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质量年心得体会优质8篇

只有将心得体会写优秀了,才能及时记录自己的感悟,为了写出优秀的心得体会,我们一定要认真对待才行,以下是发奋范文网小编精心为您推荐的质量年心得体会优质8篇,供大家参考。

质量年心得体会优质8篇

质量年心得体会篇1

打造经济升级版共建质量强国梦为深入贯彻党的十八大精神,推动实施《质量发展纲要20xx-20xx年》,按照《国务院办公厅关于印发贯彻实施质量发展纲要20xx年行动计划的通知》(国发办[20xx]18号)的部署,国家质检总局等26个部门、行业协会共同签发《关于开展20xx年全国“质量月”活动的通知》(国资检质联[20xx]380号),在9月份开展全国“质量月”活动。为持续提高全员质量意识,提升我项目部质量施工管理水平,在项目上进行了相关活动,活动总结如下:

一、领导重视,精心策划,组织落实。

项目领导十分重视“20xx年质量月活动”,积极组织工程部及项目部各部门、施工队认真开展质量月的活动,充分发挥安全质量部的职能作用。围绕质量月活动的主题,结合项目的实际情况,有计划、有措施,扎扎实实地开展了活动。成立以项目经理为组长的质量月活动领导小组,认真制定并贯彻执行质量月活动要求,使“质量月”活动有条不紊地进行。

二、采取多种形式,广泛宣传,增强全员质量意识。

三、突出重点,开展专项检查,加强现场管理。

1.对质量管理体系进行系统评价,保持体系运行的有效性。项目部技术质量部在“质量月”活动期间,结合贯彻嘉定区质量月通知的精神、业主质量信誉评价的标准及公司质量管理体系,紧密结合本单位质量工作的实际,制定活动计划,扎扎实实地组织开展活动。使“质量月”活动取得了显著成效,达到了预期的目的。

2.开展质量月内的施工现场生产大检查。通过这些检查,更能有效的,深入的配合好“质量月”活动的开展,对在检查过程中发现的一些质量、安全问题,都一一列为重点,并制定出针对性更强的整改措施。

3.开展质量教育,提高全员的质量意识和法制意识。项目部管理层也采取了多种形式,开展质量培训工作,强化质量教育,收到良好效果。施工队各工班利用每天班前班后会,组织员工进行质量法律、法规知识的学习。嘉定中控大楼项目部过学习,增强了员工知法、守法意识,依法维护了企业、自身利益。

四、后续质量工作展望

“20xx年质量月”很快就结束了,但搞好质量工作是企业永恒的主题,也是项目部工程质量的一个重点。作为嘉定中控大楼项目部的管理工作,质量工作任重而道远,我项目部通过此次“质量月”活动,虽然在某些方面得到了一些改进,但同时也暴露出质量安全方面的不足之处。项目部全体职工会继续努力,以质量求生存,求发展,捍卫嘉定中控大楼项目部、中铁四局上海分公司公司的形象,使工程项目的工程质量闪光。

质量年心得体会篇2

本学期在保教处的组织下我们学习了《幼儿园保育教育质量评估指南》,让我对保教质量评价有了更深层次的认识。《保教评价指南》对我们平时的教育教学活动目标制定、内容选择、学习活动等方面的评价标准都做了细化,也做出了更深的要求。

在《保教评价指南》中明确提出了“以幼儿为本”的理念与思路,教师要为幼儿提供平等的学习与发展机会,学习内容要与幼儿身心发展水平相适应,要激发幼儿积极主动地去学习,要尊重幼儿发展的个体差异。作为后勤处就要做好后勤保障,在教育环境创设和材料上,提供适宜不同年龄段幼儿的需求,为教师解除后顾之忧,让老师能够全身心的投入到保教活动中,把更多的时间与精力给予幼儿,更多的关注每一位幼儿,使每位幼儿都能得到全方面的发展。

在《保教评价指南》中指出对幼儿园环境创设与利用、与家庭、与社区的互动,师幼互动等方面也做出了明确说明。在于家庭、社区互动《保教评价指南》指出,应该鼓励家长通过多种途径积极参与各类活动,并支持幼儿园工作。我们幼儿园平时也是这么做的,在开展活动时,也会向家长说明主题内容,并说明在本次主题活动中所需材料,希望得到家长的提供与帮助,有些家长提供不了的,作为后勤处也应该提供给班级以保证主题活动的顺利开展。后勤处也会为幼儿每次的社会实践活动提供有力保障。

在《保教评价指南》中也对我们的老师提出了更高的要求,使我们的老师不管是从课程管理、保教管理还是专业知识都挺要不断地学习充实自己,作为后勤处就要不遗余力的支持老师的外出学习培训,使老师不断地学习充电,才能更好的开展教学活动。

经过学习我明白了幼儿教育是要不断学习,不断进步,要摒弃老的思想,一切以幼儿为主,为幼儿服务,充分发挥每一位幼儿的潜力,我们要为幼儿提供发展的空间与机会,使得每一位幼儿都能够开心快乐的成长。

质量年心得体会篇3

通过参加企业上组织的以网络形式的培训学习,对全面质量管理有了更高层次的了解和认识,对将来自身的发展和对自己的工作都有很大的意义。当今社会已经进入了信息社会,世界已经开始全面信息化、全球化。所以,为了适应社会的发展,作为企业的一名员工必须首先牢固树立信息化、全球化的思想,积极参加培训学习,紧跟时代脉搏。

2009年4月,工信部就发布了《关于加强工业产品质量工作的指导意见》,党和政府关于质量工作为我们进一步做好质量管理工作指明了方向。通过今天对全面质量管理的学习和沟通,认为全面质量管理的实施将对企业今后的发展和进步都将有新的推动作用。我们应该要围绕“质量强国、质量兴企”的发展目标,把加强制度建设和队伍建设作为学习贯彻科学发展观的着力点和落脚点,有针对性的解决质量管理工作中存在的问题和不足。为此我们要努力做好以下工作:

一、加强学习教育,提高思想认识。通过组织学习、讨论和交流,按照科学发展观的要求,寻找薄弱环节,查找存在的问题,分析形成的原因,研究改进措施,完善制度管理。

二、坚持以人为本,加强岗位培训。科学发展观的核心是以人文本,要把依靠人作为发展的根本前提,把提高人作为发展的根本途径,把尊重人作为发展的根本准则,把为了人作为发展的根本目的,正确认识“靠谁发展”、“为谁发展”、和“怎样发展”等基本问题,正确处理“企业靠职工发展,职工靠企业生存”的辩证关系,通过加强岗位培训,不断提高职工的业务素质和技能水平,紧紧依靠上级的正确领导,干部职工的共同努力,谋求企业的持续发展、协调发展和全面发展。

三、重视顾客满意,改进服务流程。服务质量也是产品质量的重要组成部分,以顾客为关注焦点是质量管理体系的重要原则,结合目前实际,我们应积极改进服务流程,组织专人定期进行顾客走访和顾客满意程度调查,认真听取顾客的意见和要求,对产品进行数据定量分析,不断提到服务质量和产品质量,不断增强顾客满意。

四、健全组织机构,完善奖惩制度。进行全面质量管理必须做到“三全”,即内容与方法的全面性、全过程控制、全员性。要健全组织机构,实行全员参与,对全过程进行质量控制与管理;要以人为本,完善奖惩制度,充分调动全体干部职工的积极性、主动性和创造性;要改进管理方式,强化数据收集和分析,运用统计技术,分析不合格的分布规律和形成原因,有针对性的制定纠正、预防措施,不断改进质量管理的时效性。

五、建立质量体系,提高管理水平。建立质量体系是全面质量管理的核心任务,离开质量体系,全面质量管理就成了“空中楼阁”。要尽快组织实施质量管理体系认证,明确方针目标,规范工作流程,通过建立和实施质量管理体系,持续改进质量管理工作,不断提高企业质量管理水平。

质量是一个企业的生命。企业质量管理的好坏影响一个企业的生命力,也决定着这个企业在今后是否能够做强、做大,这就需要我们如何更好的实施和运用全面质量管理。

质量年心得体会篇4

在社会经济高度发达的今天,“质量就是效益”,“质量就是生命” “质量是企业长远生存的根基,是企业竞争的免死金牌”等理念都已深深的扎根于每个企业,任何产品都要经受市场无情的考验。“今天的质量”就是“明天的市场”,只有用合格的产品质量满足消费者的需求,才有可能不断的扩大市场的份额,创造出更好的效益,提高企业持续竞争力的优势。

产品质量是企业的生命,工作质量是员工的岗位。质量是我们企业员工生产出来的,不是检验出来的。要产出高质量的产品,需要我们大家的共同努力。企业的员工是产品质量的一线情报员,他们熟悉生产的各个环节中的每一个细节,加强每一个关键点的控制。有位企业家曾经说过:产品质量之所以最好,是因为只有百分之十靠技术,其余百分之九十靠的是态度。可见只有我们对产品质量的态度矢志不移,我们的产品才会在激烈的竞争中脱颖而出。

有企业家说,好企业成功靠智慧,大企业成功靠诚信。意思是说做好一个企业,可以靠着领导团队的聪明才智,但要做大做强一个企业,却要求企业整体要有极强的诚信感和责任感。而所谓的大企业的这种诚信感责任感的建立,大部分乃是取决于于企业全体员工精益求精的品质意识。因此,我们要延续以往优良的品质理念,真切认识到优秀的产品质量对我们企业发展所具有的重要意义。另一方面,民爆行业不同于其他行业,我们产品的特殊性更加要求我们每一位生产员工和管理人员要有比其他行业更高的责任感,严格控制生产过程中的每个工序、环节,步骤,真真正正的把产品质量和安全落实到实处。我们每一个红旗人都应该把对产品质量的执着追求植根于心底,用完美的产品质量为客户负责、为企业负责,以完美的产品质量去诠释向大企业、大集团迈进的自信与骄傲。

质量是企业之本,质量是企业的生命。企业只有注重产品质量,并以之为中心,把质量放在企业工作的第一位,一丝不苟、精益求精,只有这样,“”这朵奇葩才能在激烈的市场竞争中立于不败之地。

质量年心得体会篇5

随着时光匆匆的流逝,我来到中国石油湖南销售怀化分公司洪江区桂花园加油站,已有六个多月了,在这期间,我得到站长谆谆的教导和加油站各位老员工的悉心的帮助,加之工司规范的管理制度和员工严谨的工作作风,使我对公司销售部门有了初步的了解,在这段时间里我学习了加油站里的各项工作和服务礼仪,加油站服务心得。说到心得体会,感受最深的就是服务,它在加油站里面对每一个客户就是要尽可能的做到使客户满意。客户满意,自然就会增加收益,我始终相信:举手之劳的一件小事,也许它能给企业带来一个很大的收获。

在工作方面我们一直遵循“来有迎声,问有答声,走有送声,”双手递送,主动服务的方针。也正是因为公司制定了这样的服务方针,高质量的服务标准,务实的管理方法,才使得公司在全国乃至全世界都处于领先地位,在工作期间,我觉得除了学习公司的业务,还应该做到与同事之间友好的相处。只有团结一心,才能发挥团队的优势,大家齐心协力才能使企业长期稳定发展,另外,我们时刻提醒自己要端正态度明白自己是来干什么的?我们不仅是来工作的,还是来学习知识,为顾客提供服务的。我们要在平等,互利的基础上为顾客提供我们所能提供的最优质的服务。只有这样,自己才能做到更好。为顾客服务是我最大的快乐!服务不仅在于细致和全面,还在于热情和微笑。微笑服务是美德,当你每天对着镜子整理仪容的时候,当你微笑的时候,不但使自己心情愉悦,精神饱满,从而展现在顾客面前的是一个全新的自己,把自己的第一个微笑带给顾客,把一天的`好心情与大家共享。就是这样一个简单的微笑,就会放射出意想不到的效果,相反,自己糟糕的情绪势必会影响到客户的心情,影响整个集体的情绪。因此,“微笑”是良好修养的外在表现,是种美德,是种和谐!“为客户提供全员,全面,全过程,全心全意的服务”在这一服务宗旨的指导下,以服务引领竞争优势,中国石油的明天一定会更加美好,宝石花一定会发出更加灿烂的光芒!

质量年心得体会篇6

学校领导让我做一个提高数学教学质量的经验介绍,其实坐在这里,我真的是忐忑不安,经验实在谈不上,只能把这几年来在教学中的一些做法和大家交流一下,如当不妥之处,还请大家多多批评指正!

一、兴趣与自信的培养并举

在自己的学习生涯,我就偏爱数学,这份喜爱让我获得了不少荣誉。因此,我深知,要让孩子们学好数学,得让他们喜欢上数学,要喜欢上我的数学课,当然首先得先喜欢上我这个人。正所谓“亲其师,信其道”。于是,我努力营造一种宽松、和谐、平等、民主的教学氛围。在我的课堂上,孩子们是自由的,他们畅所欲言,无所顾忌。在我的眼里,错误成为探索者的骄傲,差异是同学间学习的资源。现在二(5)班的楼品成妈妈一见面,就会给我提起刚上一年级那会儿的事。这位妈妈自己是个高中老师,平时也很细心,每天都会与儿子聊学校里的事,那天她问儿子有没有受到老师表扬?儿子非常开心地说卢老师表扬了他,是因为他回答错误了。她妈妈一头雾水,便打电话询问我是否有这事?我如实地告诉她:在分析了错误原因后,我的确当着全班孩子的面表扬了他敢于提出自己的想法,并感谢他,提醒了我们其他同学不会再犯同样的错误。我想这样一来,我们师生之间的心理距离刹那间缩短了,无意间提高了孩子们课堂上质疑问难的积极性和主动性。

同时,学习中又少不了自信,有了自信,他才勇于去探索其中的奥秘,克服学习中遇到的种种困难。因此,课堂上,我努力捕捉孩子们的闪光点,为他们每一次精彩的发言喝彩,为他们提出的一个又一个问题而赞叹,让他们觉得自己的数学学得不错,很受老师的赏识。每届一年级新生接班时,总有几个家长会跟我说发现孩子的数学可能会有问题,数学反应不够快。每当这时,我都会跟他们说:“一定要对自己的孩子充满希望,千万不能在孩子面前说他数学不行。这样的暗示只会让他对数学学习失去信心。只要你认为他行,他就真的行。”当然,也有个别学习中确有困难的,那也只能是自己心中有数,而不能显露于色。

二、两头与中间的学生齐抓

在班级管理中,我们经常听到“抓两头促中间”或“抓中间促两头”的观点,但我努力实践着两头与中间的学生一起抓。

班级里的数学学习,少不了优等生的带动,而优等生的挖掘,则需要老师的有意引领。在课堂上,我努力做一个旁听者,尽可能让他们充当小老师的角色,在一次次的阐述分析中,语言的组织更具条理化清晰化,对问题的理解更深刻更透彻。作业中,提高对他们的要求,一般不允许粗心的错误在他们的作业中呈现,面批时,如果发现这样的错误,我都不会指出,请他检查后再改,直至没有错误。而作业优胜的评比、免做等奖励措施的实施,自认为很大程度上也是对优等生的促进。

中等学生常常是被忽视的一个占班级多数学生的群体。他们既不冒尖,又不落后。其实在这些中等生里有一大部分同学通过自己的努力,和老师家长的鼓励,帮助提升到优等生的行列一点问题也没有,他们缺少的只不过是信心和机会。课堂上,尽管他们很少有精彩回答的瞬间,但我都会把重新阐述同伴发言的机会给他们,并毫不吝啬地送上一句:听得真认真,会听的孩子一定是会学习的;解题时,尽管他们拿不出最出色的解题方法,但当他们极其耐心地一个一个凑出答案时,我会再送上一句:这也是一种不错的方法,老师非常佩服你!

而班中极个别的学困生,我并不强调他们在思维上的创新,更追求在基础知识上的`扎实掌握。对于他们,如果等到作业错误时再给予补习,那只会花费更多时间,若是到学期结束时,那就几乎是零。所以,很多时候,在新课结束时我都不忙着布置课堂作业,而是先安排基础知识过关。针对本节课所学的知识点出几个题,每个孩子独立完成。目的就在于及时了解孩子课堂学习的效果。

通过观察孩子解题的过程,在与他们单独的交谈中,第一时间了解孩子真实的想法,为学生的错误准确把脉,及时、有针对地进行补救,把孩子的这个错误抹杀在萌芽状态,不致于在其它作业时蔓延开来。而面对作业中出现的错误,我也习惯于给孩子们逐个单独订正,尽管两个班的作业订正会占去我们很多时间,但我一直坚持着这么做,在我看来,这样既可以给其他做对的孩子更多自由支配的时间,同时也能把对学困生的辅导真正落到实处。

质量年心得体会篇7

一、基本情况

本学期我带培五六班的实用语文、生活和感统训练三门课程。培五班有学生6人,培六班有学生5人。

二、考核内容

实用语文第七册和第九册的课文、生字及课后习题。生活第七册课本内容。

三、考核情况

1、语文情况

培五班的田益梅同学掌握较好。能较流畅地读课文;会认读生字,并能听写大部分的生字;会读部首名称并写出生字的部首这类的题目;会读词语和儿歌;较难的给字加部首需要指导。张岸同学的书写能力较强。只能跟读课文;会认读部分生字,但有的发言不规范;可以听写简单的生字,书写很漂亮;会写出生字的部首;要指导读词语、儿歌,指导较难一点的题目。李冬同学不能独立地读课文,要跟读;会认读生字但个别发言不准,能听写简单的生字;会认读部首并找出生字的部首要指导读词语、儿歌,指导较难一点的题目。万惠强同学的书写能力也较强,会读简单的课文,复杂的需要老师指导;会认读生字,但不能听写;能写出生字的部首;要指导读词语、儿歌,指导较难一点的题目。蔡伟浩发言和书写能力都较差,可以跟读少数词语,书写生字不规范。

培六班的刘露、黄欣彤和杨黎明同学能流畅地读课文;会认读生字并能全部听写,书写也很好;会读部首名称;能找出生字的部首,会做写出带有某一个部首的汉字并组词这类题目;会读课后儿歌和词语。邹宇轩同学能较流畅地读课文;会认读并听写大部分生字;会读部首名称,找出生字的部首;能做写出带有某一个部首的汉字并组词这类题目。孙迪同学书写能力较强,语言表达能力欠缺。可以跟着老师打手势读课文,生字书写较好。

2、生活情况

大部分学生能掌握课本上的知识,少数学生掌握较差。

四、存在的问题

1、教师在设计时,没有能根据智障儿童的特点,结合一些图片,一些情境来检验学生真正的掌握情况。

2、在语文教学和生活的联系紧密度上,还是觉得自己做得不够。对于教材的取舍总是不舍,所以教学中知识点多,个别学生掌握得却不尽如人意。

3、教学中,对于部分学生的关注不够多。对于他们的学习基础没有深刻把握,可能在制定教学目标时要全面考查学生的基础,在教学中也要用多种有效的教育教学方法。

4、教学中,忽视了学生语言表达能力的培养,部分学生的语言表达能力较差。

5、在教学中教学活动的趣味性不够强,不能把握住40分钟,教会学生更多的需要的知识。

五、今后教学改进建议

1、培养良好的学习习惯。在平时的教学中,加强对学生学习方法的指导,良好学习习惯的培养,使他们认真仔细地读题,清楚整齐地书写。

2、重视学生语言表达能力的培养。在教学中,要给学生创设丰富多彩的表达环境,开阔学生的视野,扩大加深对周围事物的认识和理解。要加强学生口头表达能力的训练,能够让学生把心里所想的,用语言准确地表达出来,促进他们思维发展和良好的口语表达能力。

3、重视生字的教学,特别要加强同音字,形近字,的区分与比较。

4、要加强学习困难学生知识的辅导,不使他们掉队。

5、坚持“从生活中来,到生活中去”的教育理念,在教学中探索更多具有趣味性、可操作性的方式方法来帮助学生学习。

质量年心得体会篇8

应公司学习文件建议,我xxx项目部于20xx年12月05、06日两天晚上,组织学习了《工程建设施工企业质量管理规范》gb/t50430-20xx。通过学习,了解了目前施工质量的现状,提高了质量管理的技能,对今后的学习工作起到了指导性作用。

建筑施工质量和质量管理是建筑工程的生命,也是社会关注的热点。随着国民经济的持续高速增长,基本建设投资项目的不断增加,建筑施工企业和建材生产企业也随之大量发展,但是由于一些地区和企业对建筑施工质量未能进行有效的管理,重大工程质量事故时有发生,给国家和人民的生命财产造成重大的损失和危害,也给社会带来了消极影响。究其原因,主要有以下几方面:一是行业自身存在片面追求经济指标和建设速度,对质量工作重视不够,投入不足;二是建筑企业自身管理能力和质量意识存在问题,有的企业为投标而取得认证,有的甚至花钱买证,这样的企业质量管理体系和责任根本落实不到位;三是涉及标准问题,建筑施工是一个极其复杂的过程,影响质量的因素很多。

面对这些复杂的质量问题,作为施工单位我们树立了“质量重于泰山”的质量目标,从施工第一线开始,严把质量关,做好现场质量检查监督,做好质量检查整改的相关资料,做到有活动、有记录、有成效、有资料。通过学习,我们对施工质量管理有了更很入全面的了解,施工中的过程检查有了更强的针对性,施工中更注重细节监督、资料备案,施工结束注重总结归纳,使质量管理技能在工作学习中不断得到提升。

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