工作总结的写作是能提升自身的逻辑思维能力的,工作总结可以展示我们这段时间取得的成绩,但是不足的地方我们也要及时指出,下面是发奋范文网小编为您分享的团员教育评议工作总结7篇,感谢您的参阅。
团员教育评议工作总结篇1
根据团支部开展“永远跟党走”活动的统一部署,我对自己的思想、工作、学习方面存在的突出问题进行深刻的剖析,找出问题的根源、认真吸取教训、明确努力的方向,以期达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点的目的。
中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。中国共青团是无产阶级先锋队,中国共青团员是一个光荣的称号,作为一名共青团员,我觉得光荣,骄傲和自豪。自从加入中国共青团以来,我认真学习团章,用团员的标准严格要求自己,但检查自己,剖析自己,仍然有一定的差距,现将自我评议情况汇报如下:
一、在思想上:
工作以来一直坚持马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的学习,热爱祖国,坚持中国共产党的领导,坚持学习“三个代表”重要思想,积极主动的参加团支部及公司所组织的团员活动,思想上要求进步,用科学的理论武装头脑。重视理论的学习,也有学习的自觉性、积极性和主动性。但是,还是存在不足,表现在两个方面:
1、理论学习不够深入。存在实用主义,要用什么才去学什么,与工作关系密切的才学,与工作关系不大的少学。学习停留一般化,没有带头学习,营造良好的学习氛围,缺乏同公司同事们进行理论学习交流活动的开展。学习专题不突出,针对性不强,不分层次,一般通读多,重点精读少,做读书笔记更少。对理论的钻研不深入。理论联系实际不够,学用脱节,运用理论指导实践的意识不强,没有充分把理论和实践紧密地联系起来,运用马克思主义的立场、观点、方法来分析和解决问题、指导工作、提高工作水平。
2、理想信念有所淡化。对实现共产主义远大理想的长期性、复杂性、艰巨性认识不足,对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的精神实质学习理解不深刻,理想信念相对淡化。政治敏锐性和政治鉴别力不强,用辩证的观点分析问题的能力有待提高。对社会上存在的“共产主义渺茫论”和拜金主义、享乐主义、个人主义以及资产阶段腐朽思想批判不够,抵制不力。
二、在工作上:
参加工作以后,严格的遵守公司的相关规章制度,作为公司综合部的成员,积极主动的完成公司领导交办的一切工作,在取得一定成绩的同时也存在着问题:
1、业务知识不足。我们公司是一个卫生除害处理公司,我在公司虽然身处综合部,平时都是跟文件打交道,但是由于所处行业的专业性与我在学校时所学的东西完全没有关联,还是给工作造成了一定的困难。所以现在我虽然还在进修会计本科,但也利用业余时间学习各种业务知识,尽管所掌握的理论知识和具备的业务水平还远远不够,但是我还是要坚持学习。
2、工作方法还不成熟。一是组织能力和管理能力欠缺,组织开展各项活动时缺乏与人沟通,使同事们参与的积极性不够主动,导致工作往往达不到预期的效果。二是工作协调能力有待改善,对一些牵涉到其他部门的工作未能主动协调办理。
三、在学习上:
从__年参加工作之后,一直没有放弃对学习的热情,顺利通过了国家成人高考,进入了南京财经大学继续会计本科的学习。而且近期也在积极的备考学士学位英语。
四、今后的努力方向
1、加强理论学习、不断提高自己的政治业务素质。一是继续学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想用基本原理联系具体实际,用唯物主义立场、观点和方法观察问题、分析问题,树立远大的理想,正确的世界观和人生观,正确处理国家、集体、个人三者之间的利益关系。
2、加强业务知识的学习,认真履行岗位职责、竭尽全力做好本职工作。积极主动的找事情做,为公司提出合理化的建议。
团员教育评议工作总结篇2
自从入团到现在已经又4年了,在组织的关怀和帮组以及严格的监督下,我一路慢慢的长大,在学习、思想、工作,生活等方面都有很大的收获,
如今我已经是一名大二的医学生,在繁忙的学习中,我与其他同学互相交流学习,并借鉴她人的学习经验,积极投入学习生活中,知道大学的学习生活是自主学习,勤奋、努力和拼搏精神,通过努力,在大一这一学年里我取得比较好的成绩
工作上,我认真负责。作为一名班干我积极配合其他班团干组织班级各项活动和帮组同学,在担任班干期间,关心同学们的学习生活,并虚心接受老师的指导和倾听同学们的意见和建议。
思想上,一直以一名团员的标准要求自己,积极参加组织的各项活动,在活动中学习。并按时缴纳团费。端正自己的思想,不断的学习来提高自己的思想觉悟。__年4-6月参加了党校培训,学习了党的基本知识并在这两年来努力从各方面来完善自己。去年在同学们的支持下,成为了一名推优的入党积极分子,现在正在发展为一名预备党员。
生活上学会独立自主,我从我做起,管好自己并严格要求自己。内务整洁,生活俭朴,不铺张浪费。
当然,每个人都会有缺点,我也是一样。但是,我会接受别人的建议,不断反省自己,尽量做到有错则改,无则加勉。努力在各个方面完善自己,相信,通过努力和付出,以后我可以做到更好。
团员教育评议工作总结篇3
传承五四文明,凝聚团员力量,共青团作为共产党的后备主力军,有着不可替代的作用。为切实提高团员素质,发挥团员的先锋模范作用,增强团员意识,健全完善团的监督机制,艺术系团委始终把做好每年的团员教育评议工作放在优先地位。通过充分的组织宣传,有序有重点的开展各项工作,让广大团员对团各方面的知识有更系统深入的了解,从而明确自己的定位与成绩,提高团组织凝聚力。我系团员教育评议工作自3月开展以来,进展十分顺利,现总结如下:
第一阶段:学习教育阶段
各团员通过个人自学和集中上团课,对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观有了更深刻的认识,并且大大拓展了自己各方面的素质,充分发挥了自己的积极性和创造性。
第二阶段:个人小结阶段
我系积极做好团员自我小结工作,要求全体团员按照校团委的要求结合自己一年来的思想、学习、工作等情况,对自己的政治素质、团员意识、学习表现、品德修养、遵纪守法、社会实践、文体活动等情况进行书面总结。每个团员都很重视自我小结工作,对自我进行了较好的阶段性总结。借此自我小结也对自己有了新的定位和打算,并表示将来对自己要求更加严格,不折不扣的完成自己定的标准。
我系团员对自己一年来思想、工作、学习等方面情况进行了全面总结,写出了书面《个人小结》,总结了成绩与经验,排查了存在问题,明确了努力方向。
团员们从学理论、学《团章》、专业知识学习、思想道德修养、素质拓展等五个方面做了个人小结。另外,各班级还分别以这五个方面为主题,开展了班级团会活动,团员们发言踊跃,反应热烈,感触良多。
大三阶段:民主评议阶段
在这一阶段,我们采取分组评议的方法对每个团员进行了评议,结合团员的个人总结和实际表现,根据支部大会或团小组会议的民主评议意见,对团员做出了客观的综合评价,确定了评议格次。各支部以团小组召开全班会议,根据优秀团员、优秀团干部评选的有关规定,评选出本班的优秀团员和优秀团干。在评选过程中,由每个团员首先对自身在过去的一年里的优点、进步以及存在的缺点和不足进行总结性发言,然后公开进行投票,选举采取公平、公正、公开的原则,最后,经我系团委组织汇总。
第四阶段:总结表彰和组织处理阶段
在评议总结的基础上,我们表扬了表现出色的团员,向党组织推荐了要求加入党组织的优秀团员。另外,我们还对部分评议结果较差的团员进行了批评教育,这一措施大大严肃了团的纪律,增强了团员的自律意识。
这次工作大力巩固了团员意识教育活动成果,进一步增强了团员意识,加强了团的组织,活跃了团的工作,成分调动了广大团员青年的积极性和创造性。
各支部经支部大会讨论推选出本单位的优秀团干部、优秀团员,报系团委审批,系团委汇总审核后,对评选出来的五四红旗团支部、优秀土盎那不、优秀团员进行公示,公示通过后报校团委审批。团支部、团小组评议意见,结合团员的日常表现,作出综合评议:具体情况如下:我26个团支部,共评议出优秀团员38人,优秀团干部29人。团员合格率为100。
第五阶段:上报总结阶段
我系团委组织各支部认真学习填写《团员教育评议活动总结表》。经过我院团委总结汇总,根据“热情爱护,严格要求”的方针,对团组织中积极方面予以肯定及上报表扬,对团组织中上存在的不足之处也认真反思,发现错误,及时改正,不断发展进步。
在系党组织的正确领导下,在各方面的努力下,我系本次团员教育评议工作取得了应有的成效,结合教育评议工作,认真抓好了全系各个团支部的班子建设,强化了我系团总支的战斗力、凝聚力,严厉了团的纪律、加强了团的建设。
回首过去,立足现在,展望未来,相信本次团员教育评议工作的顺利开展,必将提高完善团组织的建设,使广大团员的思想水平上升。
团员教育评议工作总结篇4
一、结合工作实际,制订活动方案
为贯彻落实动员大会会议精神,各单位团组织结合自身工作实际,制定了实施方案。如:区公安分局党委在专题汇报会上对分局团委制定的活动计划进行了研究和讨论,并提出了四点意见和要求:一是党委要高度重视此项活动的开展,政委和政治处主任具体指导活动的推进,各单位政工领导做好配合指导工作;二是将分局开展的先进性教育活动中好的做法借鉴到此次教育活动中去,务求实效;三是活动要突出重点,要将学习严德海同志,塑造和弘扬以严德海精神为主旋律的杨浦公安精神融入到教育活动中去;四是要与公安实践紧密结合起来,着重抓好整个活动的规划布局,团干部带头,全员参与,层层推进,决不纸上谈兵。
杨教院附中分三阶段实施团员意识教育活动,每一阶段工作有重点、有内容、有亮点,具有很强的操作性和针对性。上外双语学校计划制定认真详实,内容丰富,形式多样,具体落实了时间、地点、人物等要求,整体方案制定清晰明了。我区部分中专、职校在此次团员意识教育活动中也有十分积极的表现。
二、采取多种形式,开展宣传动员
1、宣传活动精神,争取党政的重视与支持
各青工系统单位团组织在第一时刻向党政领导班子进行了专题汇报,详细介绍此次教育活动的意义、内容、原则、目标及安排,争取党政的重视和支持。大部分学校在动员会上邀请党组织领导为团员作报告的形式拉开了此次教育活动的序幕。如同济一附中在动员大会上请学校党支部书记作了专题动员报告。复旦二附中团总支邀请了校党支部宣传委员郑国芬老师给全体团员作“一身正气,垂先示范——新时期共青团员的形象”的报告。郑老师引经据典,深入浅出地和团员们交流了正气的内涵、各时代正气的表现、现阶段对团员树立正气的要求。
2、以主题实践活动增强团组织的凝聚力
青工系统还结合杨浦发展实际,组织团员青年参加“军民携手共建,打造知识杨浦”的义务劳动,为中央社区的开发建设作贡献。
3、以优秀典型宣传增强团组织的先进性
区公安分局团委组织团员青年开展大型多媒体记实情景剧观后感网上讨论活动;举行“赴科索沃维和民警杨炯同志报告会”,在全局团员青年中开展向杨炯同志学习的活动。区少工委以宣传、学习第五届“全国十佳少先队志愿辅导员”——杨浦公安分局交通警察支队民警孙小敏同志先进事迹为活动切入口,在全区开展先进事迹报告会、座谈会等形式广泛号召全区团员青年和学生学先进、学榜样、明责任、促发展。
4、以问卷形式开展团员情况调查
为了能更好地开展团员意识教育活动,部分学校开展了团员情况问卷调查,了解学生团员学习生活的现状。如上理工附中、凤城高级中学、杨浦职校等结合现在“超级女生”现象这一热点,对在校学生进行抽样问卷调查,掌握学生思想动态和对各类团队活动的反响以及建议。
5、依托文化阵地开展宣传动员
各基层学校团组织充分利用了广播、板报、海报、横幅等宣传阵地和平台,大力宣传开展团员意识教育的重要意义,努力营造了生动活动、积极向上的教育活动氛围。国和中学召开了“团徽在胸前,理想在心中,行动在校园”主题系列活动启动仪式。在学校宣传栏设置了“团员风采展示”专栏,在国和之窗校刊中设置“我与团员共成长”专栏。如民新财会学校在开展各项活动的基础上编辑印发了数期。
团员教育评议工作总结篇5
团员教育评议工作,是团组织激励先进、鞭策后进的一种途径,是团内思想教育工作的一种方法,是团组织落实育人任务的一种有效形式。即加强团员意识教育,提高团员素质,增强团组织的凝聚力和战斗力,使团的组织建设经常化、制度化、科学化,促良好学风校风建设。本次团员教育评议是以实事求是,严格要求为原则,激励广大团员在建设校园文化中发挥先锋模范作用,也是认真贯彻落实党委及上级团委精神。院团委于20__.4.5下发了关于开展20__-20__年度团员教育评议工作的通知,通知下达后,我团支部高度重视,按照客观、公正、公开的指导原则圆满完成此次团员教育评议工作。
一、广泛宣传精心组织
我们团支部对本次活动高度重视,在统一思想,严格程序的基础上做到了广泛动员,以确保每位团员能积极参与,通过此次评议使广大团员能积极投入到团的组织生活中来,认识自我,完善自我。为此,我团支部为充分保证此次评议活动能得到扎实有效的开展,专门制定了活动方案,层层召开了会议进行宣传,方案共分为宣传动员、学习提高、展开评议、总结提高等四个阶段。在评议过程中对每一位团员都给予了正确客观的评议,使本次评议工作达到了客观、公正、实事求是、表彰先进、教育后进的目的。此次评议工作的顺利开展,增强了团支部的凝聚力和号召力;完善了基层团组织工作制度;构建大学生思想政治教育的长效机制,同时使我班广大团员同学在活动中增强牢固树立荣辱观众的自觉性,提高了勤于学习,善于创造,甘于奉献的精神。
二、关注结果,掌握情况
综合本次团员评议结果来看,每位团员之间存在的差距较小,比较均衡,从而说明我们团支部对团员意识教育抓得较好,体现了实效性。从评议表上看,全班团员队伍的整体情况应该予以充分肯定,团员思想认识的主流是积极向上的,绝大部分团员能认真履行团员义务,学习党、团知识,积极向党组织靠拢;他们关注国内外大事,政治参与心理比较明显,主体意识、参与意识和个性特征增强,他们踊跃参加团内活动,投入到各项青年志愿者服务和社会实践活动中去,充分利用校内外的活动展示自己,体现了团员的先锋模范作用。但同时我们也应该清醒地认识到,在这支先进的队伍中还有少数成员在政治观念上迷茫、困惑;
在价值观上呈现多元化;集体观念较弱,个体承受能力较差;受外界不良环境的影响较大,因此不能严于律己,不愿参加社会公益活动。
三、明确工作任务,改进工作方法
通过本次团员评议工作,我们更全面的了解了当代大学生团员青年的思想动态。为了能更有效的促进学生健康成长,我们认为,思想政治教育是当代大学生的核心灵魂,应将先进性和普遍性结合起来,既要倡导主旋律,又要重视大学生的实际利益,不回避问题,不空谈理想,有的放矢,对症下药,脚踏实地,才会真正受到学生的关注和欢迎。
对待大学生在思想和行为中存在的问题,主要方法是说服教育。对于认识问题,主要途径是解放思想,而对于大学生实际利益问题,主要是疏导、化解,认真解决。只有这样才能够引导学生实现思想素质的层次递进,达到预期的教育目标。同时在工作方法上我们也不能局限于过去的老办法、老经验、老渠道、老阵地、老载体,因此我们应解放思想,树立创新观念,不断探索新时期思想教育的新方法、新经验、新渠道、新阵地、新载体。
团员教育评议工作本身就是对广大团员青年的一次积极的思想教育和团员意识教育,更是我们全面了解、认识团员青年的新途径,因此团员教育评议工作将成为我班团支部思想工作的重点常抓不懈,并把每年团员教育评议工作的结果作为“优秀团员”表彰评优的重要依据,同时对因各种原因被评定成绩不理想的团员将作出相应的组织处理,并加强对他们的团员意识教育,不断提高我院团员队伍整体素质,加强团组织队伍建设,真正体现团员青年的先进性和模范性。
团员教育评议工作总结篇6
团员民主教育评议活动是团组织结合共青团的特点和团员成长进步的内在规律要求,在实践中摸索形成团员教育的成功模式。为提高团员的思想政治素质,充分发挥团员的先锋模范作用,增强团的凝聚力和战斗力,进一步严格团的纪律,形成良好学风、校风。能环学院经过近一个多月的努力,结束了团员民主评议工作。现对本次团员民主教育评议工作做一总结。
本次民主评议,能环学院严格按照学校有关要求认真做好各项工作。我们始终坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习科学发展观,开展批评与自我批评,找出了存在的不足,同时也选出了本年度的“优秀团员”、“优秀团干部”和“五四红旗团支部”。
本次评议工作,一共分为四个阶段:
第一阶段,即宣传动员阶段。
初始先动员各团支部团干部深入了解共青团的性质与任务,团的组织原则和关于推荐优秀团员入党等制度。然后由各团支部团干部带领班级团员一起深入学习。
通过各班团支部的努力,在我院团总支的带动下,我院广大同学增强了对科学发展观、民主教育和民主评议重要性的认识。同时也明白了将邓小平理论和“三个代表”重要思想融入我国改革开放和学校发展实际的重要性,增强了团组织的凝聚力和战斗力。
第二阶段,即学习教育阶段。
我院开展了以“学雷锋树新风我参与我奉献”为主题的系列团日活动,以及戴团徽、唱团歌、举团旗、开团会、学团章,重温入团誓词的宣传教育活动,通过团员相互学习、认真讨论,我院这次的教育评议活动取得了圆满成功。广大团员都表示将以实际行动投身于祖国现代化建设中来。在各班团支部的讨论过程中,每个团员都认真准备了自己的个人评议,并且有感而发。无论是从思想上,还是学习上都倍感压力和动力,在良好的学习氛围和校园风气的熏陶下,都决心补齐差距,踏踏实实打基础。全体团员都表示要进一步严格要求自己,在思想上立场坚定,政治素质过硬,努力提高自己的理论水平和知识层次。
第三阶段,即自我总结评议阶段。
每位团员结合自己一年来的思想、学习、工作等的情况,对照团章及团员评议标准,对自己的政治素质、团员意识、学习表现、品德修养、社会实践等情况进行了全面、深刻的书面总结,找出了自己存在的不足,并明确了今后努力的方向。
在此之后,我们以团小组为单位对每个团员进行了评议,在肯定成绩基础上,对不足的方面开展批评与自我批评,并在支部内进行了民主测评。整个评议期间,始终保持着良好的秩序。大家严肃认真地正视自己的差距与不足,鼓起勇气,坚定了自己继续努力的信心。每名团员能够在评议他人的过程中,实事求是,直言不讳,原则鲜明。
大家都进行了一次面对面的交流,增进了相互了解,达到相互促进、取长补短的目的。尤其值得一提的是,由于一些小组中既有党员又有团员,对党员而言,可以听取更多党外人员的意见,建立良好的群众关系,更加鲜明地认识自己大有裨益;对团员而言,则提供了一个与党组织成员交流的机会,借此汇报近期思想,他们理论上的成熟与收获,起到了互相帮助的作用,收效甚好。最后由团支部结合团员的个人总结和表现,根据支部大会或团小组会的民主评议和民主测评情况,对团员做出综合评价(优秀团员、合格团员),其中优秀团员比例不得超过本支部团员总数的30%。
第四阶段,即教育评议阶段。
我院各班团支部以自评、互评的形式产生合格团员、经帮助能够合格团员、不合格团员,各班团支部通过投票选举出优秀团干部和优秀团员,其中优秀团员比例未超过本支部团员总数的30%。
我们对不上进的团员进行教育指正,然后由我院团总支对各班级所报的优秀团干部、优秀团员等进行了综合素质测评,对综合测评成绩不靠前的同学进行了培训教育,并给予一定的鼓励和帮助。通过这次团员民主教育评议活动,我院团总支不仅加深了对各班团支部成员思想动态的了解,而且调动了每位团员争先创优的积极性,提高了他们的团员意识。更为重要的是,我们及时发现了工作中存在的问题,例如大龄团员问题,党团员交流问题,团员自身的.意识问题等等,同时也为我们更好地从事团总支组织工作提供了好的素材,激发了各团支部的工作热情与动力,为今后创造了一个良好的工作环境。
在推荐优秀团员入党方面我们严格把关,为了培养更多的优秀团员,提高我院团员的综合素质,我院还又开展了第四期团课培训教育活动,在团课过程中大家积极参与,使得本期团课圆满结束!
总之,尽管我们的工作中存在一些不足,但这次团员民主教育评议工作还是顺利的、有效的。通过这次工作,我们更加了解了实际过程中存在的不足,在今后,我们将继续努力,进一步做好团组织生活和工作,团结互助、注重交流、鼓励参与,为了将每一位团员培养成思想上进、积极肯干的优秀青年,为创建一个优秀的团总支而共同努力奋斗。
团员教育评议工作总结篇7
我是__级__班的学生,我叫__,我在初中的时候就入了团。团组织给了我巨大的温暖,教育我以正确的人生观、世界观来对待自己的人生。我深深地感受到党组织的温暖,并时刻牢记自己是一名团员,以团员的要求来严格要求自己。团组织促使我成长,伴我走过每一个春夏秋冬。
作为一名团员,我深深的感受到团组织的先进性。共青团是中国共产党领导下的一个支部,是中国共产党忠实的后备军,并在民主革命中发挥了重要作用。能够成为一名光荣的共青团员,我感到深深的自豪!进入大学以来我时刻铭记自己是一名光荣的共青团员,处处严格地要求自己。在学习上争高分,在政治上争先进,在生活中起模范作用。因此我志愿申请“优秀团员”的称号,希望能够以此来鞭策自己,使自己不断进步。
在学习上,我刻苦学习,勤奋努力。追求上进,不断创新。并在上学期的期末考试中取得了优异的成绩,获得了学校的优秀奖学金。但我深深的知道光是这一点是不够的,我们仍旧需要不断的努力,不断地前进。要时刻牢记孙中山先生的话“革命尚未成功,同志仍需努力”,知识无止境,学习更无止境。作为一名团员,要做的就是不断的适应时代的发展,跟上时代的步伐,不断的去扩充自身的知识储备,以提高自身的修养。为了在不远的将来能得到党的认可,成为一名真正的中国共产党员,也为了在大学毕业之后能和所有的有志之士一起工作、学习,我将继续积极参加团支部组织的政治理论学习,团结同学,互帮互助,努力学习课堂知识,做好社会实践工作。
在学习之后,我懂得了科学的规划自己的职业生涯。在学习好自己本专业的同时我还利用课余时间去学了一些技能,关心社会时事和国家重大事件。身体是革命的本钱,在平时有空的时候我会到体育场所去锻炼,以加强自己的体格,更好的为社会主义现代化建设而服务。同时我还学习了一些关于礼仪方面的知识,我认为懂得这些是对别人的一种尊重,在今后的生活中可以充分体现一个人的基本素质,所以我在这方面也培养自己,使自己达到对学生“德、智、体、美、劳”全面发展的要求。
作为一名团员,我积极参加团的活动,自觉执行团的章程和权利,模范地履行团的义务。按时交纳团费,对自己的工作认真负责。虽然我没有能够竞选上班里的班干部,但我时刻关心班里的同学,并乐于帮助同学解决困难,和同学关系也十分融洽。同时我还在深深的认识到团组织和党组织是紧密联系的。在这个学期我便积极参加党校培训,参加同志连操练,并递交了入党申请书。希望继续接受更深层次的教育。希望能够得到不断地提高。
当然“人无完人”我也知道自己身上还存在很多的缺点和不足,但我会积极地改正。最后,我希望团支部能信任我、引导我,同时我也会不断的改正错误,努力提高自身的修养,争取更好地发展自己。
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