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教学论心得体会6篇

心得就是把自己学习过程中的收获、见解汇总成文字形式的文案,心得体会就是将学习或者生活中得到的体会用文字记录下来的书面表达,下面是发奋范文网小编为您分享的教学论心得体会6篇,感谢您的参阅。

教学论心得体会6篇

教学论心得体会篇1

教师,是人类灵魂的工程师!是孩子们生活中的添加剂,是孩子们走出大山的垫脚石,是孩子们成长、进步的阶梯!

通过师德师风学习,我清晰的认识到做一名教师容易,做一名称职的人民教师却是难上加难。对于一名毕业4年的的新老师来说,一切才刚刚步入正轨,不论在理论知识方面还是在教学实践过程中都需要不断学习,努力成为孩子们心目中的好老师。

做一名合格的人民教师应该做到以下几点:

一、扎实的学识

-的人民教师如果继续用昨天的知识教今天的学生,那明天的学生必将生活在过去,所以,我们应该拥有源源不断的活水,方能给孩子们补给正能量。通过线上线下,校内校外培训相结合,不断提升自己的专业能力水平,认真研读教材,创新教学方法,将理论知识付诸实践。

二、仁爱之心

作为一名班主任,班上的49名孩子都是班集体里的一员,他们都是最灿烂的花朵,因为老师喜欢他们,孩子们们才变得更加可爱,而不是因为他们可爱老师才喜欢。班级是老师和孩子们共同的家,只有在双方的努力之下,营造舒适宽松的环境,师生才能轻松愉快的度过每一天。在村小,我用爱心、耐心、细心、责任心、恒心对待孩子们,尤其是在特殊儿童、学困生等特殊群体上花费大量的时间和精力。看着他们一天天长大,内心的自豪感、满足感倍增。

三、高尚的道德情操

一年级的孩子模仿能力比较强,所以自己的言行举止一定得慎重考虑,三思而后行。通过努力让自己成为德才兼备的奋进者。身教重于言教,以身作则要求别人做到的自己理应提前在做到,己所不欲,勿施于人。在工作中,理应具备大局意识、核心意识、看齐意识、政治意识。个人利益服从集体利益,部分理应服从整体,从大局考虑,用一名优秀的共产党员严格要求自己。

四、要有理想信念

作为一名人民的教师,应该积极向上,努力要求自己接受新思想,而不是破罐子破摔,对自己的未来做更理性的规划,理想高于现实,世上无难事,要肯攀登。有了理想中的信念,就像在黑夜中茫茫大海中的一艘船望见了指明灯。有了方向和奋斗目标,未来,将会充满希望。

五、严于律己

既然选择了教师这份视野,既来之则安之,用良心培育祖国的花朵,在教学中孜孜不倦,在生活中乐此不彼,在精神上,给予心灵的慰藉。孩子们因性格差异和年龄特点或多或少给我们平时的教学生活带来困扰,但只要我们严格要求自己,用心领悟,所有的不愉快都会迎刃而解。

网络传播力量比较大,要严格管理好家长微信群,若发现不当言论、传言等恶劣信息的传播,应及时遏制。避免带来不必要的麻烦。

教师,是一份神圣的职业,可又有多少人们能够体会教师背后所付出的心酸呢?特殊群体的背后隐藏着孩子们对爱的渴望,给心灵找到一个栖息的地方。

今后,不论在教学中还是在生活上,-的人民教师应该继续努力,扬帆远航!

教学论心得体会篇2

自踏入教育这个岗位以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学工作,现将本学期的工作总结如下:

一、在思想上爱党爱国,积极进取。

我积极参加了学校组织的高教教师资格学习培训,合格的通过了考试。认真参加政治学习,认真学习了党章,为了提高自己的思想觉悟,我认真学习《在三个代表重要思想理论研讨会上的讲话》,并思考“我如何在自己的岗位上实现三个代表的思想”,把理论与实际工作结合起来,比如在分管工作中,监督并参与网评,用正确的舆论引导,对学生关注学校的热点,敏感、重大问题和突发事件,适时上网与学生沟通,积极参与评论,传递准确信息,进行正面引导,化解矛盾,凝聚人心,为华宇学院及德州的改革,发展、稳定创造良好的网上舆论环境。

二、在工作位上,敬业爱岗,积极主动。

由于今年本校的扩招,使得有线电视电缆线路已经满足不了学校的需求,在领导的正确指引下,我积极的配合工作,顺利的完成了有线电缆换光缆的改造,增加了节目台,使得学校的新闻及直播能够高质量的让学生收看,提高了学生获取信息的效率。

三、在分管工作上,服从安排,兢兢业业。

在每周繁忙的情况下,要安排好自己的条线工作,的确有时感到力不从心。但在校领导指引、支持下,分管工作思路清晰,做到期初进行合理计划,实施过程抓落实,及时反思小结,期末总结。这学期为了迎评促建工作,大家都全身心的投入进来,加班加点完成自己的工作,配合各部门的工作。有问题及时与同事探讨、交流。学校在全体师生的努力下顺利的通过了评估。

我们的学校无论是环境还是领导、教师都给人一种宽松、和谐、民主、团结的好感,所以在这样的集体中工作虽然有时任务较重,但心理上还是比较轻松、愉快的,所以工作上比较主动,希望自己能限度地为学校的建设献出微弱的力量。平时能及时把工作情况、问题、困难向领导请示、汇报。同志之间能做到顾全大局,服从安排,互相关心,互相帮助,互相沟通。

教学论心得体会篇3

记得陶行知先生在《每天四问》中写道:“一切心术不正行为不端,都是由不廉洁而起”。工作中,我坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响。从不利用职责之便谋取私利,向学生推销教辅资料及其它商品,索要学生、家长的财物,从事有偿家教等以教谋私行为。

不足之处:无私奉献精神不强,爱岗敬业上做得不够突出,主动意识不强。有时对待一些工作抱着保持原有的态度,不愿深入,存在求稳怕乱思想,而缺乏自我挑战意识,遇事不愿多想,心想反正上有领导,领导咋说我咋办,肯定错不了。许多工作到推不掉时才仓促动手做。。

查自己在严谨治学方面

今天的时代已经是知识经济的时代、学习化的时代,科学技术日新月异。教师只有不断学习才能适应时代的要求,适应教育新形势的需要。因此,在工作中我认真钻研教材、研读学生、反思自己的教学行为,刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教学教育方法,提高自己的教育、积极更新教育观念,提高自己的教育、教学和科研水平。努力做到了不断自我充电,谦虚谨慎,相互学习、相互帮助、不耻下问。

不足之处:缺乏进取精神,对获取新知识,钻研业务,求上进等方面认识还不足。在教学常规管理工作中放松自我学习、自我充电,忽视了知识更新,学习自觉性、主动性不强。

今后努力的方向:

1、树立先进的教育理念,自觉遵循教育规律,积极推进教育创新。牢固树立育人为本,德育为先的思想,全面关心幼儿成长,热爱尊重幼儿,公平、公正对待每一个学生,促进学生全面发展。

2、认真学习教育教学理论,把时间用在业务钻研上勤劳苦钻,精益求益。

3、加强专业知识学习,虚心求教,探索教学理论,改进教学方法。

4、在工作中要严于律已,以身作则,真正做到为人师表。保持平和心态,不要过于急燥。在对待学生方面特别是对待困难学生要有耐心,有恒心,对待不听话的学生,可以采用一些比较随和的办法,别让师生关系僵化,因为这样的效果就不大好。因此,要时刻为人师表。

5、在工作过程中,虚心听取学生们的意见和建议,提高自身的教育意识,增强自己敢于同不良现象做坚决斗争的勇气,树立良好教师的自我形象。

教学论心得体会篇4

现在的体育教师运用新课标的理念和健康第一的思想,科学的设计教学内容,让学生课课有进步,我把多年来的教学模式和习惯做简单的概述:

一、认真备课,深研教材。

每次的备课我都要深想,学生的接受能力和学生学习后的状况,看教材是否适合此班学生学习么。

二、设计不同的情景,让学生顺利学习内容。

根据教材的不同、年级的不同、年龄的不同,设计合理的情景进行教学,设计和主课教学内容有关的情景进行导课,让学生在故事情节中快乐的学习。

三、抓好每节课,让学生在每节课上认真的练习,提高自己的体能。

我们体育教师要上好每节课,监督学生认真的练习教学内容,克服困难体验成功,让学生提高自己的体能。

四、加强自身的学习,服务好学生。

我们要多看电视多了解体育信息,学习一些新颖的教学方法,和教学内容,我们始终要保证自身精神饱满,阳光活泼的面貌,以此来激发学生的学习兴趣和意识,我们的一言一动都影响着学生,所以我们要不断学习才能保证对学生课课有吸引力。

五、开展校本课程,让学生人人受益。

我们体育教师根据自己的特点和学校场地的特点,开展课程,如:传统的跳短绳、踢毽子、呼啦圈、投沙包等等,这些活动不需要多大的场地,只要学生有时间,就可以锻炼身体,我们一定要学生时刻注意安全,培养学生的合作团结意识,让学生相互学习一起快乐成长。

这就是我多年来一直坚持教学的几点,希望同行们再次给予指正和建议帮助不断成长。

教学论心得体会篇5

在学习《新课程理念下的创新教学设计-综合实践活动》这门课程之后,我知道了综合实践活动打破了传统学科教学以课堂教学为主,以间接经验学习为主的教学模式,使学生走出课堂、走出教室、走出学校以学生的亲自实践和亲身体验来获得知识,获得发展。综合实践活动的教学设计与学科课程有很大的不同,能更好的提高学生素质,对学生全面健康发展有着重要意义。

在这门课程中,第二部分“综合实践活动创新教学设计与评析”,以案例分析的形式展示了综合实践活动的活动设计与活动过程。对于以前没有接触过这门课程的我,有很好的指导作用,对于怎样进行学生实践活动有了一些思路。案例分“人与自然”、“人与社会”、“人与自我”、“综合活动”四个领域,其中,综合活动展示的是综合实践活动非指定领域——主题班会与学校大型活动的活动设计与流程,更便于我们教师有针对性地借鉴。

人与自我教学案例中,“学生与网吧”这一主题从以下几个方面展示了活动设计:主题的提出、活动目标、活动设计、活动过程(活动计划和活动展开两个方面)教师反思、点评。在这一部分里,不仅学到了综合实践活动的设计方法,而且明确了一种让我的学生能更好的对待网吧使用网络的教育方法,学生在实践中自我教育比老师家长的说教更有效果。

在实践活动中,学生学习到书本上没有的知识,锻炼了能力。 “学生与网吧”的课题,让学生通过多种途径了解到网吧对未成年人的危害,从而主动拒绝网吧,具有十分重要的现实意义。

学生习惯接受老师或者书本的知识,在综合实践活动动,鼓励学生发表自己的观点,加强学生创新意识,具有重要的现实意义。

教学论心得体会篇6

班级:12产品设计

类型:志愿服务

时间:20xx年暑假

姓名:周燚

这次活动使我收获颇丰,提高了我个人的综合素质。展现了当代大学生的德智体美综合发展。

活动举办于本学期末考试结束后,也是我们班第一场暑假实践活动,活动当天虽然下起雨来,但毫不影响我们的活动热情。

活动地点:敬老院是上派敬老院,位于肥西,内有老人五十多人(属于晚年无子女),其中无常自理能力老人在十人之内,多数是由于年龄过大和视力退化所致,老人的平均年龄在七十岁以上;生活习惯:老人的活动场所基本在敬老院内,有准时用餐时间和稳定的作息规律,生活较为平淡;敬老院内设餐厅、厨房、凉亭(供老人院内休息聊天),上派敬老院总体格局属于先进规模化,于一零年企业捐助整修,内有院长、副院长各一名、会计、院长助理、厨师各一名,老人生活帮助人员数目不定。

活动流程;由于活动敬老院离我们学校有一段路程,所以7月6日早上7点我们班全体同学在体育馆门口集合了,虽然天空不作美下起雨来,但是我们班所有同学都准时到场,为我们的出发节约了不少时间,8点我们班跟预计的差不多到达了肥西上派,我们在这之前做好了准备,坐上了我们预约好的小型客车大约十五分钟到达目的地,院长和书记早早的在院门那等候我们,院长的热情让我们倍感欣慰。到了院内我们发现老人已在大厅等待我们,我们拉上我们合师的的暑假实践尊老爱老的条幅,让我们的来意更加明确。我们进入大厅后与在场的老人热情的聊起来,老人也很喜欢和我们聊,老人和我讲述他年轻时的故事,老人讲得很投入,好像回到当年一样,我们听得也很投入。然后我们根据安排为老人表演了舞蹈,合唱,单人唱。在表演《感恩的心》时,这首歌唱出我们义务服务的热情和老人的心声。有的老人在台下听得很高兴就在台下哼起了自己的小调;这样我们与老人度过了愉快的表演时间。随后院长邀请我们参观了敬老院。我们发现敬老院的安排是很合理的,一楼住的都是一些身体行动不便的年长老人和盲人老人二楼和三楼则反之住着一些年龄叫小的老人。我们采用一对一服务一对二服务,身体好的老人安排一人两老人,身体不好的老人则是两个一起。老人热情的带着我们到了他们的房间,到了老人的房间我们感到很是羞愧,老人的房间异常干净,并且有的老人在自己房间种有花花草草,为房间添加了不少风采。我们和老人在老人宿舍聊起家常,给老人发放慰问品老人们非常开心,然后将老人的房间重新打扫一遍并与老人合照留念,更是有不少老人和我们交谈中痛哭流涕,将我们看作是自己的亲人,诉说自己的孤独;由于时间关系,我们不能扰乱老人的正常作息时间在忙完相关事宜后我们离开了敬老院,走时老人紧握我们的手希望我们可以常常回去看看他们,和他们聊聊天说说话。在此时我深刻的了解到老

人的内心是孤独的,需要社会的关注爱护。在实践过程中我不仅为老人们做了些日常的事,也经常和他们了解他们的内心世界,以此进一步增进感情。通过与老人们的聊天,使我明白了很多,明白了他们过去的经历,明白了他们的辛劳,明白了他们对儿女的期盼,更明白了他们对我们后辈的希望。这些老人都是无子嗣的孤寡老人,年轻时也是风光无限,其中也有参加过战争的老人由于种种原因儿老年孤独,国家建立了老年服务中心,为老人提供了居住之地,但是日复一日的生活是老人晚年是那样的平淡无奇,我们来了,带给了老人难得的欢笑,而老人的笑声则是我们最想要的礼物。介于老人们的情况我们班与敬老院达成良好的合作关系,敬老院的大门会始终向我们打开,而我们决定将敬老院之行列入我们的实践活动必不可少的一部分,会常常去敬老院看望老人们。老人,他们是社会的弱者,可曾经他们也是社会的创造者,祖国之栋梁。到敬老院去做些力所能及的事,将自己活力释放的同时,我们感到一种充实。这些活动很好的展现了当代大学生的风采,一方面培养当代大学生关心他人,敬老爱老的美德,另一方面也是接触社会,了解社会,锻炼自己,我们有责任、有义务去关心他们,献出自己的一份爱心。在此期间,我们开展了丰富多彩的活动,活动既带给老年人心理上的关怀也给老人带去了水果和饮料,希望我们的小小心意能给老人带来快乐。老年服务中心的院长对我们此次敬老院之行表示感谢,希望我们常常看我这些孤寡老人,老人们真正需要的是关怀,临走时老人们送我们到院门外直至我们远去。我想我们当天之行是一种正能量的传播,是我们大学生素质提高的一种表现,我们将不断发展不断地提升自己。经过我们大学生志愿者的一份努力,给老人带去关爱、欢乐和温暖,树立榜样,营造全社会尊老敬老爱老的良好风尚。对此,我们合师志愿者感到很光荣,很自豪。我们希望通过我们的实际行动,传递爱的接力棒,给老人们带去物质支持和精神关怀,让老人家们感受到我们合师大学生志愿者的爱心之情。这次实践中我培养了自己接近社会,感恩社会的心态,锻炼了自己的韧性,增强了自己助人为乐的生活习惯,认识到了大学生进行社会实践的重要意义,和敬老院老人们建立了良好的情谊,也使自己的这个假期变的更充实,更有意义。活动不仅提高了我们的社会实践能力,增加了同学们的爱心,并且通过这次的活动我深刻的理解了合师精神的伟大意义,大家都希望下次还有机会参加这样的活动,把合师精神继续传扬下去,通过这次暑假实践活动我感受到同学们的变化,这是社会发展必不可少的正能量。我的上派敬老爱老之行,我知道我们这一代的孩子从小都是被爷爷奶奶宠着长大的,很少会想到去关心老人们。随着现代社会的发展,老龄化的加剧,老人越来越多,而子女陪老人们的时间却越来越少,于是有更多的老人来到养老院。但是老人们最需要的还是亲人的关爱。我们的活动虽然不能从根本上给老人们心理上的安慰,但从活动的反响上也起到了给老人关爱,陪老人解闷,给老人带来欢乐的作用。同时在与老人交流的过程中,同学们的耐心和爱心也都得到了提高。我体会到老人院的工作其实没想象那么轻松,能够很好地与老人家沟通也是一门学问。什么话该说什么话不该说得事先考虑好。在那里好多老人家都是行动不方便的要坐轮椅的,相当一部分是不情愿被放到那里生活的。作为子女要好好孝顺父母,不能嫌

弃他们脏和为自己添麻烦。随便把他们放到老人院里面生活。这样很可能使得他们更加孤独无助。所以我们要关爱这些老人,并且要更加珍惜自己的亲人。将德与智全面发展。尊老爱幼是中华民族的传统美德,一代代传承下来的精髓所在,我们要做的就是讲这股正能量不断扩大延伸。社会给予我们很多很多,而我们的回报并不是一些无用的口号,一味的号召和夸夸其谈那些只是飘渺不定的浮云,只有实际行动才是最切实可行的。我们不骄不躁脚踏实地的做好我们的社会实践活动。

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