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教育主题月活动总结模板8篇

在认真回顾活动发展过程后,我们就可以开始写活动总结了,活动总结是每个人一定都接触过的,下面是发奋范文网小编为您分享的教育主题月活动总结模板8篇,感谢您的参阅。

教育主题月活动总结模板8篇

教育主题月活动总结篇1

一、以此次师德建设月活动为契机,广泛开展师德教育和培训活动。

我校以此次活动为契机广泛开展师德教育和培训活动。在整个师德建设月中共召开三次全体教职工会议,通过学习《中小学教师职业道德规范》、《江西省中小学教师职业道德“八不准”》和《新干县关于加强教师教育教学行为暂行规定》等有关内容。积极引导教师践行“热心爱教、文明执教、廉洁从教、优质施教”,坚决抵制有偿家教,并要求全体教师向学校递交了“不向学生推销教辅资料”承诺书。

二、大力开展优秀教师事迹宣传活动。

利用教师会议,下发了县委书记刘毓铭在庆祝第28个教师节大会上的讲话材料及县优秀教师事迹材料,采用集中学习、分析研究、交流讨论、个人自学、座谈会等多种形式,要求每位教师都撰写了不少于20xx字的心得体会,并结合学校实际,开展“我的教书育人故事”师德征文活动。加强教师自身的学习修炼,从而促进专业素质的成长,树立新时代人民教师的新形象,在广大教职工中形成了崇尚先

进,学习先进,争当先进的浓厚氛围。

三、扎实开展师德建设主题活动。

1、师德师风学习月活动期间,学校结合“百校千课”活动,开展了语文骨干教师示范课比赛活动。本次活动充分展示了我校骨干教师勤于学习、乐于创新、勇于实践的高尚师德精神。学校领导高度重视,要求全体语文老师自行调好课,按时听课、评课。

2、教师针对自己的实际情况,制定自己的师德承诺格言,教师们用它时刻提醒自己鞭策自己,处处时时规范自己的言行,用自身的人格魅力塑造新时期人民教师的良好形象,它既是对社会作出的公开承诺,也是教师自己的座右铭。

3、在我校教师中深入开展爱生行动,即倡导学校每一位党员教师结对帮助1名困难学生(困难学生包括学习困难,或家庭经济困难,或一时难以适应学校生活的身体、心理健康等方面的困难),每学期与所帮教学生开展谈心或家访活动不少于6次,每学期为所帮教的学生义务补课或心理咨询不少于8次,并由学校组织给学生及学生家长发放问卷调查表、设立师德师风意见箱。

总之,我校通过多种活动,开展师德师风建设,教育了全体教师,有效推进了我校的各项工作上了新台阶。展望未来,任重而道远,师德建设是一项长青工程,我校将不懈努力,不断赋予它新的内涵,让我校教师形象之花开得永远灿烂。

教育主题月活动总结篇2

一、 宣传发动 层层落实

1、 为确保活动顺利进行,成立了本项活动领导小组,下设办公室、宣传组、督查组、金校长任组长,业务校长任常务副组长,做到人员落实,责任落实,为活动的顺利开展提供了组织保证。

2、 制定了科学可行的活动方案,明确活动内容、活动要求和活动过程,及时下发至各处室、教研组和各班级。

4、 利用主题班会、板报、宣传栏、校园网、广播等进行广泛宣传,为活动顺利开展营造了良好的舆论氛围。

二、 精心实施 全面开展

1、 全面提高教师师德修养和综合素质,充分发挥教师的主导作用。

“善之本在教,教之本在师”,教师是教育活动的主导,为了提高全体教职工的创建意识和综合素质,学校坚持不懈地抓好教职工的教育培训工作。

(1) 以师德教育为根本,全面提高师德水平。学校利用周五政治学习时间,运用多种形式,学习了教育法规、职业道德规范、教师礼仪,观看了中国人民大学金正昆教授的《教师礼仪》和全国著名教育改革家魏书生的《如何做好班主任》讲座光盘,增强教师依法执教意识和服务意识,树立科学的教育观和人才观。在抓好学习的同时,在全体教师中开展了“时刻不忘责任,始终充满爱心”为核心的“立高尚师德、树教育新风”师德教育活动,开展“铸师魂、练师功、树师表”师德建设系列活动,开展青年教师“师德标兵”评选,提高师德教育工作的针对性、实效性和主动性,让教师学有所得,思想与言行相辅相成,在自我反思的基础上塑造出新的形象,做出新的贡献。另外,为了提高师德教育的成效,建立全面有效的激励和督促机制,学校先后制定了《教师教学质量评估细则》、《师德师风评估细则》、《教育教学事故的认定及处理办法》、《班主任工作职责》等措施和制度,不断规范教师从教行为,并把师德放在教师综合评价的首位,与评优、评先、晋级、职称评聘挂钩,以此激励教师努力提高自身素质。

2、加强班主任教育培训,充分发挥班主任的骨干作用。

3、 积极发挥学生的主体作用,广泛开展丰富多彩的教育实践活动。

(1) 强化文明礼仪教育

文明礼仪是文明学生的基本素质要求,为了提高教育的实效,我们做到五个注重:注重强调教职工严以律己、以身作则、规范言行;注重加强校园文化建设,形成讲文明、讲礼貌的良好氛围;注重班主任与科任教师通力协作,发挥整体教育功能;注重引导学生走出校门,把良好的礼仪风貌带进家庭,带上社会;注重做好家长工作形成教育合力,发挥连锁效应。另外,引导学生依据活动方案要求,认真学习并自觉遵守《宿州一职高学生日常行为规范细则》,认真领会《宿州一职高班级量化考核标准》、《文明班级评选标准》、《文明宿舍评选标准》、《文明学生评选条件》的精神实质,从讲文明礼仪开始,把争优创先活动落到实处。

(2) 强化行为规范的养成教育

针对学生实际和学校特点,学校制定了各种学生管理制度和规范要求,用以规范学生的日常行为。为了使学生自觉养成良好的行为习惯,通过“校规校纪知识竞赛”、座谈、自查、自评、黑板报、宣传拦、广播站、国旗下讲话等形式,正面宣传,启发教育;通过校干值日制度、学生值日制度、文明学生和文明班级评选、班级量化考核、学生量化考核,加强外部约束;通过“纠正学生不良行为习惯”活动的开展,使学生逐步向不文明行为告别,从而弘扬了正气,抑制了歪风。

(3) 深化德育常规教育资源

学校精心设计了适合职业中等学生特点的教育载体,开办了学生业余党校,业余团校,积极发展学生党员、团员,壮大党团组织队伍,使先锋队的带头作用得到充分发挥。以升旗仪式为出发点,爱国教育常抓常新,组织学生学习《国旗法》,规范升旗仪式,坚持每周一升国旗,积极倡导和弘扬雷锋精神,长期开展学雷锋,树新风活动、培养学生关心他人,关心集体、关心社会、服务社会的意识和品德。青年志愿者活动有声有色,积极参加全市各类大型活动的志愿服务活动,每周都有部分学生到福利院帮助关心孤寡老人。有组织和引导学生参加丰富多彩的道德实践活动,使学生在实践体验中把做人做事的道理转化为健康的心理品格,转化为良好的行为习惯,为养成“爱国守信、文明诚信,团结友善、勤俭自强,敬业奉献”的基本道德规范奠定了坚实的基础。

(4) 开展心理健康教育

开展心理健康教育过程中,我们切实做到三抓:一抓全员参与。师生同是心理健康教育的对象,在对学生进行心理健康教育的同时,通过读书随笔、座谈、讲座营造氛围,提倡教师的休闲活动,关心教师,体现教育、管理上的以人为本。每一位师生都是心理健康教育的主人,把心理健康教育融入到日常教学中,融入到学校各个工作和师生所有行为之中。二抓全程实施。根据学生的年龄特点,以预防、发展为目标,通过团体心理辅导、心理咨询、悄悄话小纸条、学科渗透,开设心理健康教育课,以课堂教学为主渠道,多种形式,多管齐下,形式网络。对个别存在心理问题或出现离心障碍的学生及时进行认真、耐心、科学的心理辅导。三抓以校为本。立足学校实际,一切为培养身心健康的学生为宗旨,竭力做到以学生为中心,根据不论年龄学生的爱好、能力、动机进行个性培养,探索切合职业中学实际的心理健康教育途径,为学生的健康成长提供切实保障。

(5)学校成立了多种学生社团,设立了学生记者站,开展了专业技能大赛、艺术节、校园舞比赛、卡拉ok大赛,充分调动了学生的主动性和创造性。

4、 积极构建和谐校园文化创设文明向上的育人环境

(1)以主题实践教育活动为契机,积极开创学校体育卫生工作新局面,学校认真贯彻体育卫生工作条例,做好体育锻炼和卫生保健工作,认真上好体育课,举行全校运动会及乒乓球、篮球、象棋、五子棋、拔河等体育单项竞赛,体育工作成效显著。学校广泛开展各种体育和健康教育活动,如:成立红十字会组织,对学生进行自救知识和技能训练,举办“卫生保健常识讲座”、“食品卫生安全讲座”、“爱滋病预防知识讲座”等并为全体学生建立健康档案。

(2) 构建人文环境文化。重点抓好五大版块:一是教室环境版块;二是黑板报,宣传栏版块;三是横幅标语、警示牌版块;四是图书阅览版块;五是广播、多媒体教育版块。把环境文化作为创建文明学校的重要组成部分,让每一棵花草、每一堵墙壁都成为育人的工具,让德育融化于环境中,让环境蕴含着德育。

三、 主题活动 成效显著

这项“做文明学生、创文明班级、建文明学校”主题实践教育活动的深入开展,目前已取得了显著的成效,广大师生精神面貌焕然一新,学校三个文明建设又上一个新台阶。学校无刑事案件,无安全治安事故,无一人参加非法组织。学生流失率降到历史最低点。整个校园净化、绿化、美化、秩序井然,文明整洁。学校领导班子廉洁奉公,团结进取,开拓创新;教职工爱岗敬业,乐于奉献;学生理想信念坚定,学习风气向上,生活方式文明,思想道德高尚。全校上下风正气顺,处处充满健康向上的文明气息。教育教学成绩显著:本学期有十篇论文获省市级大奖,一位老师获省级课件制作二等奖,一位老师获省优质课三等奖;在全国中等职校“文明风采”竞赛活动中,陈可和郑玉和两位教师辅导的学生分别获征文比赛一等奖和动漫制作比赛优秀奖;由樊长高、郑玉和、邵天祥三位教师参与编写的“二十一世纪中等职业教育系列教材”已由xx教育出版社出版发行,代表了我市中等职校课堂编写的较高水平;我校美术教师张家骑、曹爱君创作的中国画《灵犀奇壁》和油画《午后》,被荣选为20xx年宿州书画晋京作品,代表了宿州美术创作的最高水平;金泉同志被评为“xx省职教先进个人”;吴雷同志被评为“xx省先进教师”、“xx省优秀德育课教师”;黄桂美老师被评为“xx市先进教师”,于淼老师在市教育局举办的全市教师师德演讲比赛中荣获一等奖;李传文老师在全省第二届中等职校英语教师基本功大赛中荣获一个二等奖和一个三等奖;高琳琴,郑玉和老师在教学业务大练兵活动中表现突出,被推荐为市级教坛新星,郑玉和老师通过角逐在140名选手中脱颖而出,成为省级教坛新星等。学校各方面工作再上新台阶,取得了较好的成绩:学校被省教育厅命名为“全省教育系统先进单位”;学校党总支被市直机关党委评为“市直机关先进基层党组织”;学校被xx市国防动员委员会评为“xx市人民防空先进单位”;经xx市公安局批准,我校被授予“20xx年度安全保卫先进单位”;20xx年学校作为“20xx年度部门决算工作先进单位”受到市财政局表彰;我校被xx省文明委命名为“xx省未成年人思想道德建设示范学校”;学校被市直文明办公室评为“xx市卫生先进单位”;我校红十字会被中国红十字会、教育部评为“全国红十字模范校”。

教育主题月活动总结篇3

劳动创造了人类、创造了世界、创造了我们美好的生活,劳动是每个人最基本的生活能力;热爱劳动是中华民族的传统美德。

为培养学生良好的生活习惯,促使他们逐步形成良好的个性品质,培养学生独立生活的能立,在劳动中体验劳动创造美的乐趣,感受劳动创造美的真谛,树立正确的劳动观念,知道劳动能创造财富,使学生体会到爸爸、妈妈和老师劳动的辛苦,做到尊敬长辈,热爱长辈,知道劳动是最光荣的,并让他们掌握一些最基本的劳动知识和技能。

我校在本月开展了劳动系列教育活动:

一、学校非常重视,成立了劳动系列教育活动领导机构,在活动中各有分工,各负其责。

二、我们详细的布置了宣传教育的各阶段任务;利用国旗下讲话及班会课开展让勤劳成为习惯”、让感恩与劳动同行”及用劳动创造美好”为主题的专题教育,让学生了解活动意义,知道活动目的及活动主题。

三、开展班级卫生、校园及周边环境卫生竞赛活动。在活动中各班积极踊跃,发扬了不怕苦、不怕累、不甘落后的集体主义精神,收到良好的效果。

四、开展社区、村队参加公益劳动活动。以班为单位组织学生就近结组,参加社区公益劳动,宣传孝道传统、宣传劳动光荣,让孝敬之风走出校园吹向社会,让热爱劳动成为学生的良好习惯;进行劳动之星、孝道之星”的评选活动,把此次活动表现好的学生评出来予以表扬,树立榜样,并让学生记录活动过程并写总结。

五、为把此项活动推向高潮,让学生加深对此活动的感悟,我校又组织了开展劳动光荣、孝顺可敬”征文、绘画比赛活动,并选出优秀国旗下讲话稿和优征文、绘画作品参加比赛。

在本月的劳动教育活动中,学生逐渐懂得了去珍惜他人与自己的劳动成果,体会到了劳动成果的来之不易,提高了学生热爱劳动的意识,增强了对父母的感恩情怀,懂得劳动最光荣;劳动创造奇迹,用孝心点亮人生。

教育主题月活动总结篇4

本次研究性学习中,我们组探讨的问题是“关于青少年如何预防近视”和对保护眼睛的意识等问题。

进行这次研究性学习的目的是了解青少年对于爱护眼睛的意识和了解对我们的危害有多大。我们想通过这次研究性学习让更多的青少年意识到保护眼睛的重要性。提倡广大青少年重视眼睛的卫生,爱护眼睛。我们为了更好的得到广大青少年的建议和看法,采用了问卷调查的形式。分别向广大的青少年吸取意见,这样才能更好的了解到青少年对于预防近视的意识看法和是否掌握了爱护眼睛、保护眼睛卫生的知识。

在这次的研究中我们做了问卷调查,当我们往每个班的同学发放调查问卷给他们填写;收回来时看见几张上面是乱涂乱画的,真的很让人生气。这样真的不尊重别人的东西。但是仔细一看也有几处乱画的地方把问卷调查的错误指出来,让我们看到了错误的地方,及时改善,这样使我们做得更好。错误证明了我们有点马虎,我们要知错就改,善莫大焉,我们改过会做得更好。

这次的研究性学习中,我们每个人都积极参与和努力的去完成各自的事物,我相信每个成员在参与中都有对研究性学习有自己的看法或意识和感受。我们共同的一个认识就是:青少年预防近视的知识掌握不够多,有的人是很朦胧,认为没什么大不了的。这个想法是错误的。希望改正这个想法。因为眼睛对我们很重要。导致眼睛近视的原因有许多种:

1、读写距离太近。

2、长期看电视、上网。

3、挑食偏食吃糖及甜食多、吃精密白面多及喜欢食者。

4、睡眠不足使视觉疲劳。等等。有大多数的中学生没有近视,看见别人戴起来,蛮好看或时尚,就去买那些眼镜是没有度数的来戴,认为很好玩或是时尚。这种做法是不对的,因为他们根本不知道那没度数的眼镜对眼睛也会造成伤害的。那没度数的眼镜是很漂亮时尚,但是戴久了会使眼睛的视力下降,这种事长期积累下来的。还有眼镜戴久了,也许是习惯了,但是你一摘下来拿面镜子看一看就会发现已经眼睛是凹进去的。

教育主题月活动总结篇5

主题实践活动是践行党员先进性标准要求的一次具体行动,也是充分发挥党员先锋模范作用的重要平台。市农委党组高度重视,根据市委先进性教育活动领导小组的统一部署,先后两次召开党组会议,精心谋划,制定了活动方案,提出了“一个党员一面旗帜,服务三农当先锋”的.实践主题,全委广大党员积极响应,踊跃参与,取得了初步成效。

一是开展“进农家门,知农家情”活动。各支部结合岗位实际,集中组织广大党员深入到农村困难群众和委属企事业单位下岗职工家中,通过走访、座谈等形式,开展调查研究,倾听群众的意见和呼声,了解农民群众和困难职工在生产、生活方面的实际困难。党组书记张尽忠深入大柳羊场走访结对联系户,详细了解联系对象的实际困难,提出初步的帮扶计划。李建国副主任带领畜牧局党支部冒雨深入到凤阳县张塘村,就农民“盼什么、想什么”进行座谈调研。从3月18日至22日,委属21个党支部共组织140余名党员,深入走访了来安、风阳、琅琊三县(区)共105个农户和城市居民家庭。有3个支部分别与两个选派村和一个街道社区党支部结队共建。此外,在做好市委先进性教育主题实践活动规定要求的同时,我委还结合农业生产,开展了春季农业生产大调研主题实践活动,从有关单位抽调20多名党员技干,成立四个组,每组由党组成员带队,分赴8个县市区16个乡镇、160个农户,调查当前农业生产和农民生活存在的主要问题,掌握了春耕备耕、“五早”生产、畜牧“三春”和渔业春投春放及农资市场管理等情况,提出了当前农业生产的意见和建议。

二是开展“解民困,暖民心”活动。在走访调研、掌握实情的基础上,委机关7个支部确定了8户助贫解困帮扶对象,并制定了长期帮扶计划和措施,从资金、项目、技术、农资、就业等方面给予帮扶。市委副书记汪炳瑜在深入来安县广佛村开展春季农业生产调研活动中,捐助600元深切慰问了该村特困户陆国友。渔业局党支部从分析致贫原因入手,制定了“精神上扶志、生活上扶贫、能力上扶技、资金上扶持”的帮扶思路。能源办党支部为市渔场帮扶对象李必秀之女联系安排就业。市农技推广中心结对帮扶天长市仁和镇长鼓村党支部4000元;种子公司支部为来安县王来村10户特困群众送去了1000元慰问金和60斤杂交水稻种子;市水研所多方筹措4800元,用于慰问本所的7名特困职工;市农科所党支部发动党员捐款20xx元,结对帮扶该所特困职工李明珠。

三是扎实开展创建标准化农业科技示范基地和推广适用新技术活动。为找准党员发挥作用的切入点,我委根据创建“示范岗”、“先锋岗”要求,立足岗位实际,以支部为单位,以党员技干为主体,以推广10项新技术为支撑,在南谯、琅琊、定远县、来安、全椒、明光等6县(市区),建立了粮油作物、畜禽养殖、水产养殖、蔬菜高产栽培、能源生态农业等5大产业、共10个标准化试验示范基地,使基地建设做到六有:即有支部牌子、有党员名字、有实施方案、有建设内容、有技术标准、有效益目标。充分发挥支部的战斗保垒作用、党员的先锋模范作用和基地的示范、带动作用。此外,还开通了农技“110”专家咨询志愿者服务热线,为广大农民及时解决生产技术难题提供便利服务。

四是开展义务植树。组织机关和部分委属企事业单位120名党员,到大柳种羊场义务植树1300棵。委党组书记张尽忠和委党组成员参加了植树活动。

通过5天的主题实践活动,我委广大党员干部深切感受了基层群众的困难和疾苦,对如何保持共产党员的先进性有了新的认识,宗旨意识、群众观念进一步增强。主题实践活动虽然已经结束,但为基层群众办实事、做好事、解难事的任务还很艰巨。委党组正在将调研情况进行认真梳理,精心制定扶贫帮困的具体措施,使活动真正达到让党员受教育、群众得实惠的目标。

教育主题月活动总结篇6

“百善孝为先”是中华民族的传统美德,重阳节是中华民族传统的敬老节日,为进一步增强我园学生敬老、爱老、助老的责任意识,引导孩子继承中华民族优良传统美德,不断提高孩子道德修养。10月17日,我园开展了“开心过重阳、浓浓祖孙情”主题系列活动········

在活动结束后,园长的带领下,我们老师对本次活动进行了反思,首先感受到的是一种欢快的氛围。会上大家都很积极,气氛也很活跃,并且大家在说自己的经历与感受时都说的很认真很投入·······

每个老师都分享本次活动的不足之处,在下次活动我们能够更好的开展·······

通过本次活动每个人也更加深切的认识到自己的本职与团队协作的精神,让我们携起手来,一起加油!

教育主题月活动总结篇7

我们幼儿园举行了庆元旦迎新年家园联欢活动,为了让孩子们过一个难忘的节日,我们早就开始利用业余时间排练节目。为了能让孩子们大胆表现自己,让家长看到自己孩子的进步成长,我们结合教材及行为习惯培养方面编排了许多精彩的节目和亲子游戏。本次活动迎合了家长的需求,体现了孩子们的进步,受到了家长的一致好评。

一、环境布置

活动前夕,我与穆老师对室内外环境进行了精心布置,大红“福”字挂上墙,各色气球随风舞动以及具有民间风味的彩色剪纸,处处洋溢着喜庆祥和的气氛,家长和孩子们一进门,都不由自主的发出赞叹:“啊,过年了——”

二、早点活动

早点活动中,孩子们在老师的组织下有秩序的洗手、排队、端早点,今天孩子们表现的都很棒,没有一个孩子把早点撒在桌上、地上。家长们看到这些平时在家衣来伸手、饭来张口的小皇帝们竟能自己独立的把饭吃干净时,都觉得非常惊喜,不由自主的夸奖孩子:“宝贝,真棒!”一位妈妈在反馈中写到:真不敢相信,孩子入园才三个多月竟有如此大的进步,以前在家,都是他奶奶哄着喂老半天,今天在幼儿园,我觉得孩子好象长大了很多……。

三、节目表演

九点左右,家园联欢活动在孩子们的祝福声当中,正式拉开序幕。我们首先向家长们展示了《过新年》主题活动中的儿歌及歌曲,有《雪娃娃》《我们不怕冷》《长大一岁了》及《玩具进行曲》《走路》等舞蹈表演,孩子们那天真的笑容和甜甜的话语,时不时的赢得家长们热烈的掌声。另外,我们还设计了宝宝与家长同跳《新年舞》的环节,在欢快的音乐声中,孩子们与爸爸妈妈手牵手翩翩起舞,整个活动室内歌声、笑声连成一片,使我们感受到了新年的快乐与成长的喜悦!

四、亲子游戏

为了让家长们真实的看到孩子的进步,本次活动中我们设计了体现自立能力方面的游戏:“穿鞋比赛”,家长们对孩子的表现非常满意,给予了热情的鼓励和高度评价,孩子们充分体验到了成功的自豪感。

五、共制巨幅贺卡

为了体现孩子们在手工方面的进步,也是为孩子们在幼儿园渡过的第一个元旦做个纪念,我们组织家长与幼儿共同装饰完成巨幅贺卡“20xx,新年快乐”,家长与孩子分工合作,有的团纸球,有的粘贴,活动中家长们看到了孩子的进步,感受到了孩子们沉浸于创作活动中的喜悦,不由为老师的创意发出赞叹。

欢乐的时光总是过得特别快,离园的时间到了,为了给孩子们留下一个美好的回忆,我们组织家长与孩子们在活动室前合影留念,看到家长们满意的笑容,我们也非常富有成就感。在活动中我们遵循面向全体幼儿,让每个孩子得到锻炼,尽情表现,让家长看到自己的孩子同样得到老师重视、喜欢。整个活动充满生机,充满激情。而家长留言所表达的诸多建议,又成为我们以后工作的动力和努力的方向。

教育主题月活动总结篇8

为了进一步推动我校家庭教育工作深入发展,全面提升家庭教育内涵,更好服务家长,我校成立了以魏次开校长为组长的标尚学校第十四届家庭教育宣传周领导小组,并制定了详实的宣传活动方案,务实而有效地开展了一系列主题活动。活动主要由组织学生和家长参加街道亲子家庭教育报告会、百师访千家、家庭教育工作图片展览、家长学习日、家庭教育专题报告、奖学金颁奖大会暨素质教育成果汇报演出六部分组成,总结我校本届家庭教育宣传周。

为了进一步推动我校家庭教育工作深入发展,全面提升家庭教育内涵,更好服务家长,我校成立了以魏xx校长为组长的“xx学校第十四届家庭教育宣传周“领导小组,并制定了详实的宣传活动方案,务实而有效地开展了一系列主题活动。活动主要由“组织学生和家长参加街道亲子家庭教育报告会”、“百师访千家”、“家庭教育工作图片展览”、“家长学习日”、“家庭教育专题报告”、“奖学金颁奖大会暨素质教育成果汇报演出”六部分组成,总结我校本届家庭教育宣传周特点为:策划提前精细、形式丰富多彩、活动优质高效、反响强烈面广。

本次家教宣传周,无论在规模上,形式上、效果上可以说是内容丰富,亮点频频,不仅推介了学校发展,还让家长们像过节一样,乘兴而来,满意而归,尽情享受了一份丰盛与营养的家教大餐。

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