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培训20工作总结精选5篇

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培训20工作总结精选5篇

培训20工作总结篇1

回眸20xx学年度,我校在上级主管部门的正确领导和全体师生员工的共同努力下,以“新思路”开展工作,力求全面“新突破”,教育教学呈现“新局面”,深入推进素质教育,努力提高新课程实施水平,加强师德师风建设,加强教学常规管理,改善教学条件,学校建设进入健康的快速可持续发展的快车道,各项工作赢得了社会各界的赞誉。

学校的发展,课程改革的成效,关键是教师,创建一支高素质的专业化教师队伍是学校实施素质教育,完成工作目标的根本保证。我们的做法是突出抓好校本培训,讲求培训实效,促进学校内涵发展。

一、营造学习氛围,努力建设一支学习型的教师队伍

一是积极组织教师参加学历培训,努力建构自己的知识结构。我校教师业余时间学习进修风气浓厚,大专率已达90%,本科率达20%。

二是有序实施校本培训规划,落实学习制度。以校本培训报告册为载体,我们组织教师开展“五个一”活动:每周一次的教学反思,每月一篇教学案例,每学期至少上一节研讨课,完成一篇有质量的教育教学论文,每学年至少读一本教育经典,撰写不少于4万字的读书笔记。

三是引导教师明确自己的研究方向,提升自己的专业理论水平,鼓励教师形成自己的学习特色,我们要求每位教师每人至少订一份教育刊物,作为自己的专业学习依托,倡导网上学习,网上阅读,学校电子备课室全天候、电脑房定时对教师开放。

二、搭建成长平台,努力建设一支专业化的教师队伍

我校青年教师众多,要努力张扬他们的个性和才智,盘活他们的思路和创造精神。

为了引导青年教师的专业成长,我们特别重视教师读书活动,学期初由学校教导处牵头组织推荐读书篇目,每周完成不少于一千字的读书笔记,强势入轨,纳入备教改月查项目。学校在校报上开辟“读书沙龙”栏目,每学期组织一次读书报告会,以达到资源共享的目的。

我们引导青年教师制定自己的发展规划,给他们指路子、压担子、搭台子,利用一切机会进行教学比武、理论研讨、经验论坛活动,提高他们的理论水平和教育教学实践能力。积极组织教师参加各个层次培训。本学年,我们派出教师培训40余人次。尤其对青年教师,我们创造条件,给他们更多的学习、交流的机会,每次外出学习归来,我们让这些青年教师对全校教师开设讲座,上汇报课,既给青年教师构筑了专业成长的平台,又促进了全体教师业务水平的提高,遇有镇、市公开课、基本功竞赛,我们总是让更多的青年教师走到前台,促进青年教师迅速成长,成为教育教学的骨干。目前,我校青年教师群体中,已有9名大丰市级学科带头人和教学能手。

三、发掘团队合力,努力建设一支合作型的教师队伍

领导班子成员不断加强群众观念,增强服务意识,团结一致,努力把工作做好。班子成员坚持深入课堂听课,和教师们一起研究教法学法。学校组织开展了领导班子教学开放周活动,既展示了班子成员的风采,又增强了班子的凝聚和战斗力,受到广大教师的广泛赞誉。

党员教师“律己以廉、存心以位、莅事以勤”,在广大教师中真正起率先垂范的作用。全体教师群策群力,和谐共处,努力把各项工作做得更好。集体备课,路越走越明,课改工作,扎实而富有成效……青年教师要参加市优质课竞赛,牵动的不仅仅是教学管理人员、年级备课组成员。星期天试讲,主要领导到场了,老教师来了,其他年级组的同志也来了,试讲一遍,大家各抒己见,再试,不行,再来……,他们甘做铺路石、成长梯。

只要有付出,就会有收获,一年来,在大家的共同努力下,一年来,我校教师参加市以上教学基本功竞赛收获颇丰,z老师参加盐城市农村小学英语课堂教学展评获一等奖,x参加大丰市现场备课竞赛分获语、数一等奖,x等四名教师分获大丰市科学、音乐、语文、数学优质课竞赛一等奖……

培训20工作总结篇2

我村党员干部教育培训工作,在村委会的正确领导下,根据村委提出的任务和要求,结合我村实际,以兴起学习贯彻“三个代表”重要思想、党的十七大精神为重点,全面开展我村党员干部教育培训工作,取得了一定的成效。现总结如下:

一、基本情况

我村共有35个党员干部。年轻的只有20多岁,年长的有将近70岁。在以前或多或少接触过镇党委举行的一些培训。

二、培训内容

按照新时期村级党员干部教育培训工作的要求,坚持注重实际、实用、实效的原则,科学设置培训内容。主要突出以下几个方面:

1、“三个代表”重要思想、党的十七大和党的十六届三中、四中全会精神、中央1号文件和“五村,两规范”建设实施方案。

3、村党组织、村委会工作职责、工作方法及履行职责的基本能力,民主法制建设的相关内容。

4、市场经济知识、农业实用技术和致富本领。

三、培训方式

培训采取专题辅导与座谈讨论、外出参观的形式结合起来。培训时主要邀请涉农部门负责人为学员授课,并组织村级党员干部到市内农业产业结构调整搞得好的先进村参观学习。

四、主要做法

1、加强领导,提高培训工作的计划性。按照“党管人才”的原则,充分发挥牵头抓总作用,成立了村级干部培训教育工作领导小组,制定下发了《20xx年度村级党员干部培训计划》。切实提高了培训工作的计划性。

2、创新培训模式,调整办学思路。按照“两扩”的思路,创新培训模式。“两扩”,

一是扩大培训面,把以往培训村支书、主任为主扩大为培训在编村干部为主;

二是适当扩充办班时间,将以往每期培训班半天左右培训时间改为1天。

3、创新培训内容和方式。按照“严格管理、注重实效”的要求,既注重“三个代表”重要思想的培训工作,又注重贴近村级党员干部的需求,把国家现行法律法规和农业产业结构调整作为重点课程,着重提高村级党员干部的法律意识和提高发展市场经济的能力。同时,积极探索和创新培训方式方法,学习借鉴一些先进的教学方法和手段,不断提高培训的效果。

4、创新管理理念,加强培训制度建设。建立了督学、评学和考学制度,每期培训班均成立班委会,村级党员干部编成若干学习小组,全体村级党员干部编定座位,对号入座,每天安排一名教员值班,上课前点名,强化考勤制度。

五、存在的问题和不足

我村党员干部教育培训工作虽然取得了一定的成绩,但也存在一些问题和不足:

一是村级党员干部受培训次数太少;

二是部分村级党员干部对干部教育培训工作缺乏正确的认识,参训和组织安排村级党员干部培训的积极性不高,存在应付的思想。

培训20工作总结篇3

本次小学英语教师培训班的培训内容丰富,有英语文化、英语简笔画、小学英语>、英语语言训练、英语教学技能与方法等多方面内容,通过小学英语教师的培训,我学到了许多新的知识和教育方法,提高了自身的基本素质,开拓了眼界,为今后的英语教学奠定了基矗下面我就谈谈本次小学英语培训心得体会,英语培训中心教师工作总结。

一、观看示范课,学习优秀教师的教学经验

在培训过程中老师让我们观看了一些示范课,虽然有点累,但是心里有的是更多感慨,其中最重要的一点就是学习对于我们来说太重要了。都说“要给学生一杯水,我们自己要有一桶水。”这句话说的一点也不错,在教学工作中,我一直觉得自己无论是课堂教学技能还是教学理论,都知之甚少。参加工作几年了,我对于英语教学的理论仅局限于知道英语教学策略和一些新课标的要求,在平时上课过程中没有注意总结反思自己的教学行为,这样在教学中就感到自己的进步很少。因此,以后要努力学习,特别是要学习一些优秀教师的教学经验,不断提高自己的`教育教学水平。

示范课听过之后,我觉得每个老师都有自己的特点,通过观看示范课和听课后老师的点评,让我更加清醒的认识我们教师应具备良好的理论知识,善于发现,善于积累,善于研究小学英语教学法,提高教师自身的教学水平和教学研究能力,不断提高课堂教学效果,坚持写好“教学后记”,在教学中反思,在总结中进步,工作总结《英语培训中心教师工作总结》。

二、英语基础知识和基本技能有了一个质的飞跃

作为英语一口标准的英语是非常重要的,所以这次基础知识专业的培训对我来说,无疑是一个莫大的收获,语音、听力、口语、写作对我的英语水平有了一个很大的促进,尤其是语音课,由原来不知如何正确发音到现在基本标准,真是大有收获,还有写作,不学习还不知道自己的缺陷在哪里,就连如何写标准的英文题目,都错得千疮百孔,还好能及时发现不足,因地制宜。

三、把培训学习所得充分利用在以后的教学工作中

现在素质教育精神的教育观念,是提倡教师“活用教材”、“用活教材”。通过培训学习,让我对本套教材有了更深的了解,也学到了许多宝贵的经验,在以后的教学工作中可以根据自己学生的实际,对教材内容有所选择,科学地进行加工,探寻恰当的教学方法,合理地组织教学过程。

例如在教学新单词导入部分时,省教研室周老师讲的几种方式就常的好,让我从中学到了很多,在以后的教学过程中为了让学生主体得到充分展示,以发展个性,体现英语交际的特性,我通过let’s sing, let’s chant ,let’s act ,let’s play ,listen and do 等多种活动方式达到培养学生学习英语的兴趣。而在呈现新知的教学环节中,我采用了实物或图片、肢体语言、多媒体、游戏、简笔画等多种手段来创设真实的情景,使学生通过动手操作、动眼观察、动脑思考、动口表达来学会语言,充分调动起学生的自觉性、积极性、创造性,使他们在兴趣盎然的氛围里同教师一起进入新知的探索学习过程,从而达到事半功倍的学习效果。

在教学中我还以多样的评价方式培养学生学习的进取心,使他们获得成功的体验,这是一种能引起学生学习兴趣的好方法,同时也可以成为一种评价手段,为学生平时的学习提供竞争的机会,在给他们建立期望值的同时,通过胜败的评比,激发他们取得成功的动机,从而培养他们的竞争意识和竞争能力。

培训20工作总结篇4

7月7日,20xx山东省幼儿园教师远程研修已经正式开始,老师们在熟练的操作中学习着、提高着、收获着。

当日下午,山亭区教育局副局长陈xx、师训股股长孟祥成带领区幼儿园研修督导小组冒着酷暑,赶赴区实验幼儿园、山城街道中心幼儿园等研修一线督导幼儿园教师研修工作,就研修的组织管理、后勤保障、视频资源、作业完成、在线研讨、关注度情况等同参训教师亲切交谈。

陈xx强调,作为远程研修转折之年,更要充分认识远程研修的重要性,认识到研修作为提高教师素质和教育教学质量的重要作用。

一是结合实际,因地制宜,多种形式开展研修。

远程研修是快捷灵活、资源共享的学习方式,可采取多种组织形式,通过qq群、短信的形式交流提示,确保研修时间和作业质量。发现问题要及时反馈、整改,确保任务顺利完成。

二是强调职责,细化管理,夯实远程研修基础。

督导组每到一处学校都与学校领导、研修组长、部分教师等进行座谈,交流检查经验。同时强调:校长为研修点第一责任人,负责协调管理;研修组长,要每天认真浏览老师们提交的作业,进行评论,关注远程研修的数据发布。如发现雷同、抄袭现象立即通知本人,及时修改,不可流于形式;研修教师要提高作业及点评的质量,结合个人实践,参与研讨评论,发表独到见解,不断总结反思。

三是加强指导,快乐研修,保证学习顺利进行。

在各个研修点,督导组再次强调大家要互帮互助,共同提高。夏季高温多雨要保证教师的研修安全,建立应急机制,确保在暴雨停电情况下,远程研修的顺利进行。学校要为在校研修教师提供良好的学习环境,保证网络、微机、空调的正常运行,饮水供应,使老师们能沉下身子、静下心来,快乐研修、高效研修。

培训20工作总结篇5

20xx年,在集团公司及矿级的正确领导下,结合矿培训中心培训计划和车间工作的实际情况,紧密结合煤炭生产实际情况,经过全体干部职工的共同努力,圆满完成了各项培训任务,采取集中培训与自学相结合的方法,坚持“不培训、不上岗”原则,紧紧围绕“安全第一、预防为主”的安全生产方针,虚心学习兄弟单位安全培训经验,培训教育水平也随之提高,促进了车间质量标准化建设不断升级和安全生产的良好发展,杜绝了轻伤以上人身和重伤非人身事故。

一、对全年培训工作进行简要总结

(一)全员培训方面

车间举办特殊工种、一般工种人员培训班共计12期,培训内容以手指口述、岗位描述、操作规程、典型事故案例分析等安全知识为主,共培训职工20xx人次,完成全年计划的100%,其中一般工种培训1370人次,新工人培训9人、职工转岗培训4人,截止11月底全年共抽查职工910人次其中优良131人次,合格754人次,不合格25人次,并为134名职工发放职业资格证书。

(二)特殊工种培训方面

建立了机电车间内部特殊工种台账、特殊工种已培训台账、需复训、培训台账、职工内部考核台账,内部培训特殊工种650人次;全年共为52名职工发放了特殊工种证件,目前我车间特殊工种持证人数达到78人,车间上报需培训人员8人,到期复训人员8人,待发证1人,做到了持证上岗,按章作业。

(三)一般工种培训方面

建立了机电车间一般工种台账、一般工种已培训台账;培训了班组长、机修钳工、污水净化工、矿灯工、司泵工、主扇司机等12个工种1370人次,为111人发放了一般工种证件。截至目前4人无证,其中3人待发证,1人待培训。

(四)安全管理人员培训方面

班组长培训完成3期,培训48人次,开展了班组长考评活动,对班组长从安全管理、劳动纪律、班组分配、班组协作等六个方面进行考核,并选出优秀班组长2人(朱献章、高占伟)。

(五)车间开展的其它培训活动

新工人培训、转岗培训、班前安全教育活动,重点以入井须知、安全乘车与行走、煤矿灾害预防和紧急避险等内容,增长了职工见识,提高职工现场作业水平。

(六)建立了机电车间安全教育培训管理制度

成立了以张红灿为组长,李松涛为副组长的教育培训机构,确保把安全培训落到实处;为职工配齐了班前会一周一案学习必读、煤矿三违行为释义及矫正必读、煤矿工人安全生产培训读本、机械设计图册、煤矿安全生产管理与技术、煤矿典型事故案例选编等42本安全教育图籍。

(七)培训质量不断提高,技术创新工作再上新台阶推广应用新技术和小制作小改造,在机电管理方面推广应用了以下新技术:斜型清扫器的推广、矿用隔爆型led巷道灯、风门闭锁装置的推广、配电装置的改造应用、杠杆式折弯机、电机车司机楼小改造、移动式消防沙车、螺旋式减震装置技术使用,这些小革新恰到好处的解决了安全生产中遇到的难题。

(八)车间开展的其他工作:

①开展“三违”人员现身说法,让广大职工举一反三,在工作中做到杜绝“三违”现象。

②开展每周一次的“安全活动日”及专题学习会活动,在开展这些安全活动中,做到教育职工如何做到安全生产,和安全生产中的注意事项,从而达到了合理指导井下安全生产的目的。

③不定时的组织全体员工学习上级文件精神、会议纪要、法律法规、安全文件等,让全体员工了解安全形式的严峻性,和自我安全管理的重要性,从而促进使广大职工从“要我安全”到“我要安全”的转变。

二、培训效果分析

通过全员培训学习后特别是防爆组、五小组、电修组检修的开关、电铃(按钮)、电机、水泵等设备按照检修标准检修,保证了设备在井下的正常运行、修配组加工的设备零部件、检修的电瓶车、小绞车等,保证了设备的检修质量,满足了井下生产的需要;特殊工种通过对煤矿安全质量标准化标准和煤化工集团重大隐患认定办法等知识的学习,实现了现场操作零失误,做到了干标准活上标准岗。新工人培训9人,转岗培训4人,培训合格率达到100%,做到了专业知识与安全管理相结合;培训期间职工能够遵守劳动纪律,不迟到、不早退,考勤率达到97%,使职工学到了全面的安全知识,加深了对本职工作的认识。培训共完成20xx人次,完成计划的98%,截止11月底车间全年考试平均成绩91.8分,进而达到了在岗人员培训率100%,培训合格率100%,学员满意率100%,持证上岗率100%。保证了各项安全工作的顺利完成。

三、培训工作存在的问题

1、班前会平地修理人员无按时参加,达不到全员学习;车间在培训过程中,把所教的知识传授给职工,出现理论与实际操作脱节;井下电缆吊挂乱、硐室、设备卫生达不到标准要求,标准意识有待进一步加强。

2、培训管理制度不能真正落实,内部考核结果不能真正做到工资兑现;设备维修质量跟不上,有返工现象;井下睡岗、脱岗现象多,累计15人次。

四、对20xx年培训工作安排

一是加强教材建设。本着少而精、实用、管用的原则,选择适应职工需要的安全培训教材。

二是明确培训内容。由于车间工种多,根据不同工种的培训人员,制定相应的培训内容,保证接受培训人员学习安全生产法律法规和安全生产专业知识,了解掌握新技术、新装备、新工艺,熟悉有关安全生产规章制度和安全规程,掌握本岗位的安全操作规程,了解应急预案和各种灾害急救方法和避灾路线。

三是确保培训时间。所有需要培训人员的培训时间不得低于60分钟。所有在岗职工每年必须接受不得少于20学时的脱产安全培训。

四是坚持考培分离,严格培训考核。要实现安全生产首先从提高职工的安全意识做起。一是加强班前安全教育,二是开展安全知识竞赛活动,三是每月下旬对职工进行一次内部考核,考核结果与工资挂钩,增强培训学习的针对性和实效性,尤其针对技术素质差的职工作为安全教育培训的重点。

五是开展安全教育培训工作。利用周一安全活动日、周三技术课等有效时间,积极开展手指口述、岗位描述、煤安规程、质量标准化标准、典型事故案例等内容的安全技术培训,将安全培训重点任务落实到基层。

六是健全规章制度、严格考核,搞好职工教育。完善安全教育培训管理制度,按照制度要求,以严治学,实行动态的准军事化管理,提高职工的自治能力、执行能力,促进理论与实践的相互结合,使各项安全技术培训适应安全生产形势发展的需要,起到以理论指导实践,实现安全生产之目的。

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