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会议后心得体会参考7篇

心得体会就是将学习或者生活中得到的体会用文字记录下来的书面表达,心得体会的写作是可以让自己的思维训练有一个很好的提升的,下面是发奋范文网小编为您分享的会议后心得体会参考7篇,感谢您的参阅。

会议后心得体会参考7篇

会议后心得体会篇1

做好十三届全国人大三次会议精神的联络员。密切联系群众的基础是要充分了解群众。只有在知民情的前提下才能够知责任,只有在知责任的情况下才能够更好履行好党员的义务、践行好党的宗旨。因此,要想做好十三届全国人大三次会议精神的联络员,就要通过日常走访拉家常、田间地头座谈、有针对性开展调研等多种方式,从广大群众最关心、最关注、最现实的疫情防控等热点难点问题入手,切实了解群众所思所想所期所盼,把群众的所思所想所期所盼向党组织如实汇报,以便党组织及时调整相关工作,更精准为群众提供优质便捷高效的服务。

做好十三届全国人大三次会议精神的服务员。我们党的根本宗旨是全心全意为人民服务,所以在日常工作和生活中,特别是当前的疫情防控等关键时刻,广大党员要积极为群众帮难解困,只有为群众解决一些实际困难和问题,才能更好树立共产党员一心为民、亲民爱民的良好形象,才能更好的宣传贯彻两会精神。

沧海横流方显英雄本色。新冠肺炎疫情不可否认对国家、社会和人民造成了不可估量的伤害,但,从另一个角度来说,亦是对我们的制度建设、民族精神和干部队伍建设的一次洗礼与强化,只要我们始终坚持党的领导,坚定必胜的信念,万众一心、艰苦奋斗,为了心中的美好梦想去不懈战斗,未来依然可期,幸福美好的生活呼唤我们去奋力拥抱,胜利终将属于团结奋进的中国人民!

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会议后心得体会篇2

一是自觉做到思想上认同组织。思想上认同组织的含义,一是要自觉践行社会主义核心价值观,坚定中国特色社会主义理想信念,坚决拥护党的领导。二是要强化思想认同,充分认识党的十九大的重要意义和历史价值,把思想和行动统一到党的十九大精神上来,坚定“四个自信”道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,用新思想续写新篇章。

作为一名最基层的干部,我深深的感觉到肩上的担子很重,但是同时也是对自己做好工作的一种推力!我要让组织放心,切合实际的做好本职工作,发挥自己的余热,努力学习,必须成为让组织最放心、做事最实在的党员,就是要永远听党话、跟党走。自觉做到思想上认同组织、政治上依靠组织、工作上服从组织、感情上信赖组织。

会议后心得体会篇3

孔子以“举直错诸枉,则民服”来对答鲁国国君的问政。意为把更多正直的人提拔到重要岗位、领导岗位,用良好的德行操守和高超的领导艺术来领导下属,用良好表率来带动作风的转变,让这些关键少数起到重要引领作用,促进单位涌现出更多肯干事、能干事、干好事的干部,齐头并进,增强难题合力,也为开创更好的未来累积更多的底气和自信,更有盼头,从而提升一个单位的凝聚力、战斗力。

领导干部“带好头”,以上率下转变作风,“一股绳”同向发力。领导干部是一个单位的“风向标”,领导干部的一言一行、道德操守、理想追求、理念方法都将影响单位大多数人的干事走向。领导干部要注重日常言行举止,要多多对照国家法律法规、党内法律法规等相关要求检视对照,及时纠偏,自我完善,发挥特长。要鼓励单位的良好风气,如团结和谐、服从大局、待人友善、积极进取等良好习惯。要做好榜样的树立和宣传,建立完善正向激励机制,传播“正能量”,也要建立负面惩戒机制,让一些削减团结和谐、降低干事滞销、破坏良好形象的现象无处遁形。

领导干部“带好头”,示范亲为锤炼本领,“强筋骨”攻坚克难。领导干部身体力行,对于干部干事创业本身就是一种激励。领导干部带头做,体现的是一个态度和重视程度,奠定了着手这个目标任务的基调,领导干部“带头做”也是起到了“带头抓”“带头检验”的作用。领导干部亲力亲为,干部职工干事创业的积极性被调动起来,用更多的“实战”“大仗”“硬仗”来锤炼本领,增强意志,为取得更大更多的胜利总结更多的经验和方法,为夺取各项事业的“漂亮仗”夯实基础。

领导干部“带好头”,聚焦加压锚定高标,“紧拳头”长效可续。领导干部“带好头”不是“一阵风”“走过场”,而是要切实把工作真正地“带好”,始终坚持高标准、严要求、促长效。前期需要的是领导干部严抓实抓、抓细抓小,对于任务要持续加压,“咬定目标”不放松,让全体干部职工在这样一个奋勇前进、力争上游、比学赶超的氛围中不断发挥作用、不断做出更大的贡献。要经过一定时间加压推进,但不意味着领导干部就能撒手,当起了优哉游哉的甩手掌柜,要用压力促进争赶习惯的养成,干部职工把力争上游、积极进取当做是一种必然,那么长效机制就会逐步被确定下来,并且会不断完善丰富。

领导干部在干事创业和攻坚克难中起到至关重要的作用,手中握有一定的权力,也有着相应的影响力,往往就是一个单位人人走向的风向标。领导干部带好头,做好表率是做好一个领导干部的“必修课”,更是“终身课题”,让领导干部真正起到关键作用要练好“功夫”。

会议后心得体会篇4

敬爱的党组织:

您好!

我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党的义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。

中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的发展方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、 三个代表 和科学发展观重要思想作为自己的行动指南。

自1920xx年建党90多年来,中国共产党从小到大、从弱到强、从幼稚到成熟,不断发展壮大,领导中国人民走过了一条充满艰辛曲折的道路,先后形成了以毛泽东、邓小平、为核心的四代党中央领导集体。在长期的革命和建设过程中,虽然经历了许多曲折和艰辛,但实践证明,我们的党是在成功与失败的反复锻炼中成长起来的工人阶级的先锋队,是一个能够克服自身缺点不断进步的党,是一个最终能够领导中国人民战胜困难、走向胜利的党。尤其是十一届三中全会以来,党把马克思列宁主义的基本原理同中国革命的具体实践相结合,创立了有中国特色的社会主义理论,为社会主义中国的进一步发展指明了方向。

党的将科学发展观的重要思想写入党章,实现党的指导思想的与时俱进,并将之与马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表一道确立为我们党的指导思想,具有划时代的意义。科学发展观的重要思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表理论的继承和发展,反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求,是我们党开展一切工作的出发点和落脚点。

每一名共产党员都应该认真学习、深刻领会科学发展观的重要思想,并在自身的工作实际中践行科学发展观。我已多次向党组织庄严地提出入党申请,并经常以书面思想汇报的形式向党组织袒露胸怀,主动与老党员同志谈心、交流思想,积极参加党内活动与培训,自觉接受组织的培养和考验,以使自己在正确的引导下更快地成长。通过党组织的培养教育和我自身的认真学习,政治思想觉悟和个人综合素质都有了长足的进步,对党的认识更加深刻、更加理性,从思想深处理解了中国共产党是一个伟大、光荣、正确的党,为共产主义奋斗终身——已成为任何力量也动摇不了的我终身的信念和追求!在不断追求思想进步的同时,我时刻牢记自己还是一名人民教师,只有不断学习业务知识,提高专业水平,才能在自己的本职岗位上起到模范带头作用,也只有兢兢业业做好自己的本职工作,才能达到作为共产党员的最基本的要求。工作中,我积极肯干,注意向同事学习工作经验,不断提高工作能力,主动承担领导分配的任务,工作上取得了一定的进步,得到了同事们的充分肯定。同时我能够正确对待党组织和同志们对我的培养和帮助,接受他们给我提出的不足和缺点,并以实际行动加以改正。

加入光荣的中国共产党是我多年的夙愿,如果党组织批准我,我一定会戒骄戒躁,继续以党员的标准严格要求自己,做一名名副其实的共产党员。如果党组织没有接受我的申请,我也不会气馁,我要找到差距,继续努力,不懈追求,最终使自己成为一名光荣的中国共产党员。

此致

敬礼

申请人:

20xx年x月x日

会议后心得体会篇5

2014年初,中央出台了进入新世纪以来第八个一号文件,作出了加快水利改革发展的决定,充分显示水利在国民经济发展中的重要战略地位,表明中央对水利工作的高度重视,向全党全社会发出了大兴水利的明确信号,预示我国水利改革发展必将迎来新的春天。我们小河灌区管理所要以中央一号文件为指导,加快各项工作发展,努力开创灌区新局面,为地方经济社会发展作出新的努力与贡献。

一、加强学习提高认识

我们小河灌区管理所要认真学习中央一号文件,充分认识中央一号文件的重要意义,把它作为我们当前和今后一个时期搞好灌区管理工作的纲领性文件,切实按照中央一号文件的精神,认真努力扎实做好灌区管理工作,促进灌区水利事业发展。

二、努力做好供水灌溉工作

我们小河灌区管理所承担着重要的灌溉和供水任务,管理东干渠、川西渠和桐中渠总长20多公里的渠道,灌溉11000多亩农田,确保华星公司,晨光公司工业用水。为此,我们要充分认识自己工作的重要性,按照市水务管理局的工作精神与工作要求,认真努力做好供水灌溉工作。一是制定供水灌溉计划,确保完成农田灌溉和工业供水任务;二是加强日常供水灌溉管理,做到科学合理用水,减少水的浪费,提高水资源利用率;三是要加强宣传工作,增强农民的用水意识,减少各类矛盾纠纷,做到管理所与农民友好相处,实现人水和谐;四是处理好各类事故纠纷,维护灌区秩序,促进灌区和谐。

三、存在的不足问题与努力方向

我们小河灌区管理所在市水务管理局的正确领导下,近年来各方面工作取得了较好的成绩,确保了灌区农田灌溉和工业企业用水,但是也存在一些不足问题,一是灌区渠道老化,失水严重,漏水不断恶化,要确保灌区农田灌溉和工业企业用水困难越来越大;二是农民依法用水意识单薄,在干旱、用水紧张时,私自在渠道上开口子浇地,与管理所依法管水产生矛盾;三是工业供水的质量还不够稳定,有待提高。

我们小河灌区管理所要针对存在的不足问题,按照中央一号文件精神和市水务管理局的工作要求,采取有效措施加以改进和提高。一是加强渠道维修养护工作,加大人力物力投入,预防渠道老化,减少失水、漏水,提高水资源利用率;二是加强事发前的宣传工作,教育农民要依法用水,不得私自在渠道上开口子浇地;三是确保工业供水的质量,合理掌握节制闸,控制水温,使工业供水不浑浊、无杂草,符合供水质量标准。

我们相信乘着中央一号文件精神,在市水务管理局的正确领导下,经过小河灌区管理所全体职工的共同努力,一定能搞好各项工作,促进小河灌区管理全面深入发展,确保灌区内农田灌溉和工业企业用水,为促进人水和谐、灌区经济社会又好又快发展,作出新的贡献。

会议后心得体会篇6

作为一名经验尚浅的年轻班主任,我有幸参加了3月9日在陇西小学举行的“名班主任工作室”会议,在报告会上,五位不同团队的优秀的名班主任工作室代表做了精彩的发言,分享了他们组建班主任工作室的一些经验,也阐述了班主任工作应该怎样开展,让我学到了很多,受益匪浅。

名班主任工作室是由来自不同学校的老师组成的团队,学校环境不同、氛围不同、理念不同,可能会让老师之间产生一些分歧和不适应,但同时也正是这种差异性,让老师们的思想有了碰撞,擦出了头脑风暴的火花,更能多方面地思考不同状况下班主任的应对措施,因材施教。我印象很深的是田园名工作室,主持人田园用温柔悦耳的声音,向我们讲述了她们工作室的经验和成果,特别是提到她们的工作室是由城市学校和农村学校的老师组合而成的,教学环境、学生学情都有不少差异,在筹备主题班会的活动中,来自农村学校的班主任老师就提出了农村孩子表现力不强、课堂参与度不高的问题,工作室的成员一起商量措施,针对农村学校的这种状况,制定了不同的班会主题,尽可能地提高学生积极性,事实证明,她们成功了,农村学生呈现了一节精彩的课堂,这是凝聚班主任工作室成员智慧的结果。这不禁让我感慨,班主任工作是繁琐的,而且会遇见各种未知的状况,班主任工作室给了老师们一个好的平台,让班主任们可以团聚起来,共同研究问题,见贤思齐焉,不断提高自己。

名班主任工作室的创建,也说明了班主任工作的重要性。班主任是每天和孩子们接触最多的,要了解每个孩子的情况,应对学生的各种突发状况,和孩子们建立友好的关系。我刚工作两年,可以说是一名新手班主任,在两年的摸索中,自己在不断学习、不断成长,曾经遇到过很多问题,也无奈过、崩溃过、但是时刻做好了迎接新挑战的准备。这次的会议让我学到了很多的宝贵经验,也深切感受到班主任工作任重而道远,我要不断学习,不断努力。

会议后心得体会篇7

为期近两个月的远程培训已经落下帷幕。通过这次培训学习,使我们明白了应该树立终生学习、终身培训的意识,不断更新观念,勤于学习,与时俱进。通过学习,我有以下感受:

作为一名英语教师,了解最新的英语新课程改革理念显得尤为重要。在这一次培训中,让我看到了有别于传统的英语教学模式课堂教学,了解到了最新的英语课程改革理念。新课程的先进的理念反映了当今时代经济全球化、文化多元化、社会信息化的特点,体现了世界教育发展的趋势,折射出了人们对美好未来的追求。它的核心是新课程理念的落实。一些重大的课程改革不能取得最终的成功,问题基本上都出在课程理念与教师行为的转化上。

处在基础教育阶段的英语教学,应面向全体学生,满足不同的需求,注重素质教育,突出学生主体,为学生全面发展和终身发展奠定基础。学生在学习中存在智力、兴趣性格、态度、语言基础能力、学习方式等方面的差异,因此在教学中我试着根据不同学生个体的差异,对他们提出不同的要求。比如对差生,我尽量用难度适中的问题问他们,尽量让他们回答有把握的问题,当他们回答正确时我总会说“very good”如果回答错误我也会说“thank you all the same.”以表示鼓励。这样他们会因信心大增,加强了参与意识,逐渐消除畏惧心理。面对优生,我则对他们提高要求。

创造宽松、和谐的气氛。在教学过程中,注重与学生沟通,让学生消除对英语学习的恐惧感,只有对英语感兴趣,才能保持英语学习的动力并取得好成绩。刻板的学习,不仅会影响英语学习的效果,适得其反让他们厌恶学习英语。因此创造宽松、和谐的学习氛围有利于英语学习。特别强调要关注每个学生的情感,激发他们学习英语的兴趣。“兴趣是最好的老师”,因此,我们要在课堂教学中创设语境,运用一些游戏,使英语课堂“活”起来。我们不要把英语课上成知识传授课,不要以教师的教代替学生的学,而要让学生在活动中去学习英语,通过说说、听听、唱唱、玩玩等形式,让小学生感受到学习英语的快乐,从而培养学习英语的兴趣。

在教学过程中,我们还要强调师生互动。小学英语教学过程是师生交往、积极互动、共同发展的过程。所以,我们应该以小学生朋友、帮助者的身份出现,尊重每一个学生。特别要关爱那些在英语学习方面有困难的学生,要尽可能多地为小学生提供实践英语的机会,鼓励他们所做的一切尝试,保护他们的积极性,让他们在活动中增强学习英语的主动性、参与性,培养合作意识。

通过这次培训学习,还使我们明白了应该树立终生学习、终身培训的意识,不断更新观念,勤于学习,与时俱进。随着经济国际化全球化的发展,英语词汇的不断更新,社会需求对英语教师的口语、语音、技能等水平要求会越来越高,如果教师不注意加强自身的学习,势必会被动挨打,还误人子弟。因此,英语教师必须不断强化和扎实自己的基本功。把理论和实践相结合,不断的提高自身素质,多听有经验老师的课,取其精华,并将其运用到自己的教学当中,不断反思自己教学中的不足。

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