪守师德,不利用学生转学、插班、分班、编座位,或节假日、生日之机等,接受家长钱物,或向学生家长暗示索要财物,不利用工作之便收受学生家长礼品,不以教谋私。

以人为本,教书育人,不讽刺歧视学生,不随意停课缺课,不体罚或变相体罚学生,认真落实教学常规,严格规范教学行为。

严于律己,为人师表,不赌博酗酒、不涉黄吸毒,不在课堂吸烟或使用通讯工具,衣着端庄大方,符合教师身份,

四、把廉洁文化寓于德育工作中,强廉洁育人。

围绕学生层面,我们抓以“敬廉崇洁”“诚信守法”“节俭自律”为主题的思想教育,通过国旗下讲话、班会夕会、宣传橱窗、教室板报、团队活动等德育主阵地,把“廉洁文化进校园”教育融入校园德育工作的方方面面,充分发挥学校育人功能的重要作用。

一是开展廉洁思想教育。利用校园宣传、主题活动、课外阅读、社会实践等途径,努力开展以诚信、责任、正直为主要内容的基础道德教育;以清廉、节俭、自律为主要内容的传统美德教育;以胸怀大志、为民为公为主要内容的理想信念教育;以公正、民主、守法为主要内容的法制观念教育。从自己做起,从身边小事做起,养成关心他人,无私的服务,不谋名利,敢说真话的思想品质和行为习惯,造就优秀的人格。

二是开展以廉洁教育为主题系列活动,强化敬廉崇洁思想教育。活动形式丰富多彩,如讲故事、唱歌曲、演小品、办小报、画漫画、练书法、写征文等等,通过活动,让学生爱憎分明,敬廉崇洁,潜移默化,受到情操陶冶,懂得做人道理。

五、把廉洁文化寓于课堂教学活动中,强廉洁渗透。

我们在充分发挥学校德育教育主课堂、主渠道、主阵地的基础上,在其它学科教学中,充分挖掘廉洁教育内容和资源,提炼有关廉政、廉洁和品格培养等方面的教育点,使学生既学到文化知识,又受到廉洁文化的熏陶。

第一是学科渗透,即有效整合语文、思想品德等学科教材中蕴涵的有关敬廉崇洁教育资源,在教学中强化渗透敬廉崇洁思想。各科教师有廉洁教育专题教案。 第二是课外阅读,即根据学生的年龄和知识积累状况,组织引导学生挑选、阅读古今中外清正廉洁的故事、格言、图片和漫画,并撰写读后感或随笔,把敬廉崇洁的教育延伸到课外。

六、把廉洁文化寓于党风廉政建设中,强廉洁队伍。

我们坚持党风廉政建设与廉洁文化进校园活动相结合,认真落实上级关于党风廉政建设和反腐败工作部署,建立党员活动室,加强党员干部廉政学习,加强基层组织建设。

廉洁文化进校园是一项长期工作,我们将不断创新思路和方法,常抓不懈,弘扬敬业、廉洁、勤教、至诚 博学、笃行、明理的校风,不断增强道德法制意识和社会责任感,推动校园文化再上新台阶。

燃文化活动总结篇5

本次艺术节活动以“阳光与我同在,书香伴我成长”为题,亮出了新时代教师的形象,展示了新时期少年儿童的艺术风采;其目的在于丰富学生学校文艺生活,展示学生艺术素质,培养学生实践能力,进一步推动我校艺术教育的发展。从整体来看艺术的组织是很成功的,达到了预期的目的。具体表现在以下几个方面:

一、学生主体,全员参与。

本学期一开学,音乐美术两组便对照工作计划,认真习、研讨,制订了切实可行的活动方案,经学校领导班子研究论证,多次调整修改,于3月中旬定好方案。活动内容包括美术、音乐两大块,美术成果作品展和文艺晚会两部分。校音美小组早着手抓好特长学生的培养,求编排的节目必须能展示出专业教师的水平。从活动情况来看,本次艺术节活动学生都能积极参与。先表现在音乐和美术课堂也成了艺术节的活动领域。音乐学科强化了口风琴、舞蹈校本课程训练,使得大部分同学都参与到活动中来。

二、隆重喜庆,展示技艺。

为了增加艺术节的喜庆气氛,使此次艺术节成为孩子的节日,在艺术节项目的设置和活动的组织形式上,充分尊重孩子意愿,使每项活动成为孩子们喜闻乐见的艺术美下的小观众个个都是热情洋溢、激情高涨。氛围营造得好。学校专门租用了舞台、音响、红色大包彩门;台下学生按年级组成了方块队,各有各得标志,有的挥舞着彩色的气球棒、荧光棒、哈哈巴掌;有的是五颜花束;还有的手执国旗,不停地表达着内心的喜悦;更有不少小演员,还带了自己的亲友团,拿着数码相机、亦或录像机现场拍照录像留念.......艺术的功能本来就是娱乐身心的,但艺术的表现却必生前来欣赏......艺术节展露孩子们创造的天性和自信的品质,成为他们表现自我风米的大舞台。

三、项目丰富,精彩无比。

本次艺术节虽然准备时间很短,但活动项目是丰富而单看28日晚上的文艺节目的演出。校舞蹈队带来的舞《举手发言》表现了学生在课堂上专心听讲、认真思考、争先发言的情景;音乐剧《快乐大扫除》的孩子,表演的惟古诗新唱巧妙地将唐诗与歌曲进行了有机结合;音乐快板《校园常规记心间》不仅舞姿优美,词也写的非常好,唱出了我们是自信、阳光、健康、快乐的一小人......更让孩子们激动的还有教师的节目舞蹈《扎西德勒天路情》闪亮登孩子们激动的都站了起来;孩子们群体雀跃,掌声、欢呼声响成一片,孩子们把最热烈的掌声送给了最富有活力的老师们,祝福老师越活越年轻。

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