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防控新冠肺炎活动总结6篇

很多人都习惯在参加完活动后都要认真写一份活动总结,及时做好活动总结可以帮助自己积累一些经验,下面是发奋范文网小编为您分享的防控新冠肺炎活动总结6篇,感谢您的参阅。

防控新冠肺炎活动总结6篇

防控新冠肺炎活动总结篇1

为了保证师生的健康,牢固树立“健康第一,安全至上”的思想,为了打好这场抗击新冠肺炎疫情的攻坚战,我校领导亲自挂帅督战,积极部署疫情防控方案。现将活动总结如下:

一、提高认识,制定切实可行的工作目标当前,新型冠状病毒感染的肺炎疫情肆虐,学校领导非常重视新型冠状病毒感染的肺炎防控工作,我校组织师生认真学习上级文件精神,贯彻落实上级的决策部署,按照高度重视、全员参与、积极应对、联防联控、依法科学处置的总体要求,坚持及时、准确、适度的原则,充分准备,严阵以待,认真做好各项防控工作,确保校园稳定。

二、精心组织,建立健全组织领导机构为加强领导,实行防控工作目标责任制,学校成立了防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情工作领导小组,由校长负总责,按照各级《学校新型冠状病毒感染的肺炎防控工作方案》和工作意见要求,把学校防病防疫作为重要工作来抓,将新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作落实到学校具体部门、落实到每个班级。认真开展学校防病防疫工作的自查活动,及时消除卫生安全隐患。进一步完善和强化学校卫生工作管理制度,建立了学校卫生管理工作的长效机制。

三、合理安排,采取有效的防控工作措施

1、制定方案,精心准备。认真学习上级有关文件精神,制订应对学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情的工作方案并认真落实。组织校医和负责学校卫生工作的人员参加新型冠状病毒感染的肺炎防控知识及技术的培训和演练。做好疫情应对的物资准备,确保应对疫情物资供应。

2、加强宣传,及时预防。积极开展多种形式的健康宣教,普及新型冠状病毒感染的肺炎防治知识,倡导环境卫生、科学洗手等卫生行为,提高广大学生、教职员工对流感防治的正确认识和自我防护能力。学校定期对校园、教室、图书馆(阅览室)、教研室、宿舍等学生和教职员工学习、工作、生活场所卫生进行消毒,注意通风,保持空气流通。

3、建立制度,完善措施。每日对在校学生和教职工开展晨检,仔细询问是否有发热、咳嗽、咽痛等流感样症状。

四、一旦发现流感样症状的学生或教职工,要立即按有关规定,要求其进行进一步诊治,其间不得返校参加正常教学等活动。指定专人每日负责学生和教职员工因病缺勤登记和随访工作。一旦出现学生、教职工因病缺勤,应及时了解缺勤原因,发现流感样疫情要在第一时间(2小时内)报告当地疾病预防控制机构和教育行政部门。

五、搞好消毒、卫生工作,营造学生健康成长的环境,各班除召开“预防新型冠状病毒感染的肺炎”专题班会外,还经常利用晨会、午会等时间,发动学生从知晓病状、预防措施到宣传。

下一步,我校将进一步加大工作力度,将新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作逐步引向深入,为创建平安和谐校园作出应有的贡献。

防控新冠肺炎活动总结篇2

为进一步落实上级领导部门关于预防新型冠状病毒感染的肺炎防控工作的通知精神,加强校园卫生安全管理,为广大师生的工作、学习和生活提供有力保障,针对近期我国部分地区新型冠状病毒感染的肺炎传染疫情,我校高度重视,积极预防。在校长的带领下,我校全体教职员工以高度的责任心和对学生负责的态度,积极落实对新型冠状病毒感染的肺炎的预防工作。以深入贯彻落实上级精神和主管部门的工作要求为目标,预防新型冠状病毒感染的肺炎的传播,结合我校实际精心组织,通过全体师生的共同努力,使学生养成良好的卫生习惯,预防新型冠状病毒感染的肺炎在我校的传染,有力地保证了学生的身心健康。现将我校开展的工作总结如下:

一、领导重视,提高认识、落实责任。

1、某校长作为学校预防控制新型冠状病毒感染的肺炎工作的第一责任人,高度重视学校卫生工作,统一思想,定期进行预防控制工作的研讨,把学校疾病预防控制工作作为当前学校重点工作之一。

2、作为学校主管领导,副校长某是预防控制新型冠状病毒感染的肺炎工作的第一责任人,他加大管理力度,建立学校安全领导小组例会制度和报告制度,健全传染病预防和控制工作的管理制度,掌握、检查学校疾病预防控制措施的落实情况,并提供必要的卫生资源及设施。

3、学校建立各项卫生工作责任制,完善考核制度,明确各人工作职责,并指定班主任教师每天做好晨、午检工作,认真填写学生晨检、午检统计表,保证学校预防疾病控制工作的顺利开展。

4、成立学校预防控制新型冠状病毒感染的肺炎工作领导小组。

二、做好宣传动员,实行联防联控

1、制定方案,精心准备。认真学习上级有关文件精神,制订应对学院新型冠状病毒感染的肺炎疫情的工作方案并认真落实。组织校医和负责学校卫生工作的人员参加新型冠状病毒感染的肺炎防控知识及技术的培训和演练。做好疫情应对的物资准备,确保应对疫情物资供应。

2、加强宣传,及时预防。积极开展多种形式的健康宣教,普及新型冠状病毒感染的肺炎防治知识,倡导环境卫生、科学洗手等卫生行为,提高广大学生、教职员工对流感防治的正确认识和自我防护能力。及时向全校印发了有关的宣传资料,包括《校园如何预防新型冠状病毒感染的肺炎》、《积极防治新型冠状病毒感染的肺炎,保证大众生命健康》,并做到每个教职工及学生人手一份。利用广播和校内专栏向师生进行宣传教育,要求师生做到“四早”:即早发现、早报告、早隔离、早治疗,外防输入,内防扩散。学校定期对校园、教室、图书馆(阅览室)、教研室、宿舍等学生和教职员工学习、工作、生活场所卫生进行消毒,注意通风,保持空气流通。

3、建立制度,完善措施。每日对在校学生和教职工开展晨检,仔细询问是否有发热、咳嗽、咽痛等流感样症状。一旦发现流感样症状的学生或教职工,要立即按有关规定,要求其进行进一步诊治,其间不得返校参加正常教学等活动。指定专人每日负责学生和教职员工因病缺勤登记和随访工作。一旦出现学生、教职工因病缺勤,应及时了解缺勤原因,发现流感样疫情要在第一时间(2小时内)报告当地疾病预防控制机构和教育行政部门。

4、畅通渠道,上报及时。一是建立“零报告”制度。建立健全校内有关部门和人员、学校与家长、学校与当地医疗机构及教育行政部门“零报告”联系机制,完善信息收集报送渠道,保证信息畅通。二是实行24小时值班制度。加强校内值班,实行24小时值班制度。建立与教育部门、卫生部门信息联动机制,发现疫情及时上报并收集本地区新型冠状病毒感染的肺炎发生信息,及时准确地进行预警。

5、严格抓好学校食品卫生工作。要求学生餐饮中心必须严格按照食品卫生法规及食品加工操作流程进行食品加工,对食堂工作人员健康状况提出了更高要求,确保全校师生身体健康。

三、加强对师生管理工作,落实检查制度,作好记录与汇报

新型冠状病毒感染的肺炎防控工作形势异常严峻,根据上级文件精神,扎实抓好防控工作,我校采取多种形式,大力宣传新型冠状病毒感染的肺炎的传染途经、症状体征以及预防方法。严格考勤制度,建立晨检、午检制度,由各班主任每日检查班级学生出勤情况。有缺勤者及时联系明确原因,如有发热和腹痛、腹泄等胃肠道症状者应及时就医,送医院诊治并及时了解病情,上报学校。随时观察班级以及教师情况有类似症状及时上报,做到早发现、早隔离、早上报、早治疗。教师办公室,班级随时消毒从而切断传染病的传播途径,杜绝各类传染病的发生。

四、搞好消毒、卫生工作,营造学生健康成长的环境

1、各班除召开“预防新型冠状病毒感染的肺炎”专题班会外,还经常利用晨会、午会等时间,发动学生了解病状、预防措施到宣传。

2、学校教职工一旦有感冒发热立即报告学校,并由校长了解状况,根据病情决定是否上报上级部门。

3、家长一旦发现孩子发烧,先送医院(不要任其返校或要求学校送医院而造成不必要的学生间互动)

4、每日对学生个人卫生进行检查。

5、每周进行门把手、楼梯扶手、桌面等物体表面用消毒剂进行擦拭消毒。6、进行清扫或消毒时,工作人员应戴手套,清洗结束后要立即洗手。

7、养成良好的个人卫生习惯和饮食习惯,饭前便后洗手、勤洗澡。

8、告戒家长尽量少带孩子去拥挤的公共场所,特别是尽量避免与其他有发热、出疹性疾病的儿童接触,减少被感染的机会。平时要多注意观察孩子身体状况的变化,一旦发现孩子有发热、出疹等表现,应尽早带孩子到医院就诊,并积极配合医生的治疗。

9、每天进行零报告制度。学校有专人负责每天向教育总支报告学校的情况,做到信息畅通。

10、积极开展体育活动,加强体育锻炼,保证一天的一小时锻炼时间,从而增强体质,提高机体抵抗力。

11、全校班级分别举行了以“防止肺炎”的主题班会,内容丰富,深入浅出,形式多样,收效显著目前乃至今后一段时间,防控新型冠状病毒感染的肺炎的任务还十分艰巨,我们将在上级的正确领导下,创造条件,千方百计做好防控工作,为学校全面发展作出贡献!

防控新冠肺炎活动总结篇3

x月x日,xx小学开展新冠肺炎疫情开学防控应急演练。

该校首先对参加演练的工作人员进行了培训,明确分工并规范演练细节。演练模拟了学生在进校门时的晨午检、学生体温异常的突发、班级消毒、错峰放学、校园消毒等具体防控细节。

演练中,学校值勤人员首先对学生是否佩戴口罩进行初查,随后维持纪律让学生每隔1米站队沿通道有序进入校门口体温测量系统,体温正常者依次进入校园。在学生入校期间,出现一名学生体温出现了37.6摄氏度,值勤人员报告给防控领导小组,领导小组启动应急预案,根据应急预案要求卫生保健组全副武装负责给“疑似症状”学生用额温枪第二次测量体温,对学生近期有无到异地,有无接触异地亲属等进行询问并做好心理辅导;防控隔离组拉起警戒线;防控消毒组把学生周边及活动过的场地进行消毒;防控指挥组负责联系家长并告诉家长注意事项。各组人员积极配合、密切合作,整个演练过程科学、规范、有序,检验了学校应急预案的科学性和可操作性。

演练结束后,该校及时召开了总结反馈会议,对演练过程中存在的不足进行了梳理,完善了应急预案的突发细节的处理措施,提高师生应对疫情的实战能力,保障了师生的生命安全,为春季开学工作打下坚实基础。

扩展阅读

如今疫情又再次来袭,为了防止疫情变得更加严重,做好疫情防控工作,就可以以疫情防控为主题举办党日活动,等到活动结束后就可以总结一下,那么疫情防控主题党日活动总结怎么写比较好呢?下面是由工作总结之家小编为大家整理的“党支部开展疫情防控主题党日活动总结”,仅供参考,欢迎大家阅读。

一、活动目的

当前中国正处在“新冠肺炎”疫情下,我们销售部党支部在公司党委领导下,充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,在当前疫情防控决战决胜的关键时期,销售部党支部组织开展以“抗击疫情,党员先行”为主题的主题党日活动。本次主题活动,使党支部党员同志立足自己实际情况,提高思想认知,发挥党员模范作用,为疫情防控,献上一份自己的力量。

二、活动时间:20xx年x月x日

三、内容形式

2.观看微视频《xxxxx》《xxxxx》2部微视频,了解xx人民和党中央如何打赢疫情防控战。

3.组织党员同志为疫情防控进行捐款

4.发挥党员模范作用,由各位同志到一线社区去参加疫情防控工作。xx同志作为党员志愿者参加小区疫情防控工作,管控小区人员出入。xx同志在班上为各个办公室进行喷洒消毒液。

四、成效

开展“抗击疫情、党员先行“特殊主题党日,以这样的方式凝聚合力,打赢疫情防控阻击战。这样一次特殊的主题党日,坚持“学习在一线、活动在一线、成效在一线”原则,真正实现了将会议开到“线上”,将工作干到“一线”。

根据xx市委教育工委《xxxxx》要求,信息工程系党总支教工党支部、学生党支部分别以线上发出倡议书的形式开展了“在疫情防控工作中当先锋作表率”主题党日活动,向全体教工党员、学生党员、积极分子和青年团员发出倡议,成效显著。现将活动情况总结如下:

一、高度重视,积极动员

接到学院通知后,信息系领导班子高度重视,广泛动员,周密组织。考虑到当前不宜召开聚集性会议、学生已全部离校的实际情况,系党总支教工党支部和学生党支部、系团总支分别于x月x日、x月x日迅速向全体教工党员、学生党员、青年团员通过网络发出倡议书,号召全体师生为打赢疫情防控阻击战做出积极贡献。

(一) 教工党支部向 全体教工党员 发出倡议

x月x日,《xxxxx》发出。倡议教工党员:带头严格执行疫情防控要求;充分发挥党员先锋模范作用、勇挑重担冲锋在前、争当“党员志愿者”;带头弘扬社会正气、积极传播抗疫正能量。

(二) 学生党支部向全体学生党员发出倡议

x月x日,《xxxxxx》发出。倡议学生党员:做防控纪律的遵守者,严格执行属地疫情防控纪律要求;做防控工作的冲锋者,以实际行动践行初心使命、体现责任担当;做防控政策的宣传者,带头做好疫情防控政策宣传。

(三) 系团总支向全体团员青年发出倡议

x月x日,《xxxxxx》发出。倡议广大青年团员:遵守纪律,认真落实属地管理要求;明辨是非,积极传播防疫抗疫正能量;胸怀理想,在抗疫中绽放青春光芒。

二、成效显著,反响热烈

教工党员和信息学子在接到倡议书后,承诺一定会严格遵守属地疫情防控工作要求,积极配合当地查验工作;在做好自身防护的前提下,积极参与当地疫情防控工作;广泛宣传疫情防控政策,积极传播正能量,坚定信心,同舟共“冀”。

学生党员和广大团员纷纷以自己的方式为疫情防控做出贡献,展现了当代大学生的青春形象。据不完全统计,至x月x日,信息工程系已有x名学生参与到当地疫情防控一线工作,负责协助组织群众核酸检测、治安巡查、定点执勤、信息录入等工作,充实了当地疫情防控工作力量;x名学生向xx基金会、xx基金会捐款;x名学生绘制了关于防疫抗疫主题的绘画作品;x名学生助力学生党支部防疫抗疫宣传视频的录制工作。

三、结合实际, 深入教育

接下来,信息工程系将结合实际情况,以多种方式进一步加强对师生的教育引导和管理,通过开展线上主题党课、主题团课、主题班会和团日活动等形式,加深广大师生对疫情防控政策的了解,增强师生疫情防控期间的纪律意识和责任意识。

随后,xx分享了自己的学习心得,他指出,要警惕疫情风险,坚持底线思维,积极参与单位疫情日常防控,带头坚持在疫情期间养成的良好习惯。在做好疫情防控的同时,要提高服务意识,做好国资处服务性工作,在大考中践行初心,在大战中勇担使命,精准落实疫情防控和复工复产各项举措,奋力实现今年发展目标任务。

最后,xx指出,每一名党员干部都是一面旗帜,真正把初心写在行动中,把使命落在岗位上,就能当好广大群众的主心骨,就能坚定打赢疫情防控阻击战的信心决心,就能凝聚起众志成城、全力以赴、共克时艰的磅礴力量。初心在奋力阻击中闪耀,使命在强力攻坚中锤炼。我们相信,待到春风浩荡,阴霾必散。

在天气很热的夏天,很多学生都因为贪图一时的凉爽而去玩水,但导致不慎溺水,因此在平时就要做好防溺水工作,可以做安全演练,那么防溺水应急演练活动总结怎么写比较好呢?下面是由工作总结之家小编为大家整理的“小学防溺水应急演练活动总结合集四篇”,仅供参考,欢迎大家阅读。

为了全面提高学生的安全意识,我们xx小学认真落实“安全第一,预防为主”的方针,紧紧围绕“预防溺水,关爱生命”的主题,在x月x日上午进行了防溺水应急演练活动,使全校师生对珍爱生命有了更深刻的认识。

此次演练的活动分四个程序进行,首先校长给全体学生讲解了防溺水知识,使学生对溺水的原因以及如何预防溺水有了系统的、全面的了解。接着拟设模拟场景,指导学生进行求救、互救、自救的防溺水实践演练。同时老师还在演练现场讲解和演示对溺水人员上岸后的急救处理方法。最后老师指导学生开展对溺水者实施医疗急救的模拟演练。讲练结合,增强了师生重视安全的意识。

整个活动中同学们踊跃参与,在紧张有序的现场模拟演练中掌握了自救、互救、他救的办法,锻炼了遇到紧急情况时的应变能力和实际操作技能。演练结束后,学校任校长作了演练总结:生命只有一次,幸福快乐掌握在自己的手里,希望同学们通过这次活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯,告诫学生双休日、即将到来的暑假更应该防溺水。

总之,通过教育,学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对安全的理解更深了。当然,安全工作是一项长期性的工作,仅仅靠一次演练活动是远远不够的,我们必须时时树立“安全第一”的意识,安全教育的工作要从小抓起,坚持不懈、长此以往地抓下去,切实将这项工作抓紧抓好。

为确保我校学生暑期生命安全,杜绝溺水事故发生,我校于x月x日大课间时间,在教学楼后小操场开展了全校性防溺水安全演练。

在演练过程中,xx校长认真讲解了防溺水安全知识及溺水自救互救措施,并邀请同学进行生动的展示,同学们听讲认真,积极参与,会场不时爆发热烈的掌声。

通过本次演练后调查统计,同学们很大程度上掌握了防溺水安全知识及溺水自救互救措施,增大了防溺水安全防范意识,效果良好。为我校防溺水工作,确保暑期师生生命安全夯实了基础。

天气逐渐变热,为进一步提高幼儿防溺水安全意识,有效预防和杜绝溺水事故的发生,近日,xx市xx区幼儿园围绕“预防溺水,珍爱生命”主题,多措并举开展防溺水安全教育活动。

一是召开全体教师会议,对防溺水安全工作进行细致安排,会议要求全体教师高度重视并积极落实对幼儿进行防溺水的安全教育,做到日日提醒,时时关注。

二是根据幼儿的年龄特点,该园统一组织开展了“珍爱生命,预防溺水”为主题的教育活动,通过组织师生观看图片、视频、讲故事等多种形式,让幼儿了解防溺水的安全知识,深化防溺水安全教育。

三是做好家长防溺水的家庭教育。通过发放《致家长的一封信》、发送温馨短信提示,提醒家长在家加强对孩子看护,防止意外事故的发生。同时,并要求家长与孩子一起观看“珍爱生命,预防溺水”的专题片。

通过此次系列活动,该园教师、幼儿、家长防溺水意识得到增强,家校共同携手为幼儿筑起安全防护墙,真正做到防患于未然。

为加强小学安全管理,预防溺水事故的发生,一旦发生幼儿溺水,最大程度挽救幼儿生命,确保师幼生命安全,在x月x日下午开展防溺水应急演练。

全体师幼来到操场进行防溺水自救自护模拟演练,为让演练达到切实效果,让全体幼儿对溺水的原因、如何预防溺水以及如何自救互救有更加系统、全面的了解。教师先情景表演溺水救护,然后再组织幼儿一起体验溺水“窒息”的感觉,让幼儿在体验中感知、领悟防溺水技能。

总之,这次活动举办的非常成功,大大提高了学生们的安全意识,防止悲剧的发生。

为了防止溺水事故发生,导致无辜的幼儿失去生命,就需要做好防溺水相关的工作,而在防溺水应急演练活动结束之后就可以做个总结,那么防溺水应急演练活动总结怎么写比较好呢?下面是由工作总结之家小编为大家整理的“防溺水应急演练活动总结幼儿园”,仅供参考,欢迎大家阅读。

演练前,我们精心设计了防溺水演练环节,制定好防溺水演练方案,做好分工与合作。确保防溺水演练顺利开展。

一、防溺水安全教育

各班教师利用晨谈时间,对幼儿进行防溺水安全教育,特别告诫幼儿,当发现幼儿溺水时,不能擅自下水施救。学会正确的自救和他救的科学方法。

二、学会正确的自救和互救方法

1、不会游泳的自救

(1)落水后不要心慌意乱,一定要保持头脑清醒。

(2)冷静地采取头顶向后,口向上方,将口鼻露出水面,此时就能进行呼吸。

(3)呼吸要浅,吸气宜深,尽可能使身体浮于水面,以等待他人抢救。

(4)切记:千万不能将手上举或拼命挣扎,因为这样反而容易使人下沉。

2、会游泳的自救

(1)一般是因小腿腓肠肌痉挛而致溺水,应心平静气,及时呼人援救。

(2)自己将身体抱成一团,浮上水面。

(3)深吸一口气,把脸浸入水中,将痉挛(抽筋)下肢的拇指用力向前上方拉,使拇指跷起来,持续用力,直到剧痛消失,抽筋自然也就停止。

(4)一次发作之后,同一部位可以再次抽筋,所以对疼痛处要充分按摩和慢慢向岸上游去,上岸后最好再按摩和热敷患处。

(5)如果手腕肌肉抽筋,自己可将指手上下屈伸,并采取仰面位,以两足游泳。

3、互救

(1)救护者应镇静,尽可能脱去衣裤,尤其要脱去鞋靴,迅速游到溺水者附近。

(2)对筋疲力尽的溺水者,救护者可从头部接近。

(3)对神志清醒的溺水者,救护者应从背后接近,用一只手从背后抱住溺水者的头颈,另一只手抓住溺水者的手臂游向岸边。

(4)如救护者游泳技术不熟练,则最好携带救生圈、木板或用小船进行救护,或投下绳索、竹竿等,使溺水者握住再拖带上岸。

(5)救援时要注意,防止被溺水者紧抱缠身而双双发生危险。如被抱住,不要相互拖拉,应放手自沉,使溺水者手松开,再进行救护。

4、医疗或第一目击者现场急救

(1)第一目击者在发现溺水者后立即拨打120或附件医院急诊电话请求医疗急救。

(2)第一目击者或急救医务人员到达现场后,首先将溺水者救上岸。

(3)立即清除溺水者口鼻淤泥、杂草、呕吐物等,并打开气道,给予吸氧。

(4)进行控水处理(倒水),即迅速将患者放在救护者屈膝的大腿上,头部向下,随即按压背部,迫使吸入呼吸道和胄内的水流出,时间不宜过长(1分钟即够)。

(5)现场进行心肺复苏,并尽快搬上急救车,迅速向附近医院转送。作为救护者一定要记住:对所有溺水休克者,不管情况如何,都必须从发现开始持续进行心肺复苏抢救。

三、防溺水情景剧表演

1、节气起源

我们在演练前,邀请幼儿和老师一同排练了防溺水情景剧。情景剧包括第一幕老师在幼儿园进行防溺水安全教育;第二幕幼儿结伴私自下水玩耍,不幸溺水,有的幼儿呼救,有的幼儿找大人帮忙等;第三幕医生警察赶到现场,医生进行心肺复苏急救;第四幕教育幼儿,幼儿承认错误。

2、急救方法:

首先发现溺水者后,最重要的就是把溺水者救出水面,不过如果施救者不懂的水性或者不懂得水面的状况,不可轻易下水。可以就近找些营救东西进行救助,比如救生圈,绳子等。

其次把溺水者救出水面以后,将其平放在地面上,立刻将溺水者口中的杂物清除干净,避免出现呼吸困难,可以选择用纱布将其舌头拉出口外,解开衣扣和领口,保持溺水者呼吸通畅。

然后,到处溺水者腹腔内容物,急救方法,把溺水者放置于施救者的大腿上,头部向下,按压溺水者的背部,使呼吸道和胃内的吸入物排出。

四、总结防溺水演练

负责安全工作的xx主任就本次防溺水演练进行了总结:首先指出情景剧中幼儿的错误做法,不听从老师教育,表扬情景剧中大声呼救、找大人帮忙、报警拨打急救电话等正确做法;第二,重点强调当发现有人溺水千万不能擅自下水施救,并总结如用竹竿、绳子、抛泡沫救生圈、用绳子绑住救生圈等方法,怎样大声呼救,怎样求助等;再来,向全体教师教授了溺水后的心肺复苏术;最后总结本次防溺水演练,全员师生一起背诵防溺水六不准将防溺水安全教育深入师生心里。

1.溺水致死原因:主要是气管内吸入大量的水阻碍呼吸,或因喉头强烈痉挛,引起呼吸道关闭、窒息死亡。

2.自救与救护:当发生溺水时,不熟悉水性时可以自救法:除呼救外,取仰卧位,头部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅,吸气要深。此时千万不要慌张,不要将手臂上举乱扑动,而使身体下沉更快。

(1)幼儿不能贸然下水施救。

(2)若发现有人溺水,应立刻拨打119或向当地成年人呼救。

(3)发生溺水事故时,在岸边的人不宜直接下水,最好的救援方式是丢绑绳索的救生圈或长竿类的东西。没有救助设备千万不要徒

手下水救人,可就地取材,树木、树藤、枝干、木块、矿泉瓶都可利用来救人。

3.溺水者被救上岸后应立即拨打120。医生未到之前急救方法如下:

(1)清除口、鼻中杂物。上岸后,应迅速将溺水者的衣服和腰带解开,擦干身体,清除口、鼻中的淤泥、杂草、泡沫和呕吐物,使上呼吸道保持畅通。如果发现溺水者喉部有阻塞物,则可将溺水者脸部转向下方,在其后背用力一拍,将阻塞物拍出气管。

(2)空水。在进行上述处理后,应着手将进入溺水者呼吸道、肺部和腹中的水排出。这一过程就是空水。常用的一种方法是,救生者一腿跪地,另一腿屈膝,将溺水者腹部搁在屈膝的腿上或背上,然后一手扶住溺水者的头部使口朝下,另一手压溺水者的背部,使水排出。

(3)人工呼吸。人工呼吸是使溺水者恢复呼吸的关键步骤,应不失时机尽快施行,且不要轻易放弃努力,应坚持做到溺水者完全恢复正常呼吸为止。在实践中,有很多人是在做了数小时的人工呼吸后才复苏的。

为了树立幼儿安全意识,初步掌握了防溺水安全知识,提高了幼儿自护自救能力,同时增强家长的安全监督意识,避免溺水事故的发生。x月x日,xx镇xx幼儿园开展“预防溺水,珍爱生命”教育活动。

活动中,该园教师根据幼儿年龄特点组织幼儿观看防溺水安全教育片,让幼儿形象直观地了解河边玩水的危害,分析如何避免溺水,重点教育孩子做到“六不”:不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长带领的情况下游泳;不独自到池塘边、河边或田间水沟玩水、嬉戏;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的幼儿不擅自下水施救,尤其教育幼儿遇到同伴溺水时避免手拉手盲目施救,要立即寻求成人帮忙。该园安全负责人xx向小朋友详细讲解了“两会”防身小技能,一是会劝阻伙伴不要私自游泳,做一名防溺水小宣传员;二是会智慧救人,学会正确的救人技能,如同伴遇到危险,把同伴平放在地上,解开衣扣腰带,放松身体,保持呼吸道通畅等等知识,小朋友们学的不亦乐乎。

最后,该园负责人xx发放《防溺水安全告知书》向家长进行相关宣传,提高家长对幼儿溺水事件的重视程度,要求家长要切实担负起监护的责任,并配合幼儿园做好孩子防溺水安全教育及监督,达到“园内强化,家庭与社会联动”教育同步的目的。

通过此次防溺水活动,该园园长xx把预防溺水教育作为一项长期工作抓实,将安全教育工作渗透到教育教学和管理之中,长鸣警钟,常抓不懈,加强了家园互动,为幼儿平安增添一道安全保障。

夏季,是溺水事故的高发季节,为了确保我园在园幼儿不发生溺水事故,我园积极响应上级部门的相关指示,因地制宜的制定我园防溺水实施计划,各部门分工协作,齐心协力保护孩子们的安全,具体如下:

一、领导重视,上下一心

x月底,xx教育局组织召开防溺水工作专项会议,要求园长和主管安全的领导必须参加。我园领导高度重视此项工作,积极按照上级部门的要求开展我园的防溺水工作,成立了专项领导小组,召开班子会议,全园动员会议,研究制定活动方案,为后续工作的开展奠定了良好的基础。

二、重视宣传,事半功倍

借鉴以往的工作经验,我们知道良好的宣传往往会起到事半功倍的效果,为此,我园下大力气,多方位的开展防溺水宣传工作,注重营造宣传氛围。

宣传横幅

三、安全教育、正源固本

让孩子远离溺水事故,安全教育是必不可少的关键环节,为此,我园教师特别制定了一节防溺水教育课。同时,根据我园幼儿年龄小,接受能力弱的特点,我园在相关网站上下载适合幼儿观看的“防溺水动漫视频”,使孩子们对溺水事故有了更加直观的印象。

四、家园共育,齐心护航

“众人拾材火焰高!”在本次防溺水专项活动中,我园以家园共育为平台,充分发挥家长的力量,做好园内、园外安全保护的对接工作。在五一节前,各班召开紧急班会,对全园家长进行了节前安全教育,重点是如何落实防溺水工作,要求家长不带孩子去自然水域、陌生水域游泳嬉戏,从而全方位的保护孩子的安全。

同时,与家长签订教育部制定的关于防溺水工作的《致全国中小学幼儿园家长的一封信》,要求每个家长都要签订,并做好回执的收缴工作。

五、后记

孩子的生命安全大于天,我们不敢说我们所做的就一定能保护好孩子的安全,但是我们会一直怀着对生命的敬畏,坚持将与孩子安全相关的每一件小事做好。

防控新冠肺炎活动总结篇4

近日来,县科教局严格按照县委、县政府和市教育局新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作要求,夯实工作举措,压实工作责任,建立了“四个三”工作机制,扎实做好教育系统新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作,确保疫情早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗,全力打赢疫情防控工作阻击战。

一是完善三项制度,落实网格管理。一是建立主要负责人坐班及班子成员值带班制度。落实门禁制度,严格控制进入校园人员及车辆,对进出人员进行体温监测登记。二是建立教职工及学生日排查制度。通过班级微信群,实行学生及家长日报告,班主任日统计,学校日汇总师生排查情况,实现了横向到边,纵向到底的排查机制。三是建立日报告、零报告制度。各单位及时将日排查情况签字盖章上报汇总,确保了教育系统信息畅通准确。

二是制定三类文件,明确工作责任。一是制定下发了教育系统新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作方案和预案,指导各单位开展防控工作。二是督促各单位制定防控工作方案,成立组织机构,明确分工,夯实责任,落实党政同责。三是规范各单位有关疫情防控工作的文件、安排及档案资料。

三是突出三项宣传,正确引导舆论。一是通过微信公众号、微信群、qq群等形式及时宣传疫情防控信息,普及各项防控知识,积极引导广大师生理性应对,消除恐慌心理,做到不造谣、不信谣、不传谣。二是督促各单位及时张贴上级下发的通告,悬挂宣传标语,制作门禁警示牌,进行宣传引导。三是及时总结宣传疫情防控工作好的经验做法。

四是落实三条措施,强化疫情防控。一是按要求做好问题师生的隔离工作。二是按规定做好师生的日排查工作。三是坚决杜绝师生参与各类群体性活动。

防控新冠肺炎活动总结篇5

疫情发生后,党中央、国务院高度重视。总队党委也提出了严格要求,武清支队根据总队领导指示要求,正值春节执勤备战期间,为了保持支队指战员身体健康,保证队伍战斗力,全面启动新型冠状病毒防疫工作:

一、启动疫情预案,广泛开展宣传

支队召开专题会议迅速启动疫情应急预案,建立健全应急机制,确保一旦发现肺炎疫情能根据不同的疫情级别,采取相应对策,按照“早、快、严”的原则报告疫情。同时广泛科普知识宣传普及工作,树立“健康安全第一”的思想,做到不落一人,采取多种宣传形式,提高各队指战员的自我防护意识。制定了防疫七项措施,把病毒疫情拒之门外。

二、组织营区消毒工作

为落实好经常性卫生防病制度,减少疾病传播途径。支队要求每周开展营区卫生大扫除、及时消除卫生死角,并定期对营区消毒,督促个人卫生习惯的养成。使全体指战员从思想上充分认识到预防疾病发生和传播的重要性。

三、深入基层开展巡诊

支队本着对全体指战员健康负责任的态度把预防工作作为一项十分紧迫重要的政治任务来完成,指派专人赴基层中队开展医疗巡诊工作。现场为基层指战员就常见病多发病答疑解惑、指导用药,并就常见的训练伤开展现场诊治。同时引导广大指战员消除恐慌心理,稳定队伍思想,要求各队发现发热、咳嗽等症状及时就医。

四、加强体温检测,做好登记

支队要求各队从即日起每天定时检测全体指战员体温,并做好登记工作。同时加强对外来人员的体温检测,要求门岗哨兵对外来人员逐一检测体温,对发现有发热、咳嗽等症状的一律不准进入营区。

五、配发口罩、储备防疫药品

戴口罩是阻断呼吸道分泌物传播的有效手段。支队为每一名指战员配发了口罩,要求人员外出时必须佩带防护口罩。同时支队储备了冬季预防感冒的药品,做到及时治疗。

防控新冠肺炎活动总结篇6

连日来,为有效防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情,生态环境局把疫情防控工作作为当前最突出、最关键、最重要的工作来抓,全面部署、科学安排,精准施策,精心推进,扎实做好生态环境领域疫情应对处置各项工作,以实际行动参与疫情防控狙击战。

1、快建抗击举措,凝聚全员力气。认真、全面、精准制订下发了《关于扎实开展全县应对新型冠状病毒感染的肺炎环保专项执法检查的一级紧急通知》,要求全局上下立即组织对本辖区内涉及医疗废水处理废物收集、运输、贮存、处置的单位,以及涉及新型冠状病毒感染的肺炎收治医院和所有设有发热门诊的医疗机构信息、涉及新型冠状病毒检测的疾控中心等医疗机构的检查,切实履行监管职责。同时要求加强个人防护,提醒每一名现场检查人员做好个人防护,检查结束要及时清洗、消毒,预防感染。购买应急防化服发放给一线人员用于检查时防护。

2、搭建组织架构,充实领导力量。作为疫情防控成员单位,第一时间成立了成立了以党组成员,各科室、执法大队、环境监测中心组成的新型冠状病毒感染的肺炎疫情应急处置领导小组,建立完善疫情专项防控、信息报送、协调沟通、工作预案、排查预警等制度,迅速组织开展新型冠状病毒感染肺炎的防控工作,并随时应对环境污染突发状况,进行多次、重点部署。

3、组建督查队伍,加大监管力度。局领导带队,每日对全县各医疗废物产生单位医疗废物管理和医院废水处置开展专项执法检查和督导,确保医疗废物规范管理、医疗机构废水处理设施正常运行、外排废水规范消毒,严格按照规范执行转移处置,防止医疗废物在暂存、运输、处置过程中的不规范行为,彻头彻尾防止医疗废弃物造成的二次疫病传播。为确保群众饮用水安全,组织人员全覆盖开展饮用水源水质监测,加强饮用水源地日常巡查,确保万无一失。

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