要知道我们将作文写得优秀后，可以吸引老师的注意，优秀的作文一定就会给人以深刻的思考，需要认真对待，下面是发奋范文网小编为您分享的和的读后感三作文模板5篇，感谢您的参阅。
和的读后感三作文篇1
读了稻草人这篇文章，我泪流满面。
故事讲的是：稻草人的主人是一位可怜的老太太，她很爱哭!因为她的丈夫死了，她花了三年种田的辛苦换来的钱，才还清了埋葬费。可是，她的儿子又因为患了白喉病，也死了!老太太又是种了三年的田，才还清了埋葬费。这几年，住的地方老是发大水，收成也不好!
但是，夜晚的时候稻草人开心起来!因为，这年没发大水，会有一个很好的收成!可是，稻草人却看到了一些虫子在吃稻谷!稻草人扇起了手上拿(实际上是缝)的扇子!可是风力有限，虫子还是不飞走!稻草人把扇子扇得更勤了，这是唯一可以提醒主人的暗号。主人来了，一看，根本没有虫子，而且稻谷长得很壮!那是主人的眼睛问题——因为主人很爱哭，所以眼睛看到的都很模糊!稻草人还是使劲地扇扇子!可是主人不理稻草人了。
唉!现在在社会上有许多人为了自己，去抢珠宝店，最后还是被交警给抓住了。有的时候考试，自己的橡皮丢了，想问同桌借个橡皮用都不愿意，生怕自己的橡皮被别人弄脏了。稻草人这舍生取义的精神，真令人佩服啊!有的时候看电视，看见那个人快要被车撞到了，一个人推他一下，让别人脱离危险，自己却受伤了，在现实生活中有几个人愿意去做这种事。
读完了这篇文章，我真想去帮帮那些有困难的人。
和的读后感三作文篇2
活着或死亡都是一个年轻生命难以驾驭的题目。同样是一本薄薄的让我只用了一个下午就读完了的书。巧的是读了几页便发觉心这本书为背景的电视剧我竟看过，这让我更真切地体会到了这书的含义。
?活着》从一个旁听者的角度道出了一个普通人平凡而曲折的一生。主人公福贵生活在那个纷乱特殊的年代，经历了战争，杀伐以及一系列动荡的生活，经历了家庭的兴富到衰落，身边人陆续的死去。在他们一生中，不知失去的多少东西，失去金钱，失去亲人，最后只留下一头瘦骨嶙峋又险些被人宰割的老牛与他为伴。尽管是这样，他还是友好地应对世界，一切伤痛的往事在他口中都变得那样的平淡。也许当我们的生命已将要走到尽头的时候，回望以前的一切，才会做到安下心去对待，才会做到清醒的重新认识所有的事。我想起陆幼青的死亡日记，那不也是站在生命的边缘真正完全而清醒的对世人讲述一切。
读到家珍死去，这是我看到的所有生离死别中最宁静的一段，也是最真切的一段，想起阿朱死后乔峰抱着她的尸体的痛器失声，想起陈家洛听闻心上人香消玉殒后流下的懦弱眼泪，想起莎翁着作中男女主角一次一次的撕心裂肺和悲痛欲绝，我想人活一生，总要承受这样的击，而多年之后，当身边的人一个个全都被岁月带走了，那时的我们也许真的会选取一种平静，它是多年的感情磨合而成的，是沧桑的经历，浇铸而成的。数十年后的我呢，我是否能够应对着一塘残荷将过去的伤痛记忆娓娓道来，我对自已的过去是否清楚地明白并且敢干应对，我不敢说。
这个世界的确不公平，有人能够享尽荣华，有人却要像富贵一样，面朝黄土背朝天，挥洒着血汗过完一生。应对这样的不公，憎恨逃避都是徒劳，甚至我也说不清到底该怎样做，我应对的是无法自由选取生活方式的无奈和内心与现实的强烈，盾，在这样一个状态下，我一面应付着现实中的琐碎，而在内心寻求思想上的解脱，但不管怎样，我始终期望自已能对世界友好，尽管天性中的倔强与后天构成的反叛也许会导致我走上叛逆的路。
生老病死，我们都得一样一样地过，生命只但是是个过程罢了。我只是期望能按自已的意愿选取一个方式，真实清醒并发自内心的去实现它的价值，到了那一天，但愿我能带着平静的微笑向世界道个别，也对身边的人说声再见。
和的读后感三作文篇3
灵魂没有栖息的地方，走到哪里都是流浪。
迪伦女主角，在一个不完整的家庭长大。她感到在家庭没得到足够的爱，她的母亲也没有给她带来什么正能量，在她的世界里一切都是消极的，恐惧的。她的心灵没有归属感，没有栖息之地。突如其来的变故，让她遇见指引她的摆渡人崔斯坦，让她感到依赖和信任。崔斯坦是一个只能执行引渡任务而没有自我的可怜摆渡人，同样没有归属，没有栖息之地。在她不知道去往何方时，摆渡人崔斯坦指引着她，保护着她，在走出荒原的路上他们相爱了。他要送她去另一个世界，但是作为摆渡人他自己却不能去。那儿虽然是灵魂栖息的乌托邦，却没有崔斯坦，这不是她想要的地方，却是崔斯坦希望送她去的地方，因为那里没有恶魔。
她虽然无知，虽然愚蠢，但她还是有与命运抗争的勇气。她苦苦挣扎着与崔斯坦相见，并带着崔斯坦逃出荒原，去到她的世界，最终他们如愿以偿。
慢慢读完《摆渡人》，有种意犹未尽的感觉。每个人都会面对一段艰难孤独的旅程，在遥远的那边，也许有自己渴望的世界，有自己追求的梦想，又或是自己深爱的人儿。迪伦克服自身的恐惧历经磨难回到荒原的场景历历在目，颇为感动。她找到了自己的摆渡人，我们又可不可以幸运一些在万千世界中找到灵魂的安身之处?
谁又不是在遇到对的人之前是别人的摆渡人呢?我们都是互相的摆渡人，不断的错过不断的遇到不断的因果最终送到对的人身边。即使遇到你之前爱过很多个又怎样，现在的他仍然是你爱的那个他啊。
和的读后感三作文篇4
中科院院士韩启德先生曾言：“我们中国在传统上是把治学和做人完全结合成一体的。”是的，在儒学体系统治中国的2000多年来，大众接受的教育主要是关于怎样做人的。从仁、义、礼、智、信到格物、致知、正心、诚意，儒家思想的不断发展，似乎为我们塑造了一个理想的人格系统，同时，也从思想文化的高度上，为华夏文明铺开了为人处世的漫漫长征。
而《大学》是在这条征途中闪烁的一颗璀璨明珠。它可能没有孔子那样声名赫赫的作者，但在我看来，它意义非凡。它似乎极早地系统而直白地把做人放在了思想的核心、学习的基础——“物格而后知至，知至而后意诚，意诚而后心正，心正而后身修，身修而后家齐，家齐而后国治，国治而后天下平。”不仅直接地告诉了我们修身之于齐家、治国、平天下的必要性，更是摆出了一条如何修身的明智之途。这样的思想高度，是前人所未达之所，亦是后来之人无法企及的。
朱熹曾指出：“《大学》是修身治人的规则。如人起屋相似，须先打个地盘，地盘既成，则可举而行之矣。”然而，随着现代工业文明的崛起，人们似乎把做人和治学逐渐分离，学习的内容更多地倾向于应用科学，即格物、致知。久而久之，社会上的一部分人失去了做人的规则，甚至还出现了应试教育这样僵化了的育人系统，令人不胜唏嘘。实际上，这样的学习风气从根本上就已经失去了方向——格物、致知的目的是正心、诚意，是修身，故而，缺乏思想道德修养的求学是无法树人的，也是无法进步的，因为这样的人做不到真心诚意地热爱学问，而只是虚情假意地将学问当做是成功的工具，那么求索又怎么可能竭尽全力、精益求精呢?
和的读后感三作文篇5
?钢铁是怎样炼成的》这本书让我受益匪浅，它是由一位前苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基所写，他在双目失明并且瘫痪的情况下，创作了这本中外名著。
这本书写的是主人公保尔·柯察金在俄国大革命的浪潮中，有着顽强的毅力，在他残疾是，都不忘自己的理想，正是这奇特的力量，让他成功了。
这本书让我明白了每个人都要有毅力，毅力是每个人迈向成功的一个重要的台阶。毅力，往往是一个人在挫折中所展示的一股力量，有了毅力，人们就不会向挫折和困难低头，而会更坚强的去面对!
以前，我是一个非常脆弱的孩子，遇到了丁儿点的困难不是哭鼻子抹眼泪，就是干脆就此放弃。自从保尔的光辉形象深深可在我脑中之后，我觉得当困难悄然而至的时候，我已不再脆弱、惶恐，而是坦然面对。
去年，妈妈给我报了一个舞蹈班。当时，我就下定决心要成为一个出色的演员，但刚上一节课，我对舞蹈的兴趣也渐渐抹灭了，一上课就压腿，不一会，我的脸上就挂满了水珠子，我不知道那是我练得汗水还是韧带疼所流的泪水。越练越难受，真是吃不消，唉!不学了!就在我想放弃时，我想到了保尔，想到了他的毅力，想到了他为自己的理想热奋斗的精神。我所经历的这些困难与保尔所承受的磨难相比，真是无足挂齿。于是，我又鼓起了勇气，继续我的舞蹈生活，跳舞，成了我密不可分的朋友。
荀子有云：“锲而舍之，朽木不折。锲而不舍，金石可镂。”要想实现自己的人生目标，我们首先就要努力学习，在生活中不断成长，在苦难中学会坚强，我们要用顽强的毅力去应迎接挫折，迎接美好!实现自己的价值，理解人生的意义。创造自己的美好前程!
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