我们要制定一个明确的预算,确保活动方案在经济范围内进行,通过精心设计的活动方案,我们将引导参与者发掘自己的潜力,追求卓越,下面是发奋范文网小编为您分享的局宪法活动方案5篇,感谢您的参阅。
局宪法活动方案篇1
为认真落实中央关于深入学习宣传和贯彻实施宪法的有关精神,根据《教育部办公厅关于举办第三届全国学生“学宪法讲宪法”活动的通知》(教zd厅函〔20xx〕21号)要求,现就组织开展第三届全省学生“学宪法讲宪法”活动的有关事项通知如下。
一、活动主题
尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法。
二、参与对象
小学、初中、高中(含中等职业学校)、普通高校在校学生(含本专科学生和研究生)。
三、主要活动和要求
(一)广泛深入开展宪法学习。各地各校要突出宪法学习宣传这一主题,特别是围绕此次宪法修正案,广泛动员、精心组织,把宪法学习教育活动引向深入。集中开展读宪法原文活动,原原本本学,使青少年学懂弄通、学深悟透。将宪法教育有机融入升旗仪式、开学典礼和毕业典礼、主题班会、社团活动等,大力培育校园宪法文化。在研学实践教育、社会实践、志愿服务中增加宪法教育内容,在青少年法治教育基地中专门开辟宪法主题区、宪法馆,增强宪法体验。教育部全国青少年普法网(以下简称普法网)将邀请宪法学专家集中录制100个宪法教育视频,积极参与学习的学生将被授予“宪法小卫士”称号并点亮“小火炬”。普法网将制作“宪法小卫士”网络火炬传递地图,对全国学生参与宪法学习情况进行全面及时的展示。
(二)征集优秀宪法教育课件。面向广大教师、高校学生征集宪法教育课件,丰富中小学宪法教育资源,提高教师开展宪法教育的积极性。作品主要包括适用于中小学宪法教育教学的微课程、课堂教学视频及配套课件、教案等,分为小学低年级组(1—2年级)、小学高年级组(3—6年级)、初中组、高中组(含中职)四个组别,征集时间为20xx年5月15日至10月12日。作品通过普法网上传,通过审核后将在普法网上集中展示并参与评奖。具体要求详见普法网公布的实施细则
(三)办好第三届全省学生“学宪法讲宪法”比赛。各地各高校可以根据实际,在各学校广泛开展的基础上,自行部署安排本地本校演讲活动的组织形式和时间安排。在完成本地本校的演讲活动基础上,请以设区市为单位,由各设区市教育局按小学、初中、高中为组别各推荐1名优秀学生参加省级遴选;各高校分别推荐本校1名优秀学生参加省级遴选。所有被推荐的选手均需附上时长不超过6分钟的演讲视频,相关材料请于20xx年10月10日下班前发至电子邮箱:xxx。组委会对视频进行初选后确定参加省级遴选对象。省级遴选的办法另行通知。省级遴选比赛后,我省将按照小学、初中、高中3个组别各1名学生,高校组4名学生组成代表队参加全国总决赛。
(四)组织国家宪法日“宪法晨读”活动。20xx年12月,结合第五个国家宪法日暨教育系统宪法学习周活动,教育部将继续组织开展全国中小学生“宪法晨读”活动,通过营造仪式感,让学生感受宪法的尊严。活动将由教育部部长或副部长领读宪法部分章节,现场和通过网络直播同步参与的千万师生共同诵读。今年“学宪法讲宪法”活动中涌现出的优秀学生将进行现场展演,并通过网络向全国直播。届时,我省将设分会场,请各地各校及时连线,积极参与国家宪法日“宪法晨读”活动。
四、工作要求
(一)抓好组织实施。各地各校要高度重视活动的组织管理,结合实际抓紧制定活动方案,尽快部署实施,让各级各类学校及时了解并广泛参与本次活)差异网○(动。各地各高校要公开公平公正地把最优秀的选手推荐上来,争取全国比赛的好成绩。省教育厅成立活动组委会,统筹全省活动的开展。组委会将在各地各高校推荐的基础上,分组评出奖项。
(二)加强宣传引导。各地各校要采取多种方式,做好新闻宣传工作,扩大活动影响,营造学习宪法与相关法治知识、尊崇宪法的良好氛围。活动承办单位xx教育报刊总社将对活动进行全程报道。
局宪法活动方案篇2
一、指导思想:
以十八大的重要思想为指导,贯彻落实上级文件精神,全面推进我校普法、学法、守法工作的深入开展,切实加强青少年法制教育力度,以六五普法为契机,加强领导、整合力量,建立健全青少年法制宣传教育长效保障机制,务求宣传教育活动取得时效。促进我校学生健康成长,培养和造就社会主义的“四有”新人。
二、教育内容:
此次青少年法制教育宣传日的主要宣传内容是《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国交通安全法》等有关法律法规。
三、活动时间:
从11月下旬开始到12月中旬结束。
四、活动原则:
加强青少年法制教育是贯彻依法治国方略,推进依法治校进程的一项重要基础性工作,是青少年健康成长不可缺少的重要条件,是保护青少年合法权益的治本之策,是社会治安综合治理和维护社会稳定的迫切需要。强调法制宣传教育要坚持分级负责、分类施教的原则,重点加强在校特殊家庭学生,问题学生的法制教育。因为据统计,在违法犯罪的青少年中有很大一部分的人是处于家庭生活不完整的状态中,而且据调查有大部分的学生认为自己法律知识的来源与家庭教育无关,也就是说,家长在与孩子的沟通中没有涉及法律的知识。家风不正、父母行为不轨、教育方式简单粗暴,家庭暴力等是导致青少年违法犯罪的主要原因。
五、具体工作安排:
(一)、法制教育宣传月启动仪式
时间:20xx年11月28日
地点:学校操场
范围:全校师生
形式:升旗仪式国旗下讲话
安排:邓华校长宣布20xx年南昌现代外国语学校法制安全教育宣传月开始;值周教师以法制教育为主要内容的国旗下讲话。
(二)、主题班会法制教育讲座
时间:20xx年12月1日
地点:图书馆三楼会议室
范围:全校师生
形式:知识讲座
安排:由政教处主任张晓军主持,法制副校长周校长讲有关法制教育内容。
(三)、图案展、宣传资料发放、设立法制教育专栏、校园广播站宣传
(四)、法制教育宣传日总结
六、具体要求
(一)、各班级班主任要高度重视青少年法制教育工作,结合法制教育学宣传月加强对学生法制观念的教育,认真开展好这次活动。
(二)、在开展活动同时,各班级要及时向德育处汇报开展情况。
局宪法活动方案篇3
根据尉犁县依法治县领导小组办公室《关于开展“学习宪法尊法守法”主题活动暨自治区第十四个“宪法法律宣传月”活动的通知》的要求,结合我局实际,特制定此实施方案。
一、指导思想
二、宣传重点 宣传月的主题是:“学习宪法 尊法守法”。紧紧围绕公安中心工作,重点做好以下几项工作:
(一)突出宣传宪法,弘扬宪法精神。
县局各部门要大力宣传党的领导是宪法实施的根本保证,宣传宪法确定的理念和原则,宣传宪法确立的国家根本制度、根本任务,宣传公民的基本权利和义务等内容,使宪法精神深入人心,以宪法精神凝心聚力,努力使人们充分相信宪法、礼敬宪法、尊崇宪法,主动运用宪法,不断培养各族群众的国家意识、法律意识和公民意识,不断提高各族人民群众的宪法意识和法制观念,在全社会弘扬社会主义法治精神,让宪法家喻户晓,人人皆知,在全社会形成学法尊法守法用法的良好氛围。
(二)系统宣传中国特色社会主义法律体系,弘扬社会主义法治精神。
全局各部门要大力宣传与群众生产生活密切相关的法律法规,充分发挥法律在人们日常生产生活中的引领和规范作用,引导人们依法理性表达利益诉求,维护自身合法权益。大力宣传宪法法律至上、法律面前人人平等、权由法定、权依法使等基本法治观念,大力宣传约束权力、保障权利是法治的要旨和精髓,努力让严格按照法定权限和程序行使权力成为全体国家工作人员的自觉行动。
(三)大力弘扬社会主义核心价值观。
全局各部门要认真贯彻依法治县和以德治县相结合的基本原则,坚持以法治体现道德观念,强化法律对道德建设的促进作用;坚持以道德滋养法治精神,强化道德对法治文化的支撑作用;坚持以现代文化为引领,弘扬中华民族优秀文化和各民族优秀传统文化,最大限度地将各族群众团结在党和政府周围,推动社会主义核心价值观贯彻到各项法治实践中。
(四)深入开展“去极端化”、“反暴力、讲法治、讲秩序”宣传教育。
县局各部门要紧紧围绕维护社会稳定和长治久安,结合县委“访民情、惠民生、聚民心”活动,采取多种形式“反暴力、讲法制、讲秩序”宣传教育,帮助各族干部群众全面了解宗教极端思想的表现形式和现实危害,让各族群众知道法律是底线,也是高压线;知道什么是合法、什么是违法,什么事能做、什么事不能做;知道法律面前人人平等,信教群众首先是国家公民,一切宗教活动必须依法进行,任何组织和个人都没有超越宪法法律的特权。
三、任务安排
(一)加强公安机关领导干部宪法法律教育。公安机关领导干部是全面推进依法治疆、建设法治公安的重要组织者、推动者、实践者,抓住领导干部的“关键少数”,把十八届四中全会精神、自治区党委八届八次全委(扩大)会议精神、“法治新疆”建设,宪法法律列入党委(党组)中心组学习内容,推动“关键少数”带头做尊法的模范,成为社会主义法治的忠诚崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者,带头尊崇法治、敬畏法律,带头了解法律、掌握法律,带头遵纪守法、捍卫法治,带头做用法的模范,带头厉行法治、依法办事。
(二)强化民警法制教育培训。将宪法、社会主义法治理念和公安机关常用法律法规知识作为民警入警培训、轮值轮训、专业训练的重要内容,加强新出台法律法规的培训,增强法治教育培训的针对性、有效性、专业性。深化执法资格等考试制度,大力提倡民警参加国家司法考试。
(三)加强青少年宪法法律教育。交警大队、治安大队、各派出所要紧密结合青少年的年龄特征、身心发展的规律和素质教育的要求,以《宪法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规为重点,专门组织法制宣传民警、法制副校长(辅导员)进校园,开展宪法晨读、宪法主题班会以及法制讲座、宪法主题班会和征文、演讲等活动,不断增强青少年的规则意识、培育青少年的法治信仰。
(四)强化流动人口法律教育。充分发挥(社区)警务室法制宣传窗(黑板报)等宣传渠道作用,形成多渠道、多层面、立体式的外来人员普法网络,增强宪法宣传的力度。结合基层派出所设立法制宣传窗口作为“流动人口普法教育第一站”,向每位前来登记的流动人口赠送法制宣传资料,在宣传宪法的同时将劳动、计生、环境、安全生产及法律援助等法律常识进行普及。同时探索在流动人口较多的企业、村(社区)开展经常性、长期性的普法教育,巩固宪法宣传成果。
(五)注重社会面法制宣传教育。组织报刊、广播、电视、网站等各类媒体,运用多种形式开展宪法法律宣传。利用警种、部门的微博、微信、公众号等做好主题主体宣传活动。针对农村集市特点,以群众需求为导向,通过以案释法,推动普法和法律服务有机融合。充分利用法治长廊等法治文化阵地以及横幅、标语、橱窗、展牌、板报等传统宣传载体和楼宇电视、电子大屏幕、移动宣传车、led广告屏等传媒开展宪法宣传,努力使宪法抬头看得见、用时找得到。
四、工作要求
(一)各部门要高度重视,把开展主题活动作为一项重要任务,加强组织领导,精心部署安排,要与党的群众路线教育实践活动相结合,工作实际制定活动方案,扎实开展此次宣传教育活动,确保活动不走形式,不走过场。县局副政委李厚纯同志负责此次活动的领导工作,法制大队具体负责普法方案的起草、通知、汇总等。同时,做好信息、总结的上报等工作。
(二)做好宣传月活动的总结工作,县局各部门将活动开展情况的具体情况和好的经验、做法于4月25日前报法制大队。在宣传月期间,各执法办案单位组织学习和活动简报不少于2篇,并附图片或者视频说明。
(三)加强指导,注重协调。把开展主题活动作为推动落实“六五”普法规划的重要载体,作为精神文明创建的重要内容,作为实行国家机关“谁执法谁普法”普法责任制的重要举措。县局将结合“六五”普法总结验收工作对主题活动开展情况进行督导检查。
(四)县局“访民情、惠民生、聚民心”工作组要按照县委的统一安排部署,结合实际,有针对性的做好宪法法律宣传月的相关学习和活动。
(五)要充分发挥社会各界的力量,拓宽宣传渠道,不断创新宣传形式,借助广播、电视、报刊及新媒体的传播优势,提高法制宣传活动的覆盖面、影响力,提高活动的公众参与度,将活动的效果真正落到实处。
局宪法活动方案篇4
20xx.12.4全国法制宣传日系列宣传活动的主题是:"弘扬宪法精神,推进法治建设"。通过法制宣传日的系列活动,进一步在公民中牢固树立宪法是国家根本大法的观念,国家一切权利权利属于人民的观念,公民的权利与义务对等的观念,依法治国的观念,法治与德治相结合的观念。我校根据实际,制定其法制教育宣传日活动方案。
一、指导思想:
二、教育内容:
此次青少年法制教育宣传日的主要宣传内容是《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国交通安全法》等有关法律法规。
三、活动时间:
从11月下旬开始到12月中旬结束。
四、活动原则:
加强青少年法制教育是贯彻依法治国方略,推进依法治校进程的一项重要基础性工作,是青少年健康成长不可缺少的重要条件,是保护青少年合法权益的治本之策,是社会治安综合治理和维护社会稳定的迫切需要。强调法制宣传教育要坚持分级负责、分类施教的原则,重点加强在校特殊家庭学生,问题学生的法制教育。因为据统计,在违法犯罪的青少年中有很大一部分的人是处于家庭生活不完整的状态中,而且据调查有大部分的学生认为自己法律知识的来源与家庭教育无关,也就是说,家长在与孩子的沟通中没有涉及法律的知识。家风不正、父母行为不轨、教育方式简单粗暴,家庭暴力等是导致青少年违法犯罪的主要原因。
五、具体工作安排:
(一)法制教育宣传月启动仪式时间:20xx年11月28日地点:学校操场范围:全校师生形式:升旗仪式安排:邓华校长宣布20xx年南昌现代外国语学校法制安全教育宣传月开始;值周教师以法制教育为主要内容的国旗下讲话。
(二)主题班会法制教育讲座
时间:20xx年12月1日
地点:图书馆三楼会议室
范围:全校师生
形式:知识讲座
安排:由政教处主任张晓军主持,法制副校长周校长讲有关法制教育内容。
(三)图案展、宣传资料发放、设立法制教育专栏、校园广播站宣传
(四)法制教育宣传日总结
六、具体要求
(一)各班级班主任要高度重视青少年法制教育工作,结合法制教育学宣传月加强对学生法制观念的教育,认真开展好这次活动。
(二)在开展活动同时,各班级要及时向德育处汇报开展情况。
局宪法活动方案篇5
一、活动背景:
宪法是我国的根本大法,是保持国家统一、民族团结、经济发展、社会进步和长治久安的法律基础,是中国共产党执政兴国、团结带领全国各族人民建设中国特色社会主义的法制保证。
二、活动目的:
为掀起学生学习宣传宪法和国家根本政治制度的热潮,探究我国宪法解释的现状,审视我国宪法实践的困境和希望;解析宪法解释的出路,展望未来中国宪政之路的发展方向。大力弘扬法治精神,进一步在全校范围内树立宪法意识和宪法权威。
三、活动准备:
1、每个同学准备说一段对宪法的了解;
2、准备一段宪法历史的短片;
3、出十道关于宪法知识的问题,用于中间环节的小游戏进行抢答;
四、活动过程:
时 间:12月22日
地 点:六.一教室
主持人:张雅轩 杨晨迪
参与者:本班全体同学
1、由老师致开场白,介绍开展本次主题班会的意义
2、下面请同学们谈谈对宪法的了解
3、老师对同学们的回答做点评,并纠正错误的观点
4、观看一段介绍宪法历史的短片
5、讨论宪法对现代社会的重要性
6、由老师出十道关于宪法知识的题目,同学们分组抢答
7、最后老师对本次班会的开展进行总结性发??
总结:本次学习宣传活动紧密结合工作实际,采取多种形式,取得了实效,做到学习人员、学习内容、学习时间、学习效果四落实。活动虽然已经结束,但我们将继续抓好法制宣传和教育,营造浓郁的法治氛围,努力提高学生的法律意识。
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