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诗文化活动总结5篇

想必很多人都是会在活动结束后写活动总结的,写好之后是可以让自己的能力提升的,小伙伴们可以把活动的内容和想法全记录到活动总结中,以下是发奋范文网小编精心为您推荐的诗文化活动总结5篇,供大家参考。

诗文化活动总结5篇

诗文化活动总结篇1

我校成功举办了以“科技伴我成长”为主题的科技活动周,目的是全面推进素质教育,进一步培养学生“爱科学、学科学、用科学”的良好习惯。全校师生积极参与为期一周的这项活动,他们充分发挥想象,认真查阅资料,创作了众多优秀科技小制作,撰写了多篇优秀科技小论文,活动取得了圆满成功,同学们“学科学、用科学”的积极性空前高涨,现将有关工作总结如下:

一、领导重视,宣传到位,工作井然有序。

活动之前学校领导对这次活动高度重视,并成立了一把手校长为组长的活动领导小组,由学校党政办公室具体负责各项工作的落实,在学校全体教师会议上对这一工作进行了认真宣传与布置。活动领导小组专门制订了活动方案,同时我们还取得了镇、市科协的大力支持,确保这项工作的正常进行。

根据活动方案,我们利用周一国旗下的讲话宣布本届科技活动周内容,并做了《触摸科技,展望未来》主题的动员讲话,充分发动全校师生,营造活动氛围。

二、活动多样,学生踊跃参与。

(1)各班组织召开“科技伴我成长”主题班会;

(2)组织学生集中观看了大型科普电视片《科学在我身边》;

(3)要求学生阅读一本科普读物;

(4)举办嫦娥一号科学探测卫星图片展;

(5)举办“人类与环境”大型科普图片展;

(6)举办“废品科技小制作、小发明、绘画”比赛;

(7)举办撰写“科技小论文”活动;

(8)举办“科普征文”活动;

(9)以班级为单位,出一期以“科技创新”为主题的简报;

三、成绩斐然,硕果累累。

本届科技活动周由于学校领导重视,镇、市科协大力支持与协助,活动领导小组精心策划与组织,各班班主任密切配合,相关老师认真指导,取得了不俗的成果。活动周期间共收到小制作、小发明30余件;学生绘画40余幅;科技小论文50余篇;中学部全体学生共同参与了“科普征文”与“科技创新”简报编写活动。

三年级以上的所有学生按要求都根据自己所看的内容撰写了观后感。所有作品与文章都反映了同学们对未来生活的憧憬与向往,蕴涵了他们智慧的结晶,是他们热爱科学的集中体现。

四、展望未来,任重道远。

为期一周的活动结束了,我们所取得的成果只能代表过去,科技创造人类,科技创造未来。“科技是一个民族创新发展的不竭动力。”我们将以这次科技活动为契机,在学生中大力倡导“爱科学、学科学、用科学”,更进一步激发学生们的学习积极性,培养刻苦、严谨、认真的科学精神,树立远大的科学理想,掌握科学方法,努力提高学生们的科学素养。

诗文化活动总结篇2

缕缕春风、绵绵细雨,诉不尽对革命烈士的无限深情,道不尽对烈士英魂的无尽哀思。在一年一度的清明节来临之际,我校少先队大队部组织全体少先队员开展了“祭奠革命先烈,传承革命精神”的主题活动。

一、做好革命传统教育

学生利用课余时间搜集了大量关于清明节的由来和革命传统知识,通过活动更加了解清明节的意义,在熟知革命历史的基础上,从思想深处认识到祭扫活动的深刻意义。同时,在“升国旗”仪式时对学生进行了革命传统教育。

二、开展“祭奠革命先烈,传承革命精神”,征文比赛

我校结合感恩教育,通过讴歌先烈的丰功伟绩和崇高精神,表达对先烈的深切怀念和无限怀念,在全校师生中开展了祭革命烈士,立志成才征文比赛活动。此次活动,极大地增强了学生进取心,进一步规范了学生养成习惯教育。

三、开展“缅怀革命先烈”手抄报展评活动

我校全体学生每人出一期清明节手抄报,手抄报内容丰富,以清明节缅怀先人,烈士为主题,纪念这个有着深远意义的日子。

四、开展“清明祭扫”活动。

4月4日我校大队部组织学生到“xx”爱国教育基地进行祭扫活动。3日下午,学生自发做白花,叠千纸鹤,并在千纸鹤上写下了“纪念先烈,努力学习”“烈士们安息吧!”等缅怀先烈的话语,在思想上受到力一定的洗礼。

在这次活动中,镇政府领导对少先队员们提出殷切的期望,希望孩子们能继承革命遗志,发愤图强,长大后报效祖国。优秀少先队员戴佳航为我们讲述了xx烈士墓的'来历,以及26为革命烈士的事迹,同学们被他们的革命壮举深深感动;大队辅导员带领全体少先队员在烈士墓前庄严宣誓,将祭扫活动推向高潮。

我们举行的扫墓活动,虽然形式简单,但有着丰富的内涵:一是对为维护国家尊严,保卫人民利益而献身的革命烈士表达我们的追忆和缅怀。二是在和平年代,我们少年儿童,作为社会主义的建设者和接班人,更应该坚定信念。对于这些革命烈士,对于他们的英勇事迹,我相信后人绝不会忘记。我们应该学习他们身上的那种坚定不移的精神,树立坚定的理想和精神,不论在什么样的情况下都矢志不渝,毫不动摇。

这些长埋于地下的烈士们使我们的骄傲,在他们身上体现的崇高品格和浩然正气值得我们学习,这种精神必将激励一代又一代的人不懈奋斗,为后人留下了宝贵的精神财富。

此次祭扫活动旨在通过扫墓这一形式使我们铭记历史,展望未来,立志成才,报效祖国。

我校开展的一些列活动,师生们受到了强烈的爱国主义教育,增强了历史责任感和使命感,极大地激发了师生们热爱祖国、热爱生活的情怀,真正让同学们认识到,革命先烈的丰功伟绩,要以革命先烈为榜样。了解到今天的幸福生活是革命烈士用生命换来的,要不忘过去,珍惜今天,让民族精神薪火相传。只有这样,才无愧于烈士的热血。

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时光在不经意中流逝,我们的清明节活动也要过去了,现在到了下笔概括今天的活动的时候了。现在写的总结,可以在一定程度上,推动下一次的活动进行。这个时候,最关键的清明节活动总结怎么落下!那么,你真的知道要怎么写一篇清明节活动总结吗?以下是工作总结之家小编收集整理的“2022学校清明节活动主题总结报告”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

为进一步加强学生爱国主义教育,继承和发扬革命先烈的光荣传统,根据市《关于在清明节期间开展烈士纪念活动的通知》的文件精神,我校清明期间开展了“清明祭英烈”系列活动,以表达对先烈、先贤和先人的敬仰之情。现将活动情况总结如下:

一、广泛宣传,营造氛围

我校德育处和少先队利用国旗下讲话、红领巾广播和电子显示屏对全体师生进行了广泛宣传,宣传先烈们的英雄事迹和他们的丰功伟绩,进一步营造祭奠英烈,缅怀英烈的良好氛围,并结合当前社会环境和学校实际布置任务。活动得到了全校师生的积极响应,得到了家长们的理解、支持与配合,积极地开展了祭奠英烈的活动。

二、正确引导,网上祭奠

在教师和学生家长的正确引导下,利用班会课时间、高年级各班的信息技术课时间以及其它的一些空余时间,由班主任、信息技术老师安排同学参观访问xx网等相关网站,进行“网上祭英烈”活动。同学们在网站上自由点击自己想要了解的内容,纷纷通过网络平台祭拜革命先烈,向那些为今天的和平付出生命的革命先烈献花,并以真情留言等方式,表达自己的缅怀之情。

三、开展丰富多彩的活动

1.进行《纪念先辈缅怀先烈》国旗下讲话。在晨会上进行了《纪念先辈缅怀先烈》国旗下讲话,让学生了解先烈们的精神,继承先烈的遗志。引导学生应该从爱校、爱家、爱父母、尊师、团结同学做起,从小立志成才,好好学习,从每一件平凡小事做起。

2.班会传敬意,寄语表哀思。要求各班辅导员结合学生年龄实际,召开一次主题班会。向学生宣传革命烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血,不惜牺牲自己生命的.感人事迹,让学生更深刻地体会到先烈们的高贵品质和革命精神。同时引导同学们积极发言,寄托对革命先烈的哀思。

3.组织校小记者自己动手制作“青团”,利用活动了解清明节相关习俗、风味小吃。

4.在教师和学生家长的正确引导下,利用班会课时间、高年级各班的信息技术课时间以及其它的一些空余时间,由班主任、信息技术老师安排同学参观访问xx网等相关网站,进行“网上祭英烈”活动。

开展“清明祭英烈”系列活动,使全体师生在活动中受到了深刻的爱国主义教育,增强了民族自尊心和自豪感。革命烈士的精神将激励着广大学生珍惜当前,奋发图强,好好学习,天天向上。

清明节是中华民族重要的传统节日,xx学校小学部开展了“我们的节日·清明”系列教育活动,弘扬中华民族优秀传统文化、引导学生们树立文明新风。活动期间,师生们共同开展了“纪念先烈报效祖国圆梦中华”主题班会、“清明时节雨纷纷一束鲜花祭故人”诗歌诵读分享会、“清明祭英烈”签名祭扫等专题活动。

学生们在活动中讲清明节的由来、讲革命先烈的感人故事、分享古诗文诵读谈感受、小组完成专题手抄报、进行网上祭扫宣传文明新风。通过系列教育活动,学生们明白了追思亲人我们可以选择很多方式,完全可以摒弃传统陋习。缅怀先烈我们更要发奋学习,将美丽中国梦早日实现。

此外,孩子们化身“文明小使者”,在老师们的带领下,动手制作小小宣传名片,向自己身边的家人和周边社区的居民分发。给大家讲解文明祭扫的好处,向大家推荐文明祭扫的方式。让尊重、继承、弘扬传统文化;积极、文明、和谐社会风尚,爱党、爱国、爱社会主义美好情感,在我们身边蔚然成风。我校师生将共同携手为美丽xx、品质和平建设贡献自己的一份力量。

为更好地缅怀革命先烈,弘扬xx烈士“爱国、清贫、创造、奉献”的伟大精神,时刻牢记革命先烈为我们今天的幸福生活所作出的巨大贡献。培养我校师生的集体使命感与责任感。值此清明节来临之际,我校组织三至五年级的学生开展了“弘扬xx精神,缅怀革命先烈”清明祭扫活动,这次活动不但缅怀了革命先烈,弘扬了烈士精神,而且提高了师生们的思想道德素质,使大家谨记自己的使命,立志更好地为国家为家乡做出应有的贡献。

一、活动主题:纪念革命先烈,传承xx精神

二、活动时间:20xx年4月4日下午

三、活动地点:xx镇xx纪念馆、xx烈士墓、xx烈士故居、xx墓、xx同志墓、xx烈士墓。

四、活动目的:为更好地缅怀革命先烈,弘扬xx精神,时刻牢记革命先烈为我们今天的幸福生活所作出的巨大贡献。培养全体师生的集体使命感与责任感。

五、参加人员:三、四、五年级全体师生

六、活动流程

(一)前期准备

1.联系烈士烈士墓、纪念馆的管理部门,做好预约工作;

2.召开班主任工作会议,商讨相关事宜,配合德育处做好前期准备;

3.通知参加扫墓的班级,并下发注意事项;

4.学校后勤做好购买花圈、花篮工作。

(二)现场流程

1.做好学生统计工作,明确到场参与活动的人数;

2.组织大家到xx镇xx纪念馆的纪念碑及各革命先烈墓前敬献花圈与花篮,并且行队礼,默哀,鞠躬敬礼,缅怀先烈;

4.带队老师打扫纪念馆和烈士墓周边卫生;

5. 向学生讲述烈士们的光辉事迹;

5.组织者总结并宣布活动结束,大家排队返回。

(三)后期工作

1 .做好本次活动的宣传工作以及本次活动的资料整理;

2.做好本次的活动总结。

七、活动总结

(一)活动成效

本次活动中,参与人员对革命先烈表示了极大的敬意与缅怀,大家了解了革命先烈的不朽事迹,弘扬了xx烈士“爱国、清贫、创造、奉献”使这次扫墓活动显得十分有意义。

(二)活动不足

1.由于学生对革命历史资料收集的不足,在祭扫活动中,只有少部分同学发了言,对活动成效有一定的影响。

2.由于学生年龄原因,以及为了方便管理,参加扫墓活动的成员仅限三至五年级全体师生,今后应让全体师生,尤其是低年级学生也一起参加祭扫活动,接受革命传统教育。

为让幼儿了解清明节的意义,对孩子进行爱国主义和革命传统教育,让幼儿对中国的文化传统节日有更深的了解、认识和感知;4月2日下午,xx镇xx幼儿园组织全园师生和家长开展了“奠基先烈寄托哀思”清明祭扫高凤英烈士墓活动。

活动前,老师组织孩子们开展“话清明”座谈会,介绍清明的由来。孩子们了解到清明节期间,人们要进行扫墓祭祖、踏青、插柳、游乐,牵钩(拔河)、放风筝、荡秋千、射柳、蹴鞠(踢球)、斗鸡等一些民间风俗活动。孩子们还通过观看保卫祖国的战争故事片学习英雄先烈们英勇无畏、为国献身的革命精神,激发了幼儿热烈的爱国之情。随后,孩子们在老师的指导下学做纸花。孩子们认真地把洁白的纸一张张铺盖重叠起来,对折系好棉线后再一层层轻轻揉散开;每一位孩子都做得很用心,他们把对烈士深深的敬意和深厚的感情从心里传递到指尖上,渗透到纸花里,献给我们的英雄,以祭奠英烈之魂。

下午2:00整,老师、孩子和家长们排着整齐的队伍走路来到了xx烈士陵园。孩子和家长们认真倾听了革命烈士高xx的光荣故事,并在革命纪念碑前集体哀默三分钟,为英雄们献上花圈。他们还把亲手制作的纸花献在英雄纪念碑前来表达对烈士的敬意。这是一次非常有意义的活动。

为缅怀革命英烈,继承发扬老一辈革命家的优良传统,深化“感恩”教育和革命传统教育,激发同学们的爱国主义情感,努力学习和践行两会精神,积极响应区教育局,团区委号召,引导大家树立正确的世界观、人生观和价值观,提高我校广大学生的主人翁意识,更好地发挥团员的模范带头作用,xx地区中学特举办“弘扬先烈精神、树立远大理想”清明节主题活动。本次活动共分为两个板块:

一、清明节系列宣传。

二、烈士陵园扫墓。

自4月1日—4月3日我校校园之声广播站全天播音以清明节为主题,播音内容包括诗词、散文、故事、清明节来源等,烘托渲染节日气氛。4月3日早8:00全校师生在操场集合,由团委负责人xx老师向前往烈士陵园扫墓的学生和团员代表作出要求和注意事项。8:10队伍整队出发,到达烈士陵园后首先同学们认真的打扫了烈士墓地,团委xx老师主持了整个祭扫仪式,政教处范主任在烈士墓前向同学们介绍烈士英雄事迹,教导处孙主任发表了《弘扬先烈精神、树立远大理想》的重要讲话,xx同学作了题为《扬先烈精神,颂爱国情怀》主题演讲。

同学们在肃穆的气氛中为烈士们默哀了1分钟,并献上花环,以表达对先烈们的缅怀。同时,团委xx老师带领所有老团员面对烈士纪念碑重温入团誓言,团员们表示愿继承烈士的遗志,做一名优秀的共青团员。

通过此次扫墓活动,同学们受到很大的教育,同学们都感受到和烈士相比我们是幸福的一代,生活在父母的关爱下,有良好的生活、学习环境,同学们也认识到我们今天的幸福生活是无数英雄儿女用生命换来的,今后我们将以革命先烈为榜样,继承他们的光荣传统,学习他们的优秀品德为国家建设贡献力量。明确自己作为新时代的学生所需要肩负的历史使命,将来为建设强大的国家而努力。

不足之处:出于对安全方面的考虑,本次活动参加人数不是很多,只是选择了部分学生代表,未能全员参加。

时间丝毫不给我们留情,一下子就跑掉了,现在我们应该用心花时间去写写总结了。我们写总结,可以更好地推动我们工作的前进。虽然会很头疼,但还是要学好这次的总结!只是不知道应该怎么才能写好清明节活动总结?下面是工作总结之家小编精心收集整理,为您带来的《2022学校清明节活动总结》,但愿对您的学习工作带来帮助。

3月28日下午3:50,xx小学大队部组织五年级队员约200人前往xx烈士纪念碑公园开展“缅怀先辈,学会感恩”扫墓活动。

活动中少先队员们怀着对十八位革命烈士无限敬仰的心情在烈士碑前集合,小主持首先向烈士碑敬队礼,然后烈士公祭仪式开始,队员们在烈士碑前唱响了《中华人民共和国国歌》,辅导员也介绍了十八烈士事迹,少先队员还献唱了《我们是共产主义接班人》,在纪念碑前,队员们向烈士献上了花圈、三鞠躬致敬并全体人员瞻仰了烈士纪念碑,最后队员们在烈士纪念碑前立下誓言:珍惜今天的幸福生活,努力学习,立志把我们的祖国建设得更加繁荣富强!整个过程庄严肃穆,井然有序。

虽然现在是和平的年代,但如何缅怀革命先烈的丰功伟绩,接受爱国主义教育是当代少先队员健康成长、和谐发展的重要因素。欣慰的是参加活动的队员们爱国主义热情高涨,他们能在活动中懂得烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏精神,懂得向烈士们学习顽强拼搏的精神。队员们也在活动的最后纷纷表示:“要高举先烈们的伟大旗帜,牢记人民的利益高于一切!珍惜现在的幸福生活,继承先烈遗志,传承红色基因,弘扬优良传统,好好学习,掌握知识,长大为祖国的建设贡献力量!”

为缅怀革命先烈,铭记革命历史,感念先辈恩德,进一步加强学生的爱国主义教育、革命传统教育和感恩教育,在一年一度的清明节来临之际,我校少先队大队部组织六年级学生参加了xx镇党委组织开展的以“缅怀先烈,感恩思源”为主题的清明节扫墓活动。

4月4日上午,天上的阴云越堆越厚,风越刮越冷,气温渐渐下降,但彭校长、少先队大队辅导员及同学们依然如约来到学校集合,向列士墓出发。到了烈士墓前,同学们听xx镇人民政府、教管中心领导讲述当年革命先烈们艰苦卓绝战斗历程和一段段感人肺腑的英勇事迹;看到牺牲烈士留下来的军功章、染有血迹的党费、决心书、家书信件,当年指战员使用过的望远镜、武器等的图片;同学们仿佛走进了那战火纷飞、血雨腥风的战争年代,在思想上接受了一次革命的洗礼,深深体会到今天和平与幸福的生活来之不易,是无数革命先烈用鲜血和生命换来的,要更加珍惜!

同学们看了图片,听了革命先烈们的英勇事迹,仿佛置身于硝烟弥漫的战场,感受到了抗日战争和解放战争时壮烈的战争场面。仿佛看见飞机在茫茫夜色中俯冲扫射,战火熊熊燃烧;耳边炮声隆隆,枪声四起,冲锋号声嘹亮。同学们沉思着……当年满目疮痍的惨烈战场,今天如诗似画的美丽风景区!抚今追昔,使同学们深刻懂得了脚下的每一寸土地都曾浸染着革命烈士的鲜血。走到人民英雄纪念碑前,献上鲜花,寄托哀思,表达无比敬仰之情。

虽然时间永远流逝,但信念未曾更改。多少年来,革命烈士的丰功伟绩一直被人们传诵。不管时代如何变迁,先烈们舍生忘死、前赴后继、为他人谋幸福的崇高品德我们应世代铭记,他们的无畏和奉献精神应万古长青。高耸入云的英雄纪念碑,给人以不尽的追思与永远的缅怀,同时也赋予同学们神圣的使命:“我们是祖国的未来,新世纪的接班人。”

活动中少先队员敬礼并唱少年先锋队队歌,向烈士敬献花圈,向革命先烈默哀,然后少先队员代表献词,全体少先队员在烈士纪念碑前庄严宣誓。我们是光荣的中国少年先锋队队员,我们在烈士墓前宣誓:先烈们为祖国的解放,人民的幸福而建立的丰功伟绩、我们铭记;先烈们抛头颅,洒热血换来的幸福生活,我们珍惜;伟大祖国的建设,中华民族的腾飞,将由我们来完成。人民为先、祖国至上、诚实勇敢、自律自强、奋发有为、誓作栋梁、振兴中华、再造辉煌。继承先辈遗志,永做革命接班人。

最后,全体师生近前瞻仰纪念碑、祭扫陵园,参观陵园,全体师生安全顺利返校。学生根据要求撰写活动心得体会。

根据教育局文件要求,我校紧紧围绕培育和践行社会主义核心价值观,广泛开展了“我们的节日清明”主题教育活动,现将活动总结情况如下:

一、开展的活动

1、各班召开了以“我们的节日清明”为主题的主题班会。

2、值周班在周一升旗仪式进行国旗下演讲,号召全校师生“弘扬民族传统、纪念*先烈”,文明祭祀。

3、各班积极开展了网上祭英烈活动。组织学生登陆xx网等相关网站参加“网上祭英烈”活动,在网上向先贤先烈鞠躬献花、书写感言寄语。

4、开展了文明祭祀活动。通过“小手拉大手”,引导家长用鲜花、植树等文明生态的方式,以及在网上祭祀、扫墓、家庭追思会等新型祭奠方式,表达对先人的怀念之情。

通过本次活动的开展,全校师生对“我们的节日清明”有了更深层次的认识,在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知并弘扬中华优秀传统文化,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,积极营造文明*的社会环境。同时引导学生感受中华优秀传统文化的独特魅力、激发未成年人的爱国之情,树立报效祖国的远大志向。

时光飞逝,在不经意之间,这次的清明节活动就这样子过去了,我们接下来要做的就是把活动的总结给编辑好。通过总结,可以全面地、系统地了解以往的情况。不管怎么说,也要把总结给写好写明白才好!可是要怎么写清明节活动总结才算出彩呢?下面是工作总结之家小编为大家整理的“2022清明节学校组织革命主题观影活动总结范文”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

为了深入贯彻党的精神,号召所有少先队员时刻铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏的英勇事迹.号召学生向烈士们学习顽强拼搏的精神;培养学生的爱国主义精神,并为新中国营造文明和谐的社会环境,达到人人参与,人人受教育的目的,我校开展了以“缅怀先烈先人先贤弘扬清明传统文化”为主题的系列教育活动,取得较好成效,总结如下:

一.开展中队主题会,做好革命传统教育。

利用班队会时间,各中队在进行安全教育的基础上,中队辅导员和队员搜集了大量关于清明节的由来和革命传统知识,队员们通过教育更加了解清明节的.意义,在熟知革命历史的基础上,从思想深处认识到祭扫活动的深刻意义。

二.组织升旗仪式缅怀先烈。

我校周一的升旗仪式上,值周副校长以“缅怀先烈先人先贤 弘扬清明传统文化”为主题进行了国旗下的讲话,宣传革命先烈的光辉事迹,对学生进行了充分的革命传统教育。学生代表上台发言,提出向先辈学习的倡议书。

三.广泛开展清明“黑板报 手抄报 书画”征集活动

为更好的让队员缅怀革命先烈,学习先人、先贤的崇高精神,我校在3~6年级队员中开展了清明祭文的征集活动。有的队员将对革命先烈的深切怀念和无限哀思给予祭文中,表达了现代少先队员对革命先烈满腔热爱,有的将自己对先烈的敬仰融入到了自己的书画作品中,立志学习先烈的高尚情操。

四、开展颂古诗,读佳作革命传统教育活动

我校形成良好的读书氛围,各年级、中队组织队员利用每天下午读报时间诵读了革命爱国诗篇,朗读了大量革命英雄故事。在周二与周四下午广播时间中校园广播员们也将自己搜集的先辈英勇事迹诵读出来。队员们在诵读活动情绪高昂,被革命英雄事迹鼓舞激励,活动旨在进一步促进少先队员继承优良传统,做创新创优的新时代少先队员,树立从小为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的崇高的理想。

清明节来临之际,我校开展了以“清明祭英烈,共铸中华魂”为主题的系列教育活动。通过一系列活动的开展,使同学们懂得了今天的幸福生活来之不易,懂得了感恩报国,激发了强烈的爱国热情。

一、组织红色研学

部分班级在家委会组织下,参与了“祭奠革命先烈,传承红色基因”为主题的红色研学活动。以我市革命烈士陵园为学习阵地,了解xx革命老区作为较早开展党的活动的地区之一,在革命时期开展各种活动的历史和“刘胡兰式”女英雄吴洪英、“董存瑞式英雄”侯登山、“铁打的英雄汉”刘竹溪等诞生在xx大地上的传奇故事,学习革命老区的奋斗历史,接受爱国教育,传承xx精神。

二、组织主题班会

利用班会时间,各中队在进行安全教育的基础上,交流了清明节的由来、习俗、饮食文化等。通过交流,大家进一步了解了清明节的传统意义,在熟知革命历史的基础上,感受英烈的英雄气概,进一步促进少先队员继承优良传统,做创新创优的新时代少先队员,树立从小为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的高尚理想。

三、开展中华经典诵读

1—3年级以班级为单位,诵读中华经典,弘扬中华民族优秀文化和传统美德。通过多方搜集资料,从中国经典古诗文中自选出了关于清明的优秀诗文,开展形式多样的诵读活动,同学们个个精神饱满、富有朝气,强大的感染力再次震撼了我们的心灵。

四、观看革命影片

4—6年级以班级为单位,组织观看一部爱国主义影片,以此悼念革命烈士,缅怀先烈的丰功伟绩。鲜活的人物形象、感人的电影画面、忘我的献身精神……影片深深地震撼了每一位学生的心灵。观影活动使同学们思想上受到了一次革命洗礼,增强了历史使命感、责任感,进一步坚定了实现共产主义的理想信念。也深深地体会到今天的幸福生活来之不易,让大家更好地珍惜今天的幸福生活,铭记历史,树立远大志向,励志前行,做有志好少年。

五、开展“网上祭英烈”活动

全校3—6年级共有一千余人次参加了此次活动,在老师的指导下,学生们登陆xx网,在搭建的“网上祭英烈”互动平台上纷纷发表了祭奠感言、敬献鲜花、点燃红烛,表达了对先烈、先人、先贤、英雄的感恩和敬仰之情。

通过清明节活动的开展,对学生进行了革命传统教育,从而使他们真正明白没有无数先辈的抛头颅、洒热血,就不会有今天的幸福生活,激励了广大学生珍惜今天、把握明天。通过清明节活动的开展,潜移默化地对学生进行爱国主义情感的培养,从而使他们切身体会到爱国主义就是爱家庭、爱学校、爱父母、爱老师、爱同学,就是要在平时自觉规范、加强修养、努力学习造就爱国的能力。

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”。在清明节到来之际,我们xx小学根据区教育局文件精神和我校德育工作的实际情况,组织开展了“我们的节日清明节”系列教育活动。现对我校开展的活动情况作如下总结:

一、领导重视,统一部署

本次活动受到了学校领导的重视和支持,认为此活动对学生有重大的教育意义。学校对本次活动进行统一布置,校长对本次活动作了重要指示,要求学生认真按照学校统一工作安排开展各项活动。

二、活动内容

1、利用校园广播时间进行一次“清明习俗”与“清明节由来”知识介绍。使学生对中华传统节日—清明节的来历及风俗习惯有了更深刻的了解,加深对祖国深厚文化的体会和认识。

2、在学校展橱展出了清明节相关知识以及革命英雄事迹,组织学生利用课下时间观看。使同学们进一步了解了烈士们为祖国、为人民抛头颅、洒热血,不惜牺牲自己的生命的感人事迹,更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。引导广大同学们树立正确的世界观、人生观、价值观,使我们的少先队员进一步感受祖国浓郁的文化气息并从中受到熏陶。

3、各班利用晨诵午读时间,结合校本课程“古韵今歌”由班主任带领学生诵读、学习清明—诗词。背诵并解读与该节日有关的古诗,加强语言文字的积累。

4、举办“忆先烈伟绩,寄后人哀思”祭扫活动。

我校充分利用现代科学技术,组织3-6年级学生利用信息技术课,在校微机室引导广大学生登陆“xx网”开展网上向英烈献鲜花、敬礼、写留言活动。低年级学生在家由家长指导进行网上祭英烈活动,表达缅怀和崇敬之情,并留下自己的肺腑留言。

通过教育活动,让全体中高年级学生在庄严肃穆的祭扫活动中,充分了解了革命先烈为新中国的建立而建立的丰功伟绩,充分感受到现在幸福生活的来之不易。

5、以《说清明,议清明》为主题,办手抄报一份。

过清明话文明——要求3-6年级学生在清明节放假期间开展实践性的研究,通过观察周围的人在清明节期间的行为、交往、互动,来了解现代人对清明节活动的精神寄托及生活品质,并且通过手抄报的形式来呈现观察研究的成果,比如提倡利用清明节放假时间与家人一起为已故亲人坟前进行献花、植树等健康向上的祭祀活动,使学生在活动中发掘出清明节庆的新内涵、清明礼仪新风尚。放假回来后各班择优上交了5份手抄报。最后经过评选,分别将获得奖励的学生作品在学校展板上进行展览,给全体同学提供了一个学习和借鉴的'机会,同时也起到了本次活动的教育效果。

通过本次活动的开展,培养学生向革命烈士学习,尊重传统、继承传统,弘扬文明新风和中华民族优秀传统文化,使学生进一步增进了爱党、爱国、爱社会主义的思想情感。

为进一步弘扬中华民族优秀传统文化,培育和践行社会主义核心价值观,扎实推进精神文明建设,清明节期间我校开展了“清明节”主题活动。

1开展缅怀先烈活动。

全校有部分学生参加了缅怀行列的活动。有去xx纪念馆为遇难同袍扫墓的,有去xx烈士林园为烈士们祭扫陵墓的;有的学生来到xx纪念碑为烈士们献上了一束菊花;还有的学生去xx纪念馆祭扫。孩子们用自己的方式表达对先烈先辈的感恩怀念。

2开展文明祭扫活动。

清明祭扫已故亲人墓,孩子们用鲜花和给已故亲人寄信的方式表达对先人的怀念之情。

3志愿服务。

清明既是一个节日也是一个节气,在这个日子里外出踏青也是必不可少的,许多学生在外踏青过程中能自觉保护环境,并主动进行你扔我捡的活动,受到了造价的一致好评。

一年级的孩子虽然加入少先队不久,但是已经成立了志愿小队,利用人们外出踏青的时间,在公园里摆放上书籍供大家阅读,同时提醒大家要保护环境,注意卫生。

通过“我们的节日·清明节”主题活动,孩子们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,为建设“强富美高”新xx营造文明和谐的社会环境贡献了自己小小的力量。

清明节是我国人民悼念逝者、寄托哀思、缅怀先人的传统节日。为了号召学生缅怀革命先烈的英雄事迹,继承革命烈士的光荣传统,根据教育局文件精神和我校德育工作的实际情况,我校组织开展清明节系列活动。现对活动情况作如下总结:

一、领导重视,统一部署

接到教体局“关于广泛开展清明祭英烈活动的通知后,学校领导和少先队大队部非常重视该活动,于当天下午拟写了“清明祭英烈活动”方案,及时召开师生大会,就活动做了安排部署。

二、形式新颖,内容丰富。

1、手抄报等形式组织“祭英烈,共铸中华魂”活动。

在清明前夕各班开展形式多样的“革命传统教育”活动,目的是让学生继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国。活动中,大队部和每个班级都出了一期以“清明祭英烈,共铸中华魂”为主题的手抄报,每个班的手抄报从不同角度和不同年龄段反映了孩子们继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国决心;各班还以主题队会的形式开展了“文明祭扫、平安清明”、“网上祭先烈”、活动。

2、开展 “讲英雄故事,忆革命先烈”清明故事比赛活动。

4月2日下午,学校三至五年级在四楼活动室举行“讲英雄故事,忆革命先烈”清明故事比赛活动。参赛同学精神饱满,故事生动富有激情吗,活动收到了良好的教育效果,使全体少先队员更好的缅怀革命先烈,传承革命精神,受到了深刻的爱国主义、集体主义、革命传统教育。

3、组织“网上祭英烈,共铸中华魂”网上公祭活动。

全体少先队员在校少先队的组织下登陆了“网上祭英烈,共铸中华魂”网上公祭活动,到网上阅读先烈的英雄事迹,通过献花、点烛、上香、挽联、哀歌、祭酒、留言等网络方式向为民族复兴、国家富强而英勇献身的民族英烈致敬,表达追思缅怀之情,使学生受到爱国主义和革命传统教育。这样的追悼形式吸引了不少同学的参与,参与的同学都表达了自己对革命先烈的敬意和思念,意义深远。

4.组织开展“感怀清明,唱响红歌”合唱比赛

清明之际,缅怀先烈,传承红色文明。4月3日下午,里岔小学全体学生在教学楼前集合,举行“感怀清明〃唱响红歌”歌唱比赛活动。赛中,同学们激情合唱《义勇军进行曲》、《少先队队歌》等歌曲,场气氛热烈,掌声频频。本次活动弘扬和传承民族精神,增强学生的爱国情怀,激发了学生珍惜幸福生活,为理想志向奋斗的热情。

三、效果明显,意义深远

本次清明节系列活动给全体学生的心灵又一次受到了启迪,它带给学生的影响却是深刻而又长久的,它激发了学生们强烈的爱国热情,他们暗下决心踏着革命先烈的足迹,努力学习,奋勇拼搏,在革命先烈爱国精神的感召下健康成长。

诗文化活动总结篇3

盘山道小学20xx年“勤思杯”校园艺术节缓缓落下帷幕,可艺术之花依然香溢校园,久久没有散去。

本次艺术节我们以“迎全运讲文明做乐学向上的小学生”为主题,以各种形式的艺术表演活动为载体,展示了同学们的艺术天赋。1—5年级学生参加的声乐、讲故事、舞蹈、环保小制作以及现场参赛的电脑绘画、儿童画的个人项目和朗诵、小合唱、课本剧、舞蹈的集体项目就像五颜六色的风筝在空中自由地翱翔。

每一个参赛项目都有亮点,每一个参赛节目都让老师们激动不已,从节目质量、服装头饰到动作要领、神态表情无一不透露出同学们认真参赛、刻苦训练的成果。在整个比赛过程中,我们看到了同学们认真做事,敢于拼搏的精神风貌,被同学们健康的审美情趣、良好的艺术修养和追求真理的精神所打动。在这次比赛中共有二十二个班级分获集体项目的一、二、三等奖,有近四百人在七个不同的个人项目中取得优异成绩。

本次艺术节已经结束,然而许多精彩的片段犹然历历在目,许多动人歌乐依旧余音绕梁。艺术节虽然是一个有限的时间段,但艺术的空间却是无限的。今后我们一定会再接再厉,继续开展具有我校特色的校园文化艺术节活动,为把学生培养成与时俱进的新时代少年而奋勇前进!

诗文化活动总结篇4

一个企业要想健康发展,成为百年老店,企业的规章制度是最为重要的。俗话说得好,没有规矩,不成方圆。如果企业没有规章制度,就没有办法对其员工进行相应的约束,也就没有办法具体的告诉其员工,哪些事情是应该做的,哪些事情是不应该做的;如果企业没有规章制度,员工就不知道如何处理公司的正常业务,只能按照领导的意思去做。长而久之,员工的心思就不会放在公司的业务之上,而去揣摩领导的心思,搞人际关系,这样做的结果势必对企业健康的发展产生不利的影响,最终导致企业的衰落。在这里所指的企业规章制度其实就是指企业文化。什么是企业文化呢?按照通俗意义上讲,企业文化是指集企业全体员工的智慧,共同制定的企业员工的行为准则,是企业员工共同遵守的准则。

企业文化的树立,不仅仅是一种公司的宣传手段,最重要的是如何将其落实下去,让公司里面的每一名员工都能深刻的体会到企业文化对公司发展的重要性。只有当员工深刻的意识到自己的行为是符合企业文化要求的,处处以企业文化来严格要求自己,那么企业文化才能真正的发挥其最终的效果。让方正企业里面的每一名员工,为追求共同的核心价值观一起努力吧!总的来讲,可将此种方法归纳为如下几点:

一、着眼学习力,增强创新力,创建学习型企业

当代企业之间的竞争,说到底是人才的竞争,是人才的学习力的竞争。所谓学习力就是一个人、一个企业或一个组织学习的动力、毅力和能力的综合体现。学习力贯穿于企业管理的始终,是企业获得生存与发展的基本条件。我们紧紧围绕“三要素”提高学习力,针对工作的重点、难点增强创新力,实实在在从组织保证、措施落实、载体创新等方面抓好学习型企业的建设,为做大做强企业打好基础。

1、提高认识,完善激励,激活员工学习动力

当今,纺织品市场竞争日趋激烈,市场开拓难度越来越大,特别是一些私营、合资企业的兴起,对包袱沉重的国有老企业挤压力越来越大,产品质量要求高、价格低、批量小、周期短,给企业的工作和盈利带来了一定的难度。面对这种情景,我们要求把工作的压力作为学习的动力,倡导干部员工树立新的学习理念,以学习带动创新,以创新推动企业发展。通过对市场上产品竞争、价格竞争、服务竞争的宣传报道,使每个员工都认识到面对竞争日趋激烈的纺织品市场,要适应市场需要学习;要产品上做到人无我有、人有我好,更需要不断学习,使学习工作化,工作学习化;不仅是适应性的学习,而且是创造性的学习。

学习的动力源于学习目标的确立,思想意识的提高使员工获得了不仅要个人学而且要团队学的全员动力,而内部激励机制完善更催发了个人学习内动力。一是薪酬激励。近年来出台了不同学历给予不同的基本薪酬制度;同时,完善岗位聘用制度,对有学历而无学习与创新能力的不聘,对无学历而勤奋学习,不断有创新成绩的给予破格聘用。二是奖惩激励。制定新产品开发奖励办法、小改小革奖励评选制度、设立“金点子”奖等,对在管理创新、科技攻关、产品创新等方面做出成绩的给予及时的奖励。极大地鼓舞了员工学习的积极性和主动性。三是目标激励。制定各种培训目标,明确学习的步骤与计划并量化考核。在员工中开展一对一帮教、集中培训、传统性技术比武等活动。对各部门的综合技术水平和个人技术等级目标要纳入量化指标考核中,并与集体和个人的能力工资挂钩,进一步激发员工学习的热情。

2、确立愿景、建立组织、强化员工学习毅力

学习型企业的创建工作是一项长期的系统工程,要扎扎实实深入持久,必须保持员工的学习毅力,也就是坚持学习、学有成效。为此,公司应组织创建学习型企业领导小组,提供组织保障、落实监督措施、规定目标跟踪具体办法;确立学习愿景规划,并层层制定贯彻执行办法;建立奖惩约束机制,确保员工学习的积极性。如我们首先确立学习型企业创建目标,围绕整体目标,层层开展培训需求调查与分析,再结合企业的实际,设计出专门的培训计划记录表,对学习内容、目标要求、学习进度、时间、学习型式等做出详细的安排,并做出对学习效果验证的具体要求,报企管部对各种学习措施的落实效果进行考核。

3、扩充载体,学以致用,提高员工学习能力

我们在设计载体,开展活动中,着重围绕干部员工学习能力的培养和提升,重点解决怎样学更有效的问题。为此,我们应根据企业中现有人员的素质状况,从实际出发,建立了适合不同层次需要和不同工作需要的各种载体,在组织形式上采用外送培养、内部培训、联合培训、定期讲座等办法,在活动形式上采用集中培训、调研、学习、经验交流、岗位目标学习等。重点是引进戴尔提出的三种方法:在错误中学习、通过提出问题学习、通过比较学习。如我们通过提高如何做到降本增效的问题,要求各部门学习《利润倍增》这本书,并结合工作实际完成有分析和见解的学习心得体会。利用比较学习,开展多次的内、外部学习交流活动,取长补短,促进先进经验的推广与利用。

二、着手执行力,形成凝聚力,打造独特竞争力

树根理论为学习企业寻求不断进步,超越自我,获得充足资源,提供了新型管理平台。有许多企业不乏经营战略、人力资源管理、运营管理等各种新型经济理论中学到了多种方法和技巧,但却很少关注他们之间的相互联系和结合,没能取得预期的效果,达到希望的速度。而将人员、战略、运营三个流程结合起来,正是执行力的精髓所在。执行力要求快速行动,简洁明快。在快速发展与变化的世界里,速度已经起主导作用。速度就是一切,快慢决定成败,为此,我们在创建学习型企业的同时,以执行力的提高来打造企业的独特竞争力,从而为企业的长久生存和成功抓好关键。

诗文化活动总结篇5

我乡根据《关于开展20xx年“敬老月”活动的通知》(全国老龄办发[20xx]39号)、川老委办发(20xx)36号、乐老委办发(20xx)8号文件的精神,结合本乡实际情况,开展以“敬老爱老,共建共享”、“我为老人做什么?”为活动主题的“敬老月”活动,具体分为以下几个方面:

在“敬老月”活动期间,各村各部门结合自身实际情况,认真开展“六个一”系列活动,展示老年人积极向上、与时俱进的精神风貌,提高老年人生活、生命质量,让老年人共享改革开放发展成果,促进我乡老龄事业和精神文明建设健康发展。

(一)各单位认真组织了一次敬老学习活动。要重点组织学习《中共中央、国务院关于加强老龄工作的决定》、《老年法》和四川省老龄工作委员会办公室,省委组织部,省委宣传部,省人事厅等部门联合出台的《关于共产党员和国家干部带头敬老养老助老的意见》,强化广大干部职工尊老敬老爱老助老意识,切实增强做好老龄工作,发展老龄事业的责任感和紧迫感。

(二)各村广泛开展了一次走访慰问送温暖活动。村两委干部要带头走访慰问老年人家庭,尽力帮助特困、高龄、“空巢”、残疾老人解决生活中的困难和问题,让他们切实感受到党和政府的关怀和温暖。要重点帮助社会孤残老人,农村特困老人和“五保”老人解决生活中的困难。突出抓好生病住院的离退休人员,异地安置老同志的慰问工作。

(三)深入开展一次老龄工作宣传活动。各村通过广播、标语,板报等多种形式,广泛开展老龄宣传教育活动。宣传人口老龄化的紧迫形式,宣传“党政主导、社会参与、全民关怀”的老龄工作方针和“老有所养、老有所医、老有所教、老有所学、老有所为、老有所乐”的老龄工作目标,宣传老龄事业的发展成就和尊老、敬老先进典型的感人事迹,总结和宣传开展老龄工作、发展老龄事业的好经验好做法。

(四)乡党委政府召开了一次老干部座谈会。全乡领导在重阳节与退休老干部举行了座谈会,亲切关心老干部的身体、生活情况,宣传政策,通报工作,征求意见,解答疑问。

(五)纪家乡中心卫生院组织了一次对65岁以上老人健康检查。社区居民并建立健康档案,农村范文3年内分期进行。

(六)组织发动和鼓励社会各界开展了一次为老年人办实事办好事活动。民政,妇联,工会等各村支部村委组织发动和鼓励社会各界开展多内容、多层次、多形式为老年人办实事办好事活动。要充分发挥“老年人维权示范岗”、“老年优待服务窗口”和“敬老文明号”的作用,为老年人乘车、就医、维权等提供优质服务。

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