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月主题活动方案5篇

活动方案的质量和完整性对活动的成功至关重要,活动方案的制定需要考虑到时间、人力和物资资源,下面是发奋范文网小编为您分享的月主题活动方案5篇,感谢您的参阅。

月主题活动方案5篇

月主题活动方案篇1

一、活动目的:

根据我校学生的实际情况,为加强对学生的思想道德教育,促进良好校风的形成,决定把“感恩教育”作为德育教育的切入点,对全体学生实施“感恩教育”。其目的在于:

1、让全体学生懂得“感恩”是一种生活态度,是一种美德,是做人的起码修养和道德准则。对给予自己关爱、体恤、帮助、指导的人心存感激,反映了人性中的真善美。“谁言寸草心。报得三春晖”。“滴水之恩,当涌泉相报”。正是由于有了这种美好的情愫,世界才充满了爱。世界需要感恩。

2、让全体学生学会感谢、珍惜和感恩。感谢那些曾经给过自己关爱、帮助、指导甚至批评、伤害的人。因为他们曾经使你不断成熟和学会了宽容,珍惜自己的健康身体、幽雅的读书环境和令人羡慕的青春年华,因为这些都是你未来成功的资本;感激哺育和疼爱我们的父母、无私敬业的老师和友善关爱的同学,因为他们是你人生道路上的基石。只有珍惜才会感恩,有感恩才会爱,有爱才会有激情和拼搏。

3、让全体学生学会知恩图报,始终不忘父母之恩、师长之恩、知遇之恩、帮扶之恩……并以自己的实际行动践行之。

二、活动主题和口号:

1. 学会感谢,感谢让你变得坚强的人;学会感恩,感恩让你的世界充满阳光的人。

2. “让感恩伴你我成长”。

3.“常怀感动之情,常为感恩之行”。

三、活动的步骤及内容:

(一)宣传发动阶段:

1.利用国旗下讲话向学生发出学会感恩、知恩、报恩的倡议。

2.各班级在班主任的组织下利用班会时间进行“感恩教育”动员,传达“感恩教育”活动方案。

3.充分利用黑板报、宣传栏等教育阵地进行“感恩教育”宣传发动。

(二)具体实施阶段:

1. 感谢父母的养育之恩

(1)“为了母亲的微笑”,在三八妇女节到来之前,倡导学生给父母写一封感恩的信件,表达对父母的养育之恩。3月6日之前,班主任必须把学生的信件寄发出去。

(2)班主任组织学生开展“算笔亲情帐(看自己一天、一周、一月、一学期、一年或中学阶段要花父母多少钱)”的活动。

(3)召开请父母来校向学生讲述他们对孩子的希望,养育孩子的辛苦和孩子令他们感动的事和主题班会,使学生体会父母的艰辛和不易,激起学生感谢父母的养育之情。

2. 感谢老师的教诲之恩

(1)班主任组织每同学在班级内交流到目前为止,对自己成长帮助最大的老师姓名和帮助事迹。

(2)班主任组织学生在班级内交流现在任教老师在人格或教学上对自己有较大帮助和影响的地方。

(3)开展尊师重教、向老师献真情活动。让学生利用实际行动来表达对老师辛勤付出的尊重,报答老师厚重的师爱。(比如:给老师一声热情的问候,认真上好每一堂课、认真完成每一天的作业,给老师写一封感谢信,向老师承认以前所犯的错误,和老师沟通交流,正确面对老师的批评等等)。

3. 感激同学间的帮助之恩

班主任组织举行以“同学如手足”、“牵手同学、共同进步”为主题的班会,同学之间进行真情交流,感谢同学间的帮助、原谅,一句谢谢、对不起,必将进一步增进同学间的友情。开展为同学和班级做一件有意义的事的活动,掀起同学之间互帮、互助、互学、互进的热潮,同学间的友谊天长地久。

4. 班主任组织学生传唱《感恩的心》、《父亲》、《母亲》、《烛光里的妈妈》、《世上只有妈妈好》、《常回家看看》、《长大后我就成了你》、《朋友》、《念亲恩》、《懂你》等感恩歌曲或组织学生观看感恩影片,加强对学生进行感恩教育。

(三)总结汇报阶段

1.与语文教研组配合开展以“感恩”为主题的征文比赛活动。

2. 与语文教研组配合开展以“感恩”为主题讲故事比赛活动。

3.学校将对活动中表现突出的个人和班集体进行表彰奖励。

四、活动要求:

1、每一项活动开展都要注重实效,切忌流于形式,要让学生在内心深处有所触动,不能用成人的眼光来对待活动。

2、主题班会要求内容丰富,形式多样,在班会中突出和渲染一种真实感人的场面,切忌把这一有严肃主题的班会开展成只求表面的轰轰烈烈,却对学生和其他老师没有触动班会。

3、活动中要突出任课老师和学生家长的参与性。

4、主题班会设计方案要求全面详细,主题班会3月底前必须召开。电子文档于3月底前交到学生处存档。

月主题活动方案篇2

一、设计思路:

以“庆祝新年亲子游园”为主题,让幼儿在自由欢乐的氛围下,家长和孩子共同参与各项游园活动,体验节日的愉快气氛,欢欢喜喜地享受节日带来的快乐。本次游园活动,为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。

二、活动总目标:

1、通过活动,让幼儿和家长感受节日的气氛,共同分享节日的快乐。

2、让幼儿在游戏中表现自己,体验到努力就会有成功的快乐。

3、通过游园活动,感受幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。

三、活动安排:

活动总负责人:

活动具体负责人:

照相报道:

音响设备负责人:

车辆摆放:保卫科及家长委员会成员

四、活动时间:

20xx年12月31日上午9:00开始入园参与游园活动10:30活动结束。

五、活动地点:

大操场、各班

六、活动对象:

全体幼儿(每位幼儿要有一名家长陪同来园参与亲子游园活动)

七、活动方法及细则:

1、每个班级设一个活动区均向家长和幼儿开放,全园分成14个公共活动区域,

2、每名幼儿在家长的陪伴下可以跨越楼层和班级进入任何一个教室活动区游戏,获胜者可直接在班级兑奖

八、注意事项:

对幼儿要求:(与幼儿及家长讨论制定)

1、参加活动注意安全,不拥挤,要排队。

2、活动时,不大声喧哗,不乱丢垃圾。

3、中大班幼儿在游戏中能够谦让小班小朋友。

对教师要求:

1、班长统筹安排本班活动,做好相应的活动安排及分工。要求:每班晨检室设定一个排队等候区,三位老师具体分工,有一名教师负责组织游戏活动,一名教师维持活动区秩序,一名教师负责兑奖。

2、活动区游戏的名称与规则及家长须知海报于12月30日日傍晚张贴在本班级门口。

3、各班教师提前做好环境布置和活动准备工作,确保本班财产不受损坏。在活动期间为幼儿做好各项活动的服务工作,维持活动区秩序。

月主题活动方案篇3

活动目的:

1.丰富宝宝的认知,使宝宝了解5月份的第二个星期日是母亲节;

2.让宝宝懂得体贴、关爱妈妈,为妈妈做一件有意义的事情,让妈妈过一个开心的节日;

3.通过活动增进母子感情,共同渡过全世界母亲共同的节日;

活动过程:

一.背景音乐:轻柔的音乐

提前10分钟教师协助家长和宝宝入场。安排座位并协助主持人组织好现场秩序。

二.今天是个相亲相爱的好日子,这一天,我们和最亲爱的妈妈一起度过,好激动!好幸福!今天不是我们小朋友的节日,而是妈妈的节日--母亲节。妈妈每天都在精心的照顾我们,给我们洗澡、喂我们吃饭、陪我们游戏、哄我们睡觉,因为妈妈我们更加幸福,更加温暖,请你在今天这个日子里,对妈妈说一声:"我爱你-"

1.请宝宝对妈妈的耳边轻轻地说声"我爱你",并亲亲妈妈。重复小声播放背景音乐:《妈妈我爱你》的音乐。

三.幼儿表演舞蹈《有你的地方就是天堂》

四.欣赏童话受启发

活动名称:《小乌鸦爱妈妈》

活动准备:两位老师把大黑垃圾袋从中间剪开,宝宝披在身上扮演乌鸦;另一位宝宝扮演小黄鹂和小喜鹊。

活动过程:一位老师负责旁白,边讲故事边表演。

故事:在一个大森林里,一只老乌鸦正有气无力的躺在家里,小乌鸦焦急的看着妈妈。妈妈生病了,储存的食物也吃完了,这该怎么办呢?小乌鸦拍拍翅膀,决定自己去找食物。于是它飞出了家门。一路上,小黄鹂,小喜鹊都招呼它玩,但它牵挂着生病的妈妈,找到食物就急急忙忙的往家赶。回到家里,它把食物一口一口的喂给老乌鸦吃。

总结:小乌鸦是个懂事的好孩子,为了生病的妈妈去外面为妈妈找虫子吃,小朋友们应该向小乌鸦学习,老师请小朋友回家也帮妈妈做一件力所能及的事情好不好?

月主题活动方案篇4

从20世纪60年代以来,由于世界人口增长较快,人均粮食产量在不断减少,20世纪70年代,更由于气候异常,造成粮食普遍歉收,再加上一些大国抢购粮食,导致了世界性粮食危机,使世界5亿多人营养不良。为此,联合国粮农组织做出了关于世界粮食日纪念的决定,要求各会员国,在每年的10月16日举行各种活动,以唤起人们关注当前存在的粮食问题。我国有13亿人口,粮食问题尤其重要,因此,我们更要节约粮食、爱惜粮食。

一、活动目的

通过活动,便学生懂得为什么要爱惜粮食、怎样爱惜粮食,从而养成爱惜粮食、勤俭节约的好习惯。

二、组织机构

组长:史梅

副组长:陈鲁东

成员:孙俊明陈国良孔现洋李灏潘涛各中队辅导员

三、活动时间:

xx年10月14日——xx年10月18日

四、活动内容及措施

一是进行一次题为“粮食,生存之本”的国旗下讲话,向全校学生发出倡议,让学生了解我国是一个人口众多的农业大国,目前全国人均粮食占有量仅达到温饱水平,粮食问题仍然是国民经济发展中的突出问题。使广大学生认识到开展爱粮节粮、反对浪费宣传教育活动,是事关国计民生、社会稳定的大事。

二是充分利用学校宣传栏、班级黑板报开展“爱惜粮食、节约粮食”主题宣传活动,倡导节约光荣、浪费可耻的观念。

三是开展“爱粮节粮,从我做起”主题班、队会活动。通过开展主题班、队会,让学生了解“艰苦奋斗、勤俭节约”是中华民族的传统美德,自觉从现在做起,从自身做起,节约每一粒粮食,抵制和反对浪费粮食的行为,养成勤俭节约的良好风尚。

四是开展校园爱惜粮食,节约粮食大检查。

五是通过“小手拉大手”等形式,开展“爱惜伴我在校园,我把节约带回家”活动;号召全校学生从我做起,监督父母等家庭成员爱惜粮食,节约粮食,充分发挥少先队员“小宣传员”的作用,带动家庭参与节约型社会的建设。

六是通过开展节约粮食宣传画评比、手抄报评比(三至六年级)、征文评比(四至六年级)、节约标兵评选(一至六年级)等活动,培养学生节约习惯。

五、活动总结

在活动结束后,学校将根据各班开展的情况进行总结,并对在本次活动中表现优秀的学生进行表彰。

月主题活动方案篇5

一、活动主题:

冬至有吃饺子的习俗。为了锻炼孩子的动手能力,增长孩子的见识,培养孩子的合作与关爱之情,我们大班组决定举行“包饺子”活动。让孩子们在活动中体验劳动的快乐,分享劳动成果。

二、活动目标:

1、让孩子们了解冬至节气,还有冬至吃饺子的习俗。

2、通过选购原料、拌馅、包饺子、煮饺子、品饺子、喂饺子等活动,丰富孩子体验,提高动手实践的能力。

三、活动时间:

20xx年x月x日上午9:00——11:00

四、参加人员:

大班全体老师和幼儿

五、活动准备:

1、材料准备:饺子馅、餐具、水、盘子、调味品等。

2、活动场地:各班教室

六、活动设想:

1、事先让孩子了解有关饺子的知识。知道饺子的历史、饺子馅要哪些原料和调料以及是如何搭配的、饺子是如何包的,怎么样煮饺子的。知道包饺子必须带的物品。

2、在老师指导下,各班同学分成几个小组,班主任老师作为辅导员,指导本班孩子包饺子、煮饺子,和中班小弟弟、小妹妹共同品尝饺子。

七、成果形式:

交流体会、品尝饺子、分享劳动成果。

八、活动要求

1、活动时,教师做好班级安全工作和卫生教育。

2、活动时,教师要求孩子做到不大声喧哗,不自由走动。

九、活动流程

1、开展了“包饺子”的活动。

2、为弟弟妹妹喂饺子活动。

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