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学校院及活动总结模板6篇

我们在写活动总结的时候也是在为以后的活动举办做基础,通过写活动总结,很多人都可以锻炼自己的写作能力,发奋范文网小编今天就为您带来了学校院及活动总结模板6篇,相信一定会对你有所帮助。

学校院及活动总结模板6篇

学校院及活动总结篇1

一、学校高度重视网络安全宣传周活动,把活动列入重要议事日程,加强了组织领导和统筹协调,成立了网络安全宣传周活动领导小组,认真策划制订了《x学校关于网络安全宣传周活动方案》,确保网络安全宣传周活动有序有效开展。

二、我校充分利用国旗下讲话、安全教育课、电子屏、主题活动等形式传递正能量,加大网络安全教育的宣传力度,增强全校师生的网络安全防范意识和自我保护技能。

三、要求各班利用“班班通”播放网络安全知识教育短片、信息技术课讲授网络安全知识等形式上好“网络安全课”,帮助学生充分认识到网络安全隐患,提高网络安全意识和防护意识。

四、我校通过全体学生发放网络安全资料宣传材料,向学生家长并由家长向社会辐射,宣传网络危害、网络安全、文明上网、宣传口号等知识。

五、开展了“网络安全知识教育”专题讲座,围绕青少年网络基本识别、养成良好的上网习惯和行为、青少年网瘾的危害等几个主题进行。

通过这次“网络安全宣传周”活动的开展,我校加强了网络安全宣传教育,提升了全体学生的网络安全意识和基本技能,构筑出了网络安全的第一道防线,在增强学生们的网络安全防范意识和自我保护技能方面都取得了较好的效果。

学校院及活动总结篇2

根据中央文明办有关要求,中秋节期间,湖南省文明办在全省广泛开展了“我们的节日”主题文化活动,引导人们进一步了解传统节日、认真对待传统节日、由衷喜爱传统节日,传承节日文化。为深入贯彻落实党的十七大提出的弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园的战略部署,切实加强中华优秀文化传统教育。现将活动总结如下:

1、各级领导高度重视

湖南省文明办专门发出通知,对活动开展作出部署、提出要求。全省各地各有关部门都把开展好中秋节主题文化活动作为贯彻落实党的十七大精神、加快富民强省的重要举措,作为推进社会主义核心价值体系建设的重要抓手,作为丰富群众精神文化生活的重要形式,作为精神文明建设的一件大事,摆上重要位置,加强组织领导。

2、认真制定工作方案

中秋节是我国传统的节日,也是人民群众家人团聚的节日。如何让社区居民过上一个平安的节日,引导和推动全社区文明过节,健康过节、安全过节,是我们社区本阶段的主要工作。社区按照红牌楼街道有关中秋节活动的工作安排,认真制定了中秋节活动方案,精心策划,科学分工,确保了此次“中秋联谊会”有序开展。

3、文化活动丰富多彩

全省各地各部门主要开展了三大主题文化活动。一是“我们的节日.中秋节”中华经典活动。城市街道和学校普遍组织社区居民、青少年举办诗文诵读会,开展诗歌创作活动,引导人们感受传统文化魅力,增强爱国情感。常德市20xx年被中华诗词学会授予“诗词之市”,之后该市又有6个县获“诗词之乡”称号。中秋节期间,正值常德撤区建市20周年,该市举办了第四届中国常德诗人节,举行了一场别开生面的群众性诗词吟唱会,由诗词名家与居民群众共同参与,让群众在参与中得到教育,在活动中得到快乐。二是中秋节民俗文化活动。各地组织专业、业余文艺团体走进农村集市、城市社区、大专院校,广泛开展中秋节民俗表演和民间文艺表演。

4、广大群众踊跃参与

活动做到寓教于乐、寓教于文,注重发挥群众的主体作用和主动精神,把群众发动起来,让群众参与进来,使群众真正成为节日活动的主角。大多活动虽然以分散、小型为主,但覆盖面广,群众乐于参与、便于参与,进一步在全社会叫响了“我们的节日”这个主题。今年是国家把传统节日列入法定假日的第一年,广大群众对开展传统节日主题文化活动有着强烈的愿望。组织开展中秋节主题文化活动,顺应了群众的新期待,满足了群众的节日文化需求,群众参与热情高。湖南在活动中围绕团结、团圆、和谐,体现家庭亲情、人间真情,让人们感受传统文化独特魅力。

学校院及活动总结篇3

临近中秋,我们组织全体教师同学举办了一次活动,进一步提高全体师生的情感欧柳,加强师德修养,树立忠诚教育事业的信念,做到敬业爱生、严谨自律、勇挑重担、团结协作、勇于创新、与时俱进、终身学习、锐意进取。下面将本次活动做出总结。

一、活动准备充分。

学校按照区社会事业局的部署制定了“我们的节日中秋”活动方案,各班班主任支部学生搜集有关中秋的来历、民间风俗、经典诗词、改革开放祖国发生的巨大变化,并利用班晨会课对学生进行教育,让全体学生知国情,爱祖国、爱家乡

二、活动丰富多彩。

1、开展了“迎中秋诗文诵读”主题班会活动。各班师生精心准备,以诵读传统经典诗句,齐唱名谣的方式来欢庆中秋佳节,诵读内容及形式丰富多彩,在愉快的氛围中同学们进一步了解了中秋习俗,激发了学生对祖国语言文字和中华优秀文化的热爱,增强学生的民族自豪感和文化自信心。

2、开展“祖国万岁”爱国歌曲大家唱活动。班班支部,班班共唱节日歌,同学们感受到浓浓的中秋文化氛围,用歌声抒发爱国主义情怀,激发爱国热情,振奋民族精神。

3、开展“致远方父母的一封信”活动。支部留守儿童向爸爸妈妈写一封信,向父母汇报自己的学习、生活情况,表达对父母的思念之情和渴望团圆的殷切之情。

4、举办迎国庆、中秋节手抄报展和“喜庆祖国六十华诞”为主题的黑板报评比。全校学生通过网络搜索、图书查阅等途径,搜集有关国庆、中秋节的资料制作手抄报和黑板报,由学校择优张贴宣在传橱窗供同学间交流学习。

通过本次活动的开展,同学们不仅了解到了更多的中秋节知识、习俗,还对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和热爱,使中华传统文化得到更好的传承。

学校院及活动总结篇4

12月31日上午8时28分,知行小学校门口鞭炮齐鸣,如果你在知行小学的附近行走,你一定可以听到一阵阵充满快乐的笑声、欢呼声。因为这里正在举行“狂欢元旦,喜迎新年”主题庆祝活动。

一、活动得以顺利开展

整场庆祝活动安排欢快、热烈、有序,节目表演精彩纷呈,台下掌声不断。全场演出和游戏环节近一个小时,9时50分在观众热烈的掌声中,伴随着《明天会更好》美妙的乐曲,文艺演出渐渐落下帷幕。进而转入下一个更为刺激的游戏环节,因为大家知道,游戏完成的越好,得到的奖票也就越多,那么换取的圣诞礼物的机会也就越大啦!所有的游戏,都是体育老师为学生们精心设计的喜欢的游戏,为了能在游戏环节上玩得更尽兴,表彰会开始前的一个晚上,教师们都用心布置着游戏教室的每一个角落;校领导们们也忙碌着为孩子们准备精美的礼品。游戏过程中,班主任老师就是游艺场所的服务员,孩子们则穿梭于各个游艺场馆之间,沉浸在收获的喜悦之中。要知道,这每一个鲜红的奖票,可都是孩子们十二分的努力争取来的。

经过我校师生的共同努力,本次活动比较顺利地完成了各项任务,收到了良好的效果,得到了领导及家长的一致好评。展示了我校素质教育的成果和师生的精神风貌,进一步增强了师生的创造力、凝聚力和团队精神。有力地促进了学生的全面发展,进一步推进了和谐校园建设,激发了广大师生更加热爱学习、热爱生活、热爱祖的情感。

二、文艺活动的成功举办,凝聚了集体的智慧和汗水

本次活动我校全体人员共同参与,群策群力,做了大量的准备工作,每个人都为这次活动付出了辛勤的劳动,凝聚了许多人的心血和汗水。

1、得到了校领导的全力支持,为确保活动成功,校长多次召开领导班子会议,审核活动方案,提出了很多指导性意见,并从人力、物力、财力等方面统筹计划,全力支持,为本次活动提供了有力的保证。

2、教师认真配合,学生积极参与

本次活动得到了广大师生的大力支持,在前期宣传动员阶段,班主任积极宣传,精心安排学生涌跃报名参加。节目选定后,班主任又主动让出部分时间为学生排练节目,花费了不少心血。

总之,这次文艺汇演的成功举办,凝聚了我校全体人员的心血和汗水,是大家团结奋斗,共同努力的结果。

三、收获与反思

1、促进了学生全面发展。这次活动,为学生提供了一个很好的展示自我、锻炼自我的平台。通过这个平台,学生不仅展示了自己的表演才能,更重要的是锻炼和培养了自己的表现能力,适应能力和创造能力,有力地促进了学生的全面发展,大大提高了学生的综合素质。

2、发现并培养了许多人才。通过这次活动,我们发现了一批具有表演能力,可塑性很强的学生。

3、丰富了校园文化生活。

通过开展活动,大大丰富了校园文化生活,增强了师生热爱学校、热爱学习、热爱工作、热爱生活的情感。

4、收集了大量的图片资料,积累了宝贵的活动经验,为今后开展活动提供了参考的依据。

5、在工作的分配上没有做到考虑周全,有时候自己在台上唱“独角戏”,不是教师不想帮助,而是不知道从哪里下手,所以以后的工作还要再打提前量,有充分的时间把所有的涉及到的事情安排妥当。

学校院及活动总结篇5

在这金秋送爽的佳节里,我全班x名学生在学院领导和x站领导的支持与指引下积极地展开了“中秋送平安,志愿我先行”的公益活动。希望通过这次活动把平安和愉快送给每一位旅客,也希望这次活动有利于同学们走出校园,步入社会,了解社会实际情况,体验生活,丰富课余生活,提高学生的社会责任感及乐于奉献社会的精神。

20xx年9月x日,早晨朝阳初升,我们班学生就积极的做好各种准备活动,穿上统一的班服,挂起明艳的院旗和团旗,朝气蓬勃的向我们的目的地x站出发了,在公共汽车上同学们积极地给老人以及有婴儿的妇女让座。在经过了一个半小时的路程后我们到达了x站,然后我们整好队伍在负责人的带领下整齐的到达了预定地点,联系了x站客服主任。

客服主任首先向我们提出了五点基本要求,我们都牢牢的记在心里,然后勉励我们做好这次工作。我们在客服主任的建议下分成2大队第一队主要负责协助x站工作人员引导旅客到准确的进站口候车,帮主一些老人以行动不方便的人拿一些行李等任务,第二大队负责协助x站工作人员回答旅客们的各种咨询,如在哪买票,在哪进站,在哪候车,以及帮助一些不太熟练使用自动售票机的旅客及时购得车票等任务。

9点整我们这些志愿者们登上了岗位,同学们微笑着帮助着每一个需要帮助的旅客,其间,我清楚的的看到有的同学真的很疲倦了,但是他们都没有轻易地表示休息,仍积极的帮助旅客,看着他们搀扶着老人上楼梯,帮着旅客拿行李的背影,我心里禁不住的感动。在中午的时候先吃饭的同学们都尽快的吃完饭去替换还在工作的同学们,同学之间互相帮助。在活动中同学们和x站工作人员也建立了真挚的友谊。不知不觉间时光飞逝已到了下午的4点钟,我们的负责人已经招呼同学们集合准备回校了,但是我知道同学们都还不太愿意离开这个仅仅工作了只有六七个小时的岗位,我看到同学们仍在帮助每一位需要帮助的旅客,但是,我们不得不集合。然后我们有秩序的离开了各自的小岗位,最后我们在x站的广场上合影留念,走的时候同学们的笑声一直环绕在x站里,温暖着旅客们的心,给他们带去节日里的快乐。虽然这只是一次小小的公益活动,任务不重,时间不长。但是,我们班的同学所持有的认真态度,是值得肯定和表扬的。那忙碌的背影像是在演奏一首节奏欢快的歌。这次活动增强了同学们的交际能力和社会实践能力,增强班级的`凝聚力和集体荣誉感,也培养了我们关心公共事业的热情,塑造自己美好的心灵。这些都让我们觉得自己是另一个雷锋。

这次活动也同样加强了我们的助人为乐,奉献社会的观念,帮助我们树立正确的人生观、价值观。当然这次活动我们也有值得反思的地方比如对活动路线掌握不熟悉,导致延误些须时间等一些细节问题我想我们在以后的这种类似活动中一定更加精心准备,做好各项工作。

学校院及活动总结篇6

为促进和提高每位教师的课堂高效性和实效性,实现向课堂要能力、要发展、要质量的目的,我校开学初就开展了随点随听教师常态课和青年教师汇报课活动。在活动中,我们数学组十一位教师对学校的“师导生探,实践应用”教学模式进行了认真地研究和学习,并根据“五代”即以题代议,以题代思,以题代解,以题代练,以题代测进行精心地备课,使教学环节紧紧相扣,将知识融入到习题中,提高了学生应用知识解决问题的能力,彰显了数学的魅力。同时又将“体验式”教学融入到课堂,灵活运用着教室内的壁板,充分体现了以学生为主体,教师为主导的教学理念。

一、 课堂中的亮点

每位教师的课听完以后,我们进行了集体评课。大家一致感到现在每位教师的课堂,无论是教学流程,还是教学组织形式都有了很大的改变,这充分显示了教师们在学习完校长的讲座后进行了积极地尝试并应用到课堂实践中。

1、把时间还给学生,放手就是一种关爱,教学最大的悲哀是包办,学习最大的悲哀是依赖。赵小明、张燕、唐国敏三位教师课上充分发挥了学生的能动性,给学生大量的独思、独学、群思、群学的时间,给学生创造了很多的展示空间,一节课下来,老师说的话不多,学生在思考中、讨论中学会了知识,在老师的引导下应用了知识解决了问题,为各位老师做出了榜样。

2、“五代”教学法体现明显,李凤娟、阙惠玉、刘也习题设计由

易到难、由简到繁,符合知识的递进规律和学生的认知规律,课堂起点低、容量大、节奏快。习题的设计突出重点,同时分散了难点。注重一题多解、开放习题的设计,注重了对学生开放性和严密性思维训练。

3、只有学生动起来、课堂才能活起来、学习效果才能好起来。苏秋云、张志良、王宝良老师的课能够关注学困生,对学困生耐心有加。提问时充分给学困生回答的机会,让每一个学生都有事干,都能动起来。

4、刚来的张玉龙老师的课上的很老练,课上氛围融洽,教态自然大方。

二、存在的不足

每个人的课堂教学都不可能做到十分完美,都会存在缺憾,通过听课我们还需不断吸取别人的优点,存在的不足大致有以下几点:

1、多数教师缺乏课堂的导入语、过渡语、结束语、诱导性问题的语言、规律性的总结。

2、学生学习习惯的培养不够到位,对学生的站姿、回答问题的语速、黑板板演的清晰度和整齐度要求不严。

3、小组活动分工不明确,组长作用发挥的效果不佳。有的学生没有积极地参与到小组的活动中。

总之,我们大家感到这次活动很有意义,不但向别人学到了很多而且也查找到了自己的不足,在今后的教育教学中我们数学组全体教师会多学习,多研究,不断充实自己,使自己的教学有一个新的突破。

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