心得体会就是将学习或者生活中的想法用文字书写下来的重要文体,大家在写心得体会时一定要将自己的思绪理清楚,下面是发奋范文网小编为您分享的整顿教心得体会通用6篇,感谢您的参阅。
整顿教心得体会篇1
3月13日上午,银川中院路华院长走进我院,为全市基层法院干警讲授《培铸四铁价值筑牢银川法院高质量发展基石》专题党课。路华要求银川法院要培铸四铁价值,努力将队伍锻造成绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠,党和人民满意、信得过、能放心、靠的住的铁军。党课内容听之发人深省,行之指路明灯,我也对铁的特性有了新的体会。
二、理想信念如铁。没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会squo;缺钙squo;,就会得squo;软骨病squo;。作为共产党员,我要时刻牢记入党誓词、牢记初心使命,坚定自己的理想信念,做政治合格的共产党员和人民法官。
三、纪律作风如铁。通过这次政法队伍教育整顿,我要以铁的纪律培育自己好的工作作风,坚决同纪律松懈、精神懈怠、情趣低下、贪图享受、徇私舞弊、贪赃枉法等严重影响、败坏法院形象和司法公信力的行为现象做斗争。
四、担当作为如铁。作为庭长,我要担负起主体责任,带领干警廉洁守法、秉公办案、全力工作;作为法官,我要心系人民、认真履职、依法裁判。
整顿教心得体会篇2
自能力作风建设年活动开展以来,我深刻感受到了这项活动的重要内涵和深远意义,经过阶段性学习和实践,切实领会到此项活动开展是监狱改进工作作风、提高工作能力的有效途径。近日,我通过党支部集中学习研讨了中国共产党哈尔滨市第十五次代表大会精神,围绕七大都市建设,结合本人工作实际,心得体会如下:
哈尔滨正处在爬坡过坎关键时期,正走在振兴发展新的征程。中国共产党哈尔滨市第十五次代表大会报告,着力打造七大都市省会城市,目标催人奋进,实施举措求真务实,使我们对哈尔滨市的未来发展信心满满。
此次党代会要求固本培元,坚守正道,夯实事业之基,打造过硬的政法队伍。我们要坚定发展信心、保持昂扬斗志,锐意进取、顽强拼搏,深入落实强省会战略,扛起省会担当,奋力为全省振兴发展打头阵、挑重担、当主力、做贡献。在严峻的疫情防控形势下,虽然我们面临执勤周期长,心理压力大,家里困难多,警力不足等问题。但作为监狱的一名中层干部,我要以身作则,勇担使命,尽最大能力协调处置各项工作中遇到的困难,坚决服从党委的领导,时常深思和检查自己在工作中的落实情况,脚踏实地做好本职工作,切实履行工作职责。
整顿教心得体会篇3
人民群众的新期待
从2020年7月至10月,中央政法委将开展全国政法队伍教育整顿试点工作,在取得试点经验基础上,2021年起将自下而上一级一级在全国政法系统铺开;
到2022年一季度前,完成全国政法队伍教育整顿任务。
近些年来,政法系统清除害群之马的力度逐年加大,但形势依然严峻。扫黑除恶专项斗争开展以来,全国立案查处了一批涉黑涉恶腐败和充当保护伞的政法干警。这些害群之马影响恶劣、危害极大,人民群众深恶痛绝,削弱了政法机关的公信力,践踏了社会公平正义底线,也损害了党和政府形象。在政法系统开展教育整顿,来一场刮骨疗毒式的自我革命,彻底割除毒瘤,清除害群之马,确保政法队伍绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠,意义重大、影响深远。
全面从严治党永远在路上,全面从严治警一刻不能放松。开展教育整顿试点,是时间紧、任务重、难度大、要求高的专项政治任务。中央政法委已经成立全国政法队伍教育整顿试点办公室,统筹组织、整体推动试点工作,中央政法各单位、省级党委政法委也要协调有关部门和领导支持试点工作。只有各方面共同努力,才能把政法队伍教育整顿试点工作开展得扎实,才能摸索出适合在全国推广的经验,从自身做起扼守住清正廉洁这道闸门,让试点工作成效更明显、人民群众有更多获得感。
整顿教心得体会篇4
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整顿教心得体会篇5
某月某日,我院思想作风整顿动员大会召开后,我认真学习了*院长的动员报告和动员会上各级领导的重要讲话,以及肖扬院长关于反腐倡廉的9次重要讲话,通过认真学习,使我深刻的认识到这次省委组织的思想作风整顿活动的重要性和必要性。
当前,我国正处于社会转型期,经济高速发展,各种矛盾逐渐浮现,作为法院的法官,当然的要受到各种这一历史时期的影响。
在我们法院系统确实存在许多问题
一是审判不公问题突出。有的法官素质不高、裁判不公、偏袒一方当事人,办关系案、人情案、金钱案;有的以权谋私,甚至徇私枉法,贪赃卖法,走上违法犯罪道路。
二是立案难、申诉难、纠正错案难问题突出。有的大局意识、宗旨意识、责任意识不强,就案办案、孤立办案问题严重,有的案件释明、判后答疑不够,案结事不了;有的衙门作风突出,工作作风拖拉,工作方法简单粗暴,对上访求助群众冷横硬推;有的诉讼引导、首问负责制等司法便民措施不落实;有的立案手续烦琐、申诉审查和案件再审时间过长;有的责任意识不强,故意拖案不办,使得当事人有理也要找关系,引起群众不满。
三是执行难问题突出。有的法院和法官执行乱、乱执行,不给好处不执行,给了好处乱执行;有的执行方法不当、措施不力、工作主动性不强;有的随意中止案件、发放债权凭证,致使一些案件长期得不到执行,群众意见很大。
四是对法官监督不力问题突出。有的法院监督制约机制不完善,对少数法官存在违法违纪、失职渎职问题处理不严、失之于宽;有的法院对合议庭、独任审判员缺乏有效的监督措施,致使法官自由裁量权被滥用,法官违法审判和违法执行的问题呈上升蔓延趋势。上级法院对下级法院的案件监督、干部协管力度不够。
五是法院内部管理不严问题突出。有的法院制度不健全、不完善,有的虽然有制度但没有很好的落实,流于形式;有的责任不清、职责不明、有责不履、失责不问;有些领导干部好人主义严重,不敢大胆管理,不敢严格要求,对一些违反纪律的现象熟视无睹或矛盾上交;有的法院纪律松弛、管理混乱,请吃送礼成风。
六是乱收费问题突出。一些法院受驱动的影响,仍然下达创收指标;乱收、多收诉讼费、执行费;有的巧立名目乱收实际执行费和办案支出费,当事人反映强烈。这些问题的存在损害了法律的尊严和法官队伍的形象,影响了党和国家在人民群众中的威信。分析产生上述问题的原因,虽然有法院人员少、任务重、经费困难等客观因素
但主要还是自身原因。
一是没有牢固树立科学发展观。
二是没有牢固树立坚定的理想信念。
三是缺少严明的纪律作风。四是缺乏完善监督制约机制。
鉴于上述问题的存在,省委决定在法院系统开展思想作风整顿活动,我认为是很必要的,这次活动的开展是当前我院的一项重大政治任务,也是树立法院形象,树立司法权威的一次难得机遇。作为思想作风整顿办公室的工作人员,我决心以更加严格的标准要求自己,在这次整顿活动中,尽快把思想统一到省委、省法院的决策部署上去,坚决克服怨气泄气和各种畏难情绪,全力投入到活动中去,按照院里的安排部署认真学习,认真查摆,认真整改,使自己在整顿中达到工作作风和精神面貌有新的改观,本职工作有新的进展,自身形象有新的转变的目标。同时,在活动中统筹兼顾,科学安排,确保整顿活动和当前工作两不误、两促进。
整顿教心得体会篇6
“有一首歌最为动人,那就是师德师风;有一种人生最为美丽,那就是教师;有一种风景最为隽永,那就是师魂。不要说我们一无所有,我们拥有同一颗火热的太阳,我们拥有同一片广博的天空,在同一片天空下,我们用爱撒播这希望……”初为人师的我曾把它深深地印在心底,二十几年来一直都在参悟着它蕴含的真谛,践行着它永恒的理念。
教师道德是一种职业道德,简称“师德师风”,其核心是热爱学生,它是教师在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则,以及与之相适应的道德观念、情操和品质。
在教育中,一切师德师风要求都基于教师的人格,因为师德师风的魅力主要从人格特征中显示出来,历代的教育家提出的“为人师表”、“以身作则”、“循循善诱”、“诲人不倦”、“躬行实践”等,既是师德师风的规范,又是教师良好人格的品格特征的体现。在学生心目中,教师是社会的规范、道德的化身、人类的楷模、父母的替身。他们都把师德师风高尚的教师作为学习的榜样,模仿其态度、情趣、品行、乃至行为举止、音容笑貌等
尽管社会环境、家庭等因素对学生的个性形成和品德发展具有一定的影响,但教师的作用最大。教师的影响主要通过两方面进行。一方面是教师通过一定的教育内容、教育方法对学生的影响。另一方面是通过教师本人的人格特征、言行举止等对学生的影响,要具有真正意义上的师德师风,我想除了需要认真学习师德师风规范、准则外,更需要将师德师风规范内化为师德师风行为,只有如此,才能真正感悟到这个职业动人的生命力和特殊的幸福感。对于我在师德师风践行中的经历和感悟,概括起来说,主要体现在两个方面:
(1)精心培育学生
光阴荏苒,转瞬间在教育战线上我已度过了二十多个春秋,回首这许许多多个日日夜夜,酸甜苦辣各显其间,在不断的磨练中我熟悉了教师这个行业。一切为了学生,教育实践使我懂得了“累”的内涵,懂得了“爱的真谛”,懂得了该怎样去教我的学生。我成了学生生活的朋友、学习的导师,把更多的精力倾注在学生们的身上。我用真诚换取学生们的信任,用爱心呵护他们的成长。用知识滋润他们的心田,学生们不断成长,我看到差生的不断转化,优生的不断进步,一个个走向重点。名牌大学,是我最大的人生快乐。一次乘公共汽车,车上很拥挤没有座位了,忽然听到一个亲切的声音说到“王老师坐我这里”,她自我介绍是我曾经的学生,而我已不记得她的名字了,她竟然还能记得我,那份感动让我深深地感悟到当教师的光荣和自豪。
(2)不断完善自己
面对日新月异飞速发展的世界,教师不能墨守成规,固步自封。现代社会、现代教育的急剧变革向教师提出了挑战,要求教师具有多方面、综合性的能力。因此,我树立起“终身学习”、“不断探索”的思想,在教育实践中,潜心学习理论,专研业务,掌握现代科学知识和技能,发扬探索和创新精神,为教育事业不断攀登。作为一个普教工作者,我树立正确的世界观和人生观,不断提高自身的文化素质和政治修养,处处为人师表,让学生得到良好的教育和熏陶。来到遂宁中学已经二十多年了,在学校领导和老师们的关怀和帮助下,我和全校老师团结协作,我在工作中始终保持良好的心态,稳定乐观的情绪,尽心竭力地认真工作,不断完善自己。虚心向有经验的老师学习,通过吸取别人的经验来完善自己的教育教学风格。 在教与学的过程中,我与学生一起成长,共同进步,以亲切和蔼的态度,文明礼貌的语言,严谨求实的精神无私的奉献着,并无限的快乐着。
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