田园行活动方案7篇

优秀的活动方案可以使活动顺利进行下去，在制定活动方案时，我们要充分考虑时间的安排和节奏的掌握，发奋范文网小编今天就为您带来了田园行活动方案7篇，相信一定会对你有所帮助。

田园行活动方案7篇

田园行活动方案篇1

一、活动设计思路

芦苞的山美，芦苞的水甜，芦苞的田园风光秀丽迷人，让孩子们在风清云淡，气候宜人的秋走出课堂，亲近自然。在自然界这个大课堂里去追赶秋天的脚步，欣赏蓝天白云，享受和煦的阳光，寻找身边的“神秘洞”，谱写一首秋的乐章，抒发心中帜热的情感：珠江三角洲这一座璀璨夺目的“长寿古镇，时尚新城”――芦苞，是我们努力学习，快乐生活的地方，也是我们时刻热爱着的家乡！

二、活动目的

1、让幼儿感受大自然美好的同时，知道洞需要发现，美就在身边，从而对幼儿进行热爱家乡的教育。

2、增强家园联系，增进家园间的彼此交流。培养幼儿的团队意识，体验活动的快乐。发展幼儿的观察力，想象力及动手操作能力。

三、活动时间：

1、幼儿出游时间：20xx10月30日（初定）第九周周四

2、亲子摄影：上交作品时间（20xx年10月21―31日）

作品评选时间（20xx年11月3―7日）

获奖公告（20xx年11月10日）

四、活动形式

1、在教师组织带领下幼儿出游（地点：芦苞水闸）

2、亲子摄影（家长带着孩子利用休息时间用相机记录家乡风貌并上送幼儿园作评选）

五、出游路线

幼儿园→芦苞水闸→芦苞水闸侧（靠近渔民新村）的草地上

六活动准备：

1、每位幼儿需要带上图画本、铅笔、橡皮擦

2、乒乓球、篮子各9个，乒乓球板9块；气球若干；报纸若干

3、家长为幼儿准备一些适量的水果、点心，进行“洞洞食物大比拼”的比赛

4、家长需要为幼儿准备一块铺在地上的餐布

七、活动领导小组

1、活动设计、组织：邓小展、曹秀玲

2、安全主管领导：周桃、欧阳芳

3、医疗卫生：陈伟容

4、摄影：李少芬、陈洪兴

5、活动具体落实：大班级全体教师

八、安全保障措施：

1、各班老师全面负责幼儿的安全出游工作，组织幼儿活动。

2、请周园长制定秋游活动应急预案，安排中、小年级的老师到班帮手。

3、班级老师事前要对幼儿进行安全教育。

4、请保健医生随行，携带应急用品。

九、注意事项：

1、幼儿当天请在7：30前回园早餐，接送车的家长可自行选择自已送出来，由其是第4车的幼儿。

2、由于基尾边水闸路段，幼儿需要进行实地写生，要做好写生的准备材料。

2、幼儿要把换洗的衣物，食品最好由家长准备并带过去。

3、请为幼儿准备一包纸巾，一个垃圾袋，教育幼儿爱护大自然，要把垃圾放在垃圾袋里，不能随地乱扔。

4、教育幼儿在活动过程，要紧跟老师，不要跟陌生人说话，也不可以跟陌生离开。

田园行活动方案篇2

一：活动宗旨：

春天是美好的季节，春暖花开，春游踏青活动旨在让学生亲近美丽的大自然，感受大自然的美好，同时，在活动中开拓学生视野，增长知识，感受同学情，师生爱，培养美好的情感。

本次春游活动，通过看一看富文的变化，说一说富文的故事，拍一拍富文的美景，议一议温暖的班级亲情活动，增强学生对大自然的热爱，对生活的城市的美好感受，同时也丰富同学们的课余生活，让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。

二、活动方案：

（一)、时间：4月14日(周四下午）

（二）、活动地点安排：

学校附近的田野、溪边。

（三）、活动计划：

经典活动一：素描比赛

1、记录下你眼中春天美景。

2、回校后评出春天美文。

经典活动二：摄影比赛

1、捕捉并拍下春天美景。

2、学校选出优秀摄影作品展评。

三、活动注意事项

（一）安全教育：

1、排队行走安全：一切行动听从老师指挥，紧跟队伍，不掉队，在队伍中行走不喧哗，不拥挤，不吃东西。

2、游玩安全：

（1）不玩水，不去湖边玩耍，不攀爬石头，树木；

（2）不践踏草丛、爱护花草；

（3）不做危险游戏；

（3）在老师视线范围内活动，不得随意离开，有事离队要向老师请假并结伴而行。

（二）文明教育：

1、在来回路途中要注意交通文明，不乱穿马路，走人行道和斑马线。

2、在游玩过程中要注意卫生文明：不乱丢废弃物，扔在自己带的塑料袋里，离开休息地，要搞好卫生。

3、在游玩过程中要注意语言文明：不讲脏话，不大声喧哗；如有游客询问要热情地回答。

4、在游玩过程中要注意行为文明：不追跑打闹、不损坏公共财物，在游玩过程中做到文明、安全。

四、春游注意事项：

1、为保证早上出发前的安全与纪律，班主任做好出发前的组织工作。

2、爱护花草树木，严禁破坏公共财物。

3、建议学生崇尚节约，带适量的食品，不带零花钱。

4、带相机的学生注意保管爱护相机。

5、禁止随地乱扔果皮纸屑，每人自带一个塑料袋，以便装垃圾。

6、活动结束后，对学生强调一定要立即准时回家，不能在路上、同学家逗留。

据悉，此次活动主要结合当前工作实际，通过党员干部下基层，走访慰问听意见、帮困解难转作风，串百家门、解百家难，民情恳谈会等活动，进一步加强干群之间的鱼水之情，着力解决农村经济综合实力不强、农村基础设施条件差以及群众最盼、最需、最急的民生问题。

田园行活动方案篇3

今年是五四运动97周年，是中国共青团成立94周年。五四运动是一场彻底的反帝反封建爱国运动，它孕育了爱国、进步、民主、科学的精神，是我国历史具有划时代意义的伟大事件。以纪念五四运动97周年为契机，突出青年就业创业、加强基层组织建设和服务青少年成长成才三大主题，广泛开展一系列各具特色、异彩纷呈的纪念活动，推动我县团的工作全面活跃，对于继承和发扬伟大的五四精神，培育团员青年爱国、爱党、爱团的坚定信念，增强历史责任感和时代使命感，激励团员青年激情飞扬、万众一心投身于和谐定边、书香定边建设具有重要意义。为隆重纪念五四运动97周年和建团87周年，团县委决定在20xx年五四前后开展激情五月·青春飞扬纪念五四运动97周年暨建团84周年系列活动。

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，深入贯彻落实县xx届四次全委会议精神，围绕县委、县政府中心任务，以推进团的凝聚力、号召力、服务力建设为载体，以改革的精神、开放的格局、求真务实的作风有步骤、有层次、有重点、有针对性的推动各项工作，真正做到展形象、扩影响、提地位。

二、活动主题

激情五月·青春飞扬

三、活动目标

1、以举办系列活动为主线，进一步深化团员青年爱国主义教育和革命传统教育，倡导青少年把爱国主义与社会主义有机结合起来，把民族精神与时代使命有机结合起来，把个人成长与社会责任有机结合起来。

2、以举办系列活动为契机，进一步加强团的基层组织建设，提升团组织在新时代青少年中的影响力和凝聚力，充分发挥团组织在丰富和活跃青少年文化生活中重要作用。

3、以举办系列活动为载体，进一步丰富团的活动内容和形式，适应当代青少年多元文化需求和社会发展多元化的趋势，在活动中充分展示当代青少年的青春风采。

四、活动安排

（一）青年纪念

1、我的共青岁月—新老团干部座谈会。邀请历任团县委书记、副书记和有共青团工作经历的县级领导召开座谈会，畅谈团的历史，重温五四精神，激发全县团干部和团员青年的工作热情，为实现定边经济社会科学发展、跨越发展贡献智慧和力量。

2、中小学生主题故事大赛。通过此项活动教育广大中小学生树立正确的人生观、世界观、价值观，激发全县青少年的爱国热情。

3、感恩教育系列征文活动，通过此项活动激发青少年儿童热爱党、热爱祖国的热情，弘扬中华民族的传统美德，用一颗感恩的心回报社会，以实际行动迎接建国60周年。

（二）青春力量

1、熊宁行动·扮靓定边—我为创卫做贡献。组织动员全县青少年开展志愿服务活动，为创建省级卫生县城做贡献。提高青少年的环保意识和节约意识。

2、激情五月·体验自然，家庭植树造林活动。组织100名左右家庭开展保护母亲河，营造家庭林活动。让青少年在植树造林、保护环境的同时、感受自然风光。

3、青年创业就业扶持计划。选择若干户返乡农民工和大学生开展创业就业扶持活动，帮助他们转变创业就业观念，拓宽创业就业门路。

（三）青春风采

1、滑动的青春—xx县第一届青少年轮滑比赛。通过此项活动，动员青少年积极参与阳光体育运动，在全县形成较为浓厚的运动氛围。

2、书香定边·青年当先青少年书画展。

3、科学发展观在我身边演讲比赛。通过演讲比赛使科学发展观进一步深入人心，动员全县各条战线的团员青年用科学发展观武装头脑、指导实践、推动工作。

4、第二届十大杰出青年表彰活动。

（四）青春温暖

1、新希望·新未来捐书活动，组织向看守所开展捐书活动，在看守所建立新希望书屋。

2、莘莘学子情·爱心光明行向中小学生免费配送眼镜活动。使全县所有眼睛近视的贫困学生有一副质量可靠，度数合适的眼镜。

3、激情五月·靓丽青春关爱女孩演讲比赛。展示女青年在定边经济社会发展中的突出贡献，宣传现行计划生育政策，倡导婚育新风，动员全社会关注帮助女孩健康成长。

以上就是差异网为大家带来的5篇《走进田园活动方案》，希望对您有一些参考价值，更多范文样本、模板格式尽在差异网。

田园行活动方案篇4

一、活动时间

10月23日上午8：30―12：00

二、活动地点

太仓公园

三、活动目的

1、充分利用大自然资源，让幼儿走近大自然，感受大自然的无穷奥秘，在郊游活动中寻找秋天，开拓幼儿视野，体验活动的乐趣。激发幼儿爱家乡、爱大自然的情感。

2、增进家园间的联系与沟通，形成良好的家园互动，让家长与幼儿间的亲子交流更加密切。

四、活动准备

1、班主任发通知邀请一位家长参加（最好是爸爸或者妈妈），课件下载并且告知家长自带午饭及小零食，注意保持环境卫生。

2、班主任准备好2个游戏内容及游戏奖品。

3、录音机、早操音乐。（组长负责）

4、每班带好一个相机。

5、班主任预先垫付门票，回园后收取。

五、活动流程

8：30――9：00公园门口集合

9：00――9：30大班韵律操、早操展示

9：30――10：30亲子游戏

10：30――11：00亲子寻找秋天、自由摄影

11：00――11：45公园午餐

11：45――12：00回园午睡

田园行活动方案篇5

设计意图：

春风得意，春意盎然，春天的脚步已来到我们身边，为了让幼儿增长见识，更好的亲近大自然，开阔幼儿的眼界，感受大自然的美丽风景，体验社会实践活动带来的快乐，以此增进亲子感情，促进同伴间的友情，为家庭间的相互交流打下基础。进一步感受集体活动的乐趣和大自然的丰富多彩。

活动时间：

20xx年4月12日（星期五）上午8∶30

活动地点：

口孜镇坝子南空地

活动目标：

1、让孩子、家长、老师共同分享参与游戏的乐趣，加深家园情、师生情、亲子情。

2、给孩子自我表现的机会，培养孩子活泼、开朗的性格，促进孩子的交往能力的发展。

3、在活动中，让幼儿走进大自然，感受大自然的无穷奥秘，体验活动的乐趣。

活动准备：

1、教师准备：铃鼓、照相机、游戏材料及奖品等。

2、家长准备：适合外出的衣服、垃圾袋、一次性桌布、湿巾等。

3、孩子准备：准备一个节目、适合外出的衣服。

4、其他准备：安全意识及环保意识的教育。

活动过程：

一、家长到达目的地——坝子南空地集中（8：30——8：40）

活动前谈话：教育幼儿要注意安全，拉着大人的手游园。要爱护花草树木，讲卫生、有礼貌。要求家长能照顾好自己的孩子，一切听从指挥，遵守活动规则。鼓励幼儿去大胆地发现、大胆地提问。

二、亲子游戏（9：30——10：20）

1、找宝宝

准备：每位家长自己准备一块纱巾

规则：宝宝大声的呼喊家长让家长知道自己在哪里。

玩法：家长蒙上纱巾站在圆圈中间，幼儿拉成圆圈。音乐声起家长就蒙眼寻找自己的宝宝，音乐结束后家长拿掉纱巾，看看自己是不是找对了宝宝。（找错的家庭为大家表演一个节目）

2、玩报纸

走小路：家长把两张报纸依次铺在地上，让幼儿从报纸上走到对面。多组进行游戏，先到达目的地的一方为胜。

三、快乐分享（10：20——10：50）

大家围坐在一起品味美食。鼓励幼儿大方地与同伴交换食物，培养幼儿大胆、友好、个性活泼等良好品质。

四、集体留影（11：00）

五、活动结束

家长带幼儿回家。

田园行活动方案篇6

一、活动目标

1、通过活动，让幼儿初步了解秋天的季节特征，培养幼儿的观察力，提高幼儿动手、动口的能力。

2、让幼儿在感受到大自然美好的同时，丰富知识，开阔眼界，体验集体活动的快乐。

3、加强家园联系，增进家园间的彼此交流。

二、活动准备

1、让幼儿带上少许的零食、油画棒、纸。

2、与幼儿商量活动中应该注意的安全事项。

3、交代幼儿要保护环境，不乱丢垃圾。

三、活动过程

1、8：00――8：20组织班级、集合、点名。

2、8：20――8：30园长交待事项。

3、8：30――9：10前往秋游地点（注意队形、队列，安全首要）。

4、9：10――10：10幼儿零食分享

5、10：10――10：50组织回园

四：注意事项：

1、到目的地分班集中。

2、交代活动中注意的安全事项、活动总要求及活动后的作业

（幼儿讲述秋游见闻，用绘画形式展现）。

3、大家共同分享零食，幼儿自由活动。

五、活动延伸：

1、幼儿口述日记“今天我们秋游”，绘画。

2、布置亲子栏，张贴幼儿绘画作品。

田园行活动方案篇7

一、主题

财经征文比赛

二、活动背景

当今国际，经济峥嵘！风起云涌，变幻莫测。各路豪强各显身手，在经济界，或呼风唤雨，击出一记记惊雷，或中流击水，掀起滔天巨浪，或静静蛰伏，等待时机，谋定后动。然风云骤起，乱像咋现。美国“次贷“，伸出“熊爪”，夷平一座座楼市，中国该如何应对机遇和挑战，是我们每个经院学子应该关心的问题。

与此同时，二十一世纪，是知识飞速发展的时代，是高科技大发展和经济管理水平大提高的时代，这种大环境，将推动经济学科和管理学科的发展。

湖北经济学院作为一所以经济学和管理学为主的本科院校，更应该站在时代的前沿，分析经济现象背后的故事，为经济建设献计献策。作为本校精品学科的会计学、政学和金融学的经院学子，面对所学学科和现实的经济问题自然有说不尽的话要付之案头。以下为三大精品学科的简介：

会计是以凭证为依据、以货币为主要度量，连续、系统、全面、综合地反映、控制在发生过程的资金运动，旨在提高经济效益，以提供会计信息为主的信息系统和价值管理活动。会计既是以提供信息为主的经济信息系统，又是一种进行价值管理的活动。它必须遵守真实性、一致性、连续性、系统性和全面性的原则。

会计具有重要地位：一般人以为，在知识经济条件下，会计工作广泛应用电子技术，电子计算机在各方面的使用，大大提高了效率，代替了会计人员的手工劳动，不需要现在这磨多的会计人员，这些多余的会计人员，应从会计的核算工作转向会计的管理工作。提高会计工作的水平，更好地为发展经济服务。在这种条件下会计更重要。

会计是千秋大业，凡是有经济活动的地方，都需要对经济活动进行核，使计算机进行核算只是改变了核算的手段和形式，但不可能改变核算的内容和要求。相反，核算的内容范围扩大了，要求提高了信息需要加强了。更需要在新的条件下，以更新的、更高的要求对经济进行会计核算。所以经济越发展，会计越重要。

由于会计员提供的财经信息的重要性，较高的道德水准也许是会计员具备的重要的个人素质，其它的品质也包括耐心、可靠性、决断力、思维全面性、组织能力工作导向及一致性。另外，数学、逻辑思维、分析学、应用思维及书面和口头表达方面的天赋将大大提高成功的几率。

北京 -10-23（中国商业电讯）--当金融危机来临，美元贬值，中国的出口产业受到巨幅影响，在经济一体化、各个行业共同处在一个生态系统境的开放式经济环境下，受到影响的绝不至是制造业和金融业。在企业受到冲击之后，该如何走出来，成为所有行业企业关注的热点。

金融学发端于经济学，但如今已经从中独立出来，有了自己的研究方法，成为独立的学科。现代金融学也象经济学一样，从微观主体的理性行为入手（行为金融学考虑了非理性行为），构建考虑时间和不确定因素的市场均衡体系，考察金融系统在资源跨期配置中的机制和作用。但是金融学有区别于经济学的研究方法，比如说金融资产定价中常用的无套利分析，实际上比经济学中的供求定价分析更具有一般性，在市场中更容易实现。金融学区别与经济学的另一个的特点是前者考虑了市场中的随机因素，因此市场主体的预期在其中起了重要作用。经济概念比金融广得多

金融是经济的一小个分支，只是有自己的侧重点经济学是一个一级学科，金融学是一个二级学科，在经济学之下，经济学研究的是一个国家地区的经济发展状况、方式、道路等。是比较宏观的了，它对经济的各个方面包括工业、农业等。金融只是对一个国家经济领域中的金融方面进行研究，比如货币、证券、金融市场等。

财政学是以国家为主体，为了实现国家职能的需要，参与社会产品的分配和再分配以及由此而形成的国家与各有关方面之间的分配关系的一门应用学科。财政包括财政收入和财政支出两个部分。在中国，对财政这一范畴有不同的认识：一种观点认为，财政是由国家分配价值所产生的分配关系，这种价值分配，在国家产生前属于生产领域的财务分配，在国家产生后属于国家财政分配；第二种观点认为，财政是为了满足社会共同需要而对剩余产品进行分配而产生的分配关系，它不是随国家的产生而产生的，而是随着剩余产品的产生而产生的；第三种观点认为，财政是为满足社会共同需要而形成的社会集中化的分配关系。

三、活动目的

营造学术氛围，活跃学生思维，促进经院学子提高专业术养，增强全校同学对会计、财政、金融的理解，加强同学们对现实经济问题的关注，培养经院学子运用所学知识分析现实问题的能力，真正做到理论联系实际，做经济建设合格接班人，共建更高水平的小康社会。

四、活动开展

（一）活动时间

11-6至__-12-10

（二）活动内容

（1）选择会计专业、财政专业、金融专业其中的一个或几个内容，谈谈自身对其的看法

（2）谈谈对现今社会上财经类人士的认识，以及相关经济问题的认识

（3）联系本身的学习谈谈自己在学习会计或金融、财政专业中的成就和疑惑，与读者共享学习心得。

（4）谈谈你以为的会计精神是什么，及你是如何理解“科学、信赖、独立、良知、公平”这种会计精神的涵义（或者谈谈你对理想金融界的构想，或者谈谈你对社会主义财政政策的实施的认识）

（三）征文题裁

除诗歌外不限