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去上海的心得体会篇1
伴随着汽车的轰鸣声,我踏上了去上海的旅途。虽然人还在靖江,可是心早已到了上海。
进入上海市区,我不由吃了一惊,眼前高楼林立,一幢幢小高层高大宏伟,有的已远远超过靖江的国际大酒店。我心里暗自赞叹:上海房子这么气派,真不愧为中国第一繁华城市。
晚上,最好的去处当属外滩了。豪华的公车在外滩前停了下来,早已迫不及待的我跳下车,准备过马路,却被爸爸拽了回来,说是要走过街地道。哇!外滩的人可以说是成千上万,人们都扶着栏杆,远眺黄浦江美妙的夜景。江面上,一只只亮着彩灯的游船缓缓驶过,漂亮的灯光映在江面上,仿佛宝石瓶打翻在江中似的。江的正对面就是最大的经济区——浦东,东方明珠、金茂等数十座世界高楼就在眼前,它们像巨人一般矗立在大江之滨,仿佛也在欣赏这奇妙的景色哩!
第二天上午,我们按计划乘地铁来到了浦东,从地铁隧道上来后,第一眼就看见了东方明珠和金茂遥遥相对。我们来到金茂底部,向上望竟然望不到顶,中国第一高楼,果真名不虚传。进了金茂,乘着高速电梯直达88层顶部。来到顶部,往下眺望,一切都是那么渺小,一些在底部看起来非常高的一些大楼,这时还在底下呢!世界仿佛被缩小了,一辆辆大巴、轿车已成了甲壳虫大小,而黄浦江也成了一条银丝带,蜿蜒着伸向远方。正下方有一块大草地,上面有许多人在玩耍,此时看来,倒十分富有艺术感,人们都变成了蚂蚁大小,散落一地。
在上海,我们还到了南京东路购物,乘了从未乘过的轻轨,感受了地铁进站前强大的疾风。在街上,没有一个人吐过痰;在红灯时,没有人穿过马路……这一次的旅程,给我的印象非常深刻,我不禁萌发了一个想法:长大了一定去上海工作!
去上海的心得体会篇2
一年来,灵秀社区在消防部门的指导下,在鹿城镇党委、政府及安委的领导下,认真贯彻执行消防工作的方针,以及上级消防部门对消防工作的部署,立足社区积极开展防火宣传、防火检查,及时消除火灾隐患,努力营造良好消防安全环境,为维护社区消防安全秩序起到了积极的作用,现将我社区__年消防安全工作总结如下:
一、 建立健全消防安全组织、制度、措施
为保证社区消防安全工作正常开展,我社区将消防安全工作摆上日常议事日程,明确了各自职责,做到分工明确,各负其职,还成立了专门的办公室,负责社区日常消防工作。 在往年建立制度措施的基础上,完善充实各项消防安全制度措施,并且认真抓好落实。通过组织、制度、措施的到位,保障社区消防安全工作顺利开展,加强社区消防安全基础工作,规范各类台帐和资料,了解掌握社区消防安全工作,掌握消防法规和基本消防常识,不断提高开展社区消防工作的水平。
二、 广泛深入开展防火宣传,不断提高居民消防安全意识,增强居民自防自救抵御火灾的能力
采取多种形式进行防火宣传教育,介绍防火工作的重要性,火灾对人民生命财产的危害以及消防法律法规,防火的基本常识等等,例如利用宣传专栏、黑板报、消防宣传册等进行防火宣传,动员居民积极参与社区消防安全工作,做到人人防火、时时防火、处处防火,不断增强消防观念和自防自救能力。坚持“预防为主、防消结合”的方针,认真落实“谁主管、谁负责”的原则,根据社区实际,了解掌握社区消防安全动态,把预防火灾事故放在消防工作的首位,坚持牢抓、抓小、抓苗头,实行消防安全群防群治齐抓共管。
三、 认真开展防火检查,及时消除火灾隐患,防止火灾事故的发生
在进行防火宣传的基础上,认真开展防火检查,对居住小区,消防重点单位,经常督促辖区成员单位进行自检自查,严格按照防火规定使用液化气和电气设备,重要节假日和特殊天气要严格进行防火检查,检查消防设施器的完好情况,检查消防安全责任制落实情况,检查火灾隐患排查情况,通过检查把火灾隐患消灭在萌芽之中。
一年来,我们社区消防安全工作虽然取得了一定的成绩,但是还存在着不足和薄弱环节,普及消防安全常识和消防安全意识,还有待于进一步提高。在今后的工作中,全力提高消防安全工作力度,力争社区无火灾事故,把社区消防安全推向新台阶。
去上海的心得体会篇3
xx书记做的党代会报告,全面总结了北京市委过去五年来的工作成绩和宝贵经验,科学谋划了未来五年首都的发展目标和主要任务,对于团结带领全市广大干部群众,凝心聚力、更加奋发有为地推动新时代首都发展,具有重大的现实和历史意义。在用十个“五年来”和七个“必须”系统阐释各方面工作成就和奋斗体会之后,xx书记深刻分析了首都工作面临的新形势新要求,明确提出了今后五年全市工作的指导思想和奋斗目标,以七个“显著提升”指明了首都功能建设、经济发展、京津冀协同发展、民生福祉、生态文明、首都治理、党的建设等重点领域任务的具体目标。其中,关于首都治理,报告特别强调:未来五年,北京将积极发展社会主义民主政治,努力建设法治中国首善之区。为此,我们必须坚持贯彻落实“科学立法、严格执法、公正司法、全民守法”,持续加强党对立法工作的领导,大力加强执法规范化建设,持续深化司法体制改革,让全社会真正地“尊法、学法、守法、用法”。
去上海的心得体会篇4
图说:两百余名来自临港五所大学的“红军们”肩扛队旗,追寻红色足迹、感悟长征精神。 新民晚报记者 孙中钦 摄(下同)
85年前长征中翻越雪山、跳出包围圈、救援受伤战友的一幕幕,今天上午在位于临港的上海海事大学校园内外“重演”。两百余名来自上海海事大学、上海海洋大学、上海建桥学院、上海电机学院和上海电力大学的“红军们”肩扛队旗,身着戎装,在历时一天的活动中,追寻红色足迹、感悟长征精神。
“长征”伊始,在上海海事大学国防教育基地,“红军们”聆听负责人阐述长征路线、描绘长征场景。演讲“暗藏玄机”,大家在感悟长征精神的同时,需要从话语中找寻安全“战略大转移”的线索。阐述完毕,五所高校师生、16支“红军队伍”带着自己发现的线索按照四条特定路线开始“急行军”。
面对前有空气稀薄的“冰山雪岭”,渺无人烟的“沼泽草地”,后有追兵阻,至亲战友陆续受伤倒下等情景,“红军”踏着坚定的脚步,勇往直前。他们跨障碍越野,“翻雪山”“过草地”;极速冲刺,奔袭过“染毒地带”;为行军路线搜集情报;为救护伤员寻找草药……16支队伍克服挑战,陆续完成8.4公里的“战略大转移”,在“集结地”胜利会师。中午,“红军”们还品尝了食堂特意准备的红米饭、南瓜汤。
在16支队伍中,有一支由辅导员组织的教师队伍。参与其中的上海海事大学物科学院辅导员姚昌告诉记者,学院在暑期组织了长征精神的实践队,去往瑞金和遵义参观学习。回到学校后,还组建了长征与信仰宣讲团,把自己的所见所闻用同龄人的语言告诉身边同学。今天的“红军行”活动,姚昌班里的十余位同学也报名参加,“这是一堂很有意义的思政课。”
该校马克思主义学院研一女生刘丹说,自己今天对“团结”有了新的认识。她学习的方向是思想政治教育,这场活动也对她启发良多。“通过亲身体验长征模拟场景,让我们感受到红军长征过程中的艰辛,体会到祖国繁荣昌盛的来之不易。一代人有一代人的长征,身为青年学子,我们应当认真学习专业知识,提高自己各方面能力,更好地传播自己的光和热。”
新民晚报记者 郜阳
去上海的心得体会篇5
为了进一步促进永临中学的教学改革,加快改革步伐,完善改革体制,学校组织我们来到上海市xx高级中学参观学习,很荣幸成为其中一员,在这短短的一段的内,我的收获很大,感触很深。下面我将自己参观学习的心得体会汇报如下:
上海市xx高级中学创办于xx年7月,学校地处历史文化积淀厚重、现代文明气息浓郁,以西班牙风情为特色的现代化生态城镇上海市xx区xx镇。该校占地面积19670平方米,建筑面积8441平方米,拥有图书资料26000多册,办学设施齐全。设教学班18个,学生854人,教职工106人,专职教师76人。xx高中也是上海市高中课改研究基地学校、xx区学校管理等级达标唯一的b1级学校。
我认为上海市xx高级中学办学理念新,管理方法先进,课堂效果高,教育教学质量不断提升。有许多东西值得我们学习和借鉴。由于时间仓促,深入不够,加之本人知识水平有限,我把本次学习的收获概括为如下三个方面:理解式教育贯穿始终,个性化管理不拘一格,课堂落实有效。
下面我从这三个方面具体介绍。
一、理解式教育贯穿始终
进入上海市xx高级中学,首先会被一块大墙壁上的文字所吸引,这就是学校的理解问候语:"理解学生,教在心灵;理解教师,勤学奋进。"这个理念不仅强调了对学生的理解,更加强化了对教师的理解,只有互相理解,才能达到共同受益。
走进课堂,几乎每个班级的黑板上面都有这16个字,后得知,这16个字的问候语并不是为摆设而用的,而是在每堂课开始之前,老师和学生都会利用这16个字来问候彼此,并在理解的基础上开始课堂内容。
教学过程中,可让始终贯穿着理解的精神,学生互帮合作,老师提示指点,虽然有很多老师去观摩学习,学生表现的却和平时一样,自然得体,落落大方,不拘谨,不慌张,显然在理解教育的熏陶下,他们理解了办学理念"自律求真,活学求新"的真正意义。
据校方介绍,该校正在学习一套间操名为"理解操",主要想通过这个活动,让学生在活动中体会理解的作用,感受理解带来的快乐。
二、个性化管理不拘一格
走进海市xx高级中学的每个教室,无论从分组还是到班级建设,包括班级管理每个班都各有特色,虽然每个班的专栏几乎都是一样的,如奖惩栏,思说行,但内容却不拘一格,充分展现了每个班级的不同特点。尤其在班牌的设计上更体现出了每个的独特风格。
还有就是对校服的管理上,也让我大吃一惊。该校克服了传统的全校一服制,他们不仅男女生之间的校服有区别,级段之间也是不尽相同。
三、课堂落实有效
理解教育有六大环节,即:感情调节→自学→互帮→分享释疑→限时检测→因人作业。就像该校的高继华校长所说"自然风采教学的课堂,并不要求每堂课都包含六大教学环节,要是视情况而定",他们该校的课堂很具灵活性,而不是一律套搬所有的环节,而是根据自己学生的特别进行了有的放矢的选择,由于该校的学生成绩,并不是十分突出,因而老师们特别重视课堂的落实与掌握。老师们要求学生:"提前做好预习,当堂课的内容当堂消化。"当然这对老师的要求是很高的,在每堂课之前,老师都要制定出详细的教学计划,并且设置出不同层次的题目给相应的同学做,以满足不同层次学生的要求。
该校没有早晚自修,周六、周日也不上课,如果没有有效的课堂和学生自主学习的能力是很难圆满完成教学任务的。我们在该校听了两节课,确实很有感慨。学生课堂预习、寻找问题、归纳总结能力都还不错。学生自学和互帮能力的增强促进了课堂效率的提高,老师的辛苦付出,因材施教增强了学生们的学习信心,从而使弱等生变中等生,中等生变成了优等生。
新课改的理念是着眼于学生的全面发展和终身发展,培养学生的创新意识和实践能力,培养学生自主学习的能力。在课堂教学中改变传统的教学模式和学习模式,实现知识、能力、情感态度价值观三维目标。教师变"教"为"导",成为学生学习的组织者、推进者和参与者;课堂上要体现学生的主体地位,提倡自主学习、合作学习、探究学习。我相信,只要永临中学坚定不移的坚持"自然风采教学",强化班级自主管理模式,永临中学在新课改理念下的这种教学管理模式的道路一定会越走越宽!
去上海的心得体会篇6
我期待已久的一天终于到来了。
早上五点,收拾好行李,和父母兴冲冲的上了车,准备去上海玩。路上,金色的稻田仿佛为大地母亲披上了金色的围裙。
经过大约八个小时的行程,我们来到了上海国际金融中心,这是一座100层、474米的观光建筑。2009年8月,获得吉尼斯世界纪录“最高观光厅”称号。从远处看,像是啤酒扳手。
来到电梯,就像来到时间隧道,里面有蓝色的灯。电梯开始上升,蓝光慢慢缩成一圈。电梯的速度是每秒8米,从—5层到100层只需要66秒。而且,这里一层楼相当于普通房子的四层楼。电梯不断上升,我的耳朵开始发麻。
终于来到了一百楼,哇!真可谓“人山人海”。人挨着人,人挤在一起,人与人之间没有缝隙,脚下是透明的玻璃。也许这是为了突出金融中心吧!从上面往下看,就像是在一个“玩具城”。汽车小如指甲,房子小如玩具。到了晚上,上海的每一栋房子、每一条街道、每一盏路灯、每一个景点都灯火通明,每一条街道都像一条金龙。对面是上海著名的东方明珠,由四根粗大的柱子支撑,柱子上有两颗“珠子”。“珠”上有一根很尖的“针”…
在回家的路上,我既开心又难过。我很高兴终于看到了我梦寐以求的上海,但很难过,因为我不愿意离开上海。也有人说上海的“东方明珠”管用,但“听耳朵是假的,眼见为实”。其实也有高于“东方明珠”的“金融中心”,高于“金融中心”的建筑。虽然只在上海呆了一天,但是和上海的关系已经很亲密了。天空中下棋是一片浓雾,远处的山顶已经是灰蒙蒙的,像一层薄薄的面纱,若隐若现。
上海,我爱你,你璀璨的明珠,你繁华的城市,你耀眼的霓虹灯。
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