办青春活动的总结7篇

活动的开展情况可以在活动的总结中全面体现出来，活动结束后相信大家一定有许多经验可以分享，那就写份活动的总结吧，以下是发奋范文网小编精心为您推荐的办青春活动的总结7篇，供大家参考。

办青春活动的总结7篇

办青春活动的总结篇1

为纪念五四运动101周年，引导广大青年传承、弘扬五四精神，激励青年坚定制度自信、聚力抗疫战疫、展现青春风采，滨城区各级团组织开展以“绽放战疫青春·坚定制度自信”为主题的“五四”系列活动。

重温入团誓词，是团员在每个青年节都会进行的项目，在今年这个特殊时期，多数团员还未开学，团员们通过抄写入团誓词，郑重地签下自己的姓名并与之合影，进行了一场“云宣誓”。虽然没有集体站在团旗下，但团徽闪耀在我们胸前;虽然没有他们洪亮的声音，但可以看到他们铿锵有力的文字。

五四前后，学校团组织依托新媒体平台，组织各团支部开展线上齐签到、听团课、共分享活动。学习疫情防控知识、团的知识、青春故事分享，开展“同心战疫，我们在行动”、“与祖国共奋进，用青春谱和谐”等线上主题团日活动。

1.发挥青年榜样力量，引领青年

一是为激励团组织和团员青年在20__年度做出的积极贡献，团区委评选了一批表现突出的红旗团委、团支部(总支)，优秀共青团员、团干部;二是为推动我区少先队事业蓬勃发展，团区委联合区教体局开展第四届“滨城区优秀少先队辅导员”评选;三是在全区团员青年中深入开展争做“新时代滨城最美青年”主题活动，评选出10名事迹突出、感染力强、植根基层“滨城最美青年”。

2.爱读书，话成长

滨城区税务局举办“禾风·悦读”好书分享会活动，爱好阅读的青年书友们欢聚一堂，共同品味书香。分享会中，青年干部分别向大家介绍自己近期读过的好书，朗诵书中的一些优秀段落，并联系实际分享了自己的收获与感悟。

3.一抹志愿红，奋斗青春志

5月1日，彭李街道学苑社区联合白鹭公益组织30余青年志愿者，在中海风景区开展“快乐假期战疫有我”志愿服务活动。活动现场，志愿者对游客聚集、不戴口罩等行为进行劝阻，并捡拾景区周边垃圾，向游客宣传环保知识和防溺水知识，倡导大家爱护环境，假期出行游玩注意安全防护。

4.筑梦新时代，青年当自强

为继承与弘扬“五四精神”，展现当代检察干警朝气蓬勃、奋发向上的精神风貌，滨城区检察院组织青年干部举办“弘扬五四精神争做新时代先锋模范”经典诵读活动，从朗诵声中品味经典诗句，感受心灵的洗礼。

办青春活动的总结篇2

进入大学一年多了，同学们对大学生活已经适应了，为了更好的增强班级的凝集力、巩固友谊，我们公共事务管理班举行了心理活动，让同学们一起在活动中感受到自己的成长，感受到成长的快乐，增进彼此的感情。

一、活动目的

大学同窗好友的友谊，是每个人人生中最宝贵的财富，通过这次活动希望能将心理健康知识普及到每个同学身上，通过大家的参与以增进彼此的了解，认识彼此，认识到自己身上的一份责任，要善于发现别人的心理状况，有效地帮助别人走出心理问题的阴影，把笑脸带给每个人。

二、活动内容

活动在同学们热烈的掌声中开始，主持人用简单明了的语言向同学们介绍了本次心理活动的主题，活动背景以及活动流程。分别为人际关系对心理的影响，彼此进行优点的点评，对大学生几个心理问题的讨论，针对问题进行角色扮演和活动感想进行总结环节。

1、人际关系对心理的影响

本坏节主要由主持人首先向参加活动的同学进行大学生人际交往能力培养的重要性分析，定势效应，晕轮效应，蝴蝶效应等人际交往中常见的心理现象，有趣的演示以及人际交往中解决人际冲突等策略的内容“人际交往时维护大学生身心健康的重要途径，之所以这么说，是因为人际关系影响大学生的生理和心理状况也影响大学生的情绪和情感变化，精神生活。另一方面，人际关系是大学生成长和成才的重要保证正常的人际交往才会有正常的心理坏境所以进行这场教育是必要的，进入高校后，学校也很少有系统的课程培训，所以导致很多学生智商很高情商却很低，往往处理不好与他人相处、沟通、交流。”

2、彼此进行优点点评坏节

本次活动主持人要求每一位同学坐在同学中间接受大家的点评，通过大家的点评，知道了原来自己子别人心中的位置。

3、对大学生心理问题的讨论

为了紧扣心理活动主题，主要由同学进行了分组讨论主要的心理问题。

4、游戏互动

本坏节由主持人向每一个小组的同学确定一个命题，让每个同学进行复分析后进行角色扮演。

5、活动感想环节

主持人谈了对此次活动的看法和对大学生心理问题的一些认识，至此活动给了大家一个很深的启迪，我个人认为在生活中使人感到轻松、自在、激发乐趣，具备开朗、活泼的个性，让对方觉得和你在一起时愉快的。培养幽默风趣的言行，幽默而不失分寸，风趣而不显轻浮，给人与美的享受，与人交往要谦虚，待人要和气，尊重他人。

对于生活中遇到的问题与挫折要积极正确的对待，要憎爱生命，提高面对危机的应对能力，增强勇气和信心，学会与积极乐观的态度面对困境。

三、活动意义

通过本次心理活动进班级，同学们增进了彼此间的交流和利用心理学知识解决实际问题的能力，整个活动中同学们都积极参与并积极踊跃的发表了自己对这次活动的感言，感触都较为深刻，让大家都从活动中受益。相信在这次活动后的大家不此拉近了同学们的距离，而更准确的说是拉近了一颗心、两颗心，乃至更多心的距离，心灵的距离进了，自然就感受到了成长中的快乐，在愉悦快乐胡气氛中拉近同学间的距离，建立更坚固的友谊，与积极的态度看待人生。

办青春活动的总结篇3

5月4日下午，xx青年纪念五四运动xx周年大会在街道文化活动中心影剧院举行。街道党工委副书记xx，团区委副书记xx出席本次活动。来自街道各村、居民区、机关、企事业单位、“两新”团组织以及区域化大团建单位的团员青年代表300余人参加活动。会上表彰了街道10位向上、向善、向美，践行社会主义核心价值观的“xx青春好榜样”，并号召全街道各级团组织和广大团干部、团员青年以典型为榜样，立足本职、务实创新、乐于奉献、锐意进取，在服务xx经济社会发展建设中贡献青春、智慧和力量！据悉，街道团工委将以“奋斗的青春最美丽”为主题，开展五四系列活动。其中包括“强党性·增信仰”寻访活动，“改革路上，我们成长”人物访谈活动，“青春好榜样·身边的典型”人物评选活动等。旨在社区青年中倡导这样一种理念，那就是“要立足本职、埋头苦干，用勤劳的双手、一流的业绩成就属于自己的人生精彩。”

会后，青年们一同观看了由团区委“艺术点亮生活”文化送基层活动带来的青春话剧《xxxx》。话剧内容丰富、诙谐幽默，充分展现了当代青年身上所特有的激情、担当和执着。

延伸阅读

5月随着时间的流动到来了，五四青年节也不远了。在五四青年节到来时就可以举办活动来圆满的度过这一天。现在我们应该用心花时间去写写总结了。任何一个人都是在不断地实践与总结中提升自我的。可是要怎么写五四青年节活动总结才算出彩呢？工作总结之家小编特地为大家精心收集和整理了“社区庆祝五四青年节开展青春活力主题活动总结”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

为了大力弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神，构建美好和谐社区。4月28日下午，xx街街道xx村社区党委联合xx社会工作服务中心在xx省青少年综合服务平台开展了“我的中国梦浓浓党团情”五四青年节主题活动。

为弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神，展现广大团员青年向善向上，奉献社会的青春风采，在“五四”青年节来临之际，街道办事处副主任xx、社区书记xx与xx市xx高中10余名学生，为孤寡老人、残疾人、困难户送温暖、献爱心，赢得了居民群众的一致赞誉。

很多高中生都是第一次参加这样的活动，xx市xx高中学生xx同学从小娇声惯养，在家什么活都不干，来到残疾老人潘爷爷家，看到同学们争先恐后地擦玻璃、拖地板、倒垃圾，深受感染的他主动为潘爷爷剪指甲、刷碗。

xx小区是老旧小区，个别居民不愿意到远处的垃圾点倒垃圾，偶有乱扔乱倒得现象，在社区干部的组织下学生们把乱丢的垃圾集中到垃圾停放点，然后挨家挨户宣传乱扔垃圾的坏处。如：孳生蚊虫，污染空气，影响市容等，爱护公共环境是每个市民义不容辞的责任。在学生们的劝导下，小区居民纷纷表示，要坚决摈弃乱扔乱丢现象，做新时代的好市民。

访贫问苦、义务劳动、照顾鳏寡孤独，为青年学生提供了一次奉献社会、展示自我、飞扬青春的好机会，丰富了阅历，增长了见识，弘扬了新风。据组织此次活动的社区干部介绍，五四青年节期间，社区还将开展五四知识竞赛、参观革命纪念馆、爱国影片巡映等活动，永远传承五四薪火，让五四精神在新时代更加熠熠生辉。

5月4日下午，为进一步弘扬“五四”精神，深入开展爱国卫生活动，美化辖区环境，民生社区组织辖区青年及团员志愿者30多人，开展了环境卫生整治活动。

活动现场，大家手拿扫把清扫社区广场垃圾，有的志愿者用抹布清理楼道扶手上的灰尘，并清理掉楼道脏乱杂物，有的手拿垃圾袋拾捡地面上散在的垃圾。志愿者们在清洁垃圾的同时，向群众宣传环境意识，让居民保护环境、爱护环境。清理辖区卫生环境，虽然很脏很乱，志愿者们脸上也都流着汗水，但看到干净、焕然一新的社区环境，大家都高兴地笑了。志愿者高冕说；“为辖区环境出分力，我很开心，用文明塑造自己，影响他人，我很自豪。通过这次活动，让我度过了一个有意义的青年节。”

为纪念“五〃四”青年运动x周年，增强共青团员意识，按照院团委文明精神及增强共青团员意识的要求，为了继承和发扬“五〃四”运动的光荣传统，弘扬中华民族伟大精神。新闻里社区广泛发动、深入组织辖区广大共青团员开展了丰富多彩纪念活动。 “五〃四”期间新闻里社区团工委为促进辖区共青团员的主人翁意识，积极奉献社会，组织了主题为“飞扬的青春一面旗我为辖区环境卫生添光彩”义务大扫除活动及“读书成就梦想知识照亮人生”读书活动。

通过主题活动的开展让青年们深受感染，纷纷表示作为青年一代将会努力学习，把自己的爱国之情真正化作脚踏实地的爱国行动，将伟大的“五〃四”精神传承，延伸；新闻里社区积极探索学校、社区、家庭“三位一体”管理模式，为青少年社会实践搭建平台。组织了30余名打工青年，到社区开展“与祖国共奋进，用青春谱和谐”主题大讨论，以进一步激发广大青年支持和参与社区建设的热情。通过丰富多彩的主题活动，在团员青年中弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神，目的就是要求共青团员牢记党的嘱托和团的宗旨，继承团的光荣传统，坚定“奋进、和谐”的信念，不断增强政治意识、组织意识、模范意识，增强作为共青团员的光荣感、责任感和使命感。希望通过学习，使同学们明白青春的意义、生命的价值，勤奋学习、努力工作。要求青年团员树立远大理想，全面落实科学发展观，更加“坚定跟党走”中国特色社会主义道路的信念，扎实工作，开拓创新，为构建和谐社区做出新贡献。

为继承和发扬“五四”精神，传播志愿服务良好社会风尚，5月4日，xx街道xx社区的青年志愿者走进辖区低保家庭开展五四青年节爱心志愿服务活动。

社区的工作人员和志愿者们来到低保老人家中，有的整理杂物，有的擦地，有的刷碗，把老人家里的客厅、厨房、卫生间收拾地整洁干净，让老人的心里和屋里都亮堂了起来，老人对志愿者表示了感谢。在临走前，社区工作人员给老人煮了一碗鸡蛋面，叮嘱老人要注意身体健康，有困难及时与社区沟通联系。

xx社区的青年志愿者表示，通过参加此次爱心志愿活动，用自己的实际行动诠释了“扶老、助残、救孤、济困”的志愿服务宗旨，同时也拉近了青年志愿者与社区居民的距离，增强了青年志愿者的社会责任感和使命感。

5月4日是著名的五四运动纪念日，也就是属于全国青年人的节日五四青年节。五四青年节到来了，你是否准备好了令人印象深刻的活动呢。马上我们就要在这方面花时间去写总结了。写总结有利于我们认识到自己的缺点，吸取教训。那么，你知道该怎么写好一个五四青年节活动总结吗？考虑到您的需要，工作总结之家小编特地编辑了“社区举办五四青年节志愿活动总结”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

20xx年5月16日早上，xx社区联合xx家和xx举办了一场主题为“花young青春激情绽放”五四青年节水果拼盘活动，借此活动促进青少年、青年人发挥创新思维，让他们能够找到一个展现自己的创意想法的机会，同时也可以锻炼他们解决问题的能力。

活动开始主持人首先通过三人四足、四穿九、踩报纸等游戏活动为比赛前热身，同时促进参加者相互协作，解决问题完成任务的能力，为接下来的比赛中提高了团队合作的默契，水果拼盘比赛开始，赛场上果香四溢，色彩鲜艳的水果在参赛者的巧手下变成富有创意的艺术品。而作品所散发出的艺术感染力则激发了参加者们的审美情趣和无限想象力，本次活动除了锻炼了参加者的观察能力和动手实践能力外，还锻炼了参加者的求异思维、创新精神，同时也锻炼了参加者的团结合作、互帮互助的精神。

通过本次活动，以五四青年节为契机展示社区青年活力，引导青年朝气蓬勃、培养青年团队合作能力，向社会传播正能量。

今年是五四运动第xx周年，xx年前的五四运动，是一场伟大的爱国运动。中国青年在风雨如磐、民族危亡的历史关头，为救亡图存、振兴中华奔走呼号，奋不顾身，表现出高尚的爱国情操和大无畏的英雄主义。这场运动孕育的爱国、进步、民主、科学的五四精神，成为中国人民和中国青年在党的领导下为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的宝贵精神财富。五四运动体现的爱国主义精神，是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的生动写照，是我国几千年来发展和进步的重要力量源泉。

xx社区团支部于20xx年5月4日开展了以“传承五四薪火，展现青春风采”为主题的纪念五四青年节活动。此次参加活动的有社区党员、社区工作人员、社区团青年、等十余多人。当天下着小雨，我们驱车来到xx烈士陵园缅怀革命先辈，为个位烈士献上鲜花祭奠革命先辈。在活动过程中，大家情绪高涨，说没有他们就没有我们现在美好的生活。下午社区有又举行了爬山比赛，在这场比赛中团青年充分展示了自己的青春、有活力，一路领先一直到山顶。

为了凝聚团员青年的智慧和力量，不断丰富社区团组织活动，在4月26日-5月4日“五四”青年节期间，xx街道xx社区团支部组织开展了“五四”青年节团员系列活动，社区青年团员积极参与，以实际行动庆祝自己的节日——五四青年节。把青年团员的奉献精神和爱心传递给大家，促进区域化团建联盟发展，加深青年间的了解与沟通，塑造良好的青年形象。

一是开展青少年爱国主义教育活动。xx街道xx社区团支部组织青少年十余人观看爱国主义教育电影《建党伟业》，原本喧闹不停的孩子们在这一刻异常的安静。爱国主义教育，不仅让青少年们重温了党的光荣历史，缅怀了革命先烈，还以寓教于乐的形式对孩子们进行革命传统和爱国主义教育，帮助大家加强思想道德修养，同时为他们提供了一道“绿色”健康的文化大餐。

二是开展青年团员趣味运动会活动。为继承和发扬“五四”精神，进一步团结社区青年团员为建设和谐社区贡献青春和力量。xx社区团支部组织辖区青年，参加了“弘扬五四精神展现青春风采”趣味运动会。“加油！加油！往中间吹，往中间吹……”“快！快！快……”xx社区活动室内格外热烈，掌声、喝彩声、欢呼声一片。趣味运动会，激发了社区团员青年的青春活力，锻炼了团员青年的身体素质，增强了彼此之间的团结协作意识，丰富了大家的文体生活。

三是以“城市管理品质提升年”为契机，开展五四青年节志愿服务活动。社区工作人员和大学生志愿者们步行来到附近共享单车公交站点，志愿者们将东倒西歪的共享单车扶正，摆放整齐，并劝阻乱停放居民将单车停放在规定位置，并向居民宣传倡导文明共享、绿色出行的理念。同时青少年志愿者来到空巢老人家中帮助打扫卫生、擦玻璃，为空巢老人家庭营造干净整洁的居住环境。

四是开展“一学一做”团学课堂活动。xx社区团支部以“五四”青年节为契机，联合xx师范学院数学与统计学院分团委合作开展“一学一做”团学课堂活动，社区市民学校内坐满了前来上课的青年团员和少先队员。大学生团员志愿者精心准备了团学课件ppt，带领他们了解中国共青团的成立、团徽的由来、以及入团要求和团员的权利、义务并对照《团章》进一步学习团的基本理论和基础知识。“一学一做”团学课堂的开展，不仅提高了青年团员及未成年人的思想觉悟与理论水平，同时加强了社区共青团和高校共青团的合作，为今后社区团工作的开展奠定了基础。

5月随着时间的流动到来了，五四青年节也不远了。在五四青年节到来时，就可以举办相关活动，让节日过得更加有意义。马上我们就要在这方面花时间去写总结了。写总结在一定程度上解决了问题的好坏与快慢。只是，很头疼的一件事是，我们的五四青年节活动总结应该怎么写啊？以下是工作总结之家小编为大家收集的“社区街道五四青年节主题活动总结”仅供您在工作和学习中参考。

通过本次活动，以五四青年节为契机展示社区青年活力，引导青年朝气蓬勃、培养青年团队合作能力，向社会传播正能量。

为激励和引导广大团员青年牢牢把握发展机遇，进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神，增强社会责任感和历史使命感，白渡镇团委在党委的大力支持下，结合工作实际，组织共青团干部、共青团员开展了以“青春、励志、团结、创优”为主题的系列活动。具体活动开展情况如下：

1、组织和指导xx中学团总支开展男子篮球、足球和女子拔河比赛，以“团结、协作”理念吸引、教育团员，增强团组织凝聚力和战斗力。以召开xx中学团员大会为契机，组织新发展团员开展入团宣誓活动，对团员进行“学团章、戴团徽、唱团歌、跟团走”的增强团员意识教育活动，并由团总支对20xx年度被评为校级的优秀团支部，优秀团干、优秀团员进行表彰鼓励。

2、为进一步活跃团员青年生活，镇团委组织政府机关和各企事业单位团支部开展“发扬协作精神、共建和谐xx”的文体活动，顺利举行了羽毛球和乒乓球的单打、双打、混双项目比赛，和各单位的拨河比赛，以及篮球友谊赛，营造了健康向上、充满活力的五四节日氛围。

为凝聚社区青年的智慧和力量，不断丰富社区青年组织活动，在“五四” 青年节到来之际，xx街道各社区组织社区青年志愿者开展了“五四” 青年节美化社区环境志愿服务活动，社区青年志愿者积极参与，以实际行动庆祝自己的节日——五四青年节。

青年志愿者们对辖区楼院楼道乱贴乱画进行集中清理。活动中，志愿者有的清理粘贴物，有的打扫楼道，有的清理楼梯扶手，有的清理花园杂物......，通过活动还给了社区居民一个干净整洁的人居环境。

通过此次活动，志愿者们用自己的行动践行了“五四”精神，发挥了青年主力军的作用。把青年志愿者的奉献精神和爱心传递给大家，塑造良好的青年形象。期待有更多的青年志愿者行动起来，为创建和谐社区做出应有的贡献。

办青春活动的总结篇4

活动中，团支部书记王学磊做了主题为“绽放战疫青春·坚定制度自信”的微团课。她列举了疫情防控期间我国广大90后、00后青年感人的战役事例。他们不畏艰难、敢为人先的精神鼓舞着每一位青年教师。又通过一组组数据和实例，向大家阐释了中国在全球疫情防控中展现的大国担当。

随后，组织委员王美琪带领青年教师认真学习了《新型冠状病毒肺炎防控指南》。复学在即，青年教师共同巩固新冠肺炎的相关知识，提高防控意识和应对水平，为确保学校开学工作安全、顺利打下基础。

本次主题团日活动，使青年教师接受“沉浸式”的精神洗礼，从而激励金桥小学青年教师学英雄、忆先烈，肩负光荣使命、勇立时代潮头，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献青春、智慧和力量!

办青春活动的总结篇5

为加强学生会成员间的交流，使其相互有所了解;增进各部门间的友好关系，促进学生会工作更好的开展。12月4日下午12：30~6：30，由团委学生会主办，文艺部承办的部门联谊活动举行了。学生会各部门同学参加了此次活动。

首先，我们对部门成员随机分成了4个小组，每个小组由一位常委带队参与之后的活动。本次活动设置了多个游戏，比如纸杯传水，多人多足等，目的即为了加强学生会各部及各部男女生之间的沟通与交流。我们还为获胜的队伍准备了各种各样的糖果和饮料作为礼品。当然失败的队伍也接受了很严厉的惩罚。游戏间隙，我们要感谢各部带来的精彩演出，为联谊活动增添了亮彩。最后所有部门成员集体合影留念，各种夸张的造型将此次活动推向了高潮。

通过此次活动，让学生会各部门之间加深了了解，为以后更好、更深层次的合作打下了坚实的基础。同时我们获得了很多宝贵的的东西：

1、进一步加深了学生会各部门与文艺部之间的合作情谊，给新成员留下了一个很好的印象，以便各个部门此后更久远的合作;

2、达到了加强部门协作的目的;

3、增强了部门各成员的团结协作意识，以便于更好的运用于此后的工作与学习中;

4、丰富了部门成员的课余生活，使学习与娱乐协调发展。

本次活动虽然非常的成功，但在进行过程中也暴露出许多问题：

1、人员不齐：由于活动组织时间确定仓促，各部门成员有一部分成员未能参加。

2、场地问题：场地距离学校太远。

3、活动时间：在活动进行中未能计算好时间，未能按原定计划进行完所有活动。

办青春活动的总结篇6

七天的“青春中国梦，我们再出发”社会实践活动转眼之间就结束了，太多的感触，太多的收获，太多的快乐。下面对本次活动做一个总结：

一、七彩课程，精彩缤纷。(以部分经典课程为例)

1、普通话

课程设置的目的在于纠正同学们普通话发音的一些问题，包括卷舌音，翘舌音，前后鼻音等方面。这个课程得到孩子们极大的欢迎，因为当地普通话交流的时间不够充足，很多时候都是在用潮汕话等方言交流，练习不够是主要的问题，因此xx同学的此次课程也只是一个引子，希望可以在以后的日子里让同学们做更多普通话练习。

2、手语

手语的课程的开设在学院的其他义教点一直都很成功，因此我们想把它作为一个经典课程来设立，为以后的课程树立一个模板。金桦的课程在第一天的七年级班因为经验不足，显得内容不是很充实，但是在后来的第二天加上了感恩的心故事和新手语动作的解说，一下子就让课堂更加生动起来，而且，老师上课时候的处理突发情况的能力也得到很大提升，这个课程建议发展为系列课程。

3、生活常识

生活常识课的准备不是非常充分，但是，君志的课程以气氛轻松活泼取胜，很得到七年级孩子们的欢迎。说明一个老师上课的风格很大程度影响到上课的效果。课程可以改进的一个地方在后来的总结会上提到过：建议可以用一些生动的实验或者实物带到课堂让孩子们更好的感受和了解知识。

4、英语角

英语角的教学主要以日常生活英语及一些英语应用为核心。用轻松简单的自我英语介绍为开始后，我们的老师在上课过程中发现不少拥有非常优秀口语的同学。课程有一个比较的教训在于上课的老师说话的声音一定要够响亮，这样才能够让同学们更加集中精力，提高上课的效果。

5、沟通与交流

这个课程内容并没有特别之处，但是，依旧被评为最成功的课程之一，原因在于——从学生的实际出发，与学生生活串联得非常棒，因此很打动人。在第二天的日记反馈中我们发现孩子们对于这个课程感触很深，比如很多孩子提到与自己父母关系的改善与自我与人交往的反思。这些为接下来家访与班级建设都提供了很多很深层的隐性信息。

6、带动唱

带动唱是一个调动气氛的课程，本来是想用小班教学的方式来教会孩子们进行带动唱的创作。但是因为实际情况的改变，后来变成了孩子们当堂课程的创作。课程主要的亮点激发了孩子们的创造力，不足也很明显就是时间控制不够好，导致当天很多家长催，也是我们的一个时间控制上的提醒。

7、心理课程

晓鹏的课程准备比较充分，助教也安排的比较充分，课程进行的比较顺利。这是一个亟需的课程，因为基本的心理学常识对于为孩子们树立过关的心理素质非常重要。所以这个课程也建议做一个系列的课程，从生活中的一些案例作为切入点，更加具有教育意义。

二、欢快活动，青春活力。

活动时间安排：每天下午及最后的周五上午

活动包括：话剧表演比赛、趣味运动会、演讲比赛。

1、话剧比赛

实行分组队员入主形式让孩子们与队员一齐写剧本，制作道具，安排角色，自导自演等。话剧效果普遍反应很好。最大的一个好处是让一些比较内向的孩子在活动中开始勇敢的表现自己，用自己的想法去诠释角色。在他们的日记中有很明显的体现，这样的效果让我们欣喜。话剧表演我们做得不足的地方是在于剧本素材的准备上显得过于单一，6组节目中有5组是以西游记为题材，不够丰富。建议可以应用不通的元素，可以中西结合，让活动更加多彩一些。

2、趣味运动会

我们的项目包含有：趣味接力(吃西瓜、蛙跳、跳绳等五关);毽球接力;背靠背夹气球;灌篮大赛;凑钱比赛;五人六足等。整个比赛的目的在于凝集班级的战斗力，加深第一天的班级建设成果。活动当天有些混乱，学生纪律没有我们设想的好，这为第三天我们的班级建设埋下了伏笔。

3、演讲比赛

实行自由报名的形式，总共报名上场的学生有31名。同学们演讲的问题集中在语言表达不够清晰，动作及演讲稿的脱稿等方面。不过这次演讲比赛设置的关键是提高胆量。不少同学是第一次站在讲台上勇敢的突破自己的心里障碍成为很多同学日记里的心声。

这样的活动建议以后在设置的时候可以有相应的课程设置，可以很好的呼应活动，使得活动取得更好的效果。

三、我的班级，我来建设。

班级建设分为：班级口号，班名，班级logo、班规等的确立。

班级建设以一个主题班会的形式开展，由班主任和班级助教一起参加。首先以班级小组讨论确立本小组的成果，再进行班级的竞争与确立。整个过程也是班主任与孩子们初步建立信任和树立威信的过程。七年级相对于八年级来说进程比较缓慢，但是后来的成果也是非常的丰硕。

最后，两个班分别设计出了版权独有的logo和口号，分别是勇毅班和启迹班。班级建设的一个很大的漏洞是我们忽略了孩子们之间也是不太熟悉的，互相之间的熟络也显得很重要，如果同学之间沟通不够，剩下的班级活动会比较吃力。

四、开心家访，攒足感动。

家访在张总精心安排下在两个村的7个同学家展开。加上第一天的一个同学共8位同学。家访的目的是了解学生家庭的基本情况，包括父母、兄弟姐妹、同学;家庭经济生活情况等。家访过程中发现，学生同家长之间往往沟通不多，通常都存在这代沟，许多学生认为家长对自己太严厉，而家长又认为自己的孩子不听话，双方的误解也很多。

所以，这次家访我们也尽量鼓励学生同家长多沟通交流。家访部分建议建立每一个学生的家访档案，可以为以后的义教提供实用的资料。覆盖每一个学生，为每一个学生建一个学员档案是我们家访的终极目标。

五、团队建设，患难与共。

1、每天晚上七点整，二楼临时会议室，我们十四个队员和大师姐超莹一定会准时开始一天的课程活动总结。

2、例会由队长主持，包括当天上课主讲课程回顾，助教体会，班主任班级事务汇报，后勤组，教研组工作报告等部分。

3、第一次会议时候就确立了：有效会议，会议记录，发言要求等基本原则。

4、例会与团队建设

我们开设例会的目的不仅仅是安排工作，总结一些经验教训，更重要的是大家摊开心扉把当天的一些摩擦讲一讲，做得不够好的人做一些自我批评。同时给每一个人发言的机会，让队员之间可以更好的了解彼此，为下乡活动的队员磨合提供平台。在第三天，第四天晚上都有比较多的问题，部分队员的做法因为没有很好的考虑到整个队伍的统一而招致其他队员的不满。后来经过大家的讨论，确定了避免类似情况出现的处理方法，也让队员之间谅解更加深刻。

本次“青春中国梦，我们再出发”社会实践活动，得到了许多的支持与帮助，如果没有他们的支持与帮助，我想我们的活动不会这么顺利地进行。在这里，要说四个感谢。

首先，是要感谢法学院，鼓励我们组队下乡，支持我们更多地接触学校以外的东西;感谢王副院长和廖老师，不辞辛苦，一路奔波劳累，亲自带队下乡，让我们甚是感动。

其次，要感谢xx投资顾问有限公司张总，他不仅给予我们物质上的支持，也让我们明白，我们不是以大学生的身份来恩赐什么的，而是以一个普通人的身份来感恩，来回馈社会的。

然后，要感谢我们本次下乡的接受xx县xx中学，给了我们最好的食宿，最香的功夫茶，最甜的波罗，最亲切的家一样的感觉，最让人怜爱的学生。

最后，当然要感谢所有参加本次“青春中国梦，我们再出发”实践活动的中学的学生，他们让我们感受到了比我们更加活力的青春，给了我们展现自我的机会。

感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气作我自己，感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜。一首感恩的心，感动过无数的人。我们在心里重复地地唱着，铭记着。

办青春活动的总结篇7

今天我们一（6）班在学校足球场举行了首届“亲子“趣味运动会。运动会顺利开展学生喜欢，情绪高涨；家长积极支持，踊跃参与。运动会的开展增强了师生感情，融合了家校关系。现将活动工作如下：

一、收获及取得的经验

1、活动开展要学生、家长参与面大，家长对参加学校活动很支持；活动设计的开放性参与节目（如说数字、过天桥、圈老牛等）很受学生和家长喜爱。

2、大型活动分版块策划、筹备、训练，子项活动分由各小队承担效果很好。

3、通过活动的开展，探索出班级活动家长参与率可以大于90%。