快速发展的社会让很多人明白写心得体会的重要性了,写好心得体会志在必行,心得的写作意义不仅在于记录感悟,更在于通过语言表达分享自身的观点,以下是发奋范文网小编精心为您推荐的解放馆心得体会5篇,供大家参考。
解放馆心得体会篇1
解放思想,首先我们要有思想。思想是一种认识,一种客观事物在我们头脑中认知的反映,并通过语言、文字、动作表达出来,是一种“思”与“想”的结合。我想只有通过不断学习,才能形成的思想。不仅要学政治理论,提高自己的思想政治素质;更为关键的是还要学习业务知识,提高业务水平,将思想与行动统一起来。所谓解放思想就是要使自己的思想认识,随不断发展的客观实际变化而变化,敢于实践、勇于探索,打破习惯势力和主观偏见的束缚,研究新情况、解决新问题。
解放思想不是一句空口号,而是要落实到自己的具体行动上来,联系目前的实际,我觉得解放思想要从以下几方面做起:
一要勤于学习。应时刻不忘学习,正所谓“学海无涯”,首先要树立终身学习的观念,活到老学到老,利用休息时间、利用工作之余,切实做到工作学习两不误;其次要会学习,要有方法,学习要有针对性,更要有时效性,切实做到学以致用;最后要坚持学,持之以恒,不浮躁,在学习中努力增长自己的才干。要深入系统地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想及党的路线方针政策,时时关注国家新的政策方针,刻苦钻研自己的业务知识,以及科技、管理、哲学、历史等各方面的知识,全面提高自身素质,以丰富的理论知识武装头脑。在学习中要向领导学,还要虚心向身边的同志、群众学习,在实践中学习。通过不断的学习,深刻思想,更新工作观念,从而创新工作思路,适应新时期工作的需要。
二要善于思考。“学而不思则罔”,一个人仅仅学习而不思考,那将等于什么也没有学到。思考是一种能力,要根据掌握的第一手资料,运用自己所学的知识,按照正确的方法进行加工,去粕留精,转化为自己的东西。在工作中不会一帆风顺,难免会遇到困难与挫折,这时要正确认清形势,把握好大局,妥善处理好矛盾。一定要注意沟通方式和方法不能一成不变,要开动脑筋,想他们所想。要充分运用所学的知识和工作经验,根据岗位工作职责,积极思考如何打开工作局面。
三要勇于实践。就是要牢固树立“重在行动,贵在落实”的理念,要将学习与行动结合起来,目的是要促进发展,我在工作中努力做到以下几个方面:一是做好“诚信”服务,做到有诺必践,绝不信口雌黄。二是积极主动为学生排忧解难,努力减少学生不必要的负担。
四要敢于转变。我们在工作的过程中,会接触到各种各样的学生,面临着各种考验,通过学习,认真总结,积极主动解决认识上的问题,转变工作作风,提高自己的职业道德和职业素养。做到廉洁自律,自觉抵制住各种诱惑。同时,在工作中要能够放下身段,破除旧观念,经常深入到学生中去,与学生拉近距离,热情周到地为他们做好服务。
脚步达不到的地方,眼光可以达到;眼光达不到的地方,思想可以达到。只要我们勤学习、善思考、勇实践、敢转变,彻底解放思想、更新观念,将所学所思在实践中运用、在实践中检验、在实践中升华,从自身做起,认真履行职责,努力做好服务,我们的社会一定会更稳定、更和谐。
解放馆心得体会篇2
八月一日,一个不同寻常的日子,它改变了我国的历史,改变了我们中国人以后的路,可以这么说, 如果没有这一天,中华人民还是生活在水深火热的旧社会,它就是八一建军节。
重温历史,我仿佛回到了93年前,那激动人心的时刻。我静静地坐在凳子上,眼前突兀的是纷飞的战火,那大气磅礴 的场景,昭显着松骨峰悲壮的硝烟,生命中不曾有过的枪炮声离我如此之近!让我们一起重温历史吧!
1927年8月1日,整个中国充满了腥风血雨。周恩来、朱德、贺龙、叶挺、刘伯承等起义军向驻守南昌的国民军发动进攻,经过四个多小时的激战,歼灭敌人3000余人,提出了“打倒帝国主义”、“打倒新旧军阀”、“实行耕者有其田”等革命口号。同时对起义部队进行了整编。
漫漫战争路,我国涌现出一个又一个英雄,大家还记得一位小英雄吗?他就是小萝卜头宋振中。宋振中被敌人抓时,他才一岁。小萝卜头从1岁到九岁,在敌人的魔窟里度过了童年,受尽了国民党 反动派的摧残和折磨。刚被捕的时候,小萝卜头宋振中和妈妈一起被关一间女牢里。这间女牢只有一点点大,阴暗潮湿。离牢门不远的地方放着一个马桶,熏得人喘不过气来。狭小的牢房里,苍蝇、蚊子、臭虫多得 很。小萝卜头的身上被咬得大疮连着小疮,新疮摞着旧疮,一不小心抓破了就鲜血直流。他们吃得 是霉米饭和烂白菜帮子。这样的饭菜闻着都想吐,甭说吃了。可是,没办法,妈妈耐着性子把饭里 的脏东西挑出去再让小萝卜头吃。小萝卜头刚吃了一口就吐了出来,直嚷道:“真难吃呀!”妈妈哄 着说:“森森乖,听妈妈的话,吃一口吧!”森森是小萝卜头的小名。森森吃了两口又不吃了。难友 们也都愤愤地说:“这连猪狗都不吃的饭菜,怎么让孩子吃下去呢?”妈妈只好把剩下的饭菜留起 来,等小萝卜头饿的时候再喂他吧。小萝卜头从小被关在敌人的监狱里,他多么渴望自由,多么想 看一看外面的世界是什么样,可是他没有机会出去,每天只能从天窗里望着天空,望着监狱的铁丝网、岗楼。一天晚饭后,小萝卜头和小碧涛走出女牢,坐在楼梯上。他们望着对面的高墙和高墙上的铁丝网。小萝卜头叹了一口气,无可奈何说:“我要是有自由,那该多好啊!”小萝卜头虽然人被关在监狱里,可是,人穷志不穷,在敌人的监狱里,小萝卜头做了许多成年革命者不能做的工作, 为打倒反动派,建立新中国立下了不朽的功劳,是我国、乃至世界上最小的烈士。在监狱,地下党制订了一个越狱计划。为了实施这个计划,首先要摸清所有被关押的难友情况。小萝卜头虽然年龄很小,但是,他在敌人的监狱里已经关押了好几年,可以说已经是一个“老政治犯”,而且,他能随机应变,巧妙地应付敌人。地下党领导都是重要的政治犯,没有行动的自由,而小萝卜头可以自由地走动,因而,他做了许多成年革命者不能做的工作。他成了我们党的地下交通员。1949年9月6日,刚刚9岁的小萝卜头宋振中和他的爸爸、妈妈同时被国民党反动派杀害了。重庆解放后,小萝卜头宋振中被追认为革命烈士,他是我们国家、乃至世界上最小的烈士。他的英名将永远被后人铭记,永垂不朽。 俗话说,巾帛不让须眉,有这样一位可歌可泣得女英雄,她就是赵一曼。敌人让赵一曼陪绑, 企图从她嘴里掏出一些秘密。这时,赵一曼已经奄奄一息,敌人把她送进了医院,让大夫保留她的 生命,准备继续审讯。负责医治和看护赵一曼的大夫和护士都是中国人,他们了解到赵一曼是因为 坚决抗日而被日寇逮捕的,对她的坚强不屈非常佩服。后来,赵一曼在一个有良心的看守帮助下, 逃出了医院,但是,在寻找抗日联军的路上,又被敌人抓了回来。
1936年8月2日,敌人将赵一曼押到了珠河县小北门外。赵一曼从牛车上下来,两个宪兵要上前 架她。她左右肩膀猛甩,不让那肮脏的手碰她。赵一曼知道,最后的时刻到来了。她艰难地走到草 丛中站着,憔悴的脸上闪着异样的光彩。“赵一曼,你还有什么话说?”敌人凶狠地喊道。赵一曼挺 起胸脯高喊:“打倒日本帝国主义!”、“中国共产党万岁!” 赵一曼在罪恶的枪声中倒在血泊中,年仅31岁。抗日女英雄赵一曼为国牺牲快84年了,但她的英名永远记在我们心中。我们要永远学习她,纪念她,并继承她的遗愿,为把我们国家建设的更美好,为全面实现小康而努力奋斗!
我们这一代是幸福的,没有战争,没有硝烟,正因为如此,我们才跟应该努力学习,长大后报效祖国,做国家的栋梁之才!才对得起战士们用鲜血染红的国旗,用身躯建造的新中国!!!
解放馆心得体会篇3
解放思想,意味着要大胆试、大胆闯,要吃螃蟹、破常规,注定会面临风险与挑战、承受压力和挫折。
解放思想,最大的拦路虎在一个“怕”字。有的怕失误,胆子小、顾虑多,于是,不求有功、但求无过;有的怕吃苦,觉得革故鼎新费时费力、操心劳神,于是,乐得安安稳稳、太太平平;有的怕冒尖,认为“枪打出头鸟”“出头的椽子先烂”,于是,守“中庸之道”、不敢为人先。这些怕,都是不担当的表现,某种程度上,也是私心杂念作祟、宗旨意识淡漠的结果,类似的心理和倾向,必须高度重视、全力解决、尽快消除。此次大讨论实施方案,提出要着力做到“七破七立”,这方面内容,就是其中的重要指向。
强担当,要发挥“头雁”的引领作用。一个地区、一个部门、一个单位,思想解放不解放,解放到什么程度,取得什么样的成果,“关键少数”是关键。主要领导眼界宽、思路广,敢担当、善作为,整个团队就士气高、干劲足、业务强。这就要求,解放思想,“一把手”必须敢于担当负责、勇于改革创新、乐于勤学多思,做解放思想的倡导者、践行者、示范者,一级做给一级看、一级带着一级干,就一定会带动和凝聚起一大批锐意进取、有胆有识、苦干实干的“猛将”和“尖兵”。
强担当,要树立正确的用人导向。“用一贤人,则群贤毕至;用一小人,则小人齐趋”。选人用人,是“坚持什么、反对什么,提倡什么、禁止什么”的风向标、导航仪。要严格标准、健全制度、完善政策、规范程序,让有为者都有面子、有位子,对无为者打板子、撤凳子,以用人环境的风清气正促进政治生态山清水秀。这样,才会充分激发党员干部干事创业的积极性、主动性、创造性。
强担当,要健全精准的容错机制。解放思想的过程,是一个探索创新的过程,也是一个试错纠错的过程。有时候,不敢闯、不敢试、不敢为,是怕出错被问责,思想上有包袱。这就需要划定清晰的容错免责“安全区”,哪些是因缺乏经验、先行先试出现的失误和错误,哪些是明知故犯的违纪违法?哪些是在上级尚无明确限制的探索性实验中的失误和错误,哪些是在上级明令禁止后依然我行我素的违纪违法行为?哪些是为推动改革的无意过失,哪些是为谋取私利的故意行为?这些,都需要细化、实化、具体化,让干部可对照、组织好判断、普遍能执行,真正做到为敢于担当者而担当、为敢于负责者而负责。
“有多大担当才能干多大事业,尽多大责任才会有多大成就。”只要每名党员干部遇事不躲、临难不却、履险不惧,化作一朵朵欢跃的浪花,始终奔腾向前,就一定能汇聚成磅礴之势,推动振兴航船行稳致远、再立潮头。
解放馆心得体会篇4
我校现阶段正在开展关于“解放思想”大讨论活动,现将自己的想法作如下汇报发言:
我们所指的解放思想,不是胡思乱想,不是主观臆断,不是追求标新立异,而是指在深刻认识客观规律,准确把握客观实际的基础上,对传统思维方式,旧的思想观念的打破,对束缚学校发展的旧体制的创新。“解放思想,转变观念”就是要打破传统的观念、传统的思维方式对我们在新的形势和新的条件下的束缚,提出解决问题的新观念、新思路、新方法。
“解放思想,转变观念”是推进我校发展的基础与前提,加快学校发展是此次大讨论活动的落脚点和最终目标,20xx年正是我校发展强校重要的一年,困难与希望,机遇与挑战并存。由于我校大部分干部、教职工长期以来形成的惯性思维方式,依然影响着人们思想解放的步伐,影响着学校发展的进程,一部分干部、教职工缺乏学校发展的危机感、紧迫感和责任感,没有彻底从陈旧的管理桎梏中彻底解放出来,管理思维滞后,墨守成规、固步自封,缺乏忧患意识、创新意识和发展意识,小绩即安,小进则止,缺乏谋求学校长远发展的战略思考,在时代发展潮流面前,显得既落后又保守,直接制约和影响了学校的发展。
这次“解放思想,转变观念”大讨论就是要切实使干部、教职工认识到成旧落后思想观念危害性,增强对学校发展重要性的认识,不断推进思想和观念的转变,把思想、观念和行动统一到实施我校中长期发展规划上来,为我校可持续、长远、和谐发展作出积极贡献。
思想有多远,我们就能走多远。说得是观念决定人的行为,试想:一个人连想都不敢想,他还能迈出那一步吗?能付注于行动吗?时代在不断进步,观念也要于时俱进,如今我们已进入信息时代,部分人的思想仍然停留在上个时期;不接受新观念;工作推诿扯皮却又满腹牢骚,这种现象在各机关部室皆有。时代变了,我们的观念也要跟着变,知识要更新,技能要改进。要树立管理就是一种服务的新观念,改变过去那种管理是控制,是权利象征这样的旧观念,在工作中时刻树立服务意识,履行各项管理服务职责,为基层为教职工服好务;同时,每位教职工要树立“我为学校创效益,学校发展我受益”的新观念,将个人理想、梦想和人生追求与学校的发展目标联系在一起,在学校内部形成和谐氛围,真正激发教职工的责任感和对学校的信任感。
思想观念是水之源,人之本,如果一个人失去了思想、理想和想念的话,那他就只剩下一堆空架子。我们应该大力提倡转变观念抢抓机遇,通过我们每个人的努力工作,辛勤劳动来推进学校的发展工作,实现学校稳定而快的发展,进而改变和提高学校教育质量,达到和谐这样一个目标。
解放馆心得体会篇5
一、思想情况
我作为一名普通的教育工作者,虽平凡如尘,但心系教育,关注社会,欣喜于国家的蒸蒸日上。这个春天,中国梦的畅想,引起了我的共鸣。有梦想,有机会,有奋斗,一切美好的东西都能够创造出来,这段话激荡着我的情怀。教育,已成为我为之努力的一个梦想。
怀揣着教育梦,须有一颗事业心,以莱阳教育为己任,不徇私,不枉法,遵规律,善创新,快快乐乐把学教;
怀揣着教育梦,须有一颗儿童心,以促进发展为职责,不谩骂,不体罚,讲笑话,玩游戏,欢欢喜喜做朋友;
怀揣着教育梦,须有一颗团结心,以抱团发展为目的,不勾心,不斗角,同加班,共吃苦,高高兴兴齐进步。
以上三点,我在努力。
二、工作情况
怀揣着教育梦,须有一颗踏实心。
xx年上半年负责四年级两个班的数学、传统等5科教学任务,下半年负责5.1班的数学、传统等5科的教学任务,教学成绩优异,获得家长肯定。
同时,教导处负责教研室、教科室、基教科、体卫艺科、师训中心、行政科等局科室及学校领导布置的各项工作的安排落实。更重要的是教导处还担负着落实常规教学要求、实施素质教育、引领教师成长、促进学生发展等职责。
(一)致力规范办学,抓实常规管理。实施三个抓实,抓实学生减负,优化作业设计,执行课程计划;抓实备课环节,优化集体备课,鼓励教后反思;抓实常态课调研,把脉课堂教学,xx年常态课调研数量达到100余节。
(二)加强队伍建设,服务教师成长。xx年,我校获烟台优质课三节,二十多篇论文在各级杂志上发表或获奖;倡导读书活动,每人每年读4本教育专著;鼓励教师外出学习,通过师说培训教师,促进抱团发展。
(三)立足教育质量,促进全面发展。围绕质量这个中心,努力提升教育教学质量;实施科研促教,大力开展教研活动,体现我校高效阅读教学的《感悟·合作·创新》一书已出版;狠抓课堂教学,教学质量大幅提高。
(四)书写传承文明,读书浸润人生。采取各种措施,调动学生兴趣,提高写水平;创设读书氛围,阅读经典美文,播撒阅读种子。xx年以腹有诗书气自华为主题的毕业典礼和xx年悦读悦美读书活动,引起了家长的强烈共鸣。目前,正在准备三月底在我校召开的莱阳市写教学现场会。
三、学习情况
怀揣着教育梦,须有一颗学习心。
走出去,外面的天地如此广阔!
上海之行,让我懂得:先学后教,先练后讲,方能还学生以主体地位。
南京之行,让我明白:教师的幸福,源自站在学生的后面,欣赏着学生的表现。
南师之行,让我豁然:学校,其实就是学生展现风采、放飞个性的舞台。
海阳之行,让我释疑:导学案可以用的如此恰到好处。
静下心,书里的世界更加精彩!
?观课议课的策略与研究》,警醒我:没有准备的推门听课,是多么的鲁莽。
?做最好的老师》,告诉我:爱孩子,孩子才能爱你。
?给教师的建议》,建议我:提高后进生的成绩,不要补课,而是让他阅读,阅读,再阅读。
?教师如何做研究》,教会我:草根研究,也能修成正果……
四、努力方向
怀揣着教育梦,须有一颗问责心。
问一问,你的学识长没长,水碗水桶皆不足,唯有源头活水来,方能滋润幼苗长。
问一问,你的脾气消没消,同事吵闹属正常,唯有心平气和来,求同存异两相长。
问一问,你的学生行不行,灌输再多也无用,唯有自主学起来,才是真正好本领。
功崇惟志,业广惟勤。前行路上,以此自勉!
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