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述理论心得体会精选8篇

心得体会就是将学习或者生活中进行的思考用文字书写下来的书面表达,我们在写心得体会的时候务必要把我们的真实情感写出来,发奋范文网小编今天就为您带来了述理论心得体会精选8篇,相信一定会对你有所帮助。

述理论心得体会精选8篇

述理论心得体会篇1

经过未成年人思想品德教育这一模块的学习,我对未成年人思想品德教育有了更深一层次的认识。现代的中学生思想敏锐,对新观点新思潮接受快,因而受其的影响也最大。但学生由于受自身知识水平、生活经验等的限制,对是非、美丑、善恶等观点或社会思潮的辨析缺乏理性的认识。部分家庭对子女疏于管教,再加上学生自身法律意识的淡薄,在校学生违法违纪的现象在学校内也不断出现。

针对这种实际情况,我们学校这一学期迎难而上,坚持德育为先的原则,依法治教、以德育人;在德育征途中勇于探索,总结出了一套适合自身特点的德育模式即学校德育形式、德育方法倡导多元化;坚持教书育人、环境育人、服务育人的整体德育理念。在实践中取得了较好的效果。

1、建立学校思想品德教育工作的领导体制。

为加强学校思想品德教育工作的领导,要建立起由校长负责的领导体制,学校党组织要发挥政治核心作用和保证监督作用,认真抓好教职工的思想政治工作。学校所有的干部、教师、职工都有责任对学生进行思想品德教育,他们的一言一行都直接影响学生的思想、行为、品德。所以思想品德教育必须人人都管。

为了取得更好的效果,学校里还有一支专门负责思想品德教育的骨干队伍。这支队伍包括:校长、教导主任、少先队辅导员、班主任和思想品德课教师。

2、不断完善学校德育网络

我校形成了社会教育——学校教育——家庭教育三级德育网络,充分发挥三者的整体优势,全面做好对学生的德育工作。学校主动与社会、家庭联系,建立了家长学校、聘请专家教授来我校传经送宝,邀请保卫处的领导来我校为青少年做通过这些活动净化了学校周边环境,保证了学校教学秩序的正常进行,加强了对学生的法制教育、爱国主义教育等。学校专门成立了家长委员会这一机构,大力加强家长学校的建设。每逢学校大型活动均邀请家长参加,加强沟通、为学校管理、学生教育出谋划策;每学期坚持按年级召开全体家长会议,印刷有关家长学习材料,探讨、交流子女的教育;定期组织各班任课任利用家访、电话联系、信件交流等形式加强与家长的联系,及时反馈学生在校表现情况。

3 建设校园文化生活,创造良好的育人环境。

学生主动参与是我校德育工作所遵循的一个重要原则。积极引导学生以主人翁的姿态,在形式新颖、内容丰富的各项活动中,愉快地接受各种教育,其教育效果事半功倍。具体做法如下:

① 结合形势,开展思想教育工作。

学校注意结合各时期社会、学校的德育重点,就学生最为关心的问题或学生群体当中存在的迫切需要解决的问题、对影响学生的各种不良思想开展有针对性的主题教育活动如拒绝网吧、法律教育、党团知识教育等;活动形式多样化,广泛利用版报宣传、标语、校园广播、专题图片展览、专题班团队活动、专题小论文、辨论会、实地参观爱国主义教育基地等。

②成立各种课外兴趣活动小组、发现和培养学生的特长。

学校成立了如学生田竞队、合唱队、艺术(书法、美术、音乐、舞蹈)兴趣小组、电脑学习班、作文提高班、主持人等活动小组。通过开展这些活动,一方面培养出了学校在各类竞赛活动中的参赛能手,另一方面又能够在学校内形成一种浓郁的文化氛围、影响到其它学生。

③适应学生特点、开展文娱活动和社会实践活动。

学校组织了一些大型的全校性的文体活动如校运、元旦游艺会,为同学提供展示才华的舞台;努力创新活动形式,开展如班级球赛、拔河、演讲、征稿、手秒报竞赛、手工制作、学科知识竞赛等;引导学生积极参与上级部门组织的各项竞赛活动如主题征文活动、电脑操作竞赛竞赛等,培养学生的竞争意识。

辛勤的劳动,换来了学校德育工作上的累累成果。在20xx学年中,参加各项竞赛活动,我校学生成绩优异,在各种省级、市级、县级比赛中都取得了很好的成绩。

教书育人是我们教师的职责,我校今后还将本着以德育为先的原则,把学生的思想品德教育长抓不懈,为祖国培养一批合格的接班人。

述理论心得体会篇2

任何一个国家,只要他存在独立的政权,就必定存在一系列的军事系统。我们向往并追求世界和平,但是据目前形势每个国家又不得不建立自己的军事系统来尽量保证自己国家的利益,让自己国家和平安定。

自古以来,华夏大地就发生过诸多战争,孕育了一批批军事治世能人。像周朝时的姜子牙,三国时期的诸葛亮等等,最着名要数孙武。他创造的《孙子兵法》成为中国历一步代表性巨作。《孙子兵法》包含了战争论,治军论及用兵论;涵盖了计,作战,谋攻,形,势,虚实,军争,九变,行军,地形,九地,火攻,用间等篇目。他的战争论中,认为首先要重战,慎战,备战。他认为:兵者,国之大事,死生之地,存亡之道,不可不察。他倡导参战是不得已,他充分分意识到战争给国家带来的巨大灾难和损失:兴师十万,出征千里,百姓之费,公家之奉,日费千金;内外骚动,怠于道路,不得操事者,七十万家。孙子非常重视备战,他强调指出:无恃其不来,恃吾有以待;无恃其不攻,恃吾有所不可攻也。

告诫人们思想上时刻不要忘记备战,有预料,有准备,才能立于不败之地。而对于现在我们国家,似乎时刻都面临着各种国际国内严峻的形势和挑战,不稳定和隐蔽因素诸多,我们很有必要建立一个高度健全,有序,有效的军事系统。而在这军事系统中,国防系统是最为重要的。只要建立了一个高度健全有效的国防系统,就能保证自己国家最根本利益不受外来侵害,确保国内稳定,安全才能让国家繁荣,苍盛。

从1840年鸦片战争失败起,我们就遭受了列国一次次的残暴的侵略与掠夺,这一切都催生了我们自己的完善的军事机构以抵抗外来侵略,保证国内安定。于是,在中国共产党的带领下,新中国诞生了。新中国成立后,中国共产党从新的立足点,以实际出发,并将其用之军事国防中,起到了巨大作用。1969年,苏联军队悍然入侵我黑龙江珍宝岛,被我军三次击退。在我国南海,我军接连多次击败南越军队,保卫了我国领海主权。

在这一个崭新的时期,我们也面临了新的挑战,霸权主义仍旧横行,x等恐怖势力仍存,台湾形势复杂多变导致两岸关系不稳定,台湾仍未回归祖国怀抱,世界性的粮食,金融危机蔓延,无时无刻不提醒我们要时刻警惕并消灭一切有破坏的势力事物,认真对待目前诸多不稳定因素及严峻的形势及挑战,构建一个高度有序,健全,有效的军事体系,尤其是国防体系,确保我们国家利益及人民生活稳定,安全,使国家越来越强大,繁荣。国防事业,人人有责,我们大学生要从自我做起,积极学习国防,军事知识,支持国防,军事事业,不做损害国家,对国防军事有害的事情,争取为自己的祖国国防,军事事业实现现代化并逐步强大做出贡献。

述理论心得体会篇3

课程改革为教育的发展带来了新的机遇,也向我们教师提出了严峻的挑战。作为一名教师,能否在课程改革中与时俱进,转变传统的教育教学观念,树立全新的学生观、教师观、质量观、评价观是至关重要的。如果观念不转变,习惯于传统的教学方法,势必会成为实施新课程的落伍者只有站在教育改革的前沿,自觉更新观念,积极主动的投身于教育创新的研究与实践,才能走在课程改革的前列。

我校理论学习主要学习了《如何激励学生高效学习》。《如何有效的开展集体备课》,《美国老师怎样教数学》等内容。通过本学期的学习,我认为,做一名现代化不落伍的老师,应当积极适应素质教育要求下的角色转换,要用发展的眼光看学生,同时,不断的充实和提高自己的能力,实现自身的持续发展,终身学习,不断进步,这是新时期对教师的要求,也是为人教师的重要内容。

以前我的认识就是“春蚕到死丝方尽”,教师的工作的确需要奉献。通过这学期学习后,我又认为新课程中有爱心,有创意,能够扩展教学资源,对学生自主学习,终身学习具有更大的影响。如关于真才实学的老师。

也许“给学生一杯水,自己首先得有一桶水”的说法已经有些过时,但若将自己拥有的那桶水变成不断更新的“活水”,又有何不可?同时,随着信息时代的到来,学生获取知识的途径也越来越广泛,以学生为友,甚至以学生为师都是必然趋势。只有这样,才能感染学生勤学善思。也只有这样才能更和谐地与学生相处,才能成为学生心目中的好老师。

首先,对学生胸怀要博大,情感的体验要细微,“没有理由要求每个学生喜欢我,但我必须喜欢每个学生”。师生关系和谐、融洽,学生感受到教师对自己的肯定,便会主动亲近教师,乐于接受教师的教诲,使师生心灵沟通,从而激发学生学习的积极性和创造性。

其次,教师对学生的影响是深远的,影响不是一时的,而是长远的,所以教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响。教师一言一行,一举一动,学生都喜欢模仿,将会给学生带来一生的影响,因此,教师一定要时时处处为学生做出榜样,凡是教师要求学生要做到的,自己首先做到;凡是要求学生不能做的,自己坚决不做。严于律已,以身作则,才能让学生心服口服,把你当成良师益友。

现在,我有了更理智的看法,教师们不能再像一辆辆快速老化的汽车超负荷地在公路上疾驶,社会应该重视教师资源的可持续使用,在教师中大力提倡科学、文明、健康的生活方式。如以前看电影《烛光里的妈妈》的场景时,我感受颇深:在很多人的印象里,优秀教师的形象无外乎就是起早贪黑,废寝忘食,一天到晚泡在学校里,几乎没有属于自己的时间。他们的身体大多不好,有的带病上课,甚至当场晕倒。他们没有天伦之乐,老人卧病在床,却不能侍奉左右;活泼可爱的孩子没人带,只能反锁在家。教师是凡人,不是笼罩在崇高光环中的圣人,教师不应是站在讲台上拖垮早已患病的疲惫身躯,而是充当学生含泪学习的崇高榜样;教师也不应无情地把正发高烧的子女留给年迈的父母,自己却被颂扬为舍小家、顾大家的优秀典型。依靠透支健康来获得事业上的成功,无疑是杀鸡取卵。

总之,通过这学期的理论学习,使我深深地体会到做一名让领导放心、学生满意、家长信任的好教师就是要以热爱事业为核心,把热爱学生视为灵魂,在构建师生和谐关系的基础上不断进取。

述理论心得体会篇4

为期两周的军事训练虽然让我们吃了一些苦,但我认为吃这些苦是值得的,也是有必要的,它不仅让我们体魄得到了锻炼,更是让我们在意志上得到了升华。如果非要让我说在这次军训中学到了什么,那我可以总结为以下几个词语:目标、态度、团结、牺牲(奉献)、纪律、尊重、勇气(魄力)、坚持。

一个人如果没有一个确定的目标,那么他每天的生活将会在浑浑噩噩中度过。没有目标的人,只是一个空有躯壳的傀儡罢了。人生苦短,总共也才只有三万多天罢了。每过一天代表着我们距离死亡也就近了一天,要是还没一点收获,那就是对自己生命的不尊重,对生命的不负责。在较短的时间内确定一个通过自己努力能完成的小目标,在较长的时间内确定一个通过自己努力能坚持完成的大目标。这样每天活着才有意义,才会有收获。人一旦有了目标并通过自身完成了它,那他的人生才会是完整的。激情奋斗将成为其原动力,完成目标后的满足感将成为其毕生的骄傲。

刚开始军训时我们没有做到尊重教官,我们还未将身份转变过来,认为我们只是在他手里随随便便训练一段时间,等不了多久就会离开。没有对他说的话,所下的命令引起足够的重视。就像刚开始夜间查点人数,教官明确的对我们说过不许出训练营大门,若有事要出去需提前到他哪里请假。当天就有人没有请假就外出,而我们其他人则是在走廊里趴着等着他们回来。我清楚的记着教官反复强调的一句话“我是你们的教官,在这里我就要对你们的生命和安全负责。”人与人之间是平等的,只有你尊重了别人,别人才会尊重你。这就不得不让我们要有换位思考的习惯,设身处地的想一想我这样做对吗?我该不该这样做?只有通过不断的反思才会让我们发现自己的不足,才会让我们尽量少犯错甚至不犯错。军训是单一的,是乏味的。每天可能做着同一个动作,喊着同样的口号,唱着同样的军歌。亦如我们的生活,亦或是我们以后的工作。我们不能将其改变,那只有默默的承受。如何将承受改为享受那就只有取决于我们的态度了。就像军训时的站军姿,教官会不时的强调动作要领,让我们不要偷懒,不要在他出现在你面前时,你才不动,把腿伸直,把手臂夹紧。我们站不战的好完全取决于自己的态度,而不是取决于他人的评判。亦像是我们今后的生活。你认真过是一天,你懒散过也是一天。那干嘛不去为自己争取为自己快乐而认认真真的去过呢?亦或是我们今后的工作。我们所做的工作不是给别人看的,而是做到问心无愧,对自己负责也是对他人负责。态度决定一切,做任何事都要端正自己的态度。只有端正了态度,才能化被动为主动,积极面对任何挑战。

在军训中有一天比较特殊,之所以说它特殊,一是因为这一天不进行军事训练,而是进行拓展训练。二是因为这一天是最让人难忘的一天,亦是让人刻骨铭心的一天。这一天让我明白了许多东西,也学到了许多东西。这天我学会了什么是真正的团结,什么是奉献,什么是牺牲,什么是勇气。我想那面浸透着我们汗水和泪水的荣誉墙,至今都深深的刻在每一个人的心中。因为从那天起我们真正的凝聚成了一个整体,我们真正的成了兄弟,我们团结在一起,不抛弃、不放弃为了同一个目标奋勇前进。有兄弟为了这一目标甘愿充当基石,甘愿充当人梯,即使我们触犯了规则重来了几次,他们亦是无怨无悔,用他们的血肉之躯为整个团队的成功提供了坚实的保障。有的兄弟则是在墙上充当援手,即使当他们的手臂因用力过度而出现血红色,当他们累的都难以再拉起下一个兄弟时,他们依然在坚持着。不放弃任何一个兄弟,因为在他们的心中都有一个信念“我们是一个团队,我们是兄弟,没有我们完成不了的任务,没有翻不过去的障碍墙,没有跨不过去的鸿沟。”终于那面翻不过去就是耻辱墙而翻过去就是荣誉墙的墙在我们团结一心,相互帮助下翻越过去了。在教官点评时他一直强调的一句话至今回响在我的耳边那就是“你能为这个团队做些什么?”。我想今后无论在哪个团队我都会无时无刻提醒自己,自己能为这个团队做些什么,自己能够做好什么。只有这样才能更好的融入整个团队,才能心往一处想,劲往一处使。在下午进行的高空抓杆项目中

我看到的是兄弟姐妹们勇往直前、敢于挑战的勇气。看着十分艰难,难以突破的项目,只要你能迈出那一步,跨过心中的那一道坎,迎接你的将会是一片崭新的蓝天。或许以后的生活和工作中会出现许多无形的障碍墙,当需要我自己面对时,我会鼓起勇气,勇往直前的翻越过去;当需要我们整个团队面对时,我也会尽最大所能,做到我能为整个团队做什么和团队一起齐心协力共同翻越过去。

俗话说的好不以规矩,不成方圆。在一个地方我们都应遵守当地的规矩。没有条条款款的约束人的自制力往往是最差的。就像军训时教官为了不让我们讲话,会连续的吹几遍哨子。而往往我们也会为自己的行为付出代价,趴下做俯卧撑是免不了的。为什么只有通过惩罚以后我们才会意识到纪律的重要性呢?为什么我们不去自觉遵守呢?一盘散沙的游勇永远比不过纪律严明的军队,同样一支懒散的团队永远比不过一支纪律严明的团队。只有纪律严明的团队才能更高效快捷的完成目标避免犯错。

我想在兄弟姐妹的心中贯穿整个军训的信念就是坚持了。只要功夫深,铁杵磨成针。做任何事情都不应该半途而废,要有始有终才算完整。坚持不需要响亮的口号只需默默的付出,始终坚信我行,我可以,我做到了。即使以后出现再大的困难,我也不会畏首畏尾,而是迎难而上,坚持就是胜利。这次的军训让我感受颇多,或许还有一些是我没有言明的。但我相信这次的军训会深深的刻在参加军训的每一个人的心中,让我们深深的记住这份情谊,记住我们一起经历的风风雨雨。因为我们是一个团队。

述理论心得体会篇5

为期一周的青年干部培训班理论学习结束了,作为一名来自乡镇的普通公务员,此次学习对我是一次难得的学习机会,也是一次很好的提升自身素质的机会,感觉时间过得很快,收获很大。

市委组织部、市委党校对此次学习培训非常重视,课程安排丰富紧凑,内容覆盖广泛全面,并进行了现场实地教学。青干科刘科长等领导全程陪同,对我们的生活更是做了精心的安排,我们大家在一起学习、一起生活,既获得了知识,又收获了友谊。在学习培训期间,无论是泰州市委党校的领导,还是中国矿大的教授,他们丰富的知识、诙谐的语言、精彩的授课,深深地感染了我们。他们的讲解不仅改善了我们的知识结构,促进了思维方式的转变和创新,还使我们掌握了更多处理复杂问题的方法,增强了扎实抓好基层各项工作的本领,提升了工作能力和水平。此次培训效果非常明显,对我个人而言,自身素质有了显著的提高,对自身不断加强学习更有了清醒的认识,现谈一下自身的感受和启发:

一、要树立终身学习的理念。在开班动员典礼上,何部长亲自到场为我们作了动员讲话,提出新形势下年轻干部成长要做到“七要七不要”,部长的讲话情真意切、意义深远,更是对我们寄予了殷切的期望。培训班期间,十多位领导、教授的授课内容,既有高度、又有深度,既有理论、又有实际操作办法,他们把各自所在领域、学科,研究的先进的理念、经验等精华毫无保留的传授给了我们。由于本人长期在农村工作,系统地参加学习的机会不是很多,通过培训后,才发觉自己的知识原来如此的匮乏,远不能适应当前形势发展的需要。在课堂上,我是认真听、认真记,力求将他们好经验、好方法全部记录下来,以便指导今后的实际工作。我清醒的认识到,要想把专家教授们先进的理念、经验用于实际工作,唯有树立终身学习理念,坚持把学习作为一种政治责任,一种精神境界,一种成长途径,并注重理论联系实际,把书本上的知识与实际工作结合起来,才能真正做到学以致用。

二、要注重创新能力的提升。思想观念不适应现状,就不能顺应时代进步历程,就不能与时俱进地推动工作的新发展。中国矿大的吴红教授讲授的《领导干部创新思维培养与创新能力提升》、胡琼教授讲授的《领导科学与领导艺术》、王超教授讲授的《当前经济形势与对策》等等课题,无一不屡次涉及“创新”,他们的讲话透射出:只有做到思维的不断创新,才能带动工作的不断创新;只有工作的不断创新,才能不断解决新形势下出现的新情况、新问题。作为青年干部,富有朝气和活力,更要做创新的先行者、实践者,在创新的同时要注重思考,要注重提炼和总结,要注重理解目标和目的重要性,只有通过不断创新、不断超越,才能实行我们中华民族伟大的复兴梦。

三、要牢记组织的重托。在实地教学阶段,我们参观了淮海纪念塔,切身感受了先烈们的烽火岁月,正因为有了他们的抛头颅、洒热血,才有了我们共和国的诞生。在纪念塔前的驻足、在纪念塔前重温入党誓词,锤炼了我的党性,更是对我心灵进行了一次革命的洗礼。深知一个青年干部要常怀感恩之心,要感谢组织的关心和培养,始终将全心全意为人民服务的作为我们的工作宗旨;要以先辈先进为镜,始终将人民群众的利益放在第一位;要以民心民声为先,始终将群众的冷暖放在心上,做群众的“贴心人”,切实做到密切联系群众,与群众搞好沟通,不辜负组织和人民的重托。

四、要当好勤政廉政的表率。作为青年干部,必须要求自己在物欲横流的复杂环境下,经受住困难和诱惑的考验,正确处理个人利益和集体利益、正当利益与不正当利益、奉献和索取的关系问题。进一步自觉接受组织、群众的监督,发现问题及时纠正,把公道正派作为自身的重要职业操守,提高自身廉政勤政的意识。对照“三严三实”的要求,要常查、常找、常看,筑牢廉洁从政的堤防,守住廉洁从政的底线,不为名利所累、不为物欲所惑、不为人情所扰,堂堂正正做人、干干净净做事,带头弘扬社会主义核心价值观,坚决抵制歪风邪气,保持一身正气、两袖清风。

通过此次学习,使我的知识得到了进一步的丰富和充实,不仅使我提高了理论水平,找到了自身差距,明确了努力方向,更教会我如何思考。我决心在今后更加用心学习、细心思考,工作中立足本职、勤奋学习、扎实工作、热心工作,用业绩来回报组织的培养,用才智来答谢领导的信任,用不懈的努力来争取更大的进步。

述理论心得体会篇6

这几天早上的军训我复习了我散训时学到的东西,纠正了的一些不规范的动作,也使我紧张了起来,收敛了我平时懒散的性格,时刻提醒着我集中军训即将到来,要为此做好准备,好好训练,同时在军理课上我也学到了许多的知识了解了世界格局,和一些基本的军事常识,总之这几天收获挺大的。

军人有严格的作息时间。在一定的时间内做一定的事,生活十分规律。在学习知识的同时,也在强健体魄。让自己的思想和身体同时得到提高,成为祖国的保卫者。军人严守军纪,不可随心所欲行事。三军团结,善于合作,互帮互助共同完成任务是每一位共和国军人的高贵品质。除此之位,我们了解到军人了解国际风云突变的形势。

十二年寒窗苦读,终圆名校梦。至此,对社会担当更大。政府和学校安排军训及军事理论课对我们更好担当社会责任起到绝对性作用。每一个青年胸中都有一腔激情燃烧的热血。由此,军训,军营练兵场是热情洋溢的青年之圣地。阳光下的汗水,瓢泼大雨下的一个又一个脚印,激励的是一颗有一颗激昂的心,一个又一个坚毅的灵魂。其中艰苦滋味磨练出的更是拳拳爱国之情。

当今世界局势风云突变,以一个智者的眼光洞察全球一件又一件大事,可以让我

们民族在很多国际事务上保持主动的态势。各位有着真知灼见,思想深邃的教官在这点上起到了搭桥的作用。圣人说,知彼知己,方可百战百胜。因此,在如今复杂多变的全球形势下,我们无理由地必须洞察主流国家的战略,掌握话语主动权,行动自主权。

实现两个百年中国梦,实现中华民族的伟大复兴,我们新一代青年必须熟络国防知识。

述理论心得体会篇7

经过学习我解新课改倡导的基本理念,最近认真阅读学习了现代教育理论与实践》一书。对自我的教育教学有了新的理解和认识,对自我的今后工作有着极大帮忙,此刻就摘录本书部分章节的部分资料,结合自我的工作实际,谈谈自我的认识"

(一)我对"教学与课程"的认识

在新课改中,教学与课程的关系是我们首先必须摆正和处理好的一对关系。我们明白"课程是学校教育的实体或资料,它规定'教什么';教学是学校教育的过程或手段,它规定学校'怎样做';课程是教学的方向或目标,是在教学过程之前和教学情境之外预先规定的,教学的过程就是忠实而有效地传递课程的过程,而不应当对课程做出任何变革。"针对这一点,再对照自我的教学,以往我在教学中,总是把教材作为教学的中心,所以常常出现教学过程和学生实际相脱离的现象,有时还为此想不通。此刻我认识到我们的教学过程不仅仅是使用教材,同时也要注重开发和利用课程资源。异常是在口语交际教学中,更要注重交际课程与学生生活实际的结合,注重交际课程的开发,这样教学就不只是忠实的实施课程计划,教学与课程相互转化、相互促进、彼此有机地融为一体,教学改革才能真正进入教育的内核,成为课程改革与发展的能动力量,成为教师与学生追寻主体性、获得解放与自由的过程。

(二)我对"互动的师生关系"的认知

我们明白"教学是教师的教与学生的学的统一",这种统一的实质是就是师生,生生的交往。据此,现代教学论指出,"教学过程是师生交往、进取互动、共同发展的过程。"

该书指出"交往是活动的最基本的形式,亦是人的最基本的精神需要之一。交往不是静态的社会关系的总和,而是动态地表现出来的主体之间的相互作用。交往中,主体之间的相互作用、相互交流、相互沟通、相互理解,这是人基本的存在方式。在教学中,交往存在着师生间的交往和生生间的交往之分,并且是多边的整体的交往。"这一点告诉我们在教学中我们必须重视学生的交往本事,对于小学低年级来说,我们就必须重视学生的听说本事,口语交际本事的培养。"师生关系是一种平等、理解、双向的人与人的关系""在师生关系中,学生会体验到平等、自由、民主、尊重、信任、友善、理解、宽容、亲情与关爱,同时受到激励、鞭策、鼓舞、感化、召唤、指导和提议,构成进取的、丰富的人生态度与情感体验。"以上这些资料都告诫我们教育工作者,异常是一线教师,要充分重视师生之间的交往,要站在民主平等的角度去和学生交流,要充分体现师生之间的亲情,尊重他们,信任他们,把他们作为知心朋友,去关心爱护,这样交往才会真实而富有情趣,才会很好的和学生沟通,才会提高学生的交际本事。我们明白"交往的基本属性是互动性和互惠性"经过师生间、学生间动态交流实现师生互动,相互沟通,相互影响,相互补充,从而到达共识、共享

?共进。这是教学相长的真谛。所以我们在教学中,必须充分的放手给学生交往的空间,充分的给他们交往的自由,让他们多方位,全身心的投入到交际之中,从而到达培养口语交际本事的目的。

(三)我对"构建素质教育课堂教学目标体系"的认识

我们总在强调素质教育,那么什么是素质教育,怎样进行素质教育,在读这本书前,我的认识并不是那么深刻,例如我们问'学习为了什么'的时候,无论学生、家长还是教师,很少有人把发现和寻找新知识、解决问题作为学习的归宿。在我们的教育概念中,学习就是教师传授已有的知识,学生掌握确定无疑的知识;教材对学生来说,成了权威知识发布的载体,导致了我们所讽刺的"考考考,教师的法宝;分分分,学生的命根"。新课标中"知识与技能、过程与方法以及情感、态度与价值观"是我们进行教学的目标。改革课堂教学必须由过去以知识为本位转向以发展为本位,真正体现知识、本事、态度的有机整合,全面实施素质教育。由此我们想到我们此刻的小学语文教学,异常是低年级的语文教学,很多教师仍然以学生的抄写为教学中主要手段,忽视学生的实际水平,不愿意让学生从被动的亦或是盲动的理解和服从中解放出来,不愿意去提高学生的创造力,和自我探究本事,以学生考试中得到多少分来衡量学习的好坏,却不愿意和学生去沟通和交往,不愿意研究学生是否学会了表达自我的内心世界,是否愿意去倾听别人的表白,是否愿意去理解体悟别人的感受,一句话学生的素质是不是得到培养和发展,却没有很好的去研究。

为此该书也为我们指出了以下几个方面:

1.我们要重视结论与过程的统一。文章指出"对一门学科而言,过程表征该学科的探究过程和探究方法,结论表征该学科的探究结果,两者是相互作用、相互依存、相互转化的关系。什么样的探究过程和方法论必然对应着什么样的探究结论或结果,概念原理体系的获得依靠于特定的探究过程与方法论。任何学科原理体系,不论暂时看起来多么完备,它总是一种过程性、生成性、开放性的存在,总是一种需要进一步检验的假设体系,总是需要进一步发展为更完善、合理的概念框架。另一方面,探究过程和方法论又内在于概念原理体系之中,并随着概念原理体系的发展而不断变化。","从教学角度讲,重结论、轻过程的教学只是一种形式上走捷径的教学,把构成结论的生动过程变成了单调刻板的条文背诵,它从源头上剥离了知识与智力的内在联系。重结论、轻过程的教学排斥了学生的思考和个性,把教学过程庸俗化到无需智慧努力只需听讲和记忆就能掌握知识的那种程度,于是便有了掌握知识却不思考知识、诘问知识、评判知识、创新知识的所谓好学生。这实际上是对学生智慧的扼杀和个性的摧残。"以上理论告诉我们教学过程中我们不仅仅要重视学生探究的结论,让学生掌握概念理论,更要重视研究的过程,让学生理解概念的真正内涵,从而到达学

生知识和本事的共同发展和提高。

2.强调认识与情意的统一。该书指出:"学习过程是以人的整体的心理活动为基础的认知和情意活动相统一的过程。认知因素和情意因素在学习过程中是同时发生、交互作用的,它们共同组成学生学习心理的两个不一样方面,从不一样角度对学习活动施予重大影响。如果没有认知因素的参与,学习任务不可能完成;同样如果没有情意因素的参与,学习活动既不能发生也不能维持。"我们明白"新课程强调情感、态度、价值观三个要素,不仅仅强调科学的价值,更强调科学价值与人文价值的统一;不仅仅强调人类的价值,更强调人的价值与自然价值的统一,从而使学生从内心确立起对真、善、美的价值追求以及人与自然和谐可持续性发展的理念。"该书还指出"任何学科的教学都必须以人为教育对象,致力于培养学生丰富的情感、进取的态度和正确的价值观。情感、态度、价值观必须有机地渗透到课堂教学资料中去,并有意识地贯穿于教学过程之中,使其成为课程教学资料的血肉,成为教学过程的灵魂。"由此我们的小学语文教学,必须做到认知和情感的和谐统一,必须强调情感态度和价值观的有机结合,在教育教学过程中,在学生的口语交际中必须体现学生的情感取向,认知态度和正确上网价值观。这样我们的小学教学,异常口语教学才会体现出新课标

以素质教育为目标的思想。

(四)我对"构建充满生命力的开放的课堂立体体系"的理解

该书指出"教育是人的教育,是科学教育与生活教育的融合。","要把学生的个人知识、直接经验、生活世界看成重要的课程资源,尊重'儿童文化',发掘'童心'、'童趣'的课程价值"。我认为这一点是我们教育工作者必须牢牢记住和把握的原则,我们要"鼓励学生对教科书的自我理解、自我解读,尊重学生的个人感受和独特见解,使学习过程成为一个富有个性化的过程"。我们要充分认识到"人是开放性的、创造性的存在,教育不应当用僵化的形式作用于人,否则就会限定和束缚人的自由发展"。在教学工作中我们要懂得"人是不可限定的,教育不能限定人,只能引导人全面、自由、进取地生成。"由以上各点我们必须充分的认识到教学过程是师生交往、互动的过程,我们绝对不能够把学生看作教师上课的配角,要充分认识到他们的主观能动性。在课堂教学中我们要做到师生互动。在小学语文教学中我们要培养学生自主学习本事和创新素质。当然要全面的推进素质教育,就要转变学习方式,要以培养创新精神和实践本事为主要目的,鼓励学生对书本的质疑和对教师的超越,赞赏学生独特性和富有个性化的理解和表达。要进取引导学生从事实验活动和实践活动,培养学生乐于动手、勤于实践的意识和习惯,切实提高学生的动手本事、实践本事。如果我们

能够做到以上的各点,我们必将培养出贴合21实世纪建设需要的合格人才。

以上是我经过学习《现代教育理论与实践》一书后体会,他使我对自我的教学有了更深刻的认识,看到了自我现代教育理论的缺失,也学到了更多的理论,我今后必须会更加深入学习,并用这些理论指导自我的教育教学工作。以上心得如有不妥之处,请批评指正。

述理论心得体会篇8

按照管理局20xx年党委中心组一季度理论学习计划,自己开展了自学,尤其是对党的十九大精神和习近平总书记在参加贵州代表团讨论时的重要讲话精神进行了再次系统学习。党的十九大是在全面建成小康社会决胜阶段、中国特色社会主义进入新时代的关键时期召开的一次十分重要的大会,是在新的历史起点上开启党和国家事业新征程的大会,是一次不忘初心、牢记使命、高举旗帜、团结奋进的大会,在我们党和国家的发展进程中具有重大的现实意义和深远的历史意义。党的十九大提出了一系列重要思想、重要观点、重大判断、重大举措,是我们党进入新时代、开启新征程、谱写新篇章的政治宣言和行动纲领。大会批准了习近平总书记代表十八届中央委员会所作的报告,批准了中央纪律检查委员会工作报告,审议通过了新的党章,选举产生了新一届的中央委员会和中央纪律检查委员会。我们要认真贯彻落实十八届中央纪律检查委员会工作报告,不忘初心,牢记嘱托,勇于担当,切实推进管理局党风廉政建设和反腐败工作的新思路、新举措,强化监督执纪问责的新方法、新成效,坚定不移推进全面从严管党治党向纵深发展,为新时代贵阳公路管理局公路建、管、养事业提供坚强的纪律保障。

结合自己纪检监察工作实际,必须坚持以党的十九大精神为引领,围绕单位建、管、养中心工作,继续抓好党员干部职工党纪党规学习教育,严明政治纪律和政治规矩,坚持党的领导,始终在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,坚持全面从严治党,坚持以零容忍的态度惩治腐败,持之以恒正风肃纪,开展专项巡察工作,不断强化监督执纪问责,保持惩治腐败高压态势,有力推动管党治党走向严紧硬。

一是坚定理想信念,增强纪律规矩意识。要学习领会好十九大精神实质,深刻学习领会党的十八大以来党和国家事业取得的历史性成就和根本原因,深刻学习领会中国特色社会主义进入新时代的新论断,深刻学习领会新时代党的历史使命,深刻学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想和基本方略,深刻学习领会我国社会主要矛盾发生变化的重大判断,深刻学习领会新时代中国特色社会主义奋斗目标,深刻学习领会新时代各项任务的战略部署,深刻学习领会新时代党的建设总要求。进一步增强四个意识,坚定四个自信,把学习宣传党的十九大精神作为当前和今后一个时期的首要政治任务,采取多种方式方法学习宣传党的十九大精神,确保党的十九大精神深入人心,把学习贯彻党的十九大精神和总书记的重要讲话精神,与做好管理局各项目标工作结合起来,大力推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设,把制度建设贯穿其中,进一步强化基层党组织建设,坚定不移推动全面从严治党向纵深发展。

二是深化作风建设,持之以恒正风肃纪。认真落实党的十九大关于作风建设的部署要求,牢固树立四个意识,坚定四个自信,不断提高政治站位,增强政治自觉,坚持标准不降、要求不松、措施不软,锲而不舍地落实好中央八项规定及实施细则、省委十项规定、贵州省公务活动全面禁酒规定及廉洁自律有关规定。认真查找四风突出问题,发扬钉钉子精神,紧盯重要时间节点,关键环节和重要岗位,坚持一个节点一个节点的抓,一个问题一个问题的解决,抓问题、补短板、防反弹,重点纠正形式主义、官僚主义,特别是表态多调门高、行动少落实差、纪律作风意识不强等问题;严查重处顶风违纪问题,坚决发现一起,严肃查处一起,不留情面,不搞例外,一律追究两个责任,一律通报曝光,纠正四风不能止步,没有间隙期,改进作风没有休止符,严防四风问题反弹回潮,驰而不息正风肃纪。

三是加强监督检查,切实抓好制度落实。坚持用制度管权、管人、管钱、管物,真正做到用制度管理,按制度办事。坚持三重一大事项集体研究决策制度,凡涉及人事、工程项目、资金使用、重大行政许可、大宗材料物资设备采购等重大事项,必须坚持集体研究、集体决策,严格按照各项管理制度的规定和程序进行办理,要对局属各单位贯彻落实上级会议精神、两个责任落实、领导干部廉洁自律、三重一大事项决策执行、作风建设、大中修工程计划执行、绩效工资发放、公务接待、国有资产管理处置、财经纪律、路政执法、党纪党规学习等情况进行监督检查,通报督查情况,抓好整改落实,强化督查结果的运用,避免查无实效,一查了之。落实全面从严管党治党要求,加强党内监督,规范巡察工作,制定《中共贵州省贵阳公路管理局委员会巡察工作制度(试行)》,按照一次一授权的方式设立巡察组,对局属各单位和局机关开展专项巡察,在两年时间内实现巡察工作全覆盖,确保巡察无空白、监督无例外。

四是提高约谈成效,以问责倒逼责任落实。按照《贵阳公路管理局深入落实两个责任推进干部约谈常态化工作方案》和分级管理、层层负责的原则,进一步推进约谈常态化工作,要认真落实两个责任和一岗双责,对重要部门、关键岗位、廉政风险点较高岗位的党员干部职工、发现有苗头性倾向性问题或有反映问题线索的要及时开展约谈,防止小问题变成大问题,用好监督执纪四种形态,不断加强党内监督,紧盯四风新情况、新动向,对隐形变异四风问题从严、从重、从速查处,始终保持惩治腐败高压态势,以更严更紧更硬的作风强化监督执纪问责,层层传导一岗双责的压力,层层压实责任,对主体责任监督责任缺失、履职履责不力的,要倒逼责任,坚决问责。

五是严肃纪律审查,认真做好线索处置。高度重视线索处置工作,对发现的问题线索要按要求进行核查处理,充分应用信访举报、巡察、督查、审计等检查中发现存在的问题抓好线索处置,扩大执纪审查视野,做到有案必查、有腐必惩,始终保持惩治腐败的高压态势,对违规违纪者,发现一起,查处一起,决不姑息。加大纪律审查工作力度,严明政治纪律和政治规矩,严肃查处对党不忠诚不老实、阳奉阴违的两面人和违背党的路线、破坏党内政治生态问题;严肃查处执法不公、徇私舞弊、吃拿卡要、收受好处费、以权谋私的问题;严肃查处十八大后仍不收敛、不收手,问题线索反映集中、群众反映强烈的腐败问题,确保政令畅通。

六是提高业务素质,强化纪检队伍建设。局纪委监察室要对局属各单位开展干部约谈情况、线索处置办理等工作进行经常性督促指导,及时帮助和解决工作中存在的困难和问题,确保各项工作有序开展。今年,管理局纪委监察室将对基层单位监察人员采取跟班学习的方式进行业务工作培训学习,提高纪检监察干部业务能力和素质。纪检监察干部要加强业务知识和党纪党规的学习,打铁必须自身硬,牢固树立四个意识,坚定四个自信,严格执行监督执纪工作规则及我省实施办法,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,严守政治纪律和政治规矩,自觉接受党内监督和群众监督,秉公办事,不徇私情,不谋私利,认真履责,敢于担当,以坚定的理想信念和铁的纪律,建设让党放心、人民信赖的纪检监察队伍。

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