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伊的家培训总结通用8篇

参加培训期间,我们一定都有着不少的培训总结要写写的,想必很多人在平时生活中都有写培训总结的经历,发奋范文网小编今天就为您带来了伊的家培训总结通用8篇,相信一定会对你有所帮助。

伊的家培训总结通用8篇

伊的家培训总结篇1

新的学期又开始了。从2月19日至2月23日我校教师参加了内官学区的寒假师德培训学习活动。在本次培训活动中,我校全体教师以饱满的情绪、认真的态度积极参与,取得了良好的培训效果。

一、精心组织,认真参与。

为了确保此次活动的顺利实施,我校成立了师德培训领导小组,由石建基校长担任组长,加强了这次培训工作的领导,确实把此次培训活动纳入重要日程。

在学区和教学片领导的精心组织下,我校参加培训的每位老师认真参与,确保了此次培训得以顺利开展。一周的培训,每一位老师都能按时参加每一次集中学习和交流。无论是在动员大会,还是在交流发言时,每位老师都能坚持在座位上认真专注地聆听、仔细记笔记,培训结束后每位教师都撰写了心得体会。

二、内容丰富,形式多样。

本次培训活动,内容丰富,形式多样。我们参加了动员大会、发言交流等多种形式,保证教师在学得轻松的基础上学有所得。

2月19日,杜校长主持召开了动员大会,王书记传达了《内官学区师德师风集中学习教育活动安排》,会上布置了本次培训活动的具体安排,并提出了培训要求,陈校长通报了上学期各年级期末检测成绩,杜校长做了关于外出考察情况的报告,为本期师德培训拉开了大幕。

20日至21日,全体教师参加了由内官教学片组织的关于“如何打造高效课堂”为主题的发言交流,会上我校教师积极发言,认真专注地聆听、仔细记笔记,让我们对自己的工作态度、工作目的有了一次重新审视,使我们意识到我们应当努力改变自己的人生观、价值观,找到自己的正确位置,快乐地面对工作、面对困难和人生。

2月22日我校全体教师参加了由学区组织的发言交流活动,真专注地聆听,同时感到这次学习的内容很是贴合我们当前内官教师的实际,大家感到打造高效课堂势在必行,感到有无穷的动力为内官教育添砖加瓦,贡献自己的一份力量。

2月23日,我校全体教师参加了学区组织的总结大会,全体教师充分认识到打造高效课堂的重要性,调动了我校教师打造高效课堂的积极性,将会有力的推进我校教育教学的快速发展。

三、深刻反思,学有所得。

一周的师德培训已经结束了,在这次培训活动中,我校全体老师积极参与,认真聆听,感受深刻。学习结束后每位撰写了师德培训心得体会,结合工作中实例查找存在的师德问题,对产生的原因进行分析,做了理性思考,争对今后的工作制订了许多相应的整改措施。通过这次师德专题培训,相信我校教师对师德师风的建设又有了更深刻的认识。师德建设是一个永恒的主题,我们要学的还有许许多多,但是只要我们怀着一颗真诚的心,从点滴做起,时刻反省自己,修炼自我,积极打造高效课堂,那么我们必将无愧于心,无愧于人民教师这份神圣而光荣的职业。

伊的家培训总结篇2

时间如流水一般,在不知不觉之中,为期一个月的国培计划“影子教师”的培训任务就要结束了。一个月前,我们国培班的20名学员一同分到了焦作市实验幼儿园来进行为期一个月的学习。我被分到了大三班,大三班的李老师和孔老师,是两位非常优秀的老师,对待孩子亲切,耐心,对待我们非常的热情,这份热情打破了我们之间的隔阂,拉近了我们的距离,这

是刚到幼儿园班里的老师给我留下的深刻印象。

李老师是一位在教学上非常有经验的幼儿教师,她和孩子们说话,总是会说“请”“我相信你”“你可以的”等等,言语上的鼓励和肯定的眼神,无形之中培养了孩子的自信,让孩子可以大胆去做,不怕失败,非常的欣赏李老师;孔老师在引导孩子方面也做得非常好,不会绕很多的弯然后才回到问题上,这些都是值得我学习的地方。

转眼一个月就要结束了,我和孔老师,李老师一起,学到了很多很多,现具体总结如下:

一、幼儿园一日活动的主要内容

1、生活活动包括:一日餐点、午睡、盥洗、喝水

在这些活动中要关注幼儿做人做事的行为习惯与情感,培养幼儿个人生活能力和共同生活能力。在生活活动中着重提出了关注幼儿的喝水问题,这个一直是我工作中经常要忽视的环节,也许是一直教大班的缘故吧,因为大班的孩子喝水都会自己主动地喝,活动过后总是会喝水,平时提醒的不多,所以对于小班的孩子估计往往过于高了,以为他们也会主动提出喝水,结果总是忽略喝水的环节。经过学习才知道喝水对于幼儿的生长发育起重要的作用,多喝水有利于感冒等各种流行性疾病的恢复。不过喝水也需要老师特别的关注,因为关于喝水也存在的安全隐患,喝水的水温需要保育员根据季节准备好,这样才能保证幼儿安全的饮水。

2、学习活动

学习活动也就是我们幼儿园的课程,有综合课程,包括五大领域的活动设计与安排,如何选择适合幼儿年龄特点的课程,如何实施每一个领域的课程,下一次的培训课一定会着重学习,到时候再仔细分析和反思。

3、游戏活动幼儿园以游戏为基本活动,每个幼儿园把游戏时间调整为每天3小时。幼儿游戏种类很多,包括:自主游戏、建构游戏、语言游戏、智力游戏、娱乐游戏等等。

4、户外体育活动

每天幼儿在户外参加体育活动时间需要不少于1小时,包括:晨间体育锻炼、体育游戏。户外体育活动的基本形式由教师组织和指导的.,有集体活动和分散活动。活动内容:基本动作、器械活动及各种体育游戏。特点是:在动作发展与思维活动相结合的过程中发展幼儿动作。

5、自由活动

既然是自由活动,那就是在内容、地点、对象选择上完全由幼儿自由控制,自由安排,可以充分展示自我,轻松地交流、交往。一般自由活动安排在上课后、餐后,这时候教师的任务是观察材料的适宜性,孩子的愉悦性,以保证自由活动的科学合理。

6、入园、离园活动

离园活动是幼儿园一日活动中安全隐患最多的环节之一,需要教师高度的警惕,安抚好幼儿的情绪, 杜绝安全隐患。但是离园活动也是建立良好家园关系的宝贵契机,教师要充分利用这个环节和家长做好沟通与交流,达到家园教育一致。入园活动是幼儿园一日活动的首要环节,教师要科学合理的进行晨间接待,

因为这样可以使幼儿身心愉悦,开心的来园,同时让家长也能够放心的 把幼儿送来幼儿园,实现家园的无缝联系。

二、幼儿园一日活动组织的规范

为了幼儿园一日活动组织规范化、合理化、多元化,必须要有科学的作息时 间表和一日常规保教细则。一日活动是多种多样的:以教学内容分,有自然常识类和社会认识类:以教学组织形式分,有集体教学活动、小组活动及个别活动:以活动的空间场合分,有室内活动和室外活动:以获取教育结果的方法分,有教师演示式、传授式教育和幼儿动手操作式、游戏式直接得到经验等。

通过这次培训我知道了要转变教育思想、教育理念。先进的教育思想、理念是我们幼儿教师必须思考的问题。在活动中,教育思想直接促进或制约着我们教学方法的选定和设计,同时

决定着活动的质量和效果。在设计活动的时候,往往我们考虑到的只是“我该如何教”,而忽视了“幼儿如何去学”的问题。其实作为幼儿教师,引导作用是要充分发挥的,但引导的目的主要是为了幼儿,通过这种引导,让幼儿学会自己去学习,去探索。有人说过:开展好一次活动,不仅是知识信息的传播过程,更是一个心灵交汇的心理场。如果教师在活动中的表现只是平平淡淡,没有激情,那么幼儿的情绪也不会特别高涨。因此我觉得在活动中激发幼儿的情感,教师自我的情感体现是非常重要的,这直接影响到了活动的成功与否。

这次影子培训的宗旨是分享、合作、支持,目标是相互学习、取长补短、相互进步。短短一个月的培训学习,让我和两位老师由陌生到相识、相知到相惜,我们共同学习着、成长着。在感受学习她们的教育活动教学理念的同时,也让我领略到了李老师和孔老师独特的教学风格和她关爱幼儿、热情大方的人格魅力。今后我会把在这里学到的看到的感受到的,全部用在我的工作中,让孩子们得到更多的快乐!

伊的家培训总结篇3

---上又添上了浓墨重彩的一笔。在此我感谢各同仁的大力配合与上级领导的支持!

20xx年工作总结:

从进公司以来截止20xx年12月29日,共有63个客人有潜在意向,积累c级客户27名,b级客户15名。

忙碌的20xx年,由于个人工作经验不足等原因,工作中出现了不少大问题。

10月份,由于新进入公司,不熟悉业务的原因,导致我在10月份未成交一台车。但公司同仁对我的悉心指导及帮助,让我在专业知识上得到了非常大的提高,给未来提供了坚实的理论基础。

11月份,由于参加实际操作能力不强的原因,导致11月份仍未达成交易。但总公司组织的新员工培训让我结识了全国各地的销售同仁,增长了不少销售知识。在公司领导的支持及同仁的帮助指导下,接待了不少客户,并在其中发掘了不少潜在客户,对未来的销售奠定了4.加强多方面知识学习,开拓视野,丰富知识,采取多样化形式,以提高业务水平,把销售工作与交流技能结合;

5.熟悉公司产品,以便更好的向客人介绍;

6.试着改变自己不好的处事方法以及别人沟通等问题。

随着公司和市场不断快速发展,可以预料我们今后的工作将更加繁重,要求也更高,需掌握的知识更高更广。为此,我将更加努力学习,提高文化素质和各种工作技能,为公司尽应有的贡献。

报告人:销售部/雷倩20xx年12月29日

篇2:汽车4s店销售经理20xx年工作总结和20xx年工作计划销售经理工作总结和工作计划

-没有平凡的工作,只有平庸的员工一20xx年工作总结

20xx年成为尘封的一页已被翻过去

4---明确职责,思路要清晰,以下是我工作中总结对销售经理这个职务的理解

职责阐述:

1.依据公司管理制度,指定销售部管理细则,全面计划和安排

部门工作2.管辖本部门内与其他部门之间的合作关系

3.主持指定销售策略及政策,协助销售顾问执行人员顺利拓展客

户并进行客户管理

4.主持指定完善的销售管理制度,严格奖惩措施

5.负责内部人员调配和内部工作人员业绩和综合表现的评定

6.销售部人员建设和团队建设

7.kpi的有效管理,以及促销计划执行和管理

8.制定本部门员工培训计划、培养销售管理人员,为公司储备人

9.对部分工作过程,效率及业绩进行支持,服务,监控,评估、

6---和各种工作技能,为公司尽应有的贡献。

报告人:销售部/雷倩20xx年12月29日

篇3:汽车4s店销售经理20xx年工作总结和20xx年工作计划

销售经理工作总结和工作计划

-没有平凡的工作,只有平庸的员工一20xx年工作总结

20xx年成为尘封的一页已被翻过去了,在这将近一年的工作时间中我通过努力工作,有了一些收获和心得。一年过去了,真的有必要对自己的工作做个总结,目的在于吸取教训,提升自己。以至于把工作做的更好。自己也有信心、有决心把20xx年的工作做的更好。下面我对20xx年一年的工作进行简要总结:

从基层到领导,思路的开拓,处理问题的方法,人际关系的处理,上级传达的执行力等等一系列我从未涉及的领域,面临的较大的考验和自我锻炼。或许我骨子里就有股不服输的精神,追求

24---严格奖惩措施

5.负责内部人员调配和内部工作人员业绩和综合表现的评定

6.销售部人员建设和团队建设

7.kpi的有效管理,以及促销计划执行和管理

8.制定本部门员工培训计划、培养销售管理人员,为公司储备人

9.对部分工作过程,效率及业绩进行支持,服务,监控,评估、

激励,并不断改进和提升

10.本部门人员关怀,充分调动积极性。本部门的满意度及公司的

满意度和厂家的满意度三方的有效统??

11.市场动态的及时了解,分析并制定应对方案,提升销量,有效

完成既定任务和目标。

这段时期,公司也经历了高层领导人员小波动后,在黄总的正确指导下,有针对性的对市场开展了促销活动,人

26---面制止。2虽然销售部已实行了管理制度和办法,每月工作也有布置和要求,但是销售顾问没有形成按时回报的习惯,仅仅是口头汇报,间接转述,销售部不能全面,及时的统计,规划和协调,从而导致部分制度的执行和结果打折扣。

3销售流程执行不彻底监督不到位,销售组长的管理职能没能最大化的发挥,服务意识没能更好的提升,导致部分销售顾问形成固化模式。销售部目前组员,组长,内勤,主管的互动沟通不及时,任何知情不报,片面汇报的行为还是存在的而且也不利于整体发展,更不能保证及时,全面了解状况,以便随时调整策略。

4.内部还是存在个别人滋生并蔓相互诋毁,推诿责任,煽风点火的不良风气,所以从领导者就要提倡豁达的心态,宽容理解的风格,积极坦荡的胸怀面对客户和同事,我们就能更好的前进,两军相遇,者胜,智者相遇,人格胜。

28---人销售顾问自己的腰包鼓起来但未想到公司的利益增添到最大化,这也是部分四s店存在的普遍现象,如何调动大家的主动性,如何提高大家的综合素质,如何让大家能与公司同呼吸,共命运。这些都是我在20xx年工作中主抓的脉络。要扭转思想是一件很难的事情,要改变一个常态的现状也需要循序渐进的过程。水到渠成好过一气呵成。

那么,针对销售部下一步工作开展提几点看法。

1培养并建立一支熟悉流程而且相对稳定的销售团队

目前,销售部共计13人,相对来说比较稳定,个别人员存在不稳定因素,所以后备人才储备要在春节结束后落实,并进行培训。2团队凝聚力的增强,团队作战能力的提高

新员工的逐步增加,随着公司稳步发展,由陌生变为熟悉,紧密协作,传帮带,伴随公司的发展共同发展成长

3敢于摸索,大胆尝试,不断改进新

30---己”的内部沟通机制,及时找出工作中存在的问题,并及时调整思路,尊重销售人员的意见,提高工作效率。制度是标准,执行力是保障!

二关于公司管理的几点想法

1“管理出效益”这个准则大家都知道,但是管理好却不是件容易的事,我感觉公司有的时候偏重感情化管理,制度化管理不够。有的时候,征询民意,人性化关怀是对的,但是如果高层领导做什么决定和事情都一味的征询民意,容易导致基层人员不重视中层管理者,甚至个别

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伊的家培训总结篇4

转眼间培训班的课程已经接近结束经过十一天的学习,我想我们每一位学员都有不同的但是个大收获。就我个人而言,我认为这个培训课程非常有意义和必要,因为它不仅让我更丰富的理论知识,更开阔的视野,解放思想,感动心灵。不管是从党校来的到了复旦,从听课到说话,或者从听和听,每一节课,都让我感到感动和接受收获,许多难以言喻的收获。与来自不同县、城市和不同工作的学生一起相互交流工作经验和思维方式,提高了他们的理论水平和工作能力。是这样的,过去几天的一些经验。

作为基层的年轻干部,我有一定的理论知识和工作经验,但既不系统,也不丰富丰富的。通过教师对教学的深入,顿感开放,从理论上找出许多问题,为原创作品寻找依据找到一个切入点,一个棘手的问题,你觉得你无法解决实践,这是值得的。通过对十七个精灵的系统学习上帝啊,让我加强为民服务的意识,也给我一个更清晰、更全面的加快乡镇治理职能的看法从类型到服务类型转变的重要性。总之,老师用浅显的英语授课对我们来说是一种难得的`学习学习机会,是书本知识与具体工作相结合的锻炼机会。

这次培训使我们有机会接受高层次的教育,开阔眼界,丰富知识,开拓思维,不仅要对当地的情况有更深入的了解,还要对开放先进城市的概念有进一步的认识。复旦同济大学教授的五门课程,使我们站在更高的台阶上重新理解和学习各方面的知识复旦,同济大学教授的五门课程,使我们站在更高的台阶上重新理解和学习各方面的知识理论知识,使我们站在更高的工作水平上,看到我们的缺点和不足。昆日的学习让我感觉很好——一个地方的发展是如此的惊人。当我们哀悼她的礼物当我们审视发展成果时,我们应该更多地考虑有多少人为现在的情况而工作。我并不同意他说:“人们是如此的大胆和多产。然而,如果我们满足于落后和现状,就永远不会有一个全新的现代化昆山。参观宝钢股份,让我们感受到世界500强企业的活力和自身文化。更清楚的是一家公司工业不是一个大企业或强大的企业,从一开始就必须从小就有坚强的毅力和创新的思维团结合作是每个企业做大事的先决条件。通过了解一个企业的发展过程,让我们看到在我们自己的影子里,我们不能总是梦想得到提升和提升,而是要在灵性上更高。不是每个人的生活这是一帆风顺的,还是荆棘丛生,所以我们应该有一颗健康、乐观的心,来看待人生路上的酸甜苦辣只有这样才能赢得光明的明天和灿烂的未来。

培训的第二天,陈淑英老师给了我们一个与我们当前身份相符的虚拟人物——张明、童通过“缝隙中的年轻副市长”这个故事,让我们了解龚张明,并为他感到遗憾,同时也提醒我们是我们俩。张明自己的专业和政治素质都很高,但是缺乏组织协调能力,没有什么好的心理素质,如他工作中的这两个致命缺陷。通过对案例的分析,让我们认识到作为旁观者这一问题的本质,也看到张明同时看看你自己。为别人找问题比为自己找麻烦容易老师告诉我们不要去找别人的问题,以免犯同样的错误。正确处理人际关系是有好处的工作的先决条件之一。例子也告诉我们,没有上级、下级和群众的良好关系,工作最终是不可能的所以我们应该注意自己的行为,处理各种关系,工作在一个阳光明媚的心情。

在对城市的调查中,让我学到了很多,无论是城市变化、社区建设还是两个乡党委我从秘书的讲话中获益匪浅。在和两个镇党委书记谈话的过程中,我们了解到,作为一个年轻的基层领导干部,理论知识应用于实际工作,如何在日常工作和生活中积累工作经验和理论在知识方面,如何处理工作中的困难和复杂的问题等等,但它也向我们展示了我们自己的缺点和差距。当然,找出差距不是机械地适应别人的工作方式,而是学习别人改进自己的方法以我自己的方式。根据老师在过去几天里说过的话,本文总结了一个好的教师应该具备的六项能力:科学决策的能力它是面对复杂的情况和瞬息万变做出正确决定的能力。武力是指提出有效的计划和计划,解决问题,执行问题,使之全面、准确、适当和有效。综合协调能力是把握全局、平衡和统筹兼顾工作的能力。做社会交往,有较高的管理水平,组织适度5是开拓创新的能力,要大胆无畏的精神,在在旧经验的基础上,我们应该努力跟上时代的步伐。第六,学习实践能力意味着每个人都应该把学习是一项终身的任务。要做好工作,你必须具备这六项技能,因为作为新一代干部学科人才必须与时俱进,只有这样才能使社会科学进步。这种训练,无论是课堂学习还是参观考察,都让师生互动,见闻目睹,我从来就没有一个观点获得知识,得益于组织部门给了我们年轻干部这个学习、培训的机会。以后,我什么都愿意做我们可以把我们所学到的东西应用到我们的实际工作中,确保我们在政治上、思想上、组织上和负责任地应用这些知识始终保持共产党员的先进性,用一个人的真诚和爱心,完成一个好的组织的政治责任。每一个工作,就像我正在学习的这个培训点浅显的知识,如果领导有不恰当的批评纠正。

伊的家培训总结篇5

根据城区党委的统一部署,xx年8月7日至14日,在政府区长廖伟福同志的带领下,第二期西乡塘区领导干部培训班全体学员一行35人,赴浙江大学继续教育学院进行了为期8天的集中学习与考察活动,圆满完成了教学计划规定的全部课程及考察任务,到达了预期目的。现将培训学习状况总结汇报如下:

一、基本状况

本期培训班,在区委组织部的具体组织指导下,在浙江大学继续教育学院的大力支持下,培训班学员克服了“海葵”强台风带来的巨大影响,按照培训方案如期组织实施。主要体此刻:

一是领导高度重视。在开学典礼上,廖伟福区长亲自作了动员讲话,并就如何举办好这次培训、集中精力抓学习,提出了三点要求:一要认清形势,增强学习的自觉性和工作的职责感;二要理论学习与工作实际相结合,提高科学发展的潜力;三要严守纪律,确保学有所得,学以致用。浙江大学继续教育学院党委书记兼院长童晓明教授出席开学典礼并作了热情洋溢的讲话。他全面介绍了浙江大学的基本状况和办学理念,并期望全体学员在校期间学有所获,学有所成。浙江大学继续教育学院海外合作培训中心主任罗遂洪教授主持了开学典礼。学员代表本期培训班临时党支部书记李桃同志代表全体学员作了表态性发言。城区人大常委会副主任陈润聪同志和城区直属机关工委书记、政府办主任何史年两位带队领导也参加了本期培训学习和实地考察。个性是区委常委、组织部部长周少剑同志经常打电话给班委的同志,指导培训及考察工作,关心过问学员的学习生活状况,并委派区委组织部副部长徐飞雨、党校副校长侯亚平同志、招商局副局长梁苑同志全过程组织指导和做好后勤保障等服务工作,为本期培训的顺利实施带给了坚强的组织保证。

二是精心设计课程。为保证教学质量,做到理论联系实际,区委组织部与浙江大学继续教育学院的领导亲自审定教学计划及具体课程。学习资料既有传统文化理论解读,也有当前宏观经济及区域经济形势分析,还有社会管理、文化建设等系统知识;主讲教师不仅仅有浙大内部的权威专家教授,也有浙大的特聘客座教授;教学方式既有传统的讲授式教学,也有课题研究等互动式教学。除了正常的课堂教学外,渐大继续教育学院与本期培训班临时党支部及班委,还组织丰富多彩的课外考察活动,帮忙学员丰富知识,拓宽视野。如走进“杭州市首批风情小镇外梧桐村”—学习杭州西湖区新农村建设及文化创意、休闲旅游的经验;走进“杭州钱江新城”—感受杭州打造“东方品质之城,幸福和谐杭州”的胆识;走进“宋城”—领略杭州发掘悠久历史、弘扬传统文化,打造“国际重要旅游休闲中心、全国文化创意中心”的魄力;走进绍兴—感受“鲁迅故里”厚重的历史文化魅力。

三是严格遵守培训纪律。为了维护正常的教学工作和生活秩序,加强和完善学员的管理工作,确保此期培训任务的圆满完成,从一开始,我们要求全体学员转换主角,适应环境,当好学员。在培训期间成立了临时党支部和班委。支部书记和班长,分别由华强街道党工委书记李桃和坛洛镇政府镇长陆永龙同志担任,班委由其他学员担任。在为期7天的培训学习考察活动中,全体学员自觉服从临时党支部和班委的领导,遵守课堂纪律,按照教学计划要求,认真学习课程,做好课堂笔记并用心回答老师现场教学提出的问题,表现出了良好的素质和精神风貌;在课余时间,全体学员严格自律、洁身自好,没有出现迟到早退及任何违法违纪行为,持续了良好的行为习惯,自觉维护了领导干部自身形象。

二、主要收获

透过7天紧张的课堂教学与实地考察,使全体学员感到,课堂教学理论联系实际,实地考察大开眼界,概括起来有如下三点收获:

一是充实了知识,增强了学习的自觉性和紧迫性。经过几位专家教授对《团队与组织文化建设》、《区域经济与浙商》以及《当前国内外宏观经济剖析与地方发展路径》等课程的讲解剖析,使大家深刻认识到,打造高效团队组织的素质与提升执行力的重要好处;如何正确决定和分析国内外经济走势,创造有利于宏观与微观经济发展的环境。如浙大王曙光教授运用其最新学术成果,讲授了“企业气象学”和“哲学经济时代”等理论前沿知识,使大家感到很新鲜很解渴。部分学员认为,学与不学,的确不一样,如果用已有的知识,根本回答不了当今发展的现实问题。还有的学员认为,我们未知的领域还很多,只有不断地学习、获得新知、充实自己,才能增长才干,适应形势发展的需要,紧跟时代发展潮流,否则,我们就会遭遇“本领恐慌”。

二是开拓了视野,增强了加快发展的信心和紧迫感。参加培训的学员认为,此次培训的课程有必须的针对性,有一大亮点,就是浙江大学城乡规划设计研究院副院长、浙大建筑工程教授徐延安博士讲授的《休闲文化与现代旅游业的发展》课程,紧密联系南宁市及西乡塘区的实际,以课题研究的方式,全方位、多视角,谋划了西乡塘区“宜居、宜业、宜学、宜商、宜游”五位一体的发展模式;描绘了西乡塘区作为“首善之区”的“幸福西乡塘”及“北部湾休闲旅游目的地”的完美图景,使大家深受启发和鼓舞。与此同时,透过专家教授的精彩介绍和亲眼目睹浙江杭州、绍兴、宁波等城市的巨变,使大家感受到了作为中国现代“第一方阵”的重要成员,浙江正处在新的历史起点上,基本实现了全面建设惠及全省人民小康社会的目标之后,江浙大地又开启新征程—建设一个“物质富裕、精神富有”的社会主义现代化浙江。不比不明白,一比吓一跳,过去经济实力与内陆省份相当的浙江,如今已大踏步走在前头。横向找差距,纵向树信心。大家表示,我们只有奋起直追,学习借鉴沿海发达地区的先进经验,增强加快发展的信心,才能紧跟前进步伐。

三是增长了见识,增强了干事创业的决心与激情。透过对杭州及周边城市的学习考察,使大家感受到“物质富裕,精神富有”的浙江;杭州—强劲的经济实力,和谐的生活状态,秀美的自然前景,展现着这座城市的生机与活力。他们就是凭着“走遍千山万水,吃遍千辛万苦,想尽千方百计,说尽千言万语”的“四千精神”,以及浙江人勇立时代潮头的胆略而取得的辉煌业绩。也使大家感受到了人文浙商“勤奋、务实、低调”的品质,那种“一遇阳光就灿烂,一遇雨露就发芽”的文化基因。如今有640多万浙江人在省外创业,“无浙不成商,无浙不成市”成为新时期的流行语。而作为资源并不丰富的浙江,敢做善做“无中生有”的文章,涌现出了诸如世界最大的义乌小商品市场,亚洲最大的绍兴轻纺市场和海宁皮革市场等众多的世界之最和亚洲之最,集中体现了人文浙江“敢为人先、富于创新、永不自满”的精神境界,给全体学员以深刻的启示。大家表示,心动不如行动,要把这次学习培训考察的成果运用到本单位、本部门的实际工作中去,化作前进的动力和干事创业激情,进一步增强加快发展的紧迫感和职责感,为推动城区科学发展,跨越发展,打造首府西部亮丽的明片作出新的更大的贡献。

三、几点推荐

此次赴浙江培训学习考察给学员们留下了深刻的印象,在惊叹浙江快速发展的同时,进一步思考西乡塘区、南宁、乃至广西发展的路在何方,和浙江的差距在哪里、我们的优势又在哪里,如何才能抢抓机遇,抢占西部地区快速发展的桥头堡。为了更好地借鉴外地发展的好经验、好做法,将学习考察成果转化为推动西乡塘区加快发展的内在动力,学员们结合工作实际,就加快西乡塘区经济社会发展提出如下几点推荐:

(一)继续加强干部教育培训,进一步解放干部思想。浙江经济发展之所以发展得快、发展得好,最关键的是他们干部思想观念超前、干事境界高远。与之比较,西乡塘区不缺乏干部,缺乏的是会思考的干部、能干事的干部和能干成事的干部。干部的总量不少,但是整体的素质有待提高。对西乡塘区来讲,要抓好“四大建设”、实现“六大突破”,就务必加强干部教育培训,进一步解放干部思想,建立一支政治素质高、工作潜力强的干部队伍。透过“解放思想、赶超跨越”大讨论、“学用政策抓落实,强化执行促跨越”等活动和干部教育培训,彻底解决干部思想观念方面存在的问题,树立敢为人先,争创一流的思想观念,抛弃不合时宜的传统和常规,大胆使用敢于打破常规、有胆量、敢做敢担、有思想、会创新的干部。

(二)创新产业发展策略,发展特色产业经济。浙江具有浓厚的文化底蕴和优秀的文化传统,1999年,浙江率先提出建设文化大省的战略。目前,浙江已成为全国文化创意产业发展最快的省份之一,初步构成了信息软件、动漫游戏、工业设计、广告、现代传媒、艺术品创作和交易等优势产业。同时,我们还看到一些品牌积聚区,如:嵊州越剧、宁海耍牙、金华婺剧等;《印象西湖》、《印象普陀》、《宋城千古情》、《西湖之夜》等一系列“响当当”的演艺大戏;西溪湿地、农居soho、艺术村落、横店影视城等一大批文化创意产业基地。比较西乡塘区,也是历史人文悠久、文化底蕴丰富,有傩文化、百年水街、粤东会馆、黄氏古屋、美丽南方、唐人文化园、下楞民俗文化村等一大批文化精品、文化遗产。但是,西乡塘区的特色产业还很薄弱,还没有构成规模,还上不了档次,还处于“小打小闹、不打不闹”的尴尬境地。西乡塘区的发展,务必立足实际,努力创新,发挥优势、盘活资源。务必深度挖掘我们的优势,努力探求发展壮大城区特色产业,树立品牌意识,打造精品,创造更好的文化环境和投资环境,不断增强城区文化精品的软实力,在特色产业发展中求生存谋发展。

伊的家培训总结篇6

回顾20xx年培训工作,我们xx车间一直以贯彻落实建设学习型公司、培育学习型员工的精神,牢固树立“培训是员工的最大福利,要把所有员工培训一遍”的培训精神,为推动公司在以后更高、更长远的发展作出了积极贡献。针对这一年开展的培训工作,做了以下培训工作总结:

一、20xx年培训完成情况

(一)20xx年,xxxx共进行培训448课时,4144人次,完成年度培训计划的105%,分别安全培训占60%,企业文化培训占10%,技能培训占10%,管理素质提升15%,大学生轮岗培训5%,规章制度与职业道德培训占4%,外出技能培训1%。

(二)培训课程主要集中为以下几类:

2。1、员工必修类:企业文化培训、安全培训、管理素质;

2。2、重点培训:设备理论知识、实际操作能力、gps操作;

2。3、新员工岗前理论知识、实操技能培训;

2。4、电铲司机前往内蒙古进行电铲实操学习;

2。5、公司大学生轮岗培训。

二、培训费用

20xxxx车间培训讲师费用为11200。5元,费用大多集中在4—7月之间,因公司要求在4—7月之间每天都要进行培训。

三、针对培训的主要做法:

(一)、坚持推行有车间到班组再到班组成员阶梯式培训管理本车间一直采取从车间到班组,班组到个人的阶梯式培训方式,即使在一线进行正常生产的员工,没有得到相应培训的人员,车间会将培训资料印制成纸质版下发至班组,再有班组各带班负责人进行下一步培训,保证每个车间员工都能接受到培训。

(二)、强化每个月培训计划有效落实

通过车间对于培训工作的会议,车间询问各班组是否按照各班组培训计划有效的落实培训工作,以及在培训工作进行过程中遇到什么需要解决的问题,对未按计划实施又未做出相应调整的班组作出批评,这样既保证了培训工作能按培训计划顺利进行,也更好的年度培训计划的进行奠定良好的基础。

(三)、加强培训需求调查和培训组织实施

深入到一线各班组进行培训需求调查,并根据各班组在生产、技术、设备、转岗培训等方面提出的培训需求划分培训重点,本车间主要开展了技能提升、导师带徒等形式的培训,主要以“师傅带徒弟”为主,各班组新进“学员”直接参加设备的生产准备、设备操作、设备维护等各方面的学习,满足公司日益加快的生产进度奠定了良好的基础。

(四)、突出构建公司安全生产及质量标准化体系

一方面按照公司“安全活动月”对照日常出现的安全事故案例,开展了对车间全体员工安全与质量意识教育、安全隐患的认定办法、安全隐患的排查与治理、特别是集团公司员工奖惩暂行规定里面规定的各种与企业安全生产相关的法律法规。综合提高了车间各员工安全意识,有效避免各类安全事故。另一方面按照公司工程质量标准要求,对各班日常安全生产过程中做出了要求,开展了铲装作业工程质量标准、穿孔作业质量标准、爆破工程质量等与本车间相关的工程质量标准要求,为了公司日后安全生产质量的不断提高起到了积极的推动作用。

四、培训工作存在的问题

1、各班组成员目前面对培训工作存在“参加一次培训还加分,不去干嘛”,出现我们常说的“打混”“混分数”的情形,这对培训工作的进行是一块非常严重的绊脚石。

2、培训形式缺乏创新。只是一味的采用“上面讲、下面听”的形式,呆板、枯燥,提不起学员的兴趣,导致学员注意力不集中,影响了培训效果。

3、在年中所做培训中我们还不难发现,一部分人员感觉培训过于频繁,另外一部分员工则反应得不到相应培训,这是一个不容回避的问题,作为致力于学习型组织的企业,首要的培训任务是要使全员树立培训意识,为企业发展和自我发展充电这些都是需要20xx年去大力改善。

4、外出培训次数太少,导致学习不到其它企业先进的生产工艺、管理技术、设备操作技能。

5、培训器材的配置太少、再加上本车间无培训室,导致培训工作不能按时进行,对培训工作有一定的影响。

五、下一步工作思路及建议

(一)、建立车间培训奖罚机制

在车间内部营造浓厚的学习氛围,建议考虑将受培训情况与职位晋升、绩效考核制度挂钩,提高车间成员学习主动性。员工培训是企业可持续发展不可缺少的组成部分,建立健全的培训体系,提高员工整体素质,实现全面提升公司竞争力的宏伟目标是一项长期工程,无论是车间领导还是每一位员工都是建设者,只有共同努力铺好每一块基石,才能使企业的竞争力不断壮大。

(二)、加强培训调查,开展针对性较强的专项培训深入进行培训需求调查,广泛征求一线员工的意见,按照安全、工程质量、技能提升、故障处理等方面制定相应的专项培训计划,然后对各种专项培训进行分解,例如:故障处理,可分解为液压系统故障处理专项培训、传动系统故障处理专项培训、行走系统故障处理专项培训、回转系统故障处理专项培训等等。让车间员工有针对性的对于各个环节进行系统的学习培训,做到每个环节都学精的目的,进一步提高培训的效果。

(三)建议减少培训相关要求,做到精益求精

针对目前培训工作相关要求,培训事项要求过于复杂,这样对培训工作的进行也是一种障碍。另外培训分开进行,导致培训工作过于零散,员工集中起来比较困难,建议集中几天时间对车间员工进行系统学习,减少培训培训次数,做到培训工作落到实处、精益求精的目的。

(四)建议公司建立培训资源库,进一步丰富培训资源。为了较好的满足公司成员的培训需求,选择合适的培训课程,培训讲师,配置合适的培训资源,我们必须要有大量涉及知识方面广、对管理及技术有提升的培训信息,建议公司建立培训资源库或培训资源网。丰富我们日常培训的内容,让公司成员都愿意接受培训,是培训工作更好的进行下去。

(五)建议公司增加外出培训的次数

一个人应能利用别人的经验,以弥补个人直接经验的狭隘性;一个公司更应该这样做,向优秀的企业学习先进的生产工艺、管理技术、设备操作技能。这样管理人员的管理水平才能进一步提高;员工的工作技能和个人综合素质才能得到显著地提升,为公司良好发展奠定良好的基础。

伊的家培训总结篇7

各位领导、老师,大家上午好!

因为前两天的校外集中学培训学习,我们每天需要起早去他校进行培训,现在我们终于可以不用外出,在自己家里搞培训啦!说起培训,真的感到压力非常大,也非常惭愧。只能说,很荣幸能够有这个机会,在这里和大家一起对学校德育工作进行分享交流学习,同时也非常感谢领导对我的信任,以及大家对我工作的支持和包容,于我自己也是一种学习和成长。在德育工作分享之前,我想就我上学期学校开展工作进行总结和汇报,谈谈我自己的一点儿浅薄的感悟。

我是20xx年秋来到淮河镇红石小学,刚到学校不久又外出学习2个月,所有的班主任工作全部丢给了张老师,大家都知道班主任工作事情多而杂,而且面对的又是刚入一年级的孩子,麻烦就会更多,对于我所负责的安全方面,我更是从未着手开始过,所有的大大小小的杂事都是汪校长一人搞定,现在想想我除了感激,就是惭愧。20xx年上学期,在张校长的信任下,我开始负责起了学校《每月一事》、少先队活动,以及协助汪校长负责安全方面等一些事项。刚开始,我也是一头雾水,不知道从何下手,有心无力,典型的缺乏经验的门外汉。后来张校长让我借鉴中学“每月一事”活动方案,我也通过网络信息,制定了符合我们学校条件的《每月一事》活动计划。同时也对“新教育思”这个新鲜词有了一点点认识。通过借鉴和学习了其他学校每月一事活动,对学生日常生活学习习惯制定了详细的方案,并开展了一系列的主题活动:二月份:文明礼貌;三月份:学习雷锋;四月份:健康运动;五月份:热爱环保;六月份:勤俭节约。

继而,开展了“二月文明礼貌之小红帽文明监督岗”

图片:在汪校长的支持和帮助下,我们订购了印着红石logo的小红帽,慢慢的校园里形成了一道亮丽的风景线,在食堂,学生们有序排队,杜绝粮食浪费,做到食不言,寝不语,养成了良好的习惯,小红帽起到了不可否认的作用。小红帽课间值班,发现校园不安全行为。 “三月雷锋活动演讲比赛”图片:图片是五年级和一年级班级文化宣传栏的设计,都富有自己班级的特色,体现了老师和学生的别出心裁。

校园文化墙的板报,以及经过各班推选出来的优秀演讲者和台下各年级语文老师,也是我们比赛的评委老师

“四月我运动,我快乐,趣味跳绳和拔河”图片:图片是四年级和三年级班级文化宣传栏的设计,突出了老师的心灵手巧和绘画的天赋。

各班利用课间时间,班主任对学生进行训练指导,运动并快乐着,跳绳也有方法,比的是耐力,练的是团结。

我觉得,最让我高兴的是,跳绳比赛后的拔河比赛,因为除了有学生组还有教师组。同时也最让我不安的也是拔河比赛,我觉得我是想到什么,兴致一高,头脑发热就想做,考虑事情不是很周全,我自己有颈椎,也知道疼的时候的厉害,当时只想着平时老师集体活动很少,所有的老师能够一起拔河一定热闹很有意思,没有考虑到一些老师的身体状况,我这个毛病得改。不过最后,我们的教师拔河比赛还是如期举行,老师和学生们劲儿往一块使,几个轮回下来师生们还觉得不尽兴。这次活动也是我的活动方案中最组织控场最差的,现场很多事情没有考虑到位,幸好有经验丰富的黄老师帮忙控场和组织。

“五月废物利用,环保伴我行手工制作”。图片:废物利用采取班主任指导,学生自制作品参赛,学生自行投票,然后由获奖学生对自己的作品进行现场描述,不仅提高了学生的动手能力,同时也丰富的学生的想象力和表达能力。

其实,每一次整理好当月活动方案的时候,我都非常恐慌,担心会出现突发状况,活动搞不起来,不过最终都能迎刃而解,圆满成功落幕,而且还得到了家长和老师的肯定。我很感谢张校长给我这个锻炼的机会,放手让我自己去做,所有活动的顺利开展开离不开各位老师的支持和配合,以及各位老师的集思广益,对我工作提出的建设性意见。

当然,活动的开展中也有一些不足之处,由于经验的欠缺,活动开展中也有许多考虑不够周到,幸好有各位老师的理解和包容,最终将活动顺利完成。遗憾的是由于六月份迎检工作和期末备考,没有将六月的活动如期开展。另外,我要改变自己不推不动,推一下动一下的毛病,勇于思考解决问题。

关于少先队,细心的老师可以看到,我们的每一张活动照片,所有的学生都佩戴了红领巾。六一我们迎进了新的少先队员力量,着力要求少先队员养成佩戴红领巾的习惯,同时也完善了少先队内部结构等相关文档资料,并激励少先队员积极参加学校开展的各项活动。

关于安全方面的工作,主要是协助汪校长工作,暂时负责两操会以及一些安全活动演练,这一块有很多地方没有做到位,也是需要改进和学习的地方,希望本学期再接再厉,认真完成自己职责工作,不给他人添麻烦,让学校变得更加有生气,学生在一个安全和谐愉快的文化氛围里学习。

以上是我对本学期工作的简单总结汇报和自己的感悟。集中培训中宋文娟教授说过,教学只是一种技能,而德育是教学中最基本的事情,是教育的核心。的确,只有培养出良好品德的学生,才算培养出了合格的学生。

接下来我们一起进入今天的主题:浅谈教育中的德育工作。为什么是浅谈呢?首先由于个人经验不足,在很多经验资历丰富的老师面前,我只能是班门弄斧,谈谈个人的认识和看法,有不到位的地方,希望各位同仁们不吝指正。

德育工作是全面推进实施素质教育的重要组成部分,也是摆在每一位教育工作者面前的一项重要任务。本学期我们要认真贯彻落实有关加强中小学德育工作,培养学生的良好行为习惯,加强行为规范的养成教育和班集体建设,营造健康向上的育人氛围,努力创设良好的学校德育环境,加强德育队伍建设,不断提高德育工作水平,增强德育工作的实效。

一、指导思想:

本年度我校以科学发展观为统领,弘扬民族精神教育、严抓学生养成教育为重点,以养成教育为主线,以多种形式为手段,坚持以人为本,贴近学生生活,突出人文关怀,发展学生个性,培养学生兴趣特长,丰富学生校园生活,构建和谐校园,努力提高学校德育水平。

二、重点工作:

(一)更新教育理念,提高德育工作的思想认识

“育人为本、德育为先”,德育工作是我们中小学工作中的重中之重,摒弃了传统学校教育“重智育,轻德育”的现象,否定了只要学习好,成绩好,德育可有可无的观念。只有培养出良好的品德的学生,才算教育的真正成功。要使每一位教师牢牢树立“德智体美全面发展”和“德育就是质量,学生的思想品德就是素质,没有德育的教育是失败的教育”的教育质量观。以“贴近实际、贴近生活、贴近未成年人”为原则,按照以人为本的要求,创造人文德育、生活德育和生态德育,丰富德育工作内容,拓展德育工作途径。

(二)加强对德育队伍的管理和指导。

1、加强班主任队伍对德育的正确认识。德育工作是我们各级各类学校的重要组成部分,是教育的核心,对社会而言,教育放首位,对教育而言,德育放首位。德育工作不像文化课学习一样,教什么立竿见影的效果,也不像其他工作显而易见,简单来说德育是对学生心灵的教育和塑造,是对学生思想的指导。所以进一步加强对班主任工作的认识非常重要,品行好、能力强,工作踏实、乐于奉献的班主任队伍志在必行。使理论与实践相结合,指导班级创新工作。

2、加强学生干部队伍建设,提倡学生自主管理。

做好班级干部选拔工作,定期对所有的干部进行思想教育,明确、协调、布置好各项任务。使大队部明确分工、增强合作意识,自主完成各项常规工作。继续设立红领巾监督岗:负责校园卫生、路队、文明礼仪的监督、良好个人习惯养成等。解决打闹、脏乱等陋习,最大限度的发挥学生主观作用,培养学生能力,调动学生的积极性,参与学校管理。 3.加强“三位一体”合力教育,促进学生发展。

以加强教师、家长、学生“三位一体”建设为重点,积极构建学校、家庭、社会一体化的大德育格局,推进家校联系,从而形成以学校教育为中心、家庭教育为基点、社会教育为依托的“三位一体”的德育管理网络。密切关注留守儿童、特殊家庭子女的学习和生活,进一步推动学校德育工作全面、协调、高效开展。及时交流情况,了解学生思想动向,认真听取家长对学校管理和教育教学的意见、建议。(在医补和安全走访的时候,我们有做到这一点。)

(三)狠抓养成教育,精心组织各项活动

1、切实开展养成教育。从常规工作入手,抓好早操的队列,塑造学生的精神面貌;抓好课堂秩序,集会秩序以及课间秩序的文明有序;做到语言文明、待人接物大方礼貌并形成习惯;坚持卫生责任区干净整洁制度,确保学校环境的整洁优美;树立“遵纪守法,尊师爱幼,讲究团结”的观念。

2、开展好节日文化精神学习。中华民族历史悠久,经典文化更是灿若星河,成为民族文化的瑰宝。传统节日文化浓缩了华夏五千年的思想精粹,感染熏陶了一代又一代龙的传人,加强对小学生进行传统节日文化教育,是爱国主义教育的一个重要组成部分。可以利用宝贵的传统节日文化财富,从孩子们抓起,让中华传统文化从小植根于孩子们的心中,循序渐进地提高他们的文化素养,陶冶他们的精神文化情操。(中秋节、重阳节等中国传统节日)

3、搞好安全教育,创建平安校园也是德育教育中重要的部分。学校将进一步健全各项安全制度和责任追究制度,完善各类应急预案,并定期进行应急演练。对周边环境和校舍定期检查和隐患排查,发现问题及时处理。特别加强新建施工楼的周边安全教育,各班级:一要提高认识,对学生的教育要做到天天讲、时时讲,耳提面命,决不松懈。二要突出注意学生卫生安全、用电用火安全、防溺水安全知识、攀爬登高安全。

三、要注意就餐、上下楼梯、两操等排队有序,要对学生的行为习惯的安全系数有预测能力,防患于未然。

(一)、优化校园文化,努力创造良好的育人环境

继续重视校园文化建设,健康向上的校园文化对学生高尚思想品德的形成、良好习惯的养成具有潜移默化的作用。加强德育环境建设,充分利用校园的每一个角落,营造德育的良好环境和氛围。

1、注重校园“生态环境”的建设。美丽的校园始终展现着愉悦宜人的感染力,树木长青,红花绿草,生机盎然。

2、注重校园“人文环境”的建设。一是形成浓郁的标语、标识文化。二是形成丰富多彩的橱窗文化、展板文化、墙体文化,建成沟通信息和进行思想交流的园地,学生文化活动的阵地。三是开辟主题鲜明的楼层文化。各个楼层确立不同的主题,分别建成“艺术走廊”、“名人走廊”、“科技走廊”、“国学走廊”、“小明星走廊”等主题鲜明的楼层文化。(西游记文化)

3、注重班级“班级环境”的建设。对班级环境布置,如“黑板报宣传”、“墙报专栏”等规定详实具体的要求,在体现班级特色的基础上,班主任指导学生正确利用宣传途径,营造“温馨教室”,营造积极乐观的班级“舆论氛围”。

德育教育是一项任重道远的工作,它无形的在我们生活中起着至关重要的作用。要成才,必须先成人,良好的品行、性格比一切都重要。

最后我想引用张校长昨天说到的一句话,也是我很喜欢的一句话:“孩子就是玫瑰花蕾,有不同的花期,最后开花与最早开花一样美丽。”我想在教学的路上,值得我提醒自己需要去思考的。

伊的家培训总结篇8

根据我局工作安排,我于20xx年10月25日至10月29日在xx审计学院参加了为期5天的审计业务培训班。本次培训的课程设置实用丰富,囊括了预算执行审计、工程跟踪及效益审计、环境绩效审计、经济责任审计等专题讲座。师资配备科学合理,教授们旁征博引,从传统审计讲到现代审计,从审计理论讲到审计方法,从计算机审计讲到风险导向审计。他们鲜活的管理案例和丰富的知识内涵以及精湛的理论阐述,不仅使我更进一步了解和掌握了审计的发展方向和目标,反思了以往工作中的不足,更使我的审计理念和知识结构进一步得到更新,真是收获颇多,受益匪浅。

一、这次学习培训为提高审计业务水平和规避审计风险打下了坚实的基础

由于受审计权限、审计手段局限及被审计单位提供资料不真实等因素的影响,审计面临的风险越来越大。通过学习,学到了防范风险的基本方法。一是要严格按照《审计机关审计项目质量控制办法》的规定,深入具体地做好审前调查工作,决不搞形式、走过场;二是科学合理地确定重要性水平,认真评估审计风险,通过重要性水平的确定,把该查的事项查深查透,以减少重大审计风险;三是认真做好审计工作底稿,记好审计日记,真实完整地反映审计人员实施审计的全过程,记录与审计结论或审计查出问题有关的所有事项,以及审计人员的专业判断及其依据,以降低审计风险。

二、这次培训使我深深体会到树立“三种意识”的重要性

一是要树立终身学习的意识。在当今这个知识经济的时代,任何组织和个人之间的竞争,其实就是知识的竞争、学习能力和学习态度的竞争。由于审计工作涉及面广、情况复杂、政策性强,作为一名新时期的审计人员,只注重审计专业知识的学习,是远远不能适应经济社会发展需要的。审计必须对相应审计领域的政策法规、业务知识、发展方向、难点热点了然于胸,这样才能在面对审计项目时从容应对,才能保证在实施审计时切实做到目标明确、重点突出和方法多样,才能提高工作的质量和效率,才能将审计项目做精做深。

二是要树立责任意识,养成严谨细致工作作风。老子曾说:“天下难事,必做于易;天下大事,必做于细”,我们也都仔细读过《细节决定成败》这本书,审计工作尤其需要极其细致。在面对大量的被审计单位和人员,随着企业经营管理水平的提高和会计核算手段的不断提高,仅仅从报表等大的方面很难直接发现问题,只能重点从细致的实质性审核中寻找突破。经常听局领导和同事讲起审计工作中的实例,基本上都是从一些细枝末节的小疏漏上发现了大问题的线索,循迹查去,牵出了大鱼。只有养成严谨细致、高度负责的工作作风,对于任何疑点都不要轻易放过,同时大胆工作,要“遵守法纪、严谨细致、敢于负责”。

三是要树立创新意识。创新无止境,探索无禁区。我们的审计报告、审计产品也是一种公共产品,这个公共产品生产出来,是不是能够满足党委、政府和老百姓的需求,是我们现在从事审计工作或者思考审计工作突破方向或者研究审计转型的一个立足点。如果还是按照传统审计的思维方式,仅仅就是点对点的财务收支审计,肯定不能满足老百姓的需求,也满足不了党委、政府的需求。审计要关注社会经济发展中的热点问题、群众呼声大的问题、党委政府领导最关心的问题。

在培训的这段时间里,来自领导专家的谆谆教诲,来自各区域审计同行们的交流分享汇成了一股股沁人肺腑的暖流、汇成了一阵阵催人奋进的号角,支持、激励着我始终不敢有丝毫的懈怠和停留。局领导高屋建瓴,把学习作为五年行动计划的基础,只有基础扎实了,才能提高审计质量,从而提升审计事业更上一个新台阶。

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