一篇优秀的体会是必须要结合自身的实际生活的，只有认真撰写心得体会，才能保证思维力的提升，下面是发奋范文网小编为您分享的党员讲党课学习心得体会精选7篇，感谢您的参阅。
党员讲党课学习心得体会篇1
在新的前史前提下，若何构建青年学生党员党性教育的长效机制?学生党员党性教育的目的、内容和办法若何进行勇敢的变革和立异?如何才干进步有用性，完成学生党员党性教育的预期结果?我们拟环绕这些问题，从理论和理论的连系上，作一些研讨和讨论。
一、关于党性教育目的的合适性
一切任务的逻辑起点，是要设定一个要到达和可完成的目的，学生党员党性教育也不破例。环绕这一问题，我们以钻研方法，走访了长时间从事黉舍党务任务的离退休干部、教员，召集现职党务任务人员、政治指点员、班主任等几十名同志进行了座谈，回忆前史，连系实际，总结正反两方面的经历和经验，人人以为：以往学生党员党性教育在制订任务要乞降目的时，存在三个凸起问题：一是目的和要求过高过大，后果往往欲高不达，欲大不成;二是目的和要求共性化、普通化，没有表现青年学生党员这一非凡群体的特点;三是目的和要求抽象化，难以实践操作。如，我们老是把党性教育的要乞降目的表述为加强党的观念，正直入党念头，进步党性涵养。如许表述一点也没有错，但分明地存在过高、过大、过于共性化、抽象化的问题。
吸取经历经验，实践任务中，我们在设定学生党员党性教育目的时，留意了两条：
第一，留意研讨和掌握学生入党积极分子、新党员这一群体的非凡性。这一群体的非凡性有以下三点：一是他们固然曾经是大、中专生，但究竟处于人生的初始阶段，正处在身心生长期，经事少，涉世浅，缺乏对人生和社会的更多调查。因而，对他们的党性教育应该偏重于最根本的内容和要求;二是大、中专学生首要义务是进修，是承受系统的文明常识和科学技能练习，并且因为课业担负重，测验压力大，不成能承受系统的党性教育，应该凸起最主要、最根本的内容和要求;三是这一群体尚未进入社会，尚未自力承当社会职业和社会责任，因而，在党性教育中，对他们的理论性要乞降目的，应与其进修生涯相联络。
第二，留意把党性教育的要乞降目的尽能够由虚化实。我们把学生党员党性教育的要乞降目的归结归纳综合为“三个根本、两个初步、一个必需”。
“三个根本”是：对党的根本常识要根本把握，对党的前史要根本调查，对党的主要思维和理论要根本懂得。为了便利教育和进修，我们把关于党的根本常识、党的根本前史和党的主要思维理论又细化为近二十个条目。如，关于党的根本常识的条目有党的性质、党的纲要、党的指点思维、党的主旨、党的准则与规律，党员的规范与前提，党员的权益和义务等。
“两个初步”是：初步树立对党的情绪和忠实，初步树立对社会主义、共产主义的信心和对马克思主义的崇奉。
“一个必需”是：必需积极参与党的运动并完成党交给的义务。这里需求强调的是对学生来说，进修是其首要义务。因而，入党积极分子及学生党员必需耐劳研究，起劲进修，学业成果优秀作为接收新党员的硬性参考前提之一。
笔者以为，如许设定学生党员党性教育的要乞降目的，既没有降低党性教育的水准，又契合学生党员这一群体的实践;既把比拟抽象化的任务目的详细化、实象化，使其具有较强的可操作性，又有利于调动青年学生的积极性和政治热情。总之，如许设定要乞降目的无论对教育义务和教育对象既具有应然性，又具有可行性，比拟真实也比拟合适。
二、关于党性教育内容的科学性
(一)党性的内在
要包管党性教育内容的科学性，起首要搞清晰党性的科学内在。这不只是一个政治学、政党学的问题，并且是一个触及心思学、社会意理学和人类学的问题。研讨标明，人类一切精力运动，都是由知、情、意、行四种成分组成。什么是党性?党性是党员长时间地用政党的要乞降规范严厉标准本身思维和行为所构成和显示出来的党员操行、党员人格。因而，党性当然地属于人的精力运动范围，也必定地由知、情、意、行组成。知，即小我对党的认知和看法;情，即小我对党的情绪和感情;意，即小我的意志质量，小我党性的坚决性;行，即小我在人生和社会运动中对党的思维和主张的践行。
党性组成的四要素存在如何的内涵关系?顺着知、情、意、行四要素的正链条偏向看，他们的内涵关系是：1、一小我对党的看法、认知是他的党性行为的心思和思维指点，是他党性构成的逻辑起点，是激起情绪、培养意志、养成行为的前提和根底。2、一小我对党的情绪是党性行为的心思和思维诱因、根本环节和需要前提。感情以认知、看法为理性前提，还又是构成坚决意志和不变行为的根底。3、一小我的意志质量和党性的坚决性构成于他对党的看法和感情，是贯串于党性行为一直的充沛需要前提。4、一小我的长时间、不变的党性行为构成于他对党的看法、感情和意志的坚决性;还，一个长时间、不变的党性行为又对其看法的提拔、感情的激起、意志的坚决发作宏大的效果。可见，党性的知、情、意、行四要素相反相成，互相效果，缺一不成。
(二)教育对象的需求
党性教育的内容是不是科学，很要害的一条，取决于教育内容能否契合教育对象的实践需求，可否有用地为教育对象接纳和内化。为此，我们根据党性组成要素的知、情、意、行四个方面，对汾阳师范、离石师范学生入党积极分子、新党员进行了问卷查询，取得的状况很有参考价值。该项查询共宣布问卷759份，回收759份。个中承受查询的学生入党积极分子728人，新党员31人。问卷计算后果如下：
1、以为进修党的根本常识很需要的占85%左右，需要的15%左右，没需要的为0;
2、承受党的培训前对党的根本常识不调查的占75%左右，根本不调查的占15%左右，比拟调查的10%左右;
3、以为最具吸引力的党性教育是联络学生生涯和思维实践的讲座的占95%;
4、对“你最存眷的是什么实践问题”的答复，被查询者的选择集中在三个方面：一是如何准确处置大好人际关系;二是如何准确看待宽和决好就业疑心;三是如何看法当时社会存在的贫富悬殊问题、社会不公问题、糜烂问题。此外，较小比例的被查询者对“社会主义民主与西方民主的比拟”、“兴旺本钱主义国度如何走向社会主义、共产主义”等严重政治问题显示出兴致和关怀。
5、对党性教育方法办法，被查询者首选评论式进修培训，其次选专题讲座方法，简直百分之百的被查询者赞成并积极参加网上自立进修、开放式评论。
(三)在两个出力点上下功夫
基于对党性内在的精确了解及教育对象实践需求的查询调查，我们科学掌握党性教育内容，在两个出力点上狠下功夫：
第一，出力强化党的根本常识进修。如前所述，我们把党的根本常识、党的前史、党的根本理论和主要思维、党的首领等细化为更详细、更扼要的条目，对学生入党积极分子及新党员进行强化练习;连系政治课教育，要求他们比其他学生多学一点，学好一点;鉴于党性教育运动是一种更高尚的精力运动，我们在培训中，在进行认知进修的还，尤其留意以情感人，留意联络实践，激起和培育学生的情绪，焕发学生的政治热情。
第二，出力处理好党性教育与学生生涯实践的严密连系问题。党性教育不是朴实传承常识的进修进程，而是一种偏重于引领价值、传递崇奉、追求幻想的教育运动。只要经过对实际生涯中实践问题的讨论、交流、审阅和批判，才干激发受教育者的心情体验，才干真正承受这些常识、思维、理论和崇奉并逐渐内化为表现党性的感情和意志，外化为党性行为。因而，党性教育的全进程，必需处理好与学生生涯实践、社会实践严密连系的问题。唯如斯，学生对党性教育运动才干发作兴致，投入热情。联络哪些实践呢?有两个大的方面：一是联络学生进修生涯的实践。大、中专学生的集体生涯，实践上是准社会生涯。他们在这个准社会化团队生涯中，不成防止地要碰到若何准确看法本人的问题，若何准确处置自我与别人、与集体的关系问题，若何准确看待和与异性相处及恋爱问题，小我出路及自我价值完成与国度、社会责任问题，等等。这些，简直关于每个学生而言，都是必需考虑和答复的实际问题。党性教育运动，必然要紧紧扣住这些学生必需面临和关怀的问题，睁开有压服力的、入情入理的剖析、评论，引领他们追求品德、追求崇高、追求幻想，树立准确的人生观、价值观、世界观。二是联络实际社会生涯中的热点问题进行党性教育。这是由于：1、这些热点问题，往往在青年学生思维上形成很多渺茫和疑心，不只影响他们准确对待人生和社会，并且很轻易使他们对党的形象、看法和评价发作偏颇。2、只要联络这些敏感的社会问题，才干从有用地进步青年学生分辩长短的思想才能、理论才能，从理论和理论的连系上进步党性醒悟。3、联络这些社会生涯中的实践问题，才干克制长时间以来党性教育中空泛说教的弊端，使教育运动有血有肉，有吸引力，有实践结果。理论证实，青年学生春联系社会热点问题的专题讲座参加热情非常高涨，遍及反映听如许的讲座很有收成，思维上进步挺大。
三、关于教育办法的立异性
党性教育的实质属性是教育。因而，我国传统教育存在的毛病，在既往的党性教育运动中也存在。最凸起的毛病，是只留意发扬教育者施教的主体效果，而严峻无视受教育者的主体性。因而，教育变革的重点应针对凸起毛病，充沛尊敬和发扬受教育者的主体性，变被动进修为自动进修，变消极承受为积极参加，变单向“灌注”为互动交流。这些改动，外表看来似乎只是一些方法办法的变革，实践上是一个教育理念的基本性革新，是以报酬本、以学生为本、以受教育者为本的教育理念的活泼表现。为了进步党性教育的有用性，也应在教育办法上与时俱进勇敢立异：
(一)倡议评论式、研讨式教育办法
评论式、研讨式教育办法，都属于学生参加形式。其特点在于，在对峙需要解说的前提下，教育者与受教育者在充溢对等、充溢自在的气氛中一同评论问题，交流领会，讨论人生，研讨社会，然后使教育两边的常识、才能得以增进，精力境界得以升华。这种教育教育办法，曾经获得专家学者及各级各类黉舍遍及承认，在教育教育变革的理论中鼎力推行并获得了很好的结果。近年来，我们在党性教育中引进了评论式、研讨式教育办法，见效甚好，应该鼎力倡议。青年学生尤其欢送如许的变革，对参加式的教育运动显示出极大的积极性、自动性。
(二)倡议“自立进修”教育形式
自立进修形式是当时在干部培训任务中，中组部鼎力履行的一项变革，是干部培训教育的严重立异。自立进修形式的内在是：由培训教育机构制订目的和规划，提出要乞降内容，由承受培训者自立制订进修方案，包罗在什么工夫内，采用什么方法，进修什么内容，到达什么要乞降结果，用什么方法测试和反省等。这种形式，一方面顺应大规划培训干部的时代和情势需求，另一方面充沛尊敬进修者的选择权益和自在，有利于发扬其自动性、积极性。应该说，这一自立进修形式完全合用于学生党员党性教育。如许做，在充沛发扬受教育者主体性的还，不只不减弱和排挤教育者的指导、教育和监管效果，并且教育者可以把更多的精神和工夫用于微观指点、重点培育，用于进步党性教育有用性的深化研讨和探究。
(三)倡议收集互动的教育办法
在信息化时代，核算机收集技能曾经简直被一切人承受和运用。它的效果掩盖政治、经济、军事、科技、文明、教育一切范畴以及很多的家庭。采用收集互动的教育办法，无疑是在黉舍青年党员中展开党性教育运动的有用选择。实践任务中，我们树立赤色网站，开拓党员之家、书记任务室，展开热点人人谈等网上互动交心运动，遭到入党积极分子及新党员的遍及欢送。
(四)倡议体验式教育办法
依照辩证唯物主义看法论的观念，一小我对党的理性认知和看法，内化为情绪、信心和意志，外化为行为，不成短少地需求一个介质以发扬融通和化协作用。这一介质即在必然的生涯和现实进程中实践体验和感触。基于这一观念，我们在对学生入党积极分子和学生党员进行党性教育中，经过两种渠道，积极采用体验式教育办法。一种渠道是交义务，压担子，在任务中进行人物体验。如：担任倡议和组织为患大病学生的献喜欢心运动，提议和组织向灾区的捐赠运动，提议和组织较大规划的专题讲演、专题钻研运动等。另一种渠道是组织学生走出校门，深化乡村、厂矿进行社会查询，在与工农群众交伴侣中培育群众情绪，在实地调查中熟习社会，调查变革开放的前史成就，在理论中培育和加强对党、对故国、对社会主义的酷爱。
党员学习党课培训心得体会
在学习新《党章》保持共*产*党员先进性教育活动中，我再次重温了新修订的《中国共*产*党党章》，通过认真学习，我对新《党章》有了更新更高的认识，对我们党的宗旨、组织制度、党的纪律、理想目标、指导思想、基本要求、党员的权利和义务有了更新的理解，受到了一次深刻的党的政治理论和基础知识教育，从而也更加坚定了自己的革命理想信念和永葆共*产*党员先进性的崇高责任感。学习《党章》的目的全在于应用，学好《党章》目的是贯彻好《党章》。
中国共*产*党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国广大人民的根本利益。党的最终目标是实现共产主义。十六大对党章的党的性质作了进一步的明确规定，这样更切合我们党的历史发展和现实状况，符合时代要求，有利于更广泛地调动广大党员的积极性、主动性和创造性，团结和带领广大人民群众共同建设中国特色社会主义。
十六大把“三个代表”重要思想作为自己长时间的行动指南，这对于保证我们党统一思想、统一行动，团结和带领全国各族人民，实现推进现代化建设、完成祖国统一、维护世界和平与促进共同发展这三个历史任务，在中国特色社会主义道路上实现中华民族的伟大复兴，具有重大而深远的意义。把坚持和完善公有制为主体、多种所有经济共同发展的基本经济制度，坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的发配制度，坚持和完善社会主义市场经济体制，实施科教兴国和可持续发展战略，推进社会主义物质文明、政治文明和精神文明的协调发展，实行依法治国、建设社会主义法治国家，实行依法治国和以德治国相结合等我们党在建设中国特色社会主义实践中取得的重大成果写入党章，有利于全党同志更好地自觉和坚定地贯彻党的路线方针政策，更好地带领群众开创中国特色社会主义事业新局面。
新《党章》明确规定，年满十八岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子，承认党的纲领和章程，愿意参加党的一个组织并在其中积极工作、执行党的决议和按期交纳党费的，可以申请加入中国共*产*党，这有利于增强党的阶级基础和扩大党的群众基础，提高党在全社会的凝聚力和影响力。还对党徽和党旗的图案、制作和使用做了明确规定，这有利于维护党徽和党旗的尊严，也有利于发挥党徽和党旗对党员的号召力和激励作用。
以上是我学习新《党章》的点滴心得体会，在下阶段及今后的日子里，我决心进一步加强党的理论和知识的学习，密切联系工作实际，不断提高自己的政治思想觉悟，更加勤奋扎实的做好本职工作，强化创优挣钱意识，增强集体荣誉感，为永葆党员的政治本色，为公司的不断发展作出自己应有的贡献。
党员讲党课学习心得体会篇2
20xx年x月x日至x月x日，我参加了为期三周的预备党员的党校学习，能坐在教室里和众多预备党员一起学习是一个来之不易的机会，我非常珍惜。在全民共话中国梦的时刻，早日通过党组织的考核，成为一名共产党党员就是我现阶段最大的梦想!
培训期间，我以端正的态度、严肃、自豪的精神状态，按时到课参加培训，遵守纪律，认真做好课堂笔记，从不旷课。在此期间，我学习了如何坚定理想信念、打造信仰中国等一系列理论知识。尽管培训时间较短，但在老师们的认真讲解下，我对中国梦与共产党的关系有了更加进一步的认识，更加坚定了我对矢志不渝追逐中国共产党的决心。
现将我的学习情况向组织汇报如下：
第一节课是坚定理想信念、打造信仰中国。在课堂上老师为我们讲述了信仰的内涵，信仰的危机与信仰重塑的意义，中国信仰历程 ;分析了对于重塑信仰中国的错误认识和如何构建信仰国家体系。一般认为，信仰是人们对某人或某种主张、主义、宗教等相信和信服，并作为行为的榜样或指南。信仰可以分为：鬼神信仰、道德信仰、宗教信仰、政治信仰、哲学信仰等;信仰有真诚性、唯一性、坚定性和知行统一性等特征。当今中国，人们还有信仰么?回答是有的!大约有1%的人信仰儒教、佛教、伊斯兰教、道教和基督教等传统宗教，还有7千万人宣称信仰共产主义，剩下的人也是有信仰的。这种信仰的特征，在于以唯物质主义为基础，得到手的才是现实，非常重视现时之得失。因为对于各类宗教的批判曾经非常盛行而且至今仍残余，对于马克思主义又多半一知半解且每况愈下，因此人们的精神领域出现了巨大的前所未有的迷茫。信仰问题，已经成为中国社会转型时期文化建设活文化重塑的核心问题，也是我们继续解决的重大现实问题，所以，重塑国人的马克思主义信仰具有重要意义。马克思主义是指导全世界无产阶级实现人类解放的最美好的共产主义学说，它不仅是一种科学的理论，也是一种科学的信仰。中国有5020xx年的文明，相伴而生的是源远流长的信仰发展历程，具体表现为：先秦时期的敬天尊组，秦汉至清朝的孔孟之道(尊孔崇儒)，鸦片战争至五四运动的民主宪政，中共成立至改革开放的马克思主义以及改革开放以来的中国特色社会主义。目前，对于信仰重塑有三种错误的认识，其一，神化中国：中国可能是世界上拥有的神最多的国家，三清、六御、五方五老、中央天宫、西天灵山仙佛等等一众神仙，树枝不尽，二人塑造神，无非是要讲无法承担的无法改变的问题推给了神去解决，一次来逃避西安市、安慰自己。凡是当权的，都希望自己跟神挂钩，带着一些神秘色彩，受众才不会轻易怀疑，而神也是有权利接受所有人的敬仰和行使惩恶的职责的。一些不可知论者遇到什么事情都喜欢拜神求佛，从而使得宗教被归为迷信，与西方文化走向了截然相反的道路，归根结底，一者索取，一者一次来赎罪。毕竟神不是我们赖以索取的对象，它不会赐予闲汉面包。其二，西化中国：中国近代的灾难是从西化开始的，一些主张认为既然西方经济文化如此强盛，就应该全盘西化，中国应该走全盘西化的市场经济之路、尚利、进一步推行私有、自由。但是，那样的中国还可以称之为中国么?其三，古化中国，中国古代有着灿烂的文化经济体，既然前路不通，则重拾旧路。最后，要构建信仰国家体系，就必须坚持理论信仰、道路信仰、制度信仰与个人信仰。
党的xx大最重要的历史性贡献，就是提出了凝聚党心、体现民意的行动纲领，推举出带领全国各族人民继续前进的新一届中央领导集体。这个行动纲领概括起来，就是要以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观为指导思想，坚定不移地坚持中国特色社会主义道路、理论体系、制度，为全面建成小康社会而奋斗。为此，必须做到夺取中国特色社会主义新胜利的八项基本要求。
中国梦是全体中国人民共同的梦想，必须每一个中国人为之而努力。通过学习，我知道了一个人想要为国家做出自己的贡献，首先应该是一个品格高尚的人，知道如何成为一个合格的人，其次才是学好科学文化知识，做好自己的专业;课堂上老师应该与学生多进行互动，多以实事与学员进行探讨，理论与实践相结合。实干而耻于空谈，乐于吃苦奉献而耻于享乐索取，这样才能度过一个有价值的人生，我们的国家才会有希望，中国梦才能实现。
党员讲党课学习心得体会篇3
这一年是一个极不平凡的年份，金融危机给我国的冲击，国内外多种不利因素存在，党和国家在保民生、保增长、保稳定的大方向下，通过实施多种有利政策和刺激措施，使国内经济依然保持了高速的增长势头，各项经济指标企稳向好的形式更加明朗化。这充分体现了党在思想认识上的高度科学性和预见性，充分体现了党在运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的合理性，更加充分的体现了党对于新形势下如何坚持三个代表和学习实践科学发展观的积极努力和伟大成就。
在今年的工作和学习中，通过资料学习、座谈会、思想汇报等多种形式，在党支部的领导和指导下，作为预备党员，我个人的思想认识又有了新的提高。通过观察经济生活中的种种现象，个人对于积极实践科学发展观的伟大构想，又有了新的认识。科学发展，在注重发展的同时，更加注重科学，因为发展有时候是盲目的，无政府状态的，这就会带来各种各样的问题。有可能经济发展了，文化发展了，但是环境破坏了，资源浪费了，人民的生活非但没有跟好的改善，反而要为发展过程中的副产品付出沉重的代价。通过科学管理，统筹规划，做到速度、质量、效益并重，注重以人为本，保障民生，人性化发展，甚至可以牺牲一定的速度来保障资源、环境等关乎百姓生活的方方面面。
深入学习和积极实践科学发展观，对于政府、企业、团体、家庭甚至是个人都有良好的指导作用。在本年的工作中，本人通过运用科学发展的理念，积极在工作中探索适合本职工作的方法和思路，通过向领导学习，向党支部成员学习等手段，及时向领导和党网支部反馈工作中的思想心得。同时注重在工作中认识不足和容易出错的地方，积极完善和提高自己的工作水平和工作技能，提高自己的思想认识水平和管理能力。
工作之事无大小，不管是在库房管理岗位还是在采购管理岗位，我都科学的认识到工作的重要性。公司的经营管理工作涉及方方面面，不能说哪个网作就一定比别的工作重要，应该科学、统一的来看待问题，看到各个岗位的工作。所以在工作中，我尽量按时完成领导安排的各项任务，对于领导在工作中提出的新的想法和新的思路，我也积极参与学习讨论，争取在多方面学习和领会好领导的意图，以及对工作的指导作用。站在领导的角度来考虑问题，对自己的工作又有了新的认识，对工作的深入开展有了新的思路。同时在工作中，不管是日常工作，还是出差加班，我都本着以身作则，处处起带头作用的思想，在本职工作中挺身而出，主动分担，为其他同事创造良好的工作氛围和打下坚实的工作基础。当然，在工作中，难免有疏忽和失误之处，我本着开展批评和自我批评的原则，在思想汇报中着重体现自己对于事件的认识和整改思路，向党支部汇报各项思想认识和个人心得，积极学习其他成员的优秀的工作思路和良好的工作品格。
有理由相信，在接下来的工作中，通过响应党中央开展的第三批学习实践活动，通过党支部的指导和自身的学习，我的思想认识水平将会有一个更大的提高。面对新形势下公司经营工作和本职工作面临的新情况、新问题，我一定能够在党支部和公司领导的带领下，更加科学、和谐的完善自己的工作，提高自己的工作技能和管理水平，为公司进一步发展和进一步开展来年的工作奉献力量。
党员讲党课学习心得体会篇4
今年，深入开展创先争优活动，自从参加党校学习，接受党的教育以来，我系统地了解了党的历史、性质、奋斗目标、建党宗旨、组织制度和组织原则等基本知识，自成为预备党员至今半年以来，通过不断的学习和实践，我对党的认识水平有了更深一层的提高，更进一步理解了党的基本路线，政策的真正含义，在学习、工作、生活等方面有了更加明确的方向和目标，更加坚信的最终目标——的社会制度终将实现，下面我将忠诚、老师地向党汇报近期的工作，学习思想等方面的情况：
我一直以为，一个人要实现他的人生价值，必须不断付出努力，工作兢兢业业。作出的努力不能是盲目的，必须有正确的方向指引，争取加入中国，在党的领导下，为实现，全心全意为人民服务是我在高中时期就已经明确了的人生方向，经过大学两年多学习，我更加坚定这一信念。在工作方面：自担任班级学习委员以来我总是抱着对工作认真负责的态度来完成班级交给我的每一项任务，努力解答同学门在学习方面提出的一些问题，互相帮助，组织大家积极参加自学考试，从不脱集体，以班级利益为重，做到答应人家的事，一定尽自己最大的努力办到。我工作在一个非常平凡的岗位上，虽然做不出轰轰烈烈的一番大事业，但我始终坚信，在平凡的工作岗位上也一样能发光、发热，关键就在于我们个人是否能够坚持信念，是否能够保持认真负责的工作态度。
工作不忘学习，在学习方面：我从未放松自己的专业课程，以严格的学习态度要求自己，以优异的学习成绩为目标勉励自己。在认真学习本专业知识之余，积极参加实践，做到理论联系实际，利用业余时间参加全国高等教育自学考试，到目前为止，我已通过十门自考科目，不断学习的主要目的是为了更加充实自己的业务理论知识，使自己不会在飞速发展的信息中落后，能够在工作中发挥自己更大的潜能，不断提高学业水平和工作质量，更加顺应时代发展的需求。
但是，在另一些方面，我还是存在着某些不足，在上学期的期末考试中，我的成绩并不是很突出，而且有一门专业课程还参加了补考，这可能是主观上对时间观念的淡忘，所以，以后应加强自己的时间观念，合理调整时间的分配比例，做到更好地去迎接学习和工作。其次，我的胆子不够大参加系院活动不够多。以后也应加强在这方面的锻炼，提高自己的组织管理能力。
以上是我在工作、学习、思想等方面的汇报，为了以后能一如继往地，再接再厉地做到更好，请党组织能进一步地考验我，批评我，帮助我。
党员讲党课学习心得体会篇5
能够参加入党积极分子的党课培训，我感到很光荣。经过此次培训，我对中国共产党有了比较全面系统地认识，了解了党的光辉历程，并更加坚定地在内心树立了共产主义信念。
通过学习，我进一步认识了中国共产党，对党的性质和宗旨有了更为深入的理解。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的发展方向，代表中国最广大人民的根本利益。
通过学习，我明白了每一名积极争取入党的同学首先要从思想上入党，要明确自己的入党动机，不能随波逐流，也不能滥竽充数。要从思想上树立无产阶级世界观、人生观、价值观，树立全心全意为人民服务的信念，不惜牺牲一切，为实现共产主义而奋斗终身，并在实际行动中表现出来。正确的入党动机形成的背后有伟大的理想信念和正确的世界观、人生观、价值观来支撑。只有确立献身于共产主义事业，全心全意为人民服务的入党动机，才能在任何时候、任何场合经受住党组织的各种考验。
通过观_共产党历史发展专题片后，进一步了解了党的发展史，明确了中国共产党领导地位的确立是中国革命发展的必然结果。一部中国近现代史，是中国封建势力和西方列强相互勾结，把中国变为半殖民地半封建社会的苦难史，也是中国人民反对帝国主义、封建主义、官僚资本主义的斗争史。中国民主革命的斗争实践证明，农民阶级由于阶级的局限性，不能成为革命的领导阶级，中国资产阶级由于其本身的软弱性而导致革命的不彻底性，也不能担负起领导中国革命取得胜利的历史责任。领导中国民主革命的重任历史地落到了中国无产阶级极其政党的肩上。中国共产党领导全国各族人民，进行了28年艰苦卓绝的斗争，终于_了帝国主义、封建主义、官僚资本主义的统治，取得了新民主主义革命的胜利，开创了中国历史的新纪元。新中国成立后，中国共产党成为执政党，又领导我国各族人民取得了社会主义革命的伟大胜利，在中国大陆消灭了剥削制度和剥削阶级，建立了崭新的社会主义制度，使中国的面貌发生了历史性的深刻变化。中国共产党领导地位的确定，不是自封的，是由其自身条件决定的，是在长期艰苦卓绝的斗争中形成的，是中国人民在历史的进程中经过比较、鉴别做出的正确选择。而后又进行了分组讨论，积极分子们都踊跃的融入到其中，大家各抒已见，谈论着对党的认识，这使我受益匪浅。
通过这次党校培训，我深知，一名新时期的大学生，必须和党中央保持高度一致，理论联系实际。加强自身的思想修养，以促进我们的全面发展为目标。才能把自己培养成、中国特色的社会主义的建设者和接班人。只有从思想上入党才是真正意义的入党，坚定信念，树立全心全意为人民服务的思想。在工作、学习、生活中处处发挥模范带头作用。我知道，在新的历史条件下，深入学习和自觉学习党史，党章和“_”的重要思想，对于巩固我们党的执政地位，把建设有中国特色社会主义事业不断推向前进具有十分重要的现实和长远意义。
党员讲党课学习心得体会篇6
作为一名党员干部，最基本的、最应当具备的素质就是学好党章，学习新党章要和精神学习紧密结合起来，为我们更好的推进以“为民、务实、清廉”为主题的党的群众路线教育活动提供了强大精神动力。学习重在武装头脑、保持清醒，关键在遵章守法、深化思想，根本在发扬传统、密切群众。争做践行新党章的“追梦人”，努力实现中国梦。
一、要求更严，扎实武装头脑、保持清醒
二、标准更高，坚持遵章守法、深化思想
党员干部要做学习贯彻党章的模范。无规矩不成方圆，党章是党的总章程,对推进党的工作、加强党的建设具有根本性的规范和指导作用，在日常工作中，我们必须以党章为准绳，根据党章的要求，规范自身的行为，永葆党员的先进性、纯洁性。于此同时，充分吸收党章中的新内容，与学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想一道学习科学发展观，在学习的过程中坚定我们对中国特色社会主义道路自信，对中国特色社会主义理论体系的自信，对中国特色社会主义制度的自信，从而推动社会主义事业的蓬勃发展。
三、责任更重，做到发扬传统、密切群众
密切联系群众是党的优良传统，广大党员干部必须以群众需要和群众满意作为工作的出发点，继续健全基层党组织和党员干部联系服务群众全覆盖、常态化机制，深入基层、密切群众，与人民群众保持血肉联系;勤俭节约、实干为民、清正廉洁，推动“为民、务实、清廉”党的群众路线教育实践活动，充分发扬真心实意地为群众谋利益的作风，党员干部处处模范带头的作风，以身作则、艰苦奋斗的作风，深入群众、调查研究的作风。
党员讲党课学习心得体会篇7
经过四次在党校的学习，虽然每次的时间只有一到两个小时，但是各位老师对党的精辟解析和独到的见解和大量的旁征博引，让我在无比叹服的同时深受鼓舞和教育。哟普其实最后一次课，讲解的是人文主义精神，让我感触颇深，在现代这样一个环境中，提高我们的党的综合政治水平，需要的不仅仅是政治，技术的学习，还有另一个方面就是人文素养的提高。这次党校使我对党组织有了更深刻的了解，使我更加热爱我们伟大的中国共 产 党!
中国共 产 党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表了中国先进生产力的发展要求，代表了中国先进文化的前进方向，代表了中国最广大人民的根本利益。
在学习中，我深刻认识到，中国共 产 党是以工人阶级为基础的，由工人阶级的先进分子组成。中国共 产 党同时是中国人民和中华民族的先锋队，党在增强先进性的同时，必须不断扩大党的群众基础。
通过党校学习，在我的脑海里更深刻地体会到作为党员的责任。我深深地懂得共 产 党员意味着为共产主义事业奋斗终身，全心全意为人民服务!加入共 产 党是为了更直接地接受党的领导，全身心透入社会主义现代化建设的大潮中!要使我们的党，我们的国家永远立于不败之地。作为二十一世纪的年轻一代，我们要把我们的党做大做强;我们要勇于肩负起时代赋予我们的历史使命!
共产主义事业是人类历最伟大，最光辉的事业;做为一个预备党员，虽然即将成为正式党员，但是我们决不能放松提高自我的政治，文化素养。我决心以党员的要求严格要求自己，加紧学习，要做到"三个代表"之中的"代表先进文化的前进方向"，我们自己的科学文化知识就显得尤为重要，只有牢牢的掌握了科学文化知识，我们才可以继承和发扬中华民族的一切优秀传统，努力学习和吸收一切外国的优秀文化成果，真正起到代表的作用。我也深深地知道，在这一过程中，更重要的是要有坚持不懈的意志，坚定对马克思主义，建设有中国特色社会主义和我国改革开放现代化建设的信心，不断增强对党和政府的信任，在工作和学习中，牢固树立共 产 党员的政治意识和责任意识，创新意识和为人民服务的意识;积极从思想上争取入党，才能成为新时期的合格共 产 党员。
此外，我们要努力学习科学文化知识，掌握为人民服务的本领，进入社会后能将自己的所学应用到工作中，创造一定的效益，从另一方面来讲，我们也应在学习，生活的过程中，尽自己所能去向需要帮助的同学伸出一支援助之手，做到想同学所想，急同学所急，同时也努力提高为人民服务的自觉性，加强党性修养和党性锻炼。
但是，我也深深地懂得，在为共产主义奋斗的道路上，决不可能是一帆坦途，也许将面临着可以预料和不可预料的种.种困难。共 产 党员的先进性不是天生具备的，而是在不断地学习、不断地实践的过程中，通过不断地总结和提高自己的思想境界，才形成的。在这一过程中，认真、系统地学习，特别是学习政治理论、起着极其重要的作用。共 产 党员只有通过努力学习文化，学习科学技术，才能具备建设社会主义的业务能力;只有通过学习政治理论，用马列主义、毛泽东思想以及邓小平理论武装自己的头脑，才能具有正确的世界观、人生观、价值观，具备卓越的领导能力，防腐拒变的能力，才能在纷乱复杂的思潮中保持清醒，经历各种考验，并最终战胜所有的困难!
明年，我也将走向社会，到那时候，我将全身心投入建设中国特色社会主义的伟大事业中去，我相信，只要坚定自己的意志，紧密地团结在中国共 产 党的周围，这样，拥有七千万党员的我党将带领中国屹立于世界之林。
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