心得切记不要长篇大论，只要实事求是的表述个人感受即可，为了锻炼自己的写作能力，写心得是不错的方式，发奋范文网小编今天就为您带来了写我的学习心得5篇，相信一定会对你有所帮助。
写我的学习心得篇1
每个人都有自己的拿手好戏，是唱歌，跳舞;或是画画，书法;还是游泳，跑步?我的拿手好戏就是打篮球。你们觉得打篮球没什么用，反而容易受伤，那我就告诉你打篮球的好处吧!
记得五年级过暑假的时候，在家里看手机的我无意间看到了一个《这就是灌篮》的节目。我怀着好奇心点进了这个节目，才知道这原来是一个打篮球的节目，我被节目里的健壮的运动员和他们帅气的球技吸引住了，于是我立志一定要学会打篮球。
刚开始练习打篮球的时候，我没有去接受专业的训练，而是自己买了一个球在小区里学运球。到开学时，我已经学会不少运球动作了，也开始学会了投篮，上篮，走位。
每当星期五下午放学，我都会和同学们一起到体育馆打球。每次打球时，旁边可围着不少观众。每次进攻时，我都会指引队友们向敌军的篮筐进攻，每一次漂亮的传球，进球，旁边的观众都会拍手叫好。
我最喜欢的还是“干拔三分球”。体育课时，老师都会让我们打篮球，而这时，篮球场周围都会围满着人。目光一起投向篮球场，仿佛期待着看谁能给他们表演一波球投。看到眼前的景象，我都会拿起一个篮球走到三分线外，调整好呼吸后，原地干拔跳起后投篮，每次球在蓝天下滑出一道漂亮的弧线后再进入篮筐。这时间同学们都会大声叫好，甚至有些同学说“帅呆了!”
打篮球不仅能使我身体健康，还能让我恢复心情呢!当我考试考砸时，我都会打起篮球，似乎所有的烦恼都会从这个世界上消失了。每当我流下一滴滴的汗水，我都会觉得很满足。我立志要用篮球打出一片天地!
体育老师曾说过：“学体育是最累的!”打篮球的过程告诉我，的确如此，但练体育也是快乐的，充实的!台上一分钟，台下十年功。学习也不是这样吗?
写我的学习心得篇2
4月14日，学校在南门举行新冠肺炎疫情防控应急演练动员会。学校疫情防控领导小组全体成员参加。动员会由党委副书记陈湘如主持。学校全体中层领导、各二级学院全体学工人员参加并观摩应急演练。
动员会上，学校党委书记赵君指出，举行疫情防控演练，就是要把防控各项工作扎实做好，确保万无一失，用实际行动保证师生员工的生命安全和健康。赵书记强调，学生没有进校，所有方案还都是纸上谈兵;学生入学，战役才真正开始。他要求党员带头、干部带头，全体师生员工继续发扬北部湾大学“干则干成，干则干好”的精神打赢防疫战：一是要坚决贯彻落实习近平总书记关于疫情防控重要指示精神，做到慎终如始;二是要全校上下一盘棋，各司其责、精准对接，扎扎实实将方案落地;三是要主动对接，快速反应;四是要加强督察。
动员会后，学校教职工根据模拟设计的第一批学生返校报道后在车站、校门、宿舍、食堂、教学楼、集中隔离观察区等7个场景进行了应急演练。每一个场景工作人员都严格按照检测步骤，对学生进行检测并针对正常、发烧等不同情况按照应急预案进行了处置演练。
●校门
南门扫码验证身份
进行自动测温仪测温
进行手持测温仪测温
赵书记与医护人员交流
韩峻峰校长亲测扫码
● 教学楼
模拟进入教学楼
校领导在教学楼跟进演练工作
模拟上课场景
● 食堂
食堂检查
● 宿舍
宿舍区演练
演练结束后，领导小组成员与各场景负责人针对演练过程中出现的问题进行梳理和探讨并提出改进措施。校长韩峻峰在总结时指出，要科学合理、关爱学生、实事求是地优化复学方案和应急过程，明确主体责任，将所有工作落实落细，为学校4月20日第一批学生返校做好充分准备。
写我的学习心得篇3
说说我自己，只是想让其他同学看到有我这样一种人，仅此而已。或许我的一些话可以帮助有的人找到一种适合于自己的生活方式。我想这样我们将自己的经历写出来就达到目的了。
我想人的成功在很大程度上要依靠机遇。而我在大学期间最好的机遇就是大二时我现在的导师苏都莫日根教授非常好心地收下了我，使我得以早早地进入实验室，接触了科研工作。现在许多人问我当初为什么选择了这个实验室，是对它的什么方面感兴趣。实际上没有那么复杂，我是个头脑异常简单的人，就是当我想进实验室的时候，脑子里只有一个名字：苏都莫日根（因为大一的时候听过他的一次讲座），于是就去说：我要来。老师说：可以呀。于是在对实验室有几个人、都搞什么研究、老师什么背景全然不知的情况下，我进了实验室。那里一共才三、四个学生，我是唯一的本科生，其他人都比我大很多，对我有很多的宽容与耐心，很好相处，这又是一大幸运。
科研是一个不同于上课、考试的全新领域，一切都是那么新鲜和自由，使我如鱼得水。我每天的生活一下子变得非常充实，干什么都很有精神。我才明白时间真的是可以挤出来的，关键在于你有多少兴趣有多少干劲儿。在我师傅（我管我的师兄称为师傅）的帮助下，我很快地掌握了pcr、克隆等分子生物学技术。20xx年年底，苏都老师推荐我参加了“校长基金”的申请评选。这在学习成绩平平的我来看是很不可思议的。老师的信任极大地鼓励了我。于是，在几个月的时间内，我又学会了荧光显微技术和电子显微镜技术，基本上了解了实验室的学术思想和研究背景并能在高年级同学的实验工作中独立承担重要的部分。之后不久，我便开始了自主的实验研究工作。在我刚开始做实验的时候，老师就对我说过的一句话：“做实验要像做艺术。”这句话曾经在我刚开始科研工作时彻底地改变了我对科研的态度。
进入实验室学习使我在许多方面获益匪浅。之前，我是一个马虎、浮躁的人，而做电镜除了操作电镜以外，电子显微镜材料的固定、样品制备和切片都需要十分的耐心和技术。特别是我们的实验材料（花粉）的观察需要对细胞进行精确的定位。这些过程很好地磨了磨我，使我变得更有定力、更加精益求精了。我学会了在实验中完全令自己静下来。我想我越来越能理解老师说的“做艺术”了。我认为，我性格上的这一点转变是我开始迈进科研领域最重要的一步。
自从进入实验室以来，我没有休息过五一、十一，甚至春节，更不要提周末。事实上，我经常早晨6点到实验室开始工作。对科研工作的固执和热情是我能够坚持的力量源泉。实验室的工作让我明白了付出多少就会有多少回报。并且，我逐渐认识到，做科研要能耐得住寂寞。比较现实的例子就是，春节的时候，整幢大楼会一天比一天安静，直到有一天早上来，我会惊奇的发现周围甚至自己的实验室一夜之间没有人了，我想我就是从这种时候开始，头一次深刻地体会到“自我”的存在。而我仍然要以自己的实验对象为伴。我想并不是所有人都能以一颗平常心面对这样一种状况。从大的方面来想，我们对大千世界的兴趣可能很广泛，但是自己研究的课题却是窄窄的一面，然而通常情况下，我们只能一点一点地磨自己手中的这根铁杵，希望能最终磨出一根针。这更是一个寂寞而漫长的过程。
进入实验室不仅没有影响我的学习，反而使我的成绩迅速地提高了：从大一时的年级四、五十名，到大二结束时的三十多名，再到现在的十几名，连续三年得到了“五四”奖学金。我觉得原因是，进入实验室让我更有责任感了，我知道要想尽力做自己喜欢的科研，首先要在学习上让人信服。科研做得再好，也不能将它做为逃避基础学习的一种手段。
我想我不是同学中最聪明的，像我这样再平凡不过的人都能够获得很多，所以，只要老老实实地尽全力做好自己想做和应该做的事情，命运就能够给与回报。
我也觉得，一个好的老师对于他的学生是非常重要，他的一个决定，一句话，都能影响学生的感情甚至生活态度。对此，我很感谢苏都老师。我想如果我将来也能有机会做一名生物老师，我也要用我的言行去帮助他们认识到生命的美好。
生活中不能只有学习。我是一个活泼、热情的人。在“非典”期间，作为班干部，我每天主动把自己的听课笔记扫描后传给不能回校的同学，有时候还和他们聊一些学校里发生的事。在我心里，这些实事才是大家最需要的。使我欣慰的事，这件事使我很许多同学的关系拉进了。和本来不大熟悉的同学有了交流，我才发现，原来身边的这些人都有着如此独特的个性，有些愣愣的男生也能说出浪漫的话来——并且大家都是非常非常善良的人，并不像某些过激的人所指责的那样。
进入实验室以后，我的社交圈极大地转向了实验室，这曾让我觉得有点对不起我的班级。但是我知道，一个人所在的圈子是在不断变化的，这是人生中一个很难控制的事实。我一直在尽我所能帮助我的实验室，使它变得更加完善。人在任何一个圈子里都要体现他独特的价值。
我的另一个社交圈是合唱团。我大一时考入北大学生合唱团，直到现在，其间参加了合唱团大大小小的许多演出。这是一件很有成就感的事。因为合唱团确实会占用我许多固定的时间，对于越来越忙的我来说是一个很大的负担，但是我认为必须要求自己不能放弃，自己一旦成为一个团体中的一员就必须对它负责，尽力为它做出贡献。
我知道人的精力是有限的，不可能对喜欢的任何一件事都付出精力。所以我在非常理智地控制我的生活。基本上只有家庭、实验室、合唱团。我几乎不上bbs，从来不在网上聊天，从来不看电影，也许有的人会觉得我过的日子很辛苦，但是我能因为我付出努力的过程而愉快。我是那种希望自己死在实验台上的人。
正如我前边说过的，我能够有机会在这里讲讲自己的经历很荣幸，但是我的所有做法都是让我自己高兴的，这样就再辛苦也不重要。我只是想说，不管大家做什么，都要努力找到一个均衡点，让自己尽量地幸福，不要用人为的压力来虐待自己。这是一切的前提吧。
写我的学习心得篇4
20xx年学习党章心得体会一最近我再次学习了的《中国共产党章程》，通过认真学习，我对党章有了更新更高的认识，对我们党的性质，理想目标，指导思想，基本要求，党员义务权益有了更深的理解，受到了一次深刻的党的政治理论和基础知识教育，从而也更加坚定了自己的革命理想信念和永葆共产党员先进性的崇高责任感。
党章的总纲部分首先阐明了我们党的性质及崇高理想和最终目标，中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的理想和最终目标是实现共产主义。
通过对新党章反复的学习和思考，我尤其对党员应具备的素质，应履行的义务，应享有的权利，应承担的责任有了进一步的明了和定位，对党员的先进性要求有了更加清晰具体的理解，自己的思想理念也得到了新的激发和升华。从我来讲，过去在履行党员义务，保持先进性方面虽然做了不少工作，但与党和人民及新形势的要求还有一些差距。我决心在今后的工作实际中，进一步按照党章要求，加强党员修养，增强党员意识，履行党员义务，不断提高政治思想觉悟，把党员的先进性具体体现在工作岗位上，落实在实际行动中，真正发挥一个党员应有的先锋模范和积极带头作用，永远保持先进性，积极为党的政法事业作贡献。
通过对党章的学习，我认识到：我们每个党员要认真学习和遵守党的章程，永葆先进性和争当合格党员，还应努力做到以下三点：
一、努力把干好工作和提升自身素质统一起来。要在干好本职工作的过程中，努力通过深化认识，思考归纳，概括升华，使自己在工作中获得的经验思想，心得体会等成为自身业务水平和思想道德素质的有机构成部分，从而推动自身素质不断得到提高，为与时俱进，不断适应新形势，新情况，新工作。
二、保持与时俱进的精神状态，善于学习（向群众学习，向实践学习，向同行学习），主动接受先进的知识和经验。当前，我市经济正处于跨越式发展阶段，矿产资源纠纷、土地征用补偿、环镜污染问题、涉法涉诉信访等影响稳定因素突出，面对复杂形势，我们必须提高驾奴复杂局势的能力，提高做群众工作的能力，提高执法水平。学习，只有不断的学习，才能提高我们的工作能力，这是时代的要求，是党对我们的要求。
三、努力把坚守宗旨信念和开拓创新统一起来。党章第一章第三条要求全体党员还应履行以下义务：＂坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。＂从中可以看出，坚持全心全意为人民服务是我们党的宗旨，也是每一个党员所必须坚守的信念意识。但是我们为人民服务的手段，却必须善于变化，根据形势任务的发展需要做具体的改革，调整，变化和创新。我们必须把坚守宗旨信念和开拓创新统一起来，既要有全心全意为人民服务的崇高思想，更要有联系实际，开拓创新的具体行动。作为从事政法工作的党员同志，就是要在认真扎实地做好自己分管工作的同时，不断动脑筋，想办法，积极开拓工作新思路，全面提高政法工作水平和质量，为我市发展营造良好的社会稳定环境和公正高效的法制环境。
写我的学习心得篇5
通过学习“我身边的好老师”这一活动中的老师先进事迹，同样身为老师的我，积极的从这些先进事迹中吸取了身为一个好老师应该具备的素质，并且也与自己进行了一定的对比反思，及时的发现了自己存在的一些不足，同时也获取了更多的知识，也更加坚定了党的教育方针“坚持育人为本、德育为先，实施素质教育，提高教育现代化水平，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，办好人民满意的教育”。下面，我谈几点通过这次自学“我身边的好老师”中的先进事例，从中得出的一些感悟以及体会：
一、要做一个让学生满意的老师：
教师这一职业一直被人们称为人类灵魂的工程师，所以身为教师的我们不仅仅只是做到单纯的“传道、授业、解惑”，而应该在此基础上具有“以人格来培养人格，以灵魂来塑造灵魂”的特点。我们应该将自己内心的阳光传达给与我们相遇的每一个孩子，让他们在感受学习理论知识的同时，感觉到更多的关爱和呵护，让他们明白，学习的目的不仅仅是成材，更重要的是成人，并且从中学会以爱回报家人，回报社会。
二、要做一个热爱学生的老师：
热爱学生就是热爱我们所从事的教育事业。尊重学生，爱护学生，保护学生是我们身为教师的`必要社会责任。热爱学生就是教育学生的感情基础，教师对学生所投射的爱的情感，不仅能转化为学生接受教育的内部力量，还能赢得学生的爱戴和尊重，并且激发他们对老师的亲近感、信赖感，学生只有体会到这种感情，才会“亲其师”，从而“信其道”，进而才能提高教育教学质量，促使学生成人和成才。
三、要做一个有个性的老师：
一个好的教师必须具备其特有的鲜明的个性和突出的特征。一是要有独具一格，敢于创新的教学风格，在教学中，要做到用心去理解学生，并且善于培养孩子的创新能力，进行民主教学，这样不仅能为学生提供一定的独立研究和独立发展的时间和空间，而且在从事的教学过程中还能给学生相对成功和快乐的感受。二是必须具备一定的人格魅力，身为教师的我们必须始终怀揣着“一切为了学生好”的观念，并且在任何情况下尽自己最大的可能去帮助学生，一个好的老师可以貌不惊人，但他的人格魅力能把目空一切的学生折服得五体投地。
四、要做一个快乐的老师：
一个好的老师要在教育教学的过程中懂得把幸福和快乐带给学生。因为快乐可以用各种不同的方式来传递，比如在学习过程中让他们享受到成功惊喜、获得成功、达到愿望。更重要的是要用快乐的情绪来感染他们。在我们教学的每堂课上，尽可能的养成这样的一个习惯，善于利用用自己的言行，让孩子们会心地微笑两次或者开怀大笑一次，这样可以让他们学得更轻松，自己也会更快乐。
五、要做一个富有爱心的老师：
我们作为教师的要始终坚持这样的一个理念，我们在引导学生们探究知识的同时，还必须培养孩子们一些人文精神。不管是在游戏活动中，还是出自于我们讲的一些感人肺腑的故事，都要给孩子们留下一些刻骨铭心的记忆。总的说来，就是既丰富他们的知识又荡涤他们的心灵。同时要向学生渗透“爱的教育”，只要有心，最简单的爱都足以感天动地。所以我们要试着常常用轻描淡写的一句鼓励和那看似一个简单的关怀，去让他们的心头涌现出一片晴朗的天空。
六、要做一个知识渊博的老师：
一个好的老师一定要热爱书籍，并且把读书当成一种享受。因为时代在进步，知识也在不断更新。所以我们也要积极掌握最新的知识，这样在充实我们自己的同时，也能带给学生更多书本外的新鲜事，让孩子在探讨书本的知识的同时，也积极探讨社会中的现象。而且读书也会让我们的精神世界变得更加的丰富多彩，会使我们在教学中游刃有余，也使我们的学生受益无穷。
总之，通过这次的学习，我获益良多，我希望在以后，真正的做到“春播桃李三千圃，秋来硕果满神州”。
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