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五年级八年级作文8篇

大家在写作文时一定要有逻辑性才行,优秀的作文也是通过我们日积月累去写的,下面是发奋范文网小编为您分享的五年级八年级作文8篇,感谢您的参阅。

五年级八年级作文8篇

五年级八年级作文篇1

烟虫来啦

不好,烟虫又要叫爷爷吸烟了,快去拦住它。

每次去爷爷家,我都要和爷爷肚子里的坏烟虫,大战一场,它却像打不死的小强,躲在爷爷的肚子里吸烟。

这一次,我要把烟藏起来,没了烟,看它怎么办。跟往常一样,烟虫叫爷爷吸烟,爷爷乖乖打开放烟的柜子,一看,烟一盒都不剩了,烟虫仍不死心,又让爷爷摸摸,看看够不够买一盒烟,还好我早有准备,把爷爷口袋的钱,全部拿去了。果然,烟虫见口袋里啥也没有,放弃了,我也终于打败了烟虫。

没有烟吸的烟虫,此时在爷爷的身体里跑来跑去,弄得爷爷全身其痒无比,这抓抓,那挠挠,就是停不下来。才过了半天,没有烟吸的烟虫,又“升级”了,他命令爷爷,四处转,他则仔细观察,在一个柜子的角落里,找到了烟盒。看到烟盒,烟虫非常高兴,它叫爷爷赶紧点火,让它吸下烟味,“呼”一团烟飘到烟虫那,烟虫贪婪吸着那烟气。

这时,我碰巧路过,看见烟虫又再叫爷爷吸烟,我急忙跑过去,伸手就要抢烟,那烟虫见状来了,也吓了一跳,只见他猛一吸,那烟以肉眼可见的速度,快速烧着,不一会儿,那烟已经没了,只有我吃惊的站在原地。

这次大战,上场我赢了,下场却输得佩服,烟虫啊,烟虫,你真厉害。

五年级八年级作文篇2

我们常常会从生活中获得启示。一件小事、一句格言、一幅漫画,都能引起我们的思考。

眼前的这幅漫画主要讲述了一个环境被污染后的小故事:一条小鱼找不到清澈的河水,竟然羡慕人类浴缸中的自来水。

这幅漫画,给我们敲响警钟,人类再乱扔垃圾,工厂再大量排废弃,污染空气,总有一天漫画上的景象真的会出现。到那时,孩子们不知道天空是蓝色的、湖水是清澈的,闻不到大地泥土的芬芳。这可不是吓唬人,生活中环境被污染的事例处处可见。

去年夏天,我和妈妈去妈屿岛游泳,沙滩上随处可见饮料罐,塑料袋之类的垃圾,我们走进浅海水中,只觉得双脚踩在软泥中,抬起脚来一看:“哇,脚上都是乌黑的泥”,妈妈说:“二十多年前,我们也喜欢到这里游泳,那时的海滩沙子非常干净,也没见这么黑的淤泥。”

这幅画让我深深地感受到:爱护环境,人人有责。

我们常常会从生活中获得启示。一件小事、一句格言、一幅漫画,都能引起我们的思考。

眼前的这幅漫画主要讲述了一个环境被污染后的小故事:一条小鱼找不到清澈的河水,竟然羡慕人类浴缸中的自来水。

这幅漫画,给我们敲响警钟,人类再乱扔垃圾,工厂再大量排废弃,污染空气,总有一天漫画上的景象真的会出现。到那时,孩子们不知道天空是蓝色的、湖水是清澈的,闻不到大地泥土的芬芳。这可不是吓唬人,生活中环境被污染的事例处处可见。

五年级八年级作文篇3

这是一幅普通的漫画,却也不同于其他的漫画:画中,一个人开心地砍着树,而啄木鸟不停得啄着伐木人的脑袋,边啄边想到:“这段木头里一定有虫。”可以看出,这幅漫画是一幅“画中有话”的漫画。

为什么那段“木头”里会有虫呢?漫画想告诉我们的是什么呢?我先是丈二和尚——摸不着头脑,后来经过次次思考,渐渐明白了:伐木者的眼中只有钱,为了钱滥砍滥伐,想着车,想着别墅,脑袋都被这些做诱饵的“虫子”蛀空了,脑袋里怎么可能会没有虫子呢?提示着我们要爱护环境。

知道了漫画隐含的意义后,我又联想到了生活。一想到漫画中的伐木者,我禁不住为他叹息。也许他砍树只是为了眼前的利益,可他没有想过以后吗?砍掉的树即使补种上一棵,也要等到十几年,甚至几十年才能长到原来那棵树的样子。不光是漫画中的伐木者,生活中为了金钱、利益和一时的痛快牺牲环境的人随处可见。

好好的草地,无缘无故地被踩出一跳小径;干净的电梯间,不知又有谁吐了一口痰;刚被清楚的“牛皮癣”,转眼间有是一张新的贴在电线杆上……这些现象还算少吗?我们不能不踩踏草坪吗?我们不能不乱吐痰吗?当然能,只要有一片责任心!

衢州市正在创卫中,可随地乱扔垃圾、随地吐痰却成了许多人的一种习惯。这种习惯不仅是一个城市美丽的象征,更是一个人素质的象征!扔个塑料袋,没什么大不了的。许多人抱着这样的心态,使地面上飘满了“白色垃圾”,可他们怎么知道,在随手之间,塑料袋要200才能腐烂!

善待地球就是善待自己,一天多砍一棵树,一年是365棵,十年,3652棵!地球的确太容易破碎了!每天少用一张纸、一滴水,积累起来都是宝贵的财富。行动起来,节约资源,保护环境,让我们的地球变得更加湛蓝!

五年级八年级作文篇4

漫画是一种表现形式,用以讽刺社会中的不良现象,我这就有一则这样的漫画:一个伐木工来到树林中砍树,这时,一只啄木鸟到伐木工肩上,边啄他的脑袋边说:“这棵树里一定有‘虫’。”伐木工听到啄木鸟的话,自觉理亏,灰溜溜地走了,树木得到保护,森林恢复了平静。

看着这则漫画,我在谈笑之余不禁沉思:这则漫画反映了人们的贪心和心中的欲望,这类事情在我们的生活中已是屡见不鲜。记得妈妈曾告诉我:“原先我上中学的时候,黑虎泉里的水真是清澈见底,有时还能看见水里有小鱼一窜而过。当时我最喜欢在那里看书了。”反观现在:不少人为了一己之利,舍弃了原本清澈的黑虎泉,在河里洗衣服、涮拖把,还有人用不干净的瓶子在黑虎泉泉眼处打水,致使黑虎泉泉眼面临因异物堵塞泉眼而枯竭的危险。不仅如此,就连泉水也受到了极大的污染,给有“泉城”之美誉的济南抹上了重重的一笔!

这些人就像是漫画中的伐木工一样,脑中长了‘虫子’,这些‘虫子’把他(她)们的理智渐渐‘蚕食’掉,并大量繁衍出自私、贪欲等反面思想。在这则漫画中,是啄木鸟拯救了森林,但在现实生活中哪些人是“啄木鸟”?这正是一个需要我们深思的问题,这也间接性的反映了人们内心越发冷淡的本质,但是,环境的好坏直接地影响到了我们的生存。所以,让我们行动起来,共同保卫我们的家园,做那则漫画里的“啄木鸟”,保护环境,人人有责。让我们从小事做起,从身边做起,从自我做起!

让我们铭记这句名言:但存方寸土,留与子孙耕。

五年级八年级作文篇5

去年夏天妈妈给我报了夏营令活动。去那里我非常胆小,我不敢做这个,也不敢做那个,生怕做错了什么事情。惹教官和老师生气,也怕同学们嘲笑。

直到第二天上午,我们玩了一个游戏,这个游戏叫做“在野外自救”。教官先给我们做了示范。然后教官说“:谁表现好,我让他第一个玩。”大家立刻就排好队。希望教官能够第一个挑到自己玩耍。教官先挑到了一个男同学,那个男同学站姿非常标准。当然那个男同学玩的也相当的棒。接着教官又挑到了一个女同学,这个女同学做的也不错,就这样同学们都踊跃参加,玩得也很开心。可我却与大家相反,我悄悄的走到最后一排坐在草坪上,希望教官不要挑到我。慢慢的同学们都玩过了,只剩下几个同学。教官说:“谁还没有玩过,快快来排队哦!不要害羞,要勇敢,你就会做得非常棒。”听到教官鼓励的话,我突然也有了勇气自信满满地站起来,高高的举起手。教官发现我举手最高就让我先玩。这时我听到表弟在后边给我加油打气。我对他笑了笑表示我会努力的。玩着玩着我放松了下来。没有那么的紧张了,反而还越玩儿越来劲了。最后还得到了教官的表扬和同学们的掌声呢!

通过这次游戏我明白了,其实有时候不要那么胆小,要努力勇敢的去做,就会做到棒棒的自己!加油!

五年级八年级作文篇6

自从老夫我听到人类破译了人的“基因密码”之后,就开始操心这脆弱得如一个西瓜的星球。已经有六十亿人口的人类社会,最可怕的问题莫过于资源的供应少于人口的享用,我一方面为人类科学的进步而自豪,可我又生怕人类因破译了“基因密码”而遭受毁灭。

依照人的基因密码,人对自身生命规律的控制那可就像“泥人张”玩泥人一样随意了。捏个美,捏个丑,捏成葫芦捏成瓢,捏棵千古参天大树,捏个春生秋灭的小草,都是随心所欲之事。这世上若真有那么一些人能活到千岁,那岂不是人类制出了一批“活妖精”。它们的存在,可比人们用幻想造出几个“神仙”来可怕得多。当然,破译“人类基因”和“控制了人类基因”这完全是两回事,它绝不会像捏泥人那么简单,只要拜师,就能学到手艺,就能塑造出个“老寿星”来。别说目前人类还不能把“基因密码”的实用技术运用于实践,就是能运用了,谁敢运用?首先用给谁?这可是一个既恐怖又充满了诱惑的事情。

如果不能让全球六十亿人口同时享用这一科学成果,而是百分之一、百分之二,这个指标怎么分配?是联合国大会表决,还是人权组织决定?是由各国总统拍板,还是由民主投票决定?是先用在科学家身上,还是先用到影星、球星身上?是先让贵族享受,还是先让普通民众接受试验?

生命短暂其实对平民百姓并没什么不好,只有谁都找不到长生不死的灵丹妙药,才能保证人们在生命面前有平等的权利。自从有了人类以来,无论你人分几等,官论几品,但是生命历程却从不厚此薄彼、嫌贫爱富,这个最原始、最基本的平等,才使得芸芸众生虽然平平淡淡一辈子,可心理上还算有了平衡点——那就是谁都得面对百年之内的死亡。

一旦“千年长寿”的待遇若只能被少部分人享用,世界不大乱那才怪呢。这可不是万两黄金,你有权,你就贪,法律漏了你的网,阎王爷早晚也收编你。如今有人能逃避死亡,而且是让少数人享受这个由人类集体创造的科技成果,那么绝大多数“短命鬼”就会觉得人世间已彻底没有了平等,那就人为地去捣毁这个世界比活着还舒服了。据我这个不懂科学的人推断,毁掉一个“千年之命”比培植一个“千年之命”更容易让广大百姓掌握和运用吧。

生命的长短还是人类不能随意控制好,生命之所以珍贵是因为它是有长度的,它对人是最公平的。这个基本平等是人类社会稳定的基础。一旦让腐败和强权者“贪污”了“长寿”的密码,这个世界可就再难找到好人了。

五年级八年级作文篇7

一位阿姨骑着自己的电动车,行驶在马路上,忽然一位女同学骑着自行车从人行道闯入马路,想必她就是要过马路,可就是,一不小心撞在阿姨的车上,摔倒了,阿姨一脚撑住地,没摔倒,她瞟了那个女同学一眼,刚要开车,突然,做在后面的一个小男孩说道:“妈妈,我要下车。”“干什么。”“上厕所。”

于就是小男孩爬下车。他哪就是去上厕所,他就是去扶那位女同学起来,并对她说声对不起,那为阿姨被感动了,也下车和那位女同学说了声对不起。每一美好的心灵,我在书上看过这样一个故事:“我和一位同学就是骑车族,上学必经的一条路积了污水。水漫过车轱辘,小同学都可以游过去了。一位胖哥骑来了一辆大三轮车,喊道:“五块一位了。”我和同学愤愤不平,这时,老校长从学校走了过来,一个一个地把孩子们背过去,胖哥急了,一下子变成了一块一位了,可就是,没有人理他,我和同学也背起同学蹚过水去。最终还就是胖哥帮我们把自行车运过去。。。。。。每一个人都应该就是“心灵美,行为美。”这样人才活得有正义感。心灵不美,就是黄金上的污垢,使人厌恶;行为不美,就是快乐上的忧伤,使人烦恼。心灵美,行为美,就是最美!

五年级八年级作文篇8

秋姑娘随着秋风来到了田野中,黄澄澄的稻谷沉甸甸的,一阵秋风吹过,像金色的波浪在翻滚。玉米田中,一个个“大棒子”似的玉米上有着一颗颗金色的珠子,玉米在秋风中频频点头,好像在欢迎着秋姑娘的到来。棉田里,棉花都绽放了,棉花一朵朵的连在一起,好像在金色的海洋里增添了不一样的色彩工。在秋天里豌豆都成熟了,一颗颗豌豆都藏在豆荚的肚子里,使豆荚的肚子鼓鼓的,好像随时要被豌豆给踢破肚子呢!油菜花田中,油菜花开得金灿灿的,像一片金子,闪闪发光。一阵秋风吹来,焦黄的落叶从树上吹落下来,当它们要进入泥土的一瞬间,秋姑娘轻轻地吹了一口气,她不想让落叶这么早就失去生命,落叶好像风车一样飘动起来,在秋风中发出“沙沙”的声音,似乎正在感谢着秋姑娘。

一阵秋风吹来,秋姑娘来到了最后的目的地——城市里。在学校中花团锦簇,欢迎着秋姑娘的到来也迎接新学期的学生,成群结队的学生背着书包,拿着课本正准备上课,有的学生正认真地坐在树下认真地看着书,有的学生三五个一群激烈地讨论着问题,整个学院充满了学习的气息。

秋天是一年四季中丰收的季节,是人们展示成果的季节,随时一阵阵凉爽的秋风,秋姑娘悄悄地来到了大地。

秋姑娘带着落叶,跟随着秋风又来到了果园里,果园里硕果累累,有挂在枝头红彤彤的柿子,有葫芦似的梨子,有珍珠似的一串串的葡萄,有长在树上的板栗,板栗长着又硬又尖的小刺,好像一只害羞的小刺猬正蜷缩着身子。橘子成熟了,有的谦虚在躲在自己的同伴后面,有的神气地挺着胸膛跟同伴互相打着招呼。石榴在树上地笑着,露出玛瑙般的牙齿……果园中一派生机。秋姑娘看见农民收获时的微笑,自己也不禁笑起来了。

秋天,是云淡日丽的季节,秋天,是瓜果成熟的季节,秋天是学习收获的季节。这就是秋天,美丽的秋天。

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