在分析好作文的主题结构，才能写的出色，一份有意义的作文是要结合实际的生活和感受的，以下是发奋范文网小编精心为您推荐的风筝节作文400字7篇，供大家参考。
风筝节作文400字篇1
一季一度的放风筝大赛来了，同学们个个热血沸腾，迫不及待地期待着下午的比赛。
然而今天对于我来说就是“世界末日”，具体过程中说吧。我们兴致勃勃地把各式各样的风筝带到了操场，我和同学们的风筝比较了一下，我心里骄傲想：我的风筝最大，一定放的很高，但出乎意料的是，我一次也没放起来。王老师的“哆啦a梦”和徐胖胖的“阿骐”放的最高，我心里顿时想起五个字——羡慕嫉妒恨，于是我请了一位高手，高手，高高手——那就是杨老师。可是杨老师放了两次也没有放上去，我质疑地问：“杨老师，你行不行啊？”可结果却出乎我的意料，杨老师肯定地说：“我今天一定要帮你放上去！”老师，露出了坚定的神情。
终于，杨老师把我的风筝放到了一碧如洗的天上，我心中喜悦的心情一下爆发出来。可是，正当我高兴到极点的时候，一声“咔嚓”，我从喜悦变成了悲哀，原来是周灏天用一把剪刀剪断了我的拉线，我心里宛如火山喷发，追着他跑了一圈，最后我只能眼睁睁的看着我的风筝缓缓的落到别人家的屋顶上。
好不容易遇到一次放风筝，居然变成了这样，真是太可惜了！
风筝节作文400字篇2
春天到了，公园里放风筝的人山人海。天气非常的晴朗，天上的白云像一个个棉花糖，草坪像披上了绿油油的外衣，天空成了放风筝的舞台，有活泼可爱的小金鱼，还有蜈蚣风筝，还有勇敢高飞的老鹰风筝！
看着天空上飞着各式各样的风筝，小朋心里非常的痒痒，他赶忙拿出它的燕子风筝，准备放，只见小刚把他们的风筝高高的举过头顶，小明右手拿着线轴，那线轴就像缠成了一个麻花儿，一根一根，一丝一丝，左手拿着一根丝线，突然，一阵风吹来，便飞快地向前跑，小明朝小刚大喊一声：“放！”春风便像伸出了无形的大手托着风筝一起飞上天空，小明激动又兴奋地说：“风筝飞上天空了，风筝飞上天空了他的燕子风筝越飞越高，像一个个调皮的小精灵！
旁边的小女孩儿看见了，也迫不及待的拿出它的蝴蝶风筝向小明请教如何放风筝。最后，在小明的细心教导下小女孩终于放起了风筝，她感激地向小明和小刚说：“真是太谢谢你了，没有了你们，我是不会放风筝的。”小明和小刚一齐说到：“不用谢。”再往远处看看有一家三口也在放风筝。那个小男孩手里拿着风筝线轴，他的风筝是三角形状的，底下还有两个像辫子似的尾巴。上面那个三角形还是五颜六色的呢……妈妈和爸爸都在旁边笑眯眯的看呢！
看着他们一家三口幸福的画面，我也好想爸爸妈妈能够有空陪我放一次风筝！
风筝节作文400字篇3
春姑娘踏着沙沙的脚步来了，阳春三月，春光明媚，微风习习。我和姐姐一起来到公园的草地上放风筝。
我们的风筝是一只老鹰风筝。我把风筝线系在风筝上，系好了之后，我拉着风筝线，姐姐托着风筝举起来向上一抛，我便开始跑了起来。可是还没到一会儿，风筝就慢慢地掉落在了草地上。我不灰心，试了一次又一次。我又看了别人放风筝的动作，我照着别人的动作来放，终于成功了。我开心得叫了起来：“风筝飞了！风筝飞了！真是太好了！”我抬起头，看着我的风筝，感觉风筝就像活了一样在天空中自由地飞来飞去。风筝飞得越来越高，我放的线也越来越长。“不好！风筝正在飘落了。”姐姐在旁边提醒。只见风筝像喝醉了酒似的，一下子飘到了这里，一下子飘到了那里，我赶忙把风筝线摇了几下，风筝又慢慢地往高处飞了。还好没掉下来，我松了一口气。看着我的风筝放得比别人还要高，我开心极了。
天色已经不早了，草地上放风筝的人也越来越少了，我只好恋恋不舍地回家了。回家的路上，我心里一直想着：放风筝真的太好玩了，下一次我还要来放风筝。
风筝节作文400字篇4
周末，我和妈妈一起去公园放风筝，公园里真是热闹啊。有的在打篮球，有的在打打乒乓球，有的在踢足球……还有其他人在放风筝。
我拿着我的风筝，气喘吁吁地跑到了放风筝的场地。我刚一拿出风筝，人们的目光就被它吸引了，因为它实在是太吸引人注目了：这是一个巨大的龙形风筝，他有着九种动物的特征：嘴似驴、角似鹿、头似牛、腹似蛇、足似凤，看上去威风凛凛，像一条能呼风唤雨，腾云驾雾的龙王。
“呼”的一声，我霸气十足的龙王上天了。龙王一上天，所有的风筝全都簇拥在它的身边，在这一瞬间，无论什么样的风筝全都被我的龙王管的服服贴贴，好像他们生来就是龙王的手下一样。龙王在天上张牙舞爪，还不时翻一个跟头，过了一会儿，也许是它累了，它就歇下来了。休息过后，他又变得生龙活虎了，吞云吐雾，在天上盘旋，好像他是这个公园乃至全国的焦点一样……
我不时地看着它，他在天空中翻腾着，飞舞着。我觉得，龙其实并没有消失，他依然在前进，这条龙，就是我们的祖国。
我希望龙形风筝，也希望我们的祖国，飞的更高、更远。龙形风筝成为了全公园的焦点。祖国，也要成为全世界的焦点，受世界关注。
风筝节作文400字篇5
一个星期天上午，风和日丽，我和妈妈来到郊外放风筝。
那里地势开阔、平坦， 是放风筝的好地方。
我先把风筝线和风筝系好，然后举起风筝迎着风跑，风筝渐渐地飞起来，等风筝约有一棵树那么高而且平稳时，再慢慢放线，最后就尽情狂奔了。我的风筝越飞越高，当风筝降下来一点儿的时候，我立刻收一点儿线，风筝又升高了，这样不知不觉的，线放完了，风筝大约有三幢高楼那么高了，我的大风筝已变成一个点儿。
这时，飞来了几只小鸟，它们好像在说：“你是新来的吗？真漂亮，还飞得这么高，我们来比一比吧！”我和妈妈一下子分不清哪是风筝，哪是鸟了。
大约过了一个小时，我不想放了，可线这么长，我怎么收呀！便叫妈妈给我收线，可妈妈要我自己收。
收线真不容易！要费很大的劲，好像风筝在和我拔河似的。稍不注意，线圈快速回转，线松弛而绞在一起，有时竟跑出线圈外，绞在手柄上。我越想解开，它却越绞越紧，我急得快哭了。妈妈走过来说：“你用左手贴着线圈，并把风筝线控制在线槽，再用右手转动手柄，这样，就不用担心线圈回转，线也不会跑出线圈而绞起了。”我按照妈妈的方法，不一会儿，便把线收完了。望着笑眯眯的妈妈，我也笑了起来。
风筝节作文400字篇6
春回大地，万物复苏，天气好极了，春风姑娘也来凑热闹了，这不正是放风筝的好时候吗？
星期天，我早早的就约了我的好朋友小刚和小红和我一起到公园放风筝。瞧，蓝蓝的天空上有朵朵白云在自由自在地散步，草地上有许许多多的人在放风筝。远处有一家三口在放风筝，他们的风筝已经飞得很高了。看到这我也迫不及待地想放我的小燕子风筝了，我让小刚在后面帮我把小燕子风筝举起来，我在前面操控着绳子，我大步向前跑去，边跑边观察风的方向，时候到了：“放！”我大叫一声，小刚松开手，过一会儿，在风姑娘的帮助下，我的小燕子风筝成功的飞上无边无际的天空，小红拿着蝴蝶风筝在一旁欢笑着给我们加油！草地上传来了我们放风筝的欢笑声。，这场面可热闹了。
天空上各种各样的风筝越来越多了，五颜六色，好看极了，有长长的“蜈蚣”，有灰色的“猫头鹰”，还有颜色鲜红的“大金鱼”……
五颜六色的风筝随风飘荡，衬着瓦蓝瓦蓝的天空，显得更加鲜艳，更加美丽。
风筝节作文400字篇7
龙形风筝是中国具有传统特色的风筝之一。龙风筝的出现，确切的说，是人们对龙崇拜的具体体现。 有一次我和弟弟放风筝，妈妈看到我们放风筝于是就给我们讲了关于龙的故事。
传说在遥远的古代，发生了一件事就是动物们吃人！人们每天都被动物们吃掉，于是剩下的人们就天天祈求天神的帮助。天帝知道了人们的疾苦马上派出二狼神下界。二狼神在人间看到了人们痛苦的样子，暂时画出了一条界线，二狼神每天都在想：“这样下去可不是办法。”于是二狼神把九种动物组合在一起形成了一种动物名字叫“龙”。
说干就干，二狼神在洞口立的石壁上刻出龙的身体、龙的须子，可是马上要画龙的眼睛的时候一想：等九九八十一天过去在画吧。在八十天，一个农夫上山砍柴，到洞口休息，他看见了一幅壁画上面就剩眼睛没画完，他拿出了笔画上了眼睛。突然间石壁光芒四射，龙飞了出来，吓得农夫魂不附体。
为尽快使那龙不在撒野，二狼神想管住龙，但龙再三的不听二狼神的话，犯了天规，于是天帝把它抓上了天界，要处置它，但人们依然把龙作为吉祥物，每年串门的时候，人们总能给对方一块玉龙。天帝知道人们把龙当成吉祥物，见人们这样热心，天帝就把龙给放了。 妈妈给我们讲完了故事告诉我们把龙风筝剪了，让他自由自在的飞翔。
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