大家在制定活动方案时一定要先围绕主题去写,为了保证活动能够成功进行,我们可以拟定一份详细的活动方案,下面是述职范文网小编为您分享的过国庆主题活动方案精选6篇,感谢您的参阅。
过国庆主题活动方案篇1
活动名称:
五星红旗在飞扬
活动目标:
1、了解我们的祖国,认识国旗、学唱国歌,了解升旗仪式。
2、知道自己是中国人,萌发热爱祖国的情感。
活动准备:
1、视频:升旗仪式。
2、图片:五星红旗。
活动过程:
一、观看“升旗仪式”
1、提问:你在哪里看到过升旗仪式?
2、幼儿观看“升旗仪式”的视频。
提问:
1)你看到了什么?哪些人在进行升旗仪式?升旗时人们是怎样的?(引导幼儿用不同的语句来形容)
2)为什么升国旗时人们一动也不动?
小结:升旗是很庄严的事情,为了表示尊重国旗,是不能动的。
二、观看视频
1、提问:当我们看到国旗在飘扬时,你的心情怎么样?
2、提问:什么时刻可以看到五星红旗?
小结:在天安门广场上飘扬的五星红旗、中国地质勘察队在南极升起的五星红旗、运动员身上裹住的五星红旗等。
3、你觉得自己可以怎样为国争光?
三、辨认国旗
1、提问:这几面国旗中哪面国旗是正确的?
小结:我们的国旗是五星红旗,左上角有五颗黄色五角星的红色旗帜,其中四颗小五角星围绕在一颗大五角星。
2、出示正确的五星红旗。
3、起立,升国旗,唱国歌。
活动效果:
通过观看升旗仪式,幼儿萌发出对于国旗的尊重,通过一系列的视频更感受到了祖国的强大。最后通过辨认国旗,更清楚地了解我们的五星红旗,以一曲国歌作为结束,幼儿的情绪到达最高点。
过国庆主题活动方案篇2
一、活动背景
1、为更好的证明__净水的实力,传达__的经营理念,提升企业品牌形象,开展全方位的推广活动势在必行。
2、中国传统的国庆节,是一个假期较长,消费能力强,拉动商品消费、进行品牌宣传的好机会。综上所述,我们应充分利用以上契机,最合理的整合资源,有计划、有策略的开展一次时间跨度较长的系列促销活动,带动经济增长,实现品牌形象与商品销量的同步提升。
二、活动主题及思路
1、活动主题:与国同庆净入千万家
众店齐庆、礼礼俱到;(具体时间:9月28日——10月10日)国庆期间活动口号:贺国庆、让优质水走进千家万户。健康从这一刻开始!
2、活动思路:厂家好礼送主要根据厂家在我司活动期间所推出的优惠政策配送的赠品及日常所配送的赠品,要求在活动前由市场部根据厂家赠品配送政策及我司所存在的赠品做统一配送并于活动前2天传到各分店,各分店根据市场部所制定的赠品配送政策事先书写好海报,活动前1天晚上张贴在对应商品上,同时市场部在活动前根据赠品情况进行对应调拨。
购物抓现金活动活动方式:购物抓现金。
方法规则:
(1)活动期间凭本公司购物满1000元及以上收款单据,即可参加抓现金一次。满2000元及以上抓两次;购物满3000元以上可抓三次,最多三次。
(2)抓现金单据当日有效,对已抓现金客户的单据由抓奖负责人注明“已抓奖,此单作废”字样。
(3)顾客所抓硬币,通过现场抓奖负责人点数核对后,可直接在兑奖区领取现金,并登记。(须登记有关资料:抓奖人姓名、身份证号码、地址、电话、购物金额、单据号码、抓现金金额等)
(4)推广在活动前书写抓现金奖明细海报。
(5)各店推广负责各分店抓现金箱并兑取抓现金的一元硬币,数量可根据抓现金箱的大小来安排。
(6)场地气氛营造:演示车、汽球、横幅、促销帐篷布置以外,音响(调试)、产品展示为主。
(7)现场赠送礼品要提前由市场部审核,尽量做到最好最有影响力。
三、宣传计划
1、宣传词语:迎国庆,千万让利、以“礼”服人。礼多人不让,我们承诺:只要您来,我们就送!比质量、比价格、比服务,就是我们__净水。
2、小区宣传彩页投放。(1万份~2万份)
3、十一前小区的活动推广与牵引。
4、商场内气氛营造根据各店情况对店内气氛布置。要求如下:
(1)专柜布局。
(2)特价牌制作及安装。
(3)特惠商品及赠品堆头。
(4)主推机型及新款机型陈。
(5)休息区布置。注:根据商场情况。
(6)礼品发放区及购物抓现金兑奖区。
(7)导购员形象包装及导购技巧。
四、费用预算
1、彩页费用:x元。
2、奖品费用:x元。
3、促销礼品费用:x元。
4、现场布置费用:x元。
5、其他应急费用:x元。
过国庆主题活动方案篇3
一、活动意义:
1949年10月1日,是新中国成立的纪念日。百年艰辛,铸就一个民主、全新、团结的中国。学校为丰富校园文化生活,展示我校学生风采,增强同学们的爱国情怀,教导处与德育部联合举办五年级“爱我中华”、六年级“祖国新变化”演讲大赛,一起为祖国母亲献礼!
通过本次庆祝活动,培养学生民族自豪感,调动每个学生积极参与的热情,真切感受演讲艺术的快乐,营造良好的校园艺术文化氛围。
二、活动时间:
1、活动时间为:9月24日—27日。
2、演讲时间为:9月27日
三、活动年段:五年、六年全体学生
四、活动目标:
1、通过观看图片、亲身体验等方式,感受祖国翻天覆地的发展,增强民族自豪感。
2、通过主题队、激情演讲表达对祖国妈妈的热爱。
3、知道我国的国名及国庆节的由来,为自己是中国人而自豪。
4、学习收集有关资料。
五、活动主题:
1、聚焦一个点:开展“寻找祖国的成长足迹”图片展,每班制作一个精美画册(8—10页)。
2、辐射两个面:五年级开展“爱我中华”演讲赛;六年级开展“说说祖国的变化”演讲赛。
3、发动全方位:用海报、集体广播的形式在全校进行宣传发动,形成热烈迎接国庆的气氛。要求各中队出一期黑板报、开一次专题中队会,举行班级演讲赛,推荐2名优秀选手到学校参加校级演讲比赛。
六、活动准备
1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料,如阅兵式、文艺演出等。
2、指导学生准备各项活动的参赛资料,制作精美画册。
3、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化,如街上布置的花坛,建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰,电视里呈现的天安门广场上的花坛等。
4、创作演讲稿。
七、活动要求:
1、活动期间,每班制作一本精致画册。
2、每班选派两名选手参加演讲大赛,题目自拟。
3、演讲时间为3—5分。
4、评分标准满分为10分。
七、活动奖项:
每个年组评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。
八、评委成员:
陈凤萍、迟明春、刘福国、周祥玉、李永强、安宏、陈洪刚、曹玉霞、王丽、王喜坤
九、评分标准:
演讲评比分数,采用10分制,具体评分的分值分配如下:
1、演讲内容(4分)
主题突出,内容正确,联系实际,结构严谨、层次清晰,具有材料的新颖性、现实的针对性和思想的深刻性。
2、演讲有声语言(3分)
发音准确,口齿清晰,清亮圆润,声情并茂、流畅悦耳,富有变化,脱稿演讲。
3、演讲态势技能(2分)
表情丰富,动作得体、大方简练,手势自然,服装优雅。
4、整体效果(1分)
把握时间,不超不少,观众共鸣,掌声热烈,效果良好。
过国庆主题活动方案篇4
一、活动目的:
1.知道"十月一日"是"国庆节",是祖国妈妈的节日,今天的幸福生活来之不易。
2.通过老师讲解,看图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的热烈气氛,培养幼儿热爱祖国,身为中国人的自豪感。
二、活动准备:
1.节日前收集在班上展出家乡和祖国建设成就的各种图片
2.通过散步组织幼儿观察人们为迎接国庆节所进行的准备活动和环境布置
3.材料:彩纸、白纸、油画棒若干。
三、活动过程:
1.组织幼儿齐唱国歌。
2.介绍"十月一日"是"国庆节",是祖国妈妈的生日。
3.通过图片、故事讲述,让幼儿了解国庆节的来历,教育幼儿今天幸福生活来之不易,要好好珍惜。
4.让幼儿用自己方法"庆祝十月一日"。创作画《娃娃庆十月一日》。画烟花、天安门、国旗等。
5.师生共同装饰教室。
6.齐唱歌曲《国旗国旗红红的哩》。
四、活动延伸:
1.请父母在节日晚上带幼儿去看焰火。
2.组织幼儿节日后的谈话。
过国庆主题活动方案篇5
一、指导思想
为了加强爱国主义教育,增强学生爱国热情,培养学生良好的爱国情操。在国庆节到来之际,组织全体初二学生开展以“怀感恩之心,唱祖国颂歌”为主题的教育活动。
二、活动目标
1、通过观看录像、亲身体验等方式,感受人们欢度国庆的喜悦心情。
2、选择自己喜欢的方式(写诗、画画、手抄报等)表达对祖国妈妈的热爱。
3、知道我国的国名及国庆节的由来,为自己是中国人而自豪。
4、学习收集有关资料。
三、活动准备
1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料,如阅兵式、文艺演出等。
2、教师准备有关国庆节来历和庆祝活动的相关资料。
3、教师准备祖国风光录像(包括长城、故宫、长江、黄河、天安门等祖国风光及各族人民载歌载舞的录像)。
4、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化,如街上布置的花坛,建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰,电视里呈现的天安门广场上的花坛等。
四、活动设想
对于如何过国庆节,学生都比较熟悉,一般是家长利用长假带着外出游览或走亲访友,国庆节的由来及对祖国的理解,因此,我们在设计时从学生比较熟悉的制作手抄报入手,以“我为祖国过生日”这一主题贯穿整个教学过程,通过说对国庆节的了解弄清学生的未知,针对学生的未知开展下面的教学,并播放相关录像使问题得以解决;通过观看祖国风光录像知道祖国是指全国人民赖以生存的家园,是我们共同的母亲,并在收集资料、观看十一庆典。用自己喜欢的方式为祖国庆祝生日等活动中体验人们庆祝国庆节时的喜悦与自豪之情,培养学生对祖国的热爱。
过国庆主题活动方案篇6
一、升国旗仪式(8:30~9:00)
日期:20__年9月30日时间:上午8:30操场集合上午8:40升国旗唱国歌。上午8:45幼儿才艺表演(与国庆有关内容)上午9:00园长讲话,宣布活动开始
二、主题庆祝活动(9:00~10:30)
(一)大班形式:长卷画场地:晴天底楼操场,如果是雨天,安排在二楼走廊。准备:每班以剪贴、绘画等形式事先制作1个较大的特色场馆,贴在背景上(背景用铅画纸或kt板)彩色即时贴过程:
用彩色即时贴装饰边框,在老师指导下,将作品贴到大背景上。画得较小的幼儿将画面剪下,贴到大背景上。(贴图统一时间开展,老师注意画面布局)展示:连结后展示在二楼走廊
(二)中班活动安排
主题:中国馆欢乐情形式:绘画、装饰等场地:晴天底楼大型玩具旁雨天教室准备:黑色kt板红色彩条、用图形夹夹好的红色小图案中国馆底纹图(a4、a3尺寸打印)彩纸黄橙色小笑脸(也可以是个别幼儿笑脸的剪贴)过程:
1、教师给3组幼儿发1―2张贴好边框的中国馆的底纹图,幼儿一起将红色纸条剪贴在底纹上,"铸造"中国馆。
2、用红色即时贴贴纸的边框,在老师协助下,沿纸的边框用提供的红色小图案装饰边框。老师将少量爱心贴在kt板上部,注意画面布局。
3、3组幼儿撕彩色纸条,在老师协助下,将小纸条贴在笑脸周围,装饰成笑脸烟花。展示:连接后展示在幼儿园门口北面宣传栏下面
(三)小班活动安排
主题:分享一刻形式:手工装饰场地:教室准备:彩色kt板,装饰好的相框粉色小爱心过程:
1、幼儿和家长事先在家里完成亲子相框制作,带到幼儿园。
2、幼儿在老师协助下将装饰好的相框贴到kt板上,老师将少量爱心贴在kt班上部,注意画面布局。
3、幼儿撕彩色纸条,在老师协助下,将小纸条贴在笑脸周围,装饰成爱心烟花。展示:连接后展示在幼儿园门厅里
三、为祖国妈妈过生日(暂定)
时间:10:30~11:00各班在教室为祖国妈妈过生日,分享蛋糕,体验喜悦。
注:若没有过生日,则改为谈话活动。
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